課前三分鐘勵志演講稿材料5篇

課前三分鐘勵志演講稿材料5篇敬重的__：

有一種情，叫相依為命，它離幸福最近，且不會破裂，那是一種天長地久的相互滲透，是一種融入彼此生命的暖和。

《你的懷抱是我生命的終點》或許不算是名著，但也是一本奇書了，有著96.5%的催淚率，勵志，愛與人性是它贊頌或是批判的目標。

這并不是一本小說，而是由幾個感人肺腑的小故事融合而成的一本書，有著《黃狐》的忠心，《良師》的感恩，《完善爹娘》的溫情……著很多的情與愛構(gòu)成的一本書，我想講的，卻不是這些驚天地的事情，而是最終一篇《有時候沒有什么遠大抱負也不是什么壞事》。

故事中的小女孩成績一般，抱負只是當一個幼兒園教師，或者一位好母親，這讓父母感到有一絲的不光榮。一次語文考試有一道附加題：你最觀賞班里那位同學，請說明理由。這道題轉(zhuǎn)變了她，女孩由于全班除她以外的人都寫上了她的名字而成了班長，熱心，樂觀的她成了英雄，她卻笑笑：“我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人?！?/p>

女孩的想法使我震動，很多宏大的愿望竟都抵不上她的一句話，我們應當深思，我們有遠大抱負當然好，但我們再努力嗎？若沒有，談什么抱負，還不如這個平淡想法的女孩。向抱負舍命奔馳的兒女，即使不勝利，也至少可以驕傲地說一句“我奮斗過！”

把握住暖和，去專心讀，專心悟，信任這本書能讓你受益匪淺！

課前三分鐘勵志演講稿材料篇2

敬重的教師，親愛的同學們：

大家早上好！

本次課前三分鐘由我演講，我給大家介紹的是貝多芬！

提起音樂家的名字，沒有比貝多芬更莊重更洪亮的了，他是音樂的英雄，更是人類的英雄！路德維希。凡。貝多芬，是德國宏大音樂家和鋼琴家。1770年12月17日，貝多芬誕生在德國波恩的貧困家庭。父親是當?shù)芈劽哪懈咭簦赣H是一名倍受生活熬煎的宮廷大廚師的女兒。在父親的嚴格訓練下，貝多芬顯露出音樂上的才華，但貝多芬經(jīng)常遭到父親的打罵，所以，貝多芬4歲時就會彈奏羽管鍵琴，并獲得了音樂神童的美譽。但好景終究不長。貝多芬在五歲時患上耳炎，年幼的他，不但戰(zhàn)勝病魔，在音樂方面更是勝籌一略！經(jīng)常讓人們贊美不已！

貝多芬一生坎坷，沒有建立家庭！二十六歲時聽力下降，晚年失聰，只能通過談話冊與人交談，但孤獨的生活并沒有使他緘默和隱退！

始終以來，有一個關(guān)于貝多芬的故事鼓勵著我，下面，就請聽我漸漸道來吧！貝多芬的父親，經(jīng)常將孩子拽到鍵盤前，讓他在那里艱難地練上很多小時，每當彈錯的時候就打他耳光。領(lǐng)居們經(jīng)常聽見這個孩子由于疲乏抽泣著睡去。不久，一個沒有什么水平的旅行音樂家來到這個市鎮(zhèn)，被帶到貝多芬家，他經(jīng)常和貝多芬的爸爸到小酒館喝酒，很晚才回到家，然后把貝多芬拖到床下開頭上課，這一課要天亮才能上完。貝多芬在這樣的環(huán)境里成長，直到二十五歲那年！

當他真實的感到自己的耳朵越來越聾，他幾乎無望了，人生好像不值得活下去了；他放棄到各王宮去聽他如此寵愛的音樂會，他怕人們留意到他的耳聾，以為一個聽不見聲音的音樂家不行能作出好的作品來！貝多芬說過的一句話始終流傳于今“我要扼住命運的喉嚨”。這句話不僅使貝多芬重新對音樂產(chǎn)生信念，更是鼓勵一代又一代的后人！

具體了解過貝多芬的傳奇故事，我深深的感悟到：困難并不是我們勝利路上的絆腳石，只有在逆境中磨練出來的才是最終的王者！時代在進展，社會為我們供應了良好的學習環(huán)境，我們更有條件實現(xiàn)我們的幻想，或許，在這條路上我們會困難重重，但我想對大家說人生路上，假如一帆風順，那不就已經(jīng)掛了嗎？所以，同學們，讓我們從今刻做起，為美妙明天付出不懈努力！

我的課前三分鐘到此完畢，感謝大家！

課前三分鐘勵志演講稿材料篇3

敬重的教師們，親愛的同學們：

大家好！

要想有船來，就必需修建屬于自己的碼頭。要想勝利，就必需通過自己的努力?！奥勲u起舞早耕耘，天道酬勤有志人?！鄙咸鞎疵總€人的付出賜予回報，唯有努力才能抓住機遇。只有立足于當下克制急躁才能勝利。

任何一件事在你執(zhí)行前都是從零開頭的，可以有參照，但絕無現(xiàn)成。創(chuàng)業(yè)就是一個再好不過的例子了。阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云想必也是家喻戶曉令人刮目相看了。但是馬云在創(chuàng)立阿里巴巴前卻是一名英語教師，原來英語說不標準的他當一名教師時經(jīng)常被人嘲笑和嘲諷?？墒撬蓻]有在意這些，擅長觀看生活的他抓住互聯(lián)網(wǎng)進展的機遇開頭自己的創(chuàng)業(yè)。同樣的例子還有騰