江西省宜春市第五中學(xué) 2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期9月月考物理試題(解析版)_第1頁
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九年級(jí)上學(xué)期第一階段物理練習(xí)一、填空題(共16分,每空1分)1.構(gòu)成物體的所有分子,其熱運(yùn)動(dòng)的___________和分子勢(shì)能的總和,叫做物體的___________?!敬鸢浮竣?動(dòng)能②.內(nèi)能【解析】【詳解】[1][2]由內(nèi)能的定義和單位可知,構(gòu)成物體的所有分子,其熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和,叫做物體的內(nèi)能。它的單位是焦耳,單位的符號(hào)是J。2.學(xué)校桂花開滿校園到處飄香,桂花的芳香分子在做永不停息地_________運(yùn)動(dòng);秋季梧桐樹葉上會(huì)飄著絨毛容易引起過敏,絨毛在空氣中飄散______(選填“是”或“不是”)分子的運(yùn)動(dòng)?!敬鸢浮竣?做無規(guī)則②.不是【解析】【詳解】[1]學(xué)校桂花開滿校園到處飄香,桂花的芳香分子在做永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),是擴(kuò)散現(xiàn)象。[2]秋季梧桐樹葉上會(huì)飄著絨毛容易引起過敏,絨毛在空氣中飄散是機(jī)械運(yùn)動(dòng),不是分子的運(yùn)動(dòng)。3.物理學(xué)拓展了人類對(duì)微觀世界和宏觀宇宙的認(rèn)識(shí)。探究發(fā)現(xiàn),50mL的水與50mL的酒精混合后,總體積小于100mL,這說明分子間存在____;用沸水泡茶能很快泡出茶香、茶色,這是因?yàn)闇囟仍礁?,_____現(xiàn)象越明顯。【答案】①.間隙②.分子熱運(yùn)動(dòng)【解析】【詳解】[1]50mL的水與50mL的酒精混合后,總體積小于100mL,這說明分子間存在間隙,水分子與酒精分子分別進(jìn)入對(duì)方分子間隙中。[2]溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈,用沸水泡茶能很快泡出茶香、茶色,這是因?yàn)闇囟仍礁撸肿訜徇\(yùn)動(dòng)現(xiàn)象越明顯。4.一杯100g的水溫度由30℃降低到10℃,這杯水的內(nèi)能______了,水的比熱容______(選填“增大”、“減小”或“不變”)?!敬鸢浮竣?減?、?不變【解析】【詳解】[1]一杯100g的水溫度由30℃降低到10℃,這杯水分子的熱運(yùn)動(dòng)變緩慢,內(nèi)能減小了。[2]比熱容是物質(zhì)的一種特性,溫度改變,水的比熱容不變。5.如圖是四沖程汽油機(jī)的壓縮沖程示意圖,此過程中_______能轉(zhuǎn)化為_____能。【答案】①.機(jī)械②.內(nèi)【解析】【詳解】[1][2]壓縮沖程中活塞對(duì)氣體做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。6.熱機(jī)效率越高,在做功同樣多的情況下,消耗更_____(選填“多”或“少”)的燃料,從而節(jié)約能源,減少污染;某汽油機(jī)工作時(shí)的能量損失情況是:汽缸散熱損失30%,廢氣帶走35%,機(jī)械摩擦及其它損耗總和為10%,則該汽油機(jī)工作時(shí)汽油燃燒釋放能量的_____%轉(zhuǎn)化為機(jī)械能?!敬鸢浮竣?少②.25【解析】【詳解】[1]熱機(jī)的效率指的是用來做有用功的能量與燃料完全燃燒釋放的能量的比值,所以當(dāng)做有用功同樣多的情況下,熱機(jī)效率越高,需要燃料燃燒釋放的能量就越少,消耗的燃料就越少。[2]由題意可知該汽油機(jī)的效率為η=1-30%-35%-10%=25%即該汽油機(jī)工作時(shí)汽油燃燒釋放能量的25%轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。7.搓手時(shí)手心發(fā)熱,是通過______改變內(nèi)能的;熱水泡腳是通過_______的方式改變腳的內(nèi)能?!敬鸢浮竣僮龉Β?熱傳遞【解析】【詳解】[1]搓手時(shí)手心發(fā)熱,雙手克服摩擦力做功,是通過做功改變內(nèi)能的。[2]熱水泡腳,腳吸收熱量,內(nèi)能增大,是通過熱傳遞的方式改變腳的內(nèi)能。8.汽車在剎車過程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為地面和輪胎的內(nèi)能,此過程中能量__________(選填“守恒”或“不守恒”),這些內(nèi)能無法自動(dòng)轉(zhuǎn)化為汽車的機(jī)械能,說明能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有__________性。【答案】①.守恒②.方向【解析】【詳解】[1]汽車在剎車過程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為地面和輪胎的內(nèi)能,此過程中能量發(fā)生轉(zhuǎn)移,總能量不變,能量守恒。[2]能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性,這些內(nèi)能無法自動(dòng)轉(zhuǎn)化為汽車的機(jī)械能。二、選擇題(共14分,把你認(rèn)為正確選項(xiàng)的代號(hào)填涂在答題卡的相應(yīng)位置上。第9~12小題,每小題只有一個(gè)正確答案,每小題2分;第13、14小題為多項(xiàng)選擇,每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確選項(xiàng),每小題3分,全部選擇正確得3分,選擇正確但不全得1分,不選、多選或錯(cuò)選得0分)9.下列物理量中,用來描述對(duì)能量利用率的是()A.時(shí)間 B.速度 C.功率 D.機(jī)械效率【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)物理概念的物理意義知道,速度是描述運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,功率是用來描述物體做功快慢的物理量,機(jī)械效率是是有用功和總功的比值,描述對(duì)能量利用率,故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。10.關(guān)于分子動(dòng)理論,下列說法正確的是()A.破碎的玻璃杯不能恢復(fù)成原形,說明分子間只存在斥力B.酒精和水混合后總體積減小,說明分子間有引力C.海綿容易被壓縮,說明分子間有空隙D.夏天荷花飄香,說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)【答案】D【解析】【詳解】A.破碎的玻璃杯不能恢復(fù)成原形,是由于是因?yàn)榉肿娱g的距離過大,分子間的作用力幾乎消失了,不能說明分子間只存在斥力,故A錯(cuò)誤;B.酒精和水混合后總體積減小,說明分子間有間隙,水分子與酒精分子分別進(jìn)入對(duì)方分子間隙中,故B錯(cuò)誤;C.海綿容易被壓縮,是因?yàn)楹>d有空隙,不能說明分子間有空隙,故C錯(cuò)誤;D.夏天荷花飄香,說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),香氣分子擴(kuò)散到空氣中,故D正確。故選D。11.關(guān)于如下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是()A.圖中,氣體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中只有二氧化氮分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)B.圖中,將瓶塞彈出時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能變小,溫度降低C.圖中,兩個(gè)壓緊的鉛塊不會(huì)被重物拉開,說明固體分子間只存在引力D.圖中,迅速向下壓活塞時(shí),僅通過活塞對(duì)硝化棉做功,使管內(nèi)硝化棉燃燒【答案】B【解析】【詳解】A.圖中,氣體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中二氧化氮分子與空氣分子均在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B.圖中,將瓶塞彈出時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)活塞做功,瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能變小,溫度降低,故B正確;C.圖中,兩個(gè)壓緊的鉛塊不會(huì)被重物拉開,說明固體分子間存在引力,分子間的引力與斥力同時(shí)存在,故C錯(cuò)誤;D.圖中,迅速向下壓活塞時(shí),活塞主要對(duì)管內(nèi)氣體做功,是氣體的內(nèi)能增大,溫度升高,當(dāng)溫度達(dá)到硝化棉燃點(diǎn)時(shí),使硝化棉燃燒,故D錯(cuò)誤。故選B。12.在2024年火遍全國(guó)各地的現(xiàn)點(diǎn)現(xiàn)炒的江西小炒。如下圖所示四種美食所包含的物理知識(shí)認(rèn)識(shí)正確的是()A.炒:炒煙筍用的鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大的特點(diǎn)B.蒸:主要通過做功的方式增加土雞湯的內(nèi)能C.淋:淋熱油通過熱傳遞,把魚頭上的香菜激發(fā)出香味D.收:將血鴨中的湯汁加熱變濃收汁的過程屬于凝固【答案】C【解析】【詳解】A.炒:炒煙筍用的鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵導(dǎo)熱能力強(qiáng),故A錯(cuò)誤;B.蒸:主要通過熱傳遞的方式增加土雞湯的內(nèi)能,土雞湯吸收熱量,內(nèi)能增大,故B錯(cuò)誤;C.淋:淋熱油通過熱傳遞,把魚頭上的香菜激發(fā)出香味,魚頭上的香菜吸收熱量,內(nèi)能增大,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈,故C正確;D.收:將血鴨中湯汁加熱變濃收汁的過程,是因?yàn)樗鼰嶙兂伤魵獾娇諝庵?,屬于汽化,故D錯(cuò)誤。故選C。13.遙十八運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。如圖所示。下列說法正確的是()A.火箭中的液氫燃料燃燒越充分,火箭的機(jī)效率越高B.火箭升空過程中與空氣摩擦生熱,內(nèi)能不變C.火箭升空過程中,液氫燃燒越充分,火箭的熱量越多D.火箭常利用液氫作燃料,是因?yàn)橐簹涞臒嶂荡笄也粫?huì)對(duì)環(huán)境造成污染【答案】AD【解析】【詳解】A.火箭中的液氫燃料燃燒越充分,燃料利用率越高,火箭的機(jī)效率越高,故A正確;B.火箭升空過程中與空氣摩擦生熱,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能增大,故B錯(cuò)誤;C.液氫燃燒越充分,同等質(zhì)量的燃料釋放的熱量越多,不能說火箭的熱量的多少,故C錯(cuò)誤;D.火箭常利用液氫作燃料,是因?yàn)橐簹涞臒嶂荡?,其他條件相同時(shí),液氫釋放的熱量多,且燃燒產(chǎn)物是水,不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,故D正確。故選AD。14.小明在學(xué)習(xí)了熱學(xué)相關(guān)知識(shí)后,下列是他對(duì)于熱量、內(nèi)能物質(zhì)的比熱容、燃料的熱值的說法,正確的是()A.同一物體在同一狀態(tài)下,物體溫度升高,一定吸收了熱量B.同一物體在同一狀態(tài)下,物體吸收了熱量,內(nèi)能一定增大C.同一物體在同一狀態(tài)下,物體吸收的熱量越多,但比熱容不變D.燃料完全燃燒放出的熱量越多,燃料的熱值越大【答案】BC【解析】【詳解】A.同一物體在同一狀態(tài)下,物體溫度升高,內(nèi)能一定增大,可能是吸收了熱量,也可能是別的物體對(duì)它做了功,故A錯(cuò)誤;B.做功與熱傳遞均能改變物體的內(nèi)能,同一物體在同一狀態(tài)下,物體吸收了熱量,內(nèi)能一定增大,故B正確;C.比熱容是物質(zhì)的一種特性,取決于物質(zhì)本身,與吸收的熱量的多少無關(guān),同一物體在同一狀態(tài)下,物體吸收的熱量越多,但比熱容不變,故C正確;D.熱值是物質(zhì)的一種特性,取決于物質(zhì)本身,與燃料完全燃燒放出的熱量無關(guān),故D錯(cuò)誤。故選BC15.使每個(gè)學(xué)生喝上放心安全的直飲水,濟(jì)陽區(qū)大部分學(xué)校購置了飲用。水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),該飲水機(jī)每個(gè)課間需要供學(xué)生35kg的35℃溫水,求:這些水是先燒到100℃后冷卻到35℃,35kg水從100℃后冷卻到35℃放出的熱量是多少?【答案】9.555×106J【解析】【詳解】35kg水從100℃后冷卻到35℃放出的熱量是16.如圖所示為某種傳統(tǒng)炭火爐。為了測(cè)定該炭火爐的熱效率,在爐中放入40g的炭,當(dāng)炭燃燒完后,鍋中1kg的水溫度從20℃升高到了70℃。已知炭的熱值為3×107J/kg,水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),求:(1)若炭完全燃燒,則放出的熱量是多少?(2)水吸收的熱量是多少?(3)小明測(cè)得炭火爐的熱效率是多大?【答案】(1)1.2×106J(2)2.1×105J(3)17.5%【解析】【小問1詳解】炭完全燃燒放出的熱量是Q放=qm炭=3×107J/kg×0.04kg=1.2×106J【小問2詳解】水吸收的熱量是Q吸=c水m水ΔT=4.2×103J/(kg·℃)×1kg×(70℃-20℃)=2.1×105J【小問3詳解】炭火爐的熱效率為17.隨著科技的發(fā)展,無人駕駛的士在武漢運(yùn)營(yíng)。在武漢游玩的小華體驗(yàn)了一次無人駕駛;當(dāng)汽車以120km/h的速度行駛了2小時(shí)后,從油量指示表上估計(jì)出消耗汽油約16L。小華通過查閱資料得知以下關(guān)于汽油的信息:①密度,②熱值q=4.5×107J/kg;③汽油機(jī)的效率約為30%。求:(1)完全燃燒這16升汽油放出的熱量;(2)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的有用功;(3)汽車勻速行駛過程中所受的阻力?!敬鸢浮浚?)5.4×108J(2)1.62×108J(3)675N【解析】【小問1詳解】由得,16升汽油的質(zhì)量為完全燃燒這16升汽油放出的熱量【小問2詳解】汽車發(fā)動(dòng)機(jī)輸出有用功【小問3詳解】由得,汽車運(yùn)動(dòng)的路程為汽車克服阻力做的功為汽車勻速行駛過程中所受的阻力四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共28分,每小題7分)18.如下圖所示的實(shí)驗(yàn),是我們?cè)趯W(xué)習(xí)分子動(dòng)理論時(shí)做過的一些實(shí)驗(yàn);(1)圖a和圖d兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同,實(shí)驗(yàn)表明:一切物質(zhì)的分子都在____;圖d中為盡快達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑢?shí)驗(yàn)中應(yīng)該使用______(選填“溫水”或“冷水”);(2)圖b和圖______兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同;(3)圖c實(shí)驗(yàn)表明分子間存在_______;(4)為了便于學(xué)生理解圖c中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,李老師做了一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)。分別兩個(gè)杯子裝滿細(xì)顆粒小米和大顆粒鷹嘴豆(圖甲),接著將小米和鷹嘴豆混合后再分裝,發(fā)現(xiàn)裝不滿兩杯(圖乙),由此我們猜想酒精分子和水分子的大小______(選填“相等”或“不相等”);(5)如圖所示是同種物質(zhì)的三種不同狀態(tài)下的分子結(jié)構(gòu),其中甲圖表示物質(zhì)處于_____態(tài),物質(zhì)從甲圖變化到丙圖時(shí),分子間作用力______(選填“變大”“變小”或“不變”)。【答案】(1)①.做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)②.溫水(2)e(3)間隙(4)不相等(5)①.液②.變小【解析】【小問1詳解】[1]圖a和圖d兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同,實(shí)驗(yàn)表明:一切物質(zhì)的分子都在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后,溶液變?yōu)榫鶆蛉芤?。[2]溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越快,圖d中為盡快達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,?shí)驗(yàn)中應(yīng)該使用溫水?!拘?詳解】圖b中要將玻璃板脫離水面時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大,說明分子間存在引力;圖e中鉛塊在外力的作用下也沒有分開,說明分子間存在引力,則兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同?!拘?詳解】圖c實(shí)驗(yàn)水與酒精混合后,總體積變小,表明分子間存在間隙,水分子與酒精分子分別進(jìn)入對(duì)方間隙中。【小問4詳解】為了便于學(xué)生理解圖c中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,李老師做了一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)。分別兩個(gè)杯子裝滿細(xì)顆粒小米和大顆粒鷹嘴豆(圖甲),接著將小米和鷹嘴豆混合后再分裝,發(fā)現(xiàn)裝不滿兩杯(圖乙),實(shí)驗(yàn)中模擬了分子間有間隙,用了類比方法,大米與鷹嘴豆混合后,體積變小,說明大米與酒精的間隙不同,由此我們猜想酒精分子和水分子的大小不相等?!拘?詳解】[1]甲圖的物質(zhì)分子具有流動(dòng)性,分子間隙較小,則圖甲中物質(zhì)為液態(tài)。[2]圖甲中物質(zhì)為液態(tài);圖丙中物質(zhì)分子具有流動(dòng)性,分子間距大,是氣體,則物質(zhì)從甲圖變化到丙圖時(shí),分子間距變大,作用力變小。19.【實(shí)驗(yàn)名稱】比較不同燃料的熱值;【實(shí)驗(yàn)器材】如圖所示,甲、乙、丙、丁四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都為10g,燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量都相同。(1)比較不同物質(zhì)的比熱容應(yīng)選擇_______兩個(gè)裝置(選填裝置序號(hào)甲、乙、丙、?。?。(2)在“比較不同燃料的熱值”的實(shí)驗(yàn)中,通過觀察溫度計(jì)___比較燃料燃燒放出熱量的多少,小明和同組同學(xué)討論后,確定選擇甲、乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),原因是食用油的_______比水小,容易觀察溫度的升高。(3)除圖中所示的實(shí)驗(yàn)器材外,本實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具有________;【實(shí)驗(yàn)步驟】小明同學(xué)利用選擇好的實(shí)驗(yàn)器材,并組裝好后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:燃料加熱前的水溫/℃燃料燃盡后的水溫/℃酒精2544菜籽油2534根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為熱值較大的燃料是______(選填“酒精”和“菜籽油”)?!就卣埂咳舾鶕?jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)算出了水吸收的熱量,結(jié)合10g燃料這一數(shù)據(jù)算出燃料的熱值,小華認(rèn)為這樣算出的熱值不可靠,理由是______。利用此實(shí)驗(yàn)方法測(cè)出的燃料熱值將比真實(shí)值______(選填“偏大”或“偏小”)?!敬鸢浮浚?)甲丙(2)①.示數(shù)變化②.比熱容(3)①.天平②.酒精③.實(shí)驗(yàn)中存在熱量損失④.偏小【解析】【小問1詳解】比較不同物質(zhì)比熱容應(yīng)選擇相同的加熱裝置,加熱質(zhì)量相同的不同液體,則應(yīng)選擇甲丙或乙丁兩個(gè)裝置?!拘?詳解】[1]在“比較不同燃料的熱值”的實(shí)驗(yàn)中,通過觀察溫度計(jì)示數(shù)變化比較燃料燃燒放出熱量的多少,溫度計(jì)示數(shù)升高越多,說明液體吸收的熱量越多,說明燃料釋放的熱量越多,燃料完全燃燒的質(zhì)量相同,由得,釋放的熱量越多的燃料熱值較大。[2]小明和同組同學(xué)討論后,確定選擇甲、乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),原因是食用油的比熱容比水小,質(zhì)量與吸收相同的熱量,食用油升高的溫度較多,容易觀察溫度的升高?!拘?詳解】[1]除圖中所示的實(shí)驗(yàn)器材外,本實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具有測(cè)量質(zhì)量的天平。[2]根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),被酒精加熱的水升高的溫度較多,兩裝置加熱的水的質(zhì)量相同,由得,被酒精加熱的水吸收的熱量較多,則酒精釋放的熱量較多,酒精與菜籽油完全燃燒的質(zhì)量相同,由得,酒精熱值較大。[3][4]由于實(shí)驗(yàn)中存在熱量損失,水吸收的熱量小于燃料完全燃燒釋放的熱量,而實(shí)驗(yàn)中將水吸收的熱量當(dāng)作燃料完全燃燒釋放的熱量,導(dǎo)致燃料完全燃燒釋放的熱量偏小,而完全燃燒的燃料的質(zhì)量測(cè)量準(zhǔn)確,由得,測(cè)出的燃料熱值將比真實(shí)值偏小。20.【探究名稱】比較白沙糖和鹽的比熱容大小關(guān)系?!締栴}】小聰在家向媽媽學(xué)烹飪時(shí)注意到,鹽(主要成分是NaCl)和白沙糖(主要成分是蔗糖)外觀非常像(如圖甲),除了嘗味道幾乎分辨不出來?!咀C據(jù)】于是他找來小明和小林,想利用自己所學(xué)的物理知識(shí),科學(xué)的分辨出兩種物質(zhì)。經(jīng)過查閱資料,他們得到以下數(shù)據(jù)(如下表):物質(zhì)密度/g·cm3熔點(diǎn)/℃比熱容/鹽(NaCl)2.17801白沙糖(蔗糖)1.66185(1)小聰用天平測(cè)得白沙糖的質(zhì)量如圖甲所示,白沙糖的質(zhì)量為_____g,;實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該取鹽的______(選填“體積”、“質(zhì)量”)相同,分別裝入C、D試管中;【解釋】(2)小明和小林從學(xué)校借來實(shí)驗(yàn)器材,組裝了如圖乙所示裝置,將兩個(gè)試管放入同一燒杯中進(jìn)行水浴法加熱,目的是使兩種樣品在相同時(shí)間內(nèi)_____相等。某時(shí)刻,試管D中溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)溫度為____℃,實(shí)驗(yàn)中每隔一段時(shí)間記錄一次C、D管中物質(zhì)的溫度,并記錄數(shù)據(jù),做出溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律圖像,如圖丙所示;(3)根據(jù)圖丙可知,吸收相等熱量,升溫較多的是________(選填“C”或“D”),進(jìn)而判斷出試管D中樣品為______(選填“糖”或“鹽”);【交流】(4)小林發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)所用的水浴法加熱,是無法根據(jù)熔點(diǎn)辨別兩種物質(zhì)的,原因是______?!敬鸢浮浚?)①.13.2②.質(zhì)量(2)①.吸收熱量②.51(3)①.C②.鹽(4)見解析【解析】【小問1詳解】[1]由圖甲可知,白沙糖的質(zhì)量為10g+3.2g=13.2g[2]根據(jù)控制變量法,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該取相同質(zhì)量的鹽和白沙糖?!拘?詳解】[1]由轉(zhuǎn)換法可知,將兩個(gè)試管放入同一燒杯中進(jìn)行水浴法加熱,使兩種樣品在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同。[2]由圖乙可知,溫度計(jì)的分度值是1℃,溫度計(jì)的示數(shù)是56℃?!拘?詳解】[1][2]由圖丙可知,加熱相同的時(shí)間,即吸收相等熱量,C升高的溫度較多,說明D的吸熱能力強(qiáng),D的比熱容較大,試管D中樣品為鹽。【小問4詳解】水浴加熱的最高溫度是沸水的溫度,達(dá)不到樣品的熔點(diǎn),故無法根據(jù)熔點(diǎn)辨別兩種物質(zhì)。21.【探究名稱】探究做功改變物體內(nèi)能;【問題】小明發(fā)現(xiàn)用打氣筒給籃球打氣時(shí),外壁有些發(fā)熱,這是什么原因?qū)е碌哪???shí)驗(yàn)小組聯(lián)系所學(xué)物理知識(shí),提出了以下兩個(gè)猜想:猜想1:可能是活塞與筒壁摩擦;猜想2:可能是活塞不斷壓縮氣體做功;【證據(jù)】他們選用打氣筒、測(cè)溫槍、計(jì)時(shí)器、氣壓不足的籃球等設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)時(shí)分別在打氣筒的上部和下部標(biāo)注兩個(gè)測(cè)溫點(diǎn),如下圖所示:(1)打氣筒內(nèi)壁熱量是通過________的方式傳遞到外壁;活塞在打氣筒內(nèi)向下運(yùn)動(dòng)時(shí)的能量轉(zhuǎn)化情況,與四沖程內(nèi)燃機(jī)的______沖程相同。(2)實(shí)驗(yàn)方案:用打氣筒向氣壓不足的籃球內(nèi)打氣,10s內(nèi)活塞在筒內(nèi)往復(fù)運(yùn)動(dòng)20次,立即測(cè)出此時(shí)兩個(gè)測(cè)溫點(diǎn)的溫度。待

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