2023年福州市倉山區(qū)第九中心小學招聘教師筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年福州市倉山區(qū)第九中心小學招聘教師筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學指導思想？（）A.協(xié)同式B.合作式C.注入式D.啟發(fā)式【答案】：D2.我國古代思想家墨子認為,人的發(fā)展有如白布放進染缸,“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變,其色亦變”。墨子的這種觀點屬于（）。A.主體能動論B.環(huán)境決定論C.教育主導論D.遺傳決定論【答案】：B3.在教學實踐中，在學生學習困難的學習課題時，根據(jù)學習動機和學習效果的關系規(guī)律，教師一般來說不應該（）。A.創(chuàng)設自由輕松的課堂學習氣氛B.讓學生在競爭性強的環(huán)境中學習C.給學生更多的學習時間D.心平氣和地慢慢引導學生【答案】：B4.教師的自我反思能力主要包括（）①教學設計②課堂的組織和管理③學生活動的促進④語言和非語言的溝通⑤評價學習行為A.①②③④⑤B.③④⑤C.②③④⑤D.②④⑤【答案】：A5.個人面對問題情境時，能獨具慧心，想出不同尋常的高見，具有新奇性。這反映了創(chuàng)造性的什么特征？（）A.獨創(chuàng)性B.流暢性C.變通性D.先進性【答案】：A6.（）是最高水平的認知學習結(jié)果，要求超越原先的學習內(nèi)容。A.綜合目標B.知識C.應用D.評價目標【答案】：D7.“失之東隅，收之桑榆”。這種心理防御機制是（）。A.補償B.投射C.合理化D.升華【答案】：A8.將課程分為國家課程、地方課程和學校課程，是根據(jù)（）進行分類的。A.課程的制定者或管理層次B.課程內(nèi)容C.課程功能D.課程任務【答案】：A9.《普通教育學》是德國教育學家赫爾巴特創(chuàng)作的教育學著作、他提出教學可以分為四個階段：（）、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法或應用。A.綜合B.分析C.影響D.明了【答案】：D10.高原期通常出現(xiàn)在操作技能練習過程中的（）。A.結(jié)束階段B.開始階段C.中間階段D.整個過程【答案】：C11.1966年，聯(lián)合國教科文組織和國際勞工組織在《關于教師地位的建議》中提出了應該把教師工作視為（）。A.非獨立的社會職業(yè)B.獨立的社會職業(yè)C.非專門職業(yè)D.專門職業(yè)【答案】：D12.主張課內(nèi)外結(jié)合培養(yǎng)人才，并親自在帕夫雷什中學建立了“智力生活基地”的前蘇聯(lián)當代著名教育家是（）。A.巴班斯基B.贊可夫C.蘇霍姆林斯基D.凱洛夫【答案】：C13.《學記》中表述的“循序漸進”思想的是（）。A.“不陵節(jié)而施”B.“雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也”C.“相觀而善”D.“開而弗達”【答案】：A14.“國際理解教育”體現(xiàn)了20世紀世界課程改革的（）取向。A.多元主義價值觀B.主體教育觀C.精英主義價值觀D.知識主義價值觀【答案】：A15.某學生因受到良好的教育和訓練，未來能夠根據(jù)社會需要，并結(jié)合個人的意愿與可能條件更換不同工作地點，單位和工作任務，這屬于教育的（）。A.社會縱向變遷功能B.社會橫向流動功能C.社會縱向流動功能D.社會橫向變遷功能【答案】：B16.提出“良好的教學應走在發(fā)展前面”的著名論斷的心理學家是（）。A.維果斯基B.皮亞杰C.埃里克森D.布魯納【答案】：A17.魯迅先生說:“我們曾在文藝批評歷史上見過沒有一定圈子的評論家嗎？都有的，或者是美的圈，或者是真實的圈，或者是前進的圈。沒有一定圈子的批評家，那才是怪漢子呢。”這里的圈子是指（）。A.文風相同的朋友圈B.某種評價標準C.某一團體的社交圈D.人際交往圈子【答案】：B18.下列的建筑物所在國家與作品作者的國籍相一致的是（）。A.比薩斜塔——《泉》B.巴士底獄遺址——《晚鐘》C.埃菲爾鐵塔——《土耳其進行曲》D.美泉宮——《復活》【答案】：B19.古詩云：“王子去求仙，丹成入九天。洞中方七日，世上已千年?！边@是用神話形式說明時間（）。A.是客觀的B.是可知的C.是相對的D.是有限的【答案】：C20.小轎車的擋風玻璃設計成傾斜的，而大貨車的擋風玻璃卻是豎直的，下列與擋風玻璃設計角度無關的因素是（）。A.平面成像B.車身高度C.鏡面反射D.漫反射【答案】：D21.甲在A市出差期間，借用當?shù)睾糜岩业能囎择{游玩，甲開車走神，撞上了電動車駕駛?cè)吮蛔矀ㄈメt(yī)藥費六千元。根據(jù)我國《民法典》，對丙的損失應當承擔賠償責任的是（）。A.乙B.甲承擔主要責任，乙承擔次要責任C.甲D.甲和乙承擔連帶賠償責任【答案】：C22.下列語句用于書信中，表示邀請的一項是（）。A.臨書倉促，不盡欲言B.便暇之時，務請來敝寓小坐C.久未問候，甚以為歉D.有蒙托見，當效綿薄之力【答案】：B23.人體最大的器官是（）。A.心臟B.腎臟C.肺D.皮膚【答案】：D24.元太祖鐵木真是蒙古杰出的軍事家，政治家，他在統(tǒng)一蒙古諸部后于1206年被推為大汗，建立了蒙古汗國。他是蒙古草原上的英維，被人們尊稱為成吉思汗，“汗”的意思是大王，那么“成吉思”的意思是：（）A.大海B.天空C.高山D.草原【答案】：A25.在二十世紀燦若星河的學術(shù)大師當中，季羨林是比較_______的一個，他既沒有家學淵源，也沒有_______的家族背景，只不過是個普普通通的農(nóng)家子弟，但卻從老家的田間地頭一路走來，走上了學術(shù)巔峰，期間的曲曲折折也頗______。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.特殊良好引人人勝B.突出雄厚引人注目C.特別顯耀回味無窮D.奇特顯赫耐人尋味【答案】：D26.當每個人放任路口一個車位的搶行，有一天你我將面對的，也許就是整個城市交通的___式報復；今天你習慣了對路口減速避讓人行橫道線的菱形標志___，明天也許就會成為類似杭州“愛心斑馬線事件”的當事人……從某種程度上來說，所有的慘劇都是由一步一步的___、懈怠、麻木日積月累起來的。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.沖動形同虛設放任B.崩潰熟視無睹僥幸C.偶然視而不見忽視D.地雷置之不理壓抑【答案】：B27.大凡受過教育的中國人盡管可能聽不懂彼此的方言，卻能閱讀同樣的書籍……如果他們使用的是字母文字，中國恐怕早就分裂成像意大利、法國、葡萄牙那樣的許多國家了。這段話意在表明（）。A.歐洲分裂成許多小國家的主要原因是使用字母文字B.字母文字只有藝術(shù)性沒有實用性C.中國漢字既實用又具有藝術(shù)性D.統(tǒng)一文字有利于多民族國家的形成和發(fā)展【答案】：D28.沒有人能夠知道春風的______，只有當她吹拂過山川和田野；沒有人能夠知道教育的發(fā)生，只有當它讓學習者的_______揚起風帆；沒有人能夠知道孩子們的靈慧，只有當他們自由地思考和____！依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.模樣智慧選擇B.厲害思想生活C.形狀理想飛翔D.顏色心靈實踐【答案】：D29.研究表明：把在電動跑步機上45分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑，可以減少將近1公斤的二氧化碳排放量：不用洗衣機甩干衣服，而是讓其自然晾干，這可以減少2.3公斤的二氧化碳排放量；在午餐休息時間和下班后關閉電腦及顯示器，可以將這些電腦的二氧化碳排放量減少三分之一；改用節(jié)水型沐浴噴頭，不僅可以節(jié)水，還可以使熱水沐浴所導致的二氧化碳排放量減少一半。作者通過這段文字最可能想表達的意思是：（）A.自然的生活方式能夠節(jié)能B.普通民眾可以對節(jié)能做出貢獻C.節(jié)能必須從一點一滴做起D.節(jié)能意識十分重要【答案】：C30.這些瀑布不為人所共知，這_______因為人們對它們不感興趣或者它們不夠迷人，_______由于它們處于邊遠險要之地，游客要想一睹它們的風采就顯得困難重重了。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.不僅B.不但C.不是D.不是【答案】：D31.關于液體燃料，下列說法錯誤的是（）A.汽油具有一定的腐蝕性，在貯運過程中容易出現(xiàn)早期氧化變質(zhì)B.煤油易揮發(fā)，且揮發(fā)后與空氣混合，會形成爆炸性的混合氣C.生物柴油具有“老化”傾向，宜避光，避免與空氣接觸保存D.柴油能量密度高，燃油消耗率低，但廢氣中所含有害成分較多【答案】：D32.①周王室和春秋戰(zhàn)國各國廣泛施行謚法制度，直至秦始皇認為謚號有“子議父、臣議君”的嫌疑，因此把它廢除了②“謚者，行之跡也；號者，表之功也；車服者，位之章也。是以大行受大名，細行受細名。行出于己，名生于人?！钡弁醯闹u號，由禮官議上；臣下的謚號，由朝廷賜予③直到西漢建立之后又恢復了謚號④謚號是中國古代，統(tǒng)治者帝王將相死后，給他們另起的稱號，如“武”帝、“哀”公等⑤但是近代以來，王國維等根據(jù)金文考釋得出的結(jié)論，謚法應當形成于西周中期的恭王、懿王階段，這一說法現(xiàn)在得到廣泛認同⑥謚號制度形成，傳統(tǒng)說法是西周早期，即《逸周書·謚法解》中提到的周公制謚將以上6個句子重新排列，語序正確的是：（）A.②④⑤⑥①③B.④②⑤⑥③①C.④②⑥⑤①③D.②④⑥⑤③①【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.建構(gòu)主義學習理論認為，學習環(huán)境包括的要素有（）。A.協(xié)作B.情境C.會話D.意義建構(gòu)【答案】：ABCD34.下列說法中，正確的是（）。A.生產(chǎn)過程中多用電、水，可以提高電廠、水廠的經(jīng)濟效益B.企業(yè)合法經(jīng)營依法納稅，不應承擔額外的保護環(huán)境的責任C.企業(yè)通過經(jīng)濟活動獲取利潤，還要承擔社會義務D.每個職工都要樹立可持續(xù)發(fā)展的理念【答案】：CD35.下列屬于真誠不欺的表現(xiàn)有（）。A.不強制下屬工作，凡事先征求下屬同意B.同事間可以進行辯論，但不留后遺癥C.不隨意批評同事的言行，彼此尊重對方D.只向領導匯報工作中的成績，不匯報問題【答案】：AB36.新時代教師職業(yè)道德素養(yǎng)的主要內(nèi)容（）。A.自尊自強B.開拓創(chuàng)新C.獻身教育事業(yè)D.正直誠實【答案】：ABCD37.建立新型的師生關系，對教師來說，可以采用哪些策略？（）。A.提高自我修養(yǎng)，健全自身人格。B.了解和研究學生，樹立正確的學生觀C.理解和尊重學生D.對學生放任管理【答案】：ABC38.赫爾巴特和夸美紐斯為教育學的創(chuàng)立和發(fā)展做出了卓越貢獻，是教育史上具有重要影響的人物。下列關于赫爾巴特和夸美紐斯的描述，正確的是（）。A.赫爾巴特提出明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法四段教學論B.夸美紐斯首次從理論上對班級授課制進行系統(tǒng)描述C.赫爾巴特第一次明確提出了“教育性教學”的原則D.夸美紐斯的《大教學論》是科學教育學的奠基之作【答案】：ABC39.下列關于西方學者的教育思想，說法正確的有（）。A.亞里士多德將人的靈魂分為植物靈魂、動物靈魂和理性靈魂三部分B.夸美紐斯是西方教育史上第一個專門論述教育問題的教育家C.柏拉圖是“寓學習于游戲”的最早提倡者D.蘇格拉底提出“產(chǎn)婆術(shù)”，把教師比喻為“知識的產(chǎn)婆”【答案】：ACD40.一般認為，學科包括的基本含義是（）。A.教學科目B.學術(shù)組織C.學問分支D.學術(shù)道德【答案】：ABC41.加強職業(yè)道德修養(yǎng)的方式包括（）。A.自我約束B.慎獨C.學習職業(yè)道德規(guī)范D.以先進典型為榜樣【答案】：ABCD42.關于教育要素,以下說法正確的有（）。A.教育活動方式是連接教育活動主體和客體的中介B.受教育者是教育活動中學的主體C.教育者是教育活動中教的主體D.教育者的教學風格是重要的教學手段【答案】：ABC43.1992年召開的聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會通過了（），標志著可持續(xù)發(fā)展理念得到世界各國的普遍承認和接受。A.《21世紀議程》B.《經(jīng)濟發(fā)展與第三世界》C.《里約宣言》D.《我們共同的未來》【答案】：AC44.金庸被譽為武俠小說史上的“絕代宗師”和“泰山北斗”。以下電視劇是根據(jù)金庸小說改編的有（）。A.《倚天屠龍記》B.《鹿鼎記》C.《笑傲江湖》D.《金粉世家》【答案】：ABC45.由于科技進步，現(xiàn)代生活中總會不斷出現(xiàn)讓人“不明覺厲”的新設備、新軟件，大大提高了工作效率和生活樂趣，從而被冠以“黑科技”的稱呼。下列屬于“科幻變現(xiàn)實，顛覆生活的黑科技”的是（）。A.讓桌子等平面變身打字板的激光鍵盤B.一個人打網(wǎng)球時的機器人陪練C.讓汽車自帶“大腦”和“眼睛”的無人駕駛汽車D.“全息投影”安檢員【答案】：ABCD46.新中國對民族資產(chǎn)階級實行和平贖買的必要性在于（）。A.民族資產(chǎn)階級有一定的技術(shù)專長和管理經(jīng)驗B.民族資產(chǎn)階級經(jīng)濟實力雄厚，掌握國家經(jīng)濟命脈C.中國經(jīng)濟落后，需要利用民族資本主義經(jīng)濟有利于國計民生的一面D.民族資本主義經(jīng)濟構(gòu)成整個國民經(jīng)濟的基礎【答案】：ACD47.黃河是我國的第二大河流，但今年來，黃河下游水量很小，這其中的原因是（）。A.流經(jīng)地區(qū)生產(chǎn)生活用水量大B.受季風影響，水量季節(jié)變化大C.下流是地上河，無支流匯入D.全流域降水偏少，蒸發(fā)能力很強【答案】：ABCD48.職工福利的基金來源于（）。A.從企業(yè)收入中提取B.企業(yè)自籌C.工會會費D.財政補貼【答案】：AB49.有一天，入住某養(yǎng)老機構(gòu)的王奶奶特意把社會工作者小范叫到房間，送給她一個錢包，感謝她一直以來的照顧，并偷偷告訴她，自己的入住擔保人是朋友的女兒而不是自己的女兒，雖然不符合機構(gòu)的規(guī)定，但還請小范保密，上述情況中，小范遇到社會工作倫理難題有（）A.價值介入與客觀性的矛盾B.人情與法制及規(guī)定的矛盾C.個人利益與機構(gòu)利益的矛盾