2023學年濟寧市金鄉(xiāng)縣七年級語文上學期10月考試卷

學年濟寧市金鄉(xiāng)縣七年級語文上學期10月考試卷注意事項：1.本試卷共6頁，滿分100分，考試用時120分鐘。答案請寫在答題卡上。2.答題前，考生務必將本人的姓名、準考證號等信息用0.5毫米黑色墨水簽字筆填在相應的位置。不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。3.考試結(jié)束，考生只上交答題紙，試題卷收好以備講評使用。一、基礎(chǔ)積累（共10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。我們通過閱讀欣賞了朱自清筆下的“春”：春風在潤濕的空氣里醞釀著，春在瞭亮的笛聲里與春風流水應和著，春讓人們精神抖擻；領(lǐng)略了老舍文中濟南的冬天的截然不同：她沒有春的嬌媚，夏的粗曠，秋的靜謐，冬的咄咄逼人，而是充滿溫情的；結(jié)識了雙腿癱瘓卻一直和病魔抗爭的史鐵生：和母親的決別是他心中永遠的痛……閱讀讓我們欣賞四季風景、沐浴人間溫情。1.選文中加點字注音完全正確的一項是（）A.醞釀（niàng）應和（hè） B.潤濕（ruì）靜謐（mì）C.咄咄逼人（duó）癱瘓（huàn）D.抖擻（shǒu）病魔（mó）2.文中畫線詞語書寫正確的一項是（）A.瞭亮 B.嬌媚 C.粗曠 D.決別3.下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（）A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。B.在?？贾?，原本只在中游徘徊的他居然成了市中考狀元，令班主任喜出望外。C.他在床上翻來覆去，不知道問題到底出現(xiàn)在什么地方。D.他在學校辯論會上為學校爭了光，伶牙俐齒，咄咄逼人。4.下列句子中沒有語病、句意明確的一項是（）A.經(jīng)過不懈的努力，我們的任務終于基本完成了。B.他是新調(diào)來的今年的班主任。C.讓孩子遠離網(wǎng)吧，健康成長，這是許多家長的心愿。D.一個班級班風的好壞，是搞好班級工作的關(guān)鍵。5.下列句子組成語段，順序排列恰當?shù)囊豁検牵ǎ倬G是生命的顏色。②春雨過后，樹梢上冒出了一篇簇簇嫩綠的葉芽，更會使你覺得新的生命在跳動。③你看那春天的原野，綠油油的，生機勃勃。④道旁的樹木，青翠欲滴；田間的秧苗，郁郁蔥蔥。⑤到了夏天，大地上一片蔥籠。⑥面對著這充滿蓬勃生機的大地，便會感到自己也增添了青春的活力。A.①③②⑤④⑥ B.①③④⑥⑤② C.⑤⑥④③①② D.②⑥④①③⑤二、古詩文閱讀（共21分）（一）（12分）比較閱讀下面文言文，完成下面小題。【甲】陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人戰(zhàn)！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之。元方入門不顧。（選自《陳太丘與友期行》）【乙】魏文侯與虞人①期獵。是日，飲酒樂，天雨。文候?qū)⒊觯笥以唬骸敖袢诊嬀茦诽煊钟旯珜⒀芍?？”文侯曰：“吾與虞人期獵，雖樂，豈可不一會期哉！”乃往，身自罷之。魏于是乎始強。（選自《戰(zhàn)國策》，有刪改）【注】①虞（yú）人：掌管山林的官。6.解釋下面句中加點的詞。（1）太丘舍去去______________（2）相委而去委______________（3）下車引之引______________（4）身自罷之罷______________7.下列各項中加點詞意思相同的一項是（）A.陳太丘與友期行魏文侯與虞人期獵 B.則是無信是日C.去后乃至乃往 D.身自罷之吾日三省吾身8.將畫橫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）與人期行，相委而去。（2）吾與虞人期獵，雖樂，豈可不一會期哉！9.用“/”給【乙】文中畫波浪線的句子斷句。（限斷兩處）今日飲酒樂天又雨公將焉之？（二）（4分）閱讀下面古詩，完成下面小題。窗前木芙蓉①〔宋〕范成大辛苦孤花破小寒，花心應似客心酸。更憑青女②留連得，未作愁紅怨綠看?！咀⑨尅竣龠@首詩具體寫作時間不可確考。從表現(xiàn)風格來推測，估計是范成大早年迫于生計而奔波或是為了科考而旅居在外時所作。②青女：傳說中掌管霜雪的女神。10.該詩前兩句寫秋天盛開的木芙蓉花__________，傲然怒放，而它的處境是___________、辛酸的。11.寓情于景，是這首詩的一大特色。請簡要分析景中蘊含的情感。12.補出下列句子中的空缺部分。（1）水何澹澹，___________（2）____________，小橋流水人家。（3）我寄愁心與明月，_____________。（4）王灣《次北固山下》一詩中，描寫時序交替中的景物，暗示著時光的流逝，蘊含自然理趣的詩句是___________，____________。三、綜合運用（共4分）我校七年級準備開展以“尋覓四季的蹤跡”為主題的綜合性學習活動，請你參加并完成下列任務。13.請你在下文橫線上補寫內(nèi)容，使之構(gòu)成排比句。寒來暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命狀態(tài)也不相同：春天惠風和暢，鶯飛草長，是生命的萌發(fā)；夏天驕陽似火，蛙鳴蟲唱，是生命的張揚；秋天天高氣爽，_______________，______________；冬天落雪無聲，閑云舒卷，是生命的恬靜。14.古人寫過不少有關(guān)四季美景的古詩，請你任選一個季節(jié)，從積累的古詩中寫出連續(xù)的兩句。四、現(xiàn)代文閱讀（共25分）（一）（10分）閱讀下面的文章，完成下面小題。初春丁立梅①這個時候，一切都還是冬天的模樣，一切卻又開始蘇醒。②我喜歡杉樹。它裸露著鐵銹紅的筋骨，腰桿挺得筆直筆直的，像錚錚鐵骨的漢子。③穿行在一片杉樹林中，風吹落一片一片的陽光，像吹落一瓣一瓣的梨花，在鋪著鐵銹紅的落葉上，跳躍、閃亮。林子也是透亮著的。杉樹們沐著光，靜默地微笑，我看著，長長久久地看著，有眼淚涌上來。美好的事物，總叫人心里柔軟。④我喜歡池塘和小河。水剛剛睡醒，很清激，眉眼兒盈盈。⑤我站在一條河邊，亦是長久地站著。我喜歡水里面的倒影，蘆葦?shù)?，樹的，還有茅草們的。去年開過花的美人蕉和再力花，還有遠處的一座小拱橋，它們倒映在水里面的樣子，比在岸邊的樣子要動人，水波溫柔地撫摸它們，它們有著說不出的溫婉和嫵媚。⑥我喜歡岸邊暗生的苔花。嫩黃的，柔軟的，又是毛茸茸的。我很想挖一點帶回來養(yǎng)。想想，又作罷了。它們還是在它們的廣闊天地里好，呼吸自由的空氣，白天曬太陽，晚上看星辰。⑦我喜歡柳枝兒。上面爬滿淡黃的乳芽，活像一群活潑的小蟲子。“絆惹春風別有情，世間誰敢斗輕盈”，真是霸氣得不得了。柔中帶剛。⑧我喜歡含苞的花木。梅樹、海棠、櫻花、桃樹、杏樹、梨樹、紅葉李，它們的身上爬滿了花骨朵兒，如一個個音符，等著春風的手去輕彈。都是人生初相見的模樣啊，純潔，羞澀，懵懂。⑨我喜歡剛鉆出土的小草。它們小模小樣，披一身淡黃的新綠，睜著新奇的水汪汪的眼睛，打量著這個全新的世界。遙看如一抹綠煙輕起。⑩我喜歡鳥的鳴唱。分別了一個冬天，它們回來了，是久別重逢。它們彼此間有著說不完的話，道不完的情，于是都扯著嗓子唱啊說啊，啾啾唧唧個沒完沒了，又愉悅又歡欣。我能一聽就是小半天，聽得心里面長出溫柔的水草來。?我喜歡風。這個時候的風，可以稱作春風了。它們作勢般呼呼地撲過來，但你不要怕，它們純粹是嚇唬人的。它們少了凌厲和尖削，多了溫柔和好意。我聞到了風里面的清香和清新。哪處的花開了嗎？哪處的小草和新葉長出來了嗎？?我跟著風走，一邊走一邊找。我找到結(jié)香了。上面的花苞苞，有的已撐不住開了。我低頭聞聞，香得很。我還找到了一些野薺菜，綠汪汪的。真好啊，在城里的綠化帶里，居然有從鄉(xiāng)下跑來的野薺菜。?我喜歡小蟲子。我在看書，書里面突然爬出一只小蟲子，居然是一只漂亮的小瓢蟲。難道一個冬天，它都躺在我的書里面睡覺？若不是，它又是從什么地方跑來的？神奇的世界里，住著太多神奇。?我喜歡稚童。白天，太陽好的時候，他們可以不用戴著厚厚的小絨帽了，也不用穿得那么臃腫了。他們追著一縷陽光，蹣跚著向前奔去，一個博大的世界在等著他們。?我一邊笑著看，一邊在心里面說，孩子，你且慢慢走，慢慢長啊。人生最美莫過孩童時。15.在寫作過程中，作者主要是從哪四個感官角度來描寫景物的？16.品讀第③段畫“波浪線”的句子，結(jié)合“微笑”“眼淚涌上來”分析作者此時的心理。17.從修辭手法的角度賞析文中畫橫線的兩個句子？（1）上面爬滿淡黃的乳芽，活像一群活潑的小蟲子。（2）我喜歡剛鉆出土的小草。它們小模小樣，披一身淡黃的新綠，睜著新奇的水汪汪的眼睛，打量著這個全新的世界。（二）（15分）閱讀下面的文章，完成下面小題。走著，走著，天就亮了劉慶明①我小時候有一次跟著母親走親戚，由于生產(chǎn)隊里的生產(chǎn)任務緊，母親對我說：“明天凌晨三點起床，趕回家曬谷子，不能睡得太沉啊。”②坐在一旁的親戚說：“這么早，帶著孩子走夜路，我們不放心啊?！雹勰赣H說：“都是熟路，怕什么！”④親戚只好依我母親。三點鐘，母親把我搖醒。親戚送我們到路口。母親向他們揮揮手，說：“你們回去睡吧，不要緊，兩個小時就到了?！雹菸抑溃燹D(zhuǎn)睛，母親要趕回去曬生產(chǎn)隊里的谷子。我跟在母親后頭，在黑暗里走著。腳下是高低不平的麻石路，三點多，雖是凌晨，但天幕上沒有星星。⑥母親說：“黎明前的夜是最黑的，你怕不怕？”⑦我那時七歲多，有母親在身邊，還怕什么。我搖搖頭，說：“不怕，有你呢。”⑧我們走了一段路，我看看天，還是黑黑的，心里想，天怎么還不亮呢？我問母親，母親說：“會亮的。”⑨又走了一段路，我覺得天還是黑黑的，看不到一點亮光，心里有些不耐煩，又問母親：“天怎么還不亮呢？”⑩母親又說：“快了，你不要老惦記著天怎么還沒亮，只管走，走著，走著，天就亮了。”?母親怕我走得不耐煩，心里老想著走路的事，便給我講起了故事。母親講的故事，都是我平時聽她講過很多次的老故事，耳朵都聽起了繭，可在黑夜里，我只能認真聽著。就這樣，母親的故事分散了我盼天亮的注意力。我們就這樣走著，走著，不知不覺天亮了起來。?我指著東方的魚肚白，高興地對母親說：“看，天快亮了！”?母親抬起頭看了看，說：“真的，天快亮了?！?很快，那東方的魚肚白越來越亮，東方完全白起來。母親高興地說：“你看，我們只管走著，走著，天就亮了?！苯又赣H又說：“以后你不管做什么事情，別老惦記著怎么還沒做好呀，怎么還沒完成呀，就像現(xiàn)在走路一樣，只管走著，認真做下去，就會不知不覺把事情做好，完成好。你上學讀書也一樣，不要老想著讀書好累，只有認認真真讀書，認認真真做作業(yè)，才會覺得讀書并不難，越讀越覺得有勁兒，這樣學習成績自然就提高了。”?后來，我長大了，時時想起母親“走著，走著，天就亮了”這句富有哲理的話。不管遇到什么困難，我首先不去想它難到什么程度，只管認認真真去克服，去戰(zhàn)勝，不抱怨困難太大，一心想著如何解決困難。我相信，心中秉持“走著，走著，天就亮了”的信念，只要走著，離家的距離就越近。同樣，任何事情，我們只要埋下頭，認真去做，離成功就不再遙遠。?“走著，走著，天就亮了”成了我在人生路上一直向前的精神力量。（有刪改）18.請細讀全文，簡要概述文章寫了哪幾件事？19.有同學認為，本文主要是對童年時代一