版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
越來越寬的信息之路
點此播放教學(xué)視頻
地球同步通信衛(wèi)星點此播放教學(xué)視頻
發(fā)射接收微波中繼通信點此播放教學(xué)視頻
發(fā)射接收微波中繼通信點此播放教學(xué)視頻
微波通信
優(yōu)點:容量大,一條微波線路可以開幾千甚至幾萬條電話線路缺點:每隔50km必須建中繼站,信號衰退,時間延遲點此播放教學(xué)視頻
地球同步通信衛(wèi)星點此播放教學(xué)視頻
地球同步通信衛(wèi)星點此播放教學(xué)視頻
用三顆同步衛(wèi)星就可以實現(xiàn)全球通信點此播放教學(xué)視頻
三、光纖通信
三、光纖通信
點此播放教學(xué)視頻
四、網(wǎng)絡(luò)通信
點此播放教學(xué)視頻
反饋練習(xí)1.信息理論表明:作為載體的電磁波,
越高,在相同時間內(nèi)傳輸?shù)?/p>
就越多.2.電視廣播的工作頻率一般為30MHz~3×105MHz,聲音廣播的工作頻率一般為102kHz~30MHz,由此可知在相同時間內(nèi)
廣播比
廣播要傳輸更多的信息.3.微波是頻率在
MHz至
MHz之間的電磁波,微波的性質(zhì)與
更接近,大致也是沿
傳播,微波
(選填“能”或“不能”)沿地球表面繞射,所以必須每隔
km左右要建設(shè)一個
,把傳來的信號處理后再傳出去,實現(xiàn)遠距離通信.4.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使人們實現(xiàn)了衛(wèi)星通信之夢.衛(wèi)星通信就是利用
做微波通信的中繼站.點此播放教學(xué)視頻
5.在地球上空均勻配置
顆
衛(wèi)星,就覆蓋了幾乎全部地球表面,從而實現(xiàn)了
6.實際上,光也是一種比微波頻率更高的電磁波,而激光則是頻率
,方向
的光.7.下列關(guān)于地球同步衛(wèi)星的說法中不正確的是()A.同步衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動的周期和地球自轉(zhuǎn)的周期一樣B.同步衛(wèi)星可作為轉(zhuǎn)播微波的中轉(zhuǎn)站C.同步衛(wèi)星的速度與電磁波的傳播速度相同D.要使世界上任何一個地方的電視節(jié)目都可以傳送到全世界,至少要有三顆同步衛(wèi)星8.關(guān)于應(yīng)用激光的下列描述中錯誤的是()A.利用激光進行通信B.利用激光進行長距離精確測量C.利用激光加工堅硬材料D.利用激光進行普通的室內(nèi)照明點此播放教學(xué)視頻
休息一下,自主回顧學(xué)習(xí)下面這個故事吧!學(xué)習(xí)之路,時刻保持謙虛!熟能生巧,正像下面這個故事說的一樣!故事再現(xiàn)自學(xué)目標(biāo)1、復(fù)述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚??磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理?自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動作神態(tài)語言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí),說說熟能生巧的事例。
2、你認(rèn)為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處?又如何看待他人的長處?課外延伸人外有人,天外有天。取人之長,補己之短。自滿人十事九空,虛心人萬事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個陷阱是我們自己親手挖掘的。
——
老舍
尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。
——
屈原
1、正視自己的長處
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第二章 盆地的分類和構(gòu)造特征分析 第四部分126-150
- 六下第五單元作文教學(xué)課件教學(xué)
- 家具制造:舊與新的碰撞
- 企業(yè)管理-3 管理者如何帶好團隊
- 2024年福建客運從業(yè)資格證考試試題答案解析
- 2024年達州從業(yè)資格證模擬考試題庫
- 新界東2024年數(shù)學(xué)四年級第一學(xué)期期末預(yù)測試題含解析
- 2024年安慶考客運資格證
- 2024年北京市第一次普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試政治試題2
- 人教版(2024)七年級上冊生物第二單元第三章《微生物》教學(xué)設(shè)計(共4節(jié))
- 護理部副主任競聘演講稿
- 換熱站(熱交換站)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
- 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論答案-劉金壽版
- 林業(yè)小班區(qū)劃
- 高一研究性成果及創(chuàng)新性成果集合7篇
- 湖南省衡陽2023年中考英語真題(附答案)
- 5G天線仿真關(guān)鍵技術(shù)課件
- 《水滸傳》期末復(fù)習(xí)資料
- 科研設(shè)計及研究生論文撰寫知到章節(jié)答案智慧樹2023年浙江中醫(yī)藥大學(xué)
- 培育鉆石(合成鉆石)的認(rèn)知
- 物資部反思總結(jié)(5篇)
評論
0/150
提交評論