江蘇省鹽城市2023-2024學(xué)年五年級上學(xué)期語文期中試卷（含答案）

江蘇省鹽城市2023-2024學(xué)年五年級上學(xué)期語文期中試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四總分評分閱卷人一、請根據(jù)拼音或積累。（38分）得分1．看拼音，寫詞語。huīhuánɡxīhɑnbēnɡtālǎnduòyǐnbìshānɡyì2．默寫（1），忽然閉口立。（2），非是藉秋風(fēng)。（3）王師北定中原日，。（4）天戴其蒼，。，橫有八荒。（5）不飽食以終日，。3．下題中，都有一項加點字的讀音是錯誤的。（1）A．眼瞼（jiǎn） B．嗜好（sì）C．嵌入（qiàn） D．允諾（nuò）（2）A．畫框（kuànɡ） B．冠軍（ɡuàn）C．纏繞（chán） D．垂蔓（wàn）（3）A．上卿（qīn） B．強逼（qiǎng）C．?dāng)R置（ɡē） D．浸透（jìn)4．下題中，都有一項有錯別字。把它找出來。（1）A．糕餅 B．恩慧 C．平衡 D．同心協(xié)力（2）A．赤道 B．修筑 C．遲延 D．不記其數(shù)5．選出加點字的解釋是錯誤的。（1）A．干將發(fā)硎(磨刀石) B．完璧歸趙（完美）C．萬馬齊喑（沉默） D．民不聊生（依賴）（2）A．鏗鏘（聲音響亮有力） B．難以置信（使得、讓）C．伏案（趴） D．人影綽綽（模糊不清）（）6．下列句子中，加點的成語使用有誤的一項是（）。A．盡管小明有些喋喋不休，但說的還是有些道理的。B．藺相如詭計多端，一心守護著和氏璧，生怕被秦王騙去。C．廠長直言不諱地指出車間里存在的安全問題。D．馬上就要比賽了，別人都很緊張，小明卻悠然自得地看著閑書。7．下列句子中，沒有語病的一句是（）。A．凜冽的寒風(fēng)中，那個老奶奶只穿著薄薄的外套和破手套。B．春天的江南，是人們旅游觀光的好時節(jié)。C．每個人的臉上都洋溢著澎湃的激情、勝利的喜悅和無限的自豪。D．近年來，多種制作精美的公益廣告，不斷紛紛在電視里播出。8．下列句子，描寫事物的方法不同類的一項是（）。A．青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。B．白鷺色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉色的朱鷺或是灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。C．或許對人類來說，地球是龐然大物，而對茫茫的宇宙來說，地球只是一粒沙，是微乎其微的。D．嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的感覺。9．下列選項中對課文內(nèi)容理解有誤的是（）。A．《落花生》一文是按“種花生一收花生一吃花生一議花生”的順序?qū)懙模嬖V我們：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。B．《圓明園的毀滅》一文主要告訴我們圓明園的輝煌壯觀以及藏有很多文物。C．《桂花雨》中，母親認(rèn)為家鄉(xiāng)院子里的桂花最香，是因為母親深深地思念著家鄉(xiāng)。D．作者認(rèn)為搭石構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景，是因為搭石凝聚著鄉(xiāng)親們時時處處為他人著想的可貴精神。10．下列關(guān)于提高閱讀速度的方法，說法不正確的一項是（）。A．集中注意力，盡量連詞成句地讀。B．帶著問題讀，遇到不懂的詞語，在不影響理解課文內(nèi)容的情況下先不管它。C．不管寫的什么內(nèi)容，都需要一目十行地跳讀。D．讀得快還要想得快，要做到一邊讀一邊想，抓住關(guān)鍵詞句，才能及時捕捉有用的信息。閱卷人二、根據(jù)課外閱讀完成下列試題。（10分）得分11．下列故事不是出自《水滸傳》的是（）。A．醉打蔣門神 B．三打祝家莊 C．大鬧飛云浦 D．大戰(zhàn)黃袍怪12．“江心里面，清波碧浪中間，一個顯渾身黑肉，一個露遍體霜膚。兩個打做一團，絞做一塊。”描寫的是（）在水里打斗的情景。A．魯達和張橫 B．李逵和張順 C．魯達和張順 D．李逵和張橫13．《水滸傳》中，“智取生辰綱”的發(fā)起人是（）。A．晁蓋 B．劉唐 C．宋江 D．吳用14．下列選項中與魯達無關(guān)的一項是（）。A．景陽岡打虎 B．倒拔垂楊柳 C．大鬧野豬林 D．逼眾僧喝酒15．下列姓名與外號不相匹配的一組是（）。A．青面獸—楊志 B．九紋龍—柴進C．黑旋風(fēng)—李逵 D．智多星—吳用16．“靈芝草，水漫金山”是（）里的故事。A．《牛郎織女》 B．《梁山伯與祝英臺》C．《白蛇傳》 D．《孟姜女哭長城》17．《青銅葵花》中，青銅帶著葵花去七里地外的稻香渡（）。A．賣蘆花鞋 B．撿銀杏 C．拍照片 D．看馬戲18．《青銅葵花》中，葵花讀三年級下冊時，春夏之交，大麥地的莊稼被（）吃光了。A．鴨子 B．牛 C．蝗蟲 D．羊19．葵花爸爸一生最為成功的作品是（）。A．用青銅制作成的葵花 B．繪畫作品葵花C．種植的葵花田 D．用青銅制作成的各種紀(jì)念品20．葵花參加春節(jié)文藝宣傳隊演出時所戴的項鏈?zhǔn)乔嚆~用（）做的。A．銀子 B．蘆葦 C．野草 D．冰凌閱卷人三、閱讀短文，完成后面的問題。（12+14分）得分閱讀理解北人食菱北人生而不識菱①者，仕于南方，席上食菱，并殼入口。或曰：“食菱須去殼。其人自護所短，曰：“我非不知，并殼者，欲以去熱也。”問者曰：“北土亦有此物否?”答曰：“前山后山，何地不有?”夫菱生于水而曰土產(chǎn)，此坐②強不知以為知也。[注釋]①菱：俗稱菱角，水生植物，果實可以吃。②坐：因為。21．下面加點詞語解釋不正確的一項是（）A．仕于南方仕：做官 B．席上食菱食：食物C．欲以去熱也以：用來 D．欲以去熱也去：去除22．下面這個句子停頓標(biāo)對的是（）A．夫/菱生于水/而曰/土產(chǎn)，此坐/強不知/以為知也。B．夫菱/生于水/而曰/土產(chǎn)，此坐/強不知/以為知也。C．夫/菱生于水/而曰/土產(chǎn)，此/坐強不知/以為知也。D．夫/菱生于/水而曰/土產(chǎn)，此坐/強不知/以為知也。23．以下句子翻譯正確的是（）A．“并殼入口”的意思是：并且把殼吃進嘴里。B．“其人自護所短”的意思是：那個人想掩蓋自己的錯誤。C．“北土亦有此物否?”的意思是：北方的土里也有這個東西嗎?D．“此坐強不知以為知也?！钡囊馑际牵哼@是因為他把不知道的當(dāng)成知道的了。24．這個故事所講的道理與孔子說的（）是一樣的。A．敏而好學(xué)，不恥下問。B．知之為知之，不知為不知，是知也。C．學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?D．學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。閱讀理解陽光很活潑為了給兒子一個滿意的答復(fù)，做父親的他起了個大早來到海邊看日出。太陽還沒出來，但在那天與海的交界處已是一片緋紅，像鑲嵌了一道紅邊。他看得醉了。隨后，他看見太陽微微露出點，但很快又害羞似的閃了回去，然后再露出一點，露出一點……就這樣，太陽像頑皮的小孩一樣跳躍著，終于躍出了海平面，那太陽也隨著起伏蕩漾。他心底閃過一句話：陽光真的很活潑。其實，當(dāng)畫家的他已經(jīng)多次觀察過日出，也畫過不少日出，可他覺得從來沒有像今天這樣感到新奇，像今天這樣感到震撼，像今天這樣感到“陽光真的很活潑”。而他今天之所以來看日出，只不過是為了在兒子與兒子的老師之間做出一個公正的評判。事情是這樣的：老師讓同學(xué)們用“活潑”造句。兒子把那個自認(rèn)為造得非常漂亮的句子——“陽光很活潑”交了上去，可沒想到卻挨了老師的批評。當(dāng)時他聽了兒子的訴說并沒有多大的反應(yīng)，只覺得老師是不會出錯的。可是一向聽話的兒子卻對此反應(yīng)強烈，說他自己去看過日出，那陽光真的很美，很活潑，像頑皮的小孩子，像五線譜，像風(fēng)吹楊柳……看著一臉興奮的兒子，他被感染了。因為他是個畫家，他愛美，也珍惜兒子對美的感受，對美的熱愛。他答應(yīng)給兒子一個答復(fù)。此時此刻，站在一望無際的蔚藍的大海邊，他覺得心胸從來沒有像現(xiàn)在這么開闊?；氐郊依锏臅r候，兒子已經(jīng)睡了，他按捺不住心中的興奮，支起畫架，想著那美麗的日出，想著那活潑的陽光，完成了他覺得最美麗、最得意的作品，他為這幅畫起名為“陽光很活潑”。第二天，他讓兒子把畫和一封信帶給了老師。信中這么寫道：世界是（）的，答案是（)的，陽光是可以活潑的，就像孩子的一顆童心。25．仔細閱讀故事，根據(jù)你的理解，選擇恰當(dāng)?shù)男蛱柼钤谖闹械睦ㄌ栔小.獨一無二B.豐富多彩C.千變?nèi)f化D.舉世無雙26．父親曾不止一次地觀察過日出，也曾不止一次地畫過日出，可他覺得從來沒有像今天這樣感到新奇，像今天這樣感到震撼，像今天這樣感到“陽光真的很活潑”。父親為什么會有如此強烈的感受?（）A．父親同情自己的兒子，所以看得特別仔細。B．父親終于看到了日出時的美麗風(fēng)景。C．父親從來沒有認(rèn)真觀察過日出。D．父親受到兒子純真童心的感染，對日出的景象產(chǎn)生了全新的感受。27．仔細閱讀故事結(jié)尾，想想父親在信里表達的意思和下面哪句古詩或名言警句表達的意思是一致的（）。A．日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。B．橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。C．己所不欲，勿施于人。D．東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。28．如果你是這位老師，收到文中兒子轉(zhuǎn)交的畫和信后，心里會想些什么呢？請寫下來。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱卷人四、習(xí)作（30分）得分29．在成長的過程中，會有許許多多讓我們記憶深刻、難以忘懷的“第一次”。請選擇其中一件事情寫下來，把事情的過程寫清楚，把其中最重要的部分寫具體，注意語句通順，表達真情實感。題目自擬，400字左右。習(xí)作中不要出現(xiàn)真實的人名、校名。

答案解析部分1．【答案】輝煌；稀罕；崩塌；懶惰；隱蔽；商議【解析】【分析】“輝煌”生的“輝”是光字旁，右邊是“軍”；“稀罕”的“稀”是禾木旁，右邊還是“?！保弧氨浪钡摹八笔翘嵬僚?，左右結(jié)構(gòu)；“懶惰”都是豎心旁，左右結(jié)構(gòu)；“隱蔽”的“蔽”是草字頭，下面是“敝”；““商議”的“商”與“高”區(qū)分開。故答案為：輝煌；稀罕；崩塌；懶惰；隱蔽；商議；【點評】題目考查學(xué)生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時要首先把拼音拼讀正確，注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況；書寫時要注意易錯字的筆畫和結(jié)構(gòu)，把每個字寫正確，即可順利作答。2．【答案】（1）意欲捕鳴蟬（2）居高聲自遠（3）家祭無忘告乃翁（4）地履其黃；縱有千古（5）不棄功于寸陰【解析】【分析】（1）‘意欲捕鳴蟬，忽然閉口立’出自袁枚《所見》，意思是忽然想要捕捉樹上鳴叫的知了，就馬上停止唱歌，一聲不響地站立在樹旁。（2）“居高聲自遠，非是藉秋風(fēng)”出自虞世南《蟬》，意思是蟬正是因為在高處它的聲音才能傳得遠，并非是憑借秋風(fēng)的力量。

（3）“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”出自陸游《示兒》，意思是當(dāng)大宋軍隊收復(fù)了中原失地的那一天時，你們舉行家祭時不要忘了告訴我！

（4）“天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒?！背鲎粤簡⒊渡倌曛袊f》，意思是我們青年頭頂著青天，腳踏著黃土大地，從縱的時間上看有著千年萬載的歷史，從橫的空間看可通達四面八方，前途就象大海一樣寬廣，未來的歲月正長。

（5）“不飽食以終日，不棄功于寸陰”出自葛洪《抱樸子》，意思是不要整天吃飽喝足沒啥正事，不要因為懶惰而浪費時間。故答案為：（1）意欲捕鳴蟬（2）居高聲自遠（3）家祭無忘告乃翁（4）地履其黃；縱有千古（5）不棄功于寸陰；【點評】題目考查學(xué)生對古詩和古代文學(xué)作品中名句的背誦和默寫能力，也涉及課文理解的內(nèi)容。作答時要結(jié)合題目要求，根據(jù)對詩句和課文的理解，以及自己課外閱讀中積累的古代文學(xué)知識進行準(zhǔn)確作答，答案要規(guī)范，書寫要正確。3．【答案】（1）B（2）D（3）A【解析】【分析】（1）這組中“嗜好（sì）”應(yīng)寫作shì；

（2）這組中“垂蔓（wàn）”應(yīng)寫作màn；

（3）這組中“上卿（qīn）”應(yīng)讀作qīng；故答案為：（1）B（2）D（3）A【點評】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進行正確作答，對于容易選擇錯誤的漢字讀音，要結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累，加強識記，才能順利作答。4．【答案】（1）B（2）D【解析】【分析】（1）這組中“恩慧”應(yīng)寫作“恩惠”；

（2）這組中“不記其數(shù)”應(yīng)寫作“不計其數(shù)”；其他詞語書寫全部正確。

故答案為：（1）B（2）D【點評】題目考查對詞語詞形辨析能力。作答是要結(jié)合題目要求，根據(jù)平時學(xué)習(xí)積累對每一選項中詞語進行檢查分析，做出正確鑒別和修改。5．【答案】（1）B（2）D【解析】【分析】（1）這句中ACD三項中對加點字的理解是正確的；

B項中“完璧歸趙”意思是原物完整無損地歸還本人。“完”是完好無損的意思；這項理解錯誤。

（2）這組中ABC三項對加點字理解正確；

D項中“人影綽綽”意思是形容人影多，姿態(tài)美?！熬b綽”指寬裕的樣子。故答案為：（1）B（2）D【點評】題目考查學(xué)生對漢字字義的理解能力。作答時要結(jié)合句子表達的意思，根據(jù)句意體會這個字在句子中的意思，做出選擇。然后把字義帶入句子中看是否符合，檢驗自己的判斷。6．【答案】B【解析】【分析】閱讀各項中句子，ACD三項中成語運用正確，符合句子表達的意思；

B項中“詭計多端”意思是壞主意很多，結(jié)合課文內(nèi)容，這句用來描述藺相如，成語運用不當(dāng)。故答案為：B【點評】題目考查學(xué)生對成語的理解和運用能力。作答時要結(jié)合平時學(xué)習(xí)對成語的理解，根據(jù)每個句子所表達的主要意思判斷成語的運用是否恰當(dāng)，然后做出正確判斷，做出選擇。7．【答案】C【解析】【分析】A項中“只穿著”可以描述“外套”，但是不能描述“手套”，應(yīng)該把“和破手套”去掉。

B項中“春天的江南”是一個地方，不是季節(jié)，應(yīng)該把“好時節(jié)”改成“好地方”。

C項中句子表述正確，沒有語病；

D項中“不斷”與“紛紛”意思重復(fù)，應(yīng)該去掉其中一個。故答案為：C【點評】18.題目考查學(xué)生的病句修改能力。作答時首先要對題目中的句子進行正確的分析和判斷，找出句子的語病所在，然后根據(jù)平時的學(xué)習(xí)積累進行修改，以便正確作答。8．【答案】D【解析】【分析】閱讀各項中句子，ABC三項中句子都運用了作比較的說明方法；

D項中句子運用了打比方的說明方法；與其他三項句子不一樣。故答案為：D【點評】題目考查對說明方法的辨析和掌握能力。作答時要根據(jù)每一選項中句子的特點，進行分析和判斷，確定句子運用的說明方法，做出正確選擇。9．【答案】B【解析】【分析】結(jié)合課文內(nèi)容，ACD三項中對課文的理解和表述都是正確的，符合課文內(nèi)容。

B項中《圓明園的毀滅》一課，主要描寫了圓明園的毀滅是文化史上不可估量的損失，表達了對侵略者野蠻行徑的憎恨。這項理解表述錯誤。故答案為：B【點評】題目考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和掌握。作答時要結(jié)合平時對課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)和理解，結(jié)合課文的結(jié)構(gòu)對題目內(nèi)容進行分析和判斷，即可順利作答。10．【答案】C【解析】【分析】結(jié)合閱讀方法的相關(guān)知識，ABD三項中表述正確；

C項中對于與文章主題關(guān)聯(lián)不大的內(nèi)容，我們可以采用跳讀法，一目十行地進行閱讀。這項表述錯誤。故答案為：C【點評】題目考查對閱讀方法等文學(xué)常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學(xué)知識，結(jié)合題目考查的知識點進行正確作答。11．【答案】D【解析】【分析】結(jié)合《水滸傳》相關(guān)內(nèi)容，ABC三項都是出自《水滸傳》；

D項“大戰(zhàn)黃袍怪”出自《西游記》；故答案為：D【點評】題目考查對四大名著文學(xué)常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學(xué)知識，結(jié)合題目考查的知識點進行正確作答。12．【答案】B【解析】【分析】結(jié)合《水滸傳》原著內(nèi)容，“江心里面，清波碧浪中間，一個顯渾身黑肉，一個露遍體霜膚。兩個打做一團，絞做一塊。”描寫的是“黑旋風(fēng)”李逵和“浪里白條”張順在水中激戰(zhàn)的場面。故答案為：B【點評】題目考查對《水滸傳》文學(xué)常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學(xué)知識，結(jié)合題目考查的知識點進行正確作答。13．【答案】B【解析】【分析】結(jié)合《水滸傳》相關(guān)內(nèi)容，“智取生辰綱”是劉唐發(fā)起的。故答案為：B【點評】題目考查對《水滸傳》文學(xué)常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學(xué)知識，結(jié)合題目考查的知識點進行正確作答。14．【答案】A【解析】【分析】閱讀各項，結(jié)合《水滸傳》相關(guān)內(nèi)容，BCD三項都和魯達有關(guān)系；

A項中“景陽岡打虎”講述的是武松的故事；

故答案為：A

【點評】題目考查對《水滸傳》文學(xué)常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學(xué)知識，結(jié)合題目考查的知識點進行正確作答。15．【答案】B【解析】【分析】結(jié)合《水滸傳》相關(guān)知識，ACD三項中對人物與外號的對應(yīng)表述正確；

B項中“九紋龍”是史進的外號，不是柴進。故答案為：B【點評】題目考查對《水滸傳》文學(xué)常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學(xué)知識，結(jié)合題目考查的知識點進行正確作答。16．【答案】C【解析】【分析】結(jié)合中國民間故事相關(guān)內(nèi)容，“靈芝草，水漫金山”是《白蛇傳》的故事，“水漫金山”講述白娘子為了救許仙水淹金山寺的故事。故答案為：C【點評】題目考查對中國民間故事相關(guān)文學(xué)常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學(xué)知識，結(jié)合題目考查的知識點進行正確作答。17．【答案】D【解析】【分析】結(jié)合曹文軒的《青銅葵花》原著內(nèi)容，青銅帶著葵花去七里地外的稻香渡是去看馬戲。故答案為：D【點評】題目考查對《青銅葵花》相關(guān)文學(xué)常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學(xué)知識，結(jié)合題目考查的知識點進行正確作答。18．【答案】C【解析】【分析】結(jié)合《青銅葵花》原著內(nèi)容，，葵花讀三年級下冊時，春夏之交，發(fā)生了“蝗災(zāi)”，大麥地的莊稼被蝗蟲吃光了。

故答案為：C

【點評】題目考查對《青銅葵花》相關(guān)文學(xué)常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學(xué)知識，結(jié)合題目考查的知識點進行正確作答。19．【答案】A【解析】【分析】結(jié)合《青銅葵花》原著內(nèi)容，葵花爸爸一生最為成功的作品是用青銅制作成的葵花。故答案為：A【點評】題目考查對《青銅葵花》相關(guān)文學(xué)常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學(xué)知識，結(jié)合題目考查的知識點進行正確作答。20．【答案】D【解析】【分析】結(jié)合《青銅葵花》原著內(nèi)容，葵花參加春節(jié)文藝宣傳隊演出時所戴的項鏈?zhǔn)乔嚆~用冰凌的。故答案為：D【點評】題目考查對《青銅葵花》相關(guān)文學(xué)常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學(xué)知識，結(jié)合題目考查的知識點進行正確作答?！敬鸢浮?1．B22．A23．B24．B【解析】【點評】本題為文言文閱讀題，考查學(xué)生的文言文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。21．閱讀各項，ACD三項中對加點字的理解是正確的，符合句子意思；

B項中“席上食菱”意思是酒席上吃菱角，“食”是“吃”的意思。

故答案為：B22．"夫菱生于水而曰土產(chǎn)，此坐②強不知以為知也。”這句中“夫”是語氣詞，這句意思是。菱角生長在水中卻說長在土里，這是因為他為了裝作有學(xué)問，硬要把不知道的說成知道的。結(jié)合句子表達的意思，A項中對句子停頓表述正確。

故答案為：A23．“并殼入口”指一起把菱角的外皮放入口中來吃；A項理解錯誤。B項中句子翻譯正確；C項“北土亦有此物否?”意思是北方地區(qū)也有這個東西嗎？D項中“此坐強不知以為知也。”意思是這是因為他為了裝作有學(xué)問，硬要把不知道的說成知道的；ACD三項中句子翻譯錯誤。

故答案為：B24．結(jié)合短文內(nèi)容，主要講述了“北人”不懂裝懂，最終鬧出笑話的故事；說明做學(xué)問要有實事求是的態(tài)度，知道就是知道，不知道就是不知道；這才是真正的知道。閱讀各項，與B項中表達意思一致。

故答案為：B【答案】25．C；B26．D27．B28．每個人看待事物的角度不同，產(chǎn)生的想法和感受也不同，每個孩子度充滿童真童趣和奇思妙想我不應(yīng)該限制他們的想象力。【解析】【點評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。25．結(jié)合短文內(nèi)容，根據(jù)文中父親帶領(lǐng)兒子觀察海上的陽光的經(jīng)歷；描述“世界”應(yīng)該用“千變?nèi)f化”，意思是形容變化極多。描述“答案”應(yīng)該用“豐富多彩”，結(jié)合句子表達的意思，進行選擇運用。

故答案為：C；B26．結(jié)合短文內(nèi)容，因為父親受到兒子作文的感染，使得父親第一次從兒子的視角，真切感受到了陽光的“活潑”，閱讀各項，做出正確選擇。

故答