部編統(tǒng)編三上語文口語交際：請(qǐng)教課件

語文三年級(jí)上冊(cè)

口語交際：請(qǐng)教同學(xué)們，你們?cè)谌粘Ｉ钪杏袥]有遇到過自己解決不了的問題？比如——

媽媽讓你去便利店買包加碘鹽，到了店里，一貨架鹽巴，你不認(rèn)識(shí)加碘鹽，怎么辦？晚上一個(gè)人躺在房間里，四周黑漆漆的，很害怕，如何解決？

上課忘記帶語文書，怎么辦？

當(dāng)你在生活中遇到這類不好解決的問題，不知道怎么辦才好時(shí)，去向別人請(qǐng)教不失為一個(gè)好方法，今天我們就來聊聊請(qǐng)教的問題。先看看下列場(chǎng)景中的同學(xué)請(qǐng)教問題，先說說你應(yīng)該如何請(qǐng)教，再結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，想想在請(qǐng)教的過程中要注意什么。媽媽讓凡凡去便利店買無碘鹽，凡凡來到便利店詢問了食鹽的位置，拿了一包。回家后，媽媽卻說他買的不是無碘鹽。×阿姨，您好，請(qǐng)問無碘食用鹽放在哪里？您能幫我拿一包嗎？√說清問題自習(xí)課上，同學(xué)們都在寫作業(yè)，小江有一道題不會(huì)做，他拍了一下同桌小雨的肩膀，大聲說：“喂，這道題怎么做？給我講講?！毙∮晏ь^看了他一眼，沒有理他，繼續(xù)寫自己的作業(yè)?！磷⒁舛Y貌

小江應(yīng)該輕聲問小雨：“小雨同學(xué)，打擾一下，我有一道題不會(huì)做，你有時(shí)間教教我嗎”？√注意禮貌

淘淘暑假坐飛機(jī)去三亞玩，在飛機(jī)上，淘淘覺得有點(diǎn)不舒服，他想打開窗戶透透氣，她想請(qǐng)空乘姐姐幫他打開窗戶，空乘姐姐沒有同意?！琳?qǐng)幫我打開窗戶

飛機(jī)上是不能開窗的，淘淘應(yīng)該對(duì)空乘姐姐說：“姐姐，您好，我有一點(diǎn)兒不舒服，您能幫我倒杯熱水嗎？”√要合情合理1.注意禮貌用語；

2.請(qǐng)教的問題要合情合理；3.選準(zhǔn)時(shí)機(jī)講清請(qǐng)教的問題；4.真誠(chéng)致謝。請(qǐng)教注意事項(xiàng)同學(xué)們都初步掌握了請(qǐng)教的要領(lǐng)，想不想再試試？默讀下面場(chǎng)景的內(nèi)容，假設(shè)你是情景中的人物，你會(huì)怎么演呢？周日，小華做完作業(yè)后，準(zhǔn)備給貧困山區(qū)的兒童寄些學(xué)習(xí)用品，但是他不知道怎樣填寫地址，假設(shè)老師是郵局工作人員，你是小華，表演一下你會(huì)怎么做。阿亮有一道題不會(huì)做，下課后，他想向同桌果果請(qǐng)教一下，弄懂這個(gè)問題。請(qǐng)同學(xué)表演一下。阿姨，您好。我想給貧困山區(qū)的小朋友郵寄一些學(xué)習(xí)用品，但是我不知道怎么郵寄，您能幫幫我嗎？小朋友好，我給你一張單子，你按要求填寫好，貼在包裹外面就可以了。如果還有什么不明白的再問我。好的，謝謝阿姨。想想小華的問題解決了嗎？當(dāng)我們?cè)谡?qǐng)教的過程中，對(duì)方給了建議，可我們還是不明白具體要怎么做時(shí)，該怎么辦呢？具體該怎么做呢？您說的是不是這個(gè)意思？我這樣做對(duì)嗎？追問

追問的時(shí)候要注意時(shí)機(jī)，盡量不打斷別人說話。然然，你好，我有一道題不會(huì)做，你抽空能給我講一下嗎？

可以。等我先看看題目想一想,然后給你講好嗎？好的，謝謝。如果你的問題難住了被請(qǐng)教的同學(xué)，這時(shí)候雙方應(yīng)該怎么做呢？同學(xué)，不好意思啊，這個(gè)問題我?guī)筒涣四悖憧梢哉?qǐng)教別人。雖然這個(gè)問題沒有得到解決，但還是謝謝你！有禮貌不覺難為情遇到問題莫慌張，謙虛請(qǐng)教消困難。請(qǐng)教態(tài)度要誠(chéng)懇，禮貌用語顯大方，表達(dá)清楚不含糊，請(qǐng)教完畢表感謝，排除困難就這樣，希望養(yǎng)成好習(xí)慣。請(qǐng)教問題順口溜通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了請(qǐng)教過程中要注意的事項(xiàng)，還學(xué)會(huì)了追問的方法，這些技巧能幫助我們更好更快地解決遇到的難題。最后請(qǐng)同學(xué)們打開課本，默讀泡泡里的內(nèi)容，和同學(xué)演一演。

我經(jīng)常丟三落四，上課了才發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本，出去春游又忘記帶水……這種壞習(xí)慣給我?guī)砹嗽S多麻煩，你做事十分有條理，我想向你學(xué)習(xí)，請(qǐng)問你能幫幫我嗎？

我的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單，俗話說“好記性不如爛筆頭”，你可以把自己每天上學(xué)要帶的東西寫在便利貼上，每天都根據(jù)便利貼檢查一遍自己的東西，這樣你就不會(huì)再丟三落四了。

這真是個(gè)好方法，有便利貼的提醒，相信我一定能改掉這個(gè)壞習(xí)慣，謝謝你！

鄰居小輝借東西不及時(shí)歸還。前些天他把我的足球借走了，到現(xiàn)在都沒有還。提醒他吧，怕顯得我小氣；不提醒的話，又擔(dān)心他一直不還，我想向你請(qǐng)教一下：我該如何解決這個(gè)難題呢？我覺得你可以這樣做：在小輝向你借東西的時(shí)候，你們就約定好歸還的時(shí)間，要他保證歸還你再借給他，等到了歸還日期他還沒有還的話，你就可以大大方方地去要回來，因?yàn)樗沁`背約定的人，所以你不必覺得不好意思。這真是個(gè)好方法，謝謝你！七彩課堂伴你成長(zhǎng)QICAIKETANG2021青年教師基本技能競(jìng)賽內(nèi)容解讀及準(zhǔn)備張凱2021.3.17__________賽事介紹

青年教師基本技能競(jìng)賽是由教育局主辦的，全面考察教師學(xué)科素養(yǎng)的一項(xiàng)賽事，對(duì)教師的各方面能力和教學(xué)基本功都提出了較高的要求。該競(jìng)賽打通小學(xué)、初中、高中，不分年段，不分學(xué)科，在各縣區(qū)選拔的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行全市決賽。1996至今，杭州市已連續(xù)舉辦了24屆。教育教育案例分析測(cè)試要求：

現(xiàn)場(chǎng)抽取教育教學(xué)兩個(gè)案例，準(zhǔn)備時(shí)間為每個(gè)案例5分鐘，之后進(jìn)行闡述和分析，闡述時(shí)間在8分鐘以內(nèi)，邊闡述邊板書關(guān)鍵要點(diǎn)，在此過程當(dāng)中考查分析理解能力、概括提煉能力、即興表達(dá)能力、邏輯思維能力等。1教育教育案例分析案例呈現(xiàn)：1教育案例：教學(xué)案例：1.請(qǐng)結(jié)合具體的教學(xué)實(shí)踐闡述最近發(fā)展區(qū)理論2.請(qǐng)結(jié)合具體的教學(xué)實(shí)踐闡述建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀......教育教育案例分析注意事項(xiàng)：

1準(zhǔn)備的時(shí)間少，每個(gè)案例只有5分鐘，需迅速讀題，在紙上即刻羅列關(guān)鍵詞，即興闡述。

闡述過程以思維導(dǎo)圖方式羅列要點(diǎn)，面帶微笑，自信大方，與評(píng)委有交流，語言富有激情，抑揚(yáng)頓挫。

結(jié)合理論和教育教學(xué)實(shí)踐，流利地闡述分析案例，不慌亂，沉著鎮(zhèn)定。

在闡述的過程當(dāng)中要注意我們的表達(dá)是否有邏輯，有層次，語言是否清晰，分析是否合理。

要關(guān)注細(xì)節(jié)，如穿著，板書的字跡，普通話的語音等。11.2.3.4.5.28思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)關(guān)鍵要點(diǎn)板書關(guān)鍵要點(diǎn)教育教育案例分析備賽心得：

1查閱教育教育案例，每晚先自己進(jìn)行分析，之后再看答案，分析闡述思路。

對(duì)案例進(jìn)行歸類總結(jié)，尋找規(guī)律，總結(jié)規(guī)律。

11.2.3.4.5.選擇到空教室模擬分析，并將過程拍攝下來；同時(shí)找同伴當(dāng)評(píng)委進(jìn)行模擬，能大大提高能力。每天練習(xí)粉筆字，尋找最適合的板書模式。每天練習(xí)普通話，糾正語音，說話時(shí)注意發(fā)音。寫作及硬筆書法測(cè)試測(cè)試要求：

1小時(shí)內(nèi)在指定稿紙上當(dāng)場(chǎng)完成教育教學(xué)隨筆，要求中心明確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)涵豐富，字?jǐn)?shù)控制在500

字以內(nèi)。231寫作及硬筆書法測(cè)試2案例呈現(xiàn)：寫作及硬筆書法測(cè)試備賽心得：

1背誦作文素材，積累，可以抽出時(shí)間模擬測(cè)試。

21.2.3.4.5.寫作需要結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐，提前撰寫準(zhǔn)備素材。每天練習(xí)硬筆?？梢院蛯懽鞅容^擅長(zhǎng)的老師多交流。建議使用正楷字書寫。計(jì)算機(jī)應(yīng)用測(cè)試要求：

1小時(shí)上機(jī)操作，考查內(nèi)容包括

WINDOWS7基本操作、多媒體素材處理、文字處理、表格處理和教學(xué)幻燈片的設(shè)計(jì)制作。3計(jì)算機(jī)應(yīng)用難點(diǎn)：

31.2.3.4.需熟練掌握photoshop里的摳圖等功能，制作海報(bào)，連續(xù)多次考到。需熟練掌握運(yùn)用moviesmaker、快剪輯、愛剪輯等軟件制作一段視頻。需熟練運(yùn)用教育函數(shù)計(jì)算合格率、優(yōu)秀率、分?jǐn)?shù)段、排名、篩選等。需熟練運(yùn)用郵件合并功能批量打印獎(jiǎng)狀。計(jì)算機(jī)應(yīng)用案例呈現(xiàn)：

3計(jì)算機(jī)應(yīng)用案例呈現(xiàn)：

3計(jì)算機(jī)應(yīng)用測(cè)試模擬試題計(jì)算機(jī)應(yīng)用備賽心得：

31.2.3.4.學(xué)習(xí)用photoshop制作海報(bào)，需要很熟練學(xué)習(xí)用moviesmaker、快剪輯、愛剪輯等軟件制作視頻。百度查找學(xué)校20個(gè)常用函數(shù)，每天自己出題，牢記函數(shù)公式，掌握一個(gè)函數(shù)的運(yùn)用。學(xué)習(xí)運(yùn)用郵件合并功能批量打印獎(jiǎng)狀。5.詢問往屆參賽的老師出現(xiàn)的題目，交流心得。學(xué)科專業(yè)技能展示測(cè)試要求：

根據(jù)從教學(xué)科選擇項(xiàng)目展示，要求形式靈活，緊扣學(xué)科特點(diǎn)，充分展示自身的學(xué)科素質(zhì)，時(shí)間不超過5分鐘。4學(xué)科專業(yè)技能展示可選內(nèi)容：

演講、朗誦、單口相聲、中英文歌曲演唱、演奏、繪畫、剪紙、軟筆書法、太極、體操、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)魔術(shù)等形式多樣的展示內(nèi)容，充分展示自身的學(xué)科素質(zhì)。4學(xué)科專業(yè)技能展示備賽心得：

41.3.4.選擇自己最擅長(zhǎng)適合展示的內(nèi)容，精心