教師資格考試綜合模擬測(cè)試卷附答案解析19

教師資格考試綜合模擬測(cè)試卷必考

點(diǎn)附答案解析

1.幼兒園班級(jí)管理的內(nèi)容主要有教育管理、物品管理和()。

A.生活管理B.圖書管理

C.教具管理D.玩具管理質(zhì)

2.幼兒園教育就是重點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行()。

A.漢語拼音教育B.智力教育

C.社會(huì)適應(yīng)性準(zhǔn)備D.識(shí)字教學(xué)

3.幼J卿()想象占主要地位。

A再造B創(chuàng)造

C.無意D.非自主

4.兩排一樣多的物品對(duì)應(yīng)擺放，老師把上面的一排間距拉開，幼兒會(huì)認(rèn)

為上面一排變多了，這說明此時(shí)幼兒還沒有形成()。

A.形狀守恒B.量的守恒

C.體積守恒D.數(shù)的守恒

5.會(huì)正確書寫自己的名字是在()歲。

A.1—3歲B.3—4歲

C.4—5歲D.5—6歲

答案及解析：

1.【答案】A解析：幼兒園班級(jí)管理包括生活管理、教育管理、物品管

理和其他管理，BCD都屬于物品管理的范疇。故本題選A。

2.【答案】C解析：幼兒園教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣，開

發(fā)智力，使幼兒逐步適應(yīng)集體生活，鍛煉和提高其獨(dú)立性、意志品質(zhì)及

智力才能，以防幼兒跨入小學(xué)后出現(xiàn)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)不良而不能很好完成

學(xué)習(xí)任務(wù)等心理問題。故本題選U

3.【答案】C解析：在幼兒期，想象以無意想象主。故本題選C。

4.【答案】D解析：在皮亞杰的守恒實(shí)驗(yàn)中，兒童到8歲左右才達(dá)到數(shù)

的守恒。如把12顆糖塊擺成兩排，糖與糖之間的間隔相等，每排6顆,

兒童會(huì)認(rèn)為兩排一樣多。但若把其中一排的間距拉長(zhǎng),兒童會(huì)覺得這一

排糖比另一排多。故本題選

Do

5.【答案】D解析：《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求：大班幼兒

要求會(huì)正確書寫自己的名字，寫畫時(shí)姿勢(shì)正確。故本題選D。

1.杜威認(rèn)為，學(xué)校生活的組織中心是()

A.教材B.家長(zhǎng)

C教師D.兒童

2.幼兒教師選擇教育教學(xué)內(nèi)容最主要的依據(jù)是()

A.幼兒發(fā)展B.社會(huì)需求

C.學(xué)科知識(shí)D.教師特長(zhǎng)

3.3—6歲兒童注意發(fā)展的顯著特征()。

A.注意的發(fā)展開始受表象的影響

B.注意的發(fā)展開始受言語的支配

C.具有視覺偏好

D.無意注意占優(yōu)勢(shì)地位，有意注意逐漸發(fā)展

4.幼兒鼻中隔為易出血區(qū)，該處出血后正確的處理方法是()。

A.鼻根部涂紫藥水然后安靜休息

B.讓幼兒略低頭冷敷前額鼻部

C.止血后半小時(shí)內(nèi)部劇烈運(yùn)動(dòng)

D.讓兒童仰臥休息

5.幼兒園應(yīng)當(dāng)將()作為對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式。

A.生活B.上課

C.活動(dòng)D游戲

答案及解析：

1.【答案】D解析：杜威在教學(xué)上強(qiáng)調(diào)教法與教材的統(tǒng)一、目的與活動(dòng)

的統(tǒng)一、智慧與探究的統(tǒng)一，形成了兒童中心、活動(dòng)中心、生活中心的

特點(diǎn)。杜威認(rèn)為，傳統(tǒng)教育的最大弊病就是把學(xué)科作為教育的中心，從

外部把外在的教材強(qiáng)加給兒童。去除這一弊病的辦法,就是把教育的中

心從學(xué)科轉(zhuǎn)移到兒童那里。故本題選D。

2.【答案】A解析：幼兒教師應(yīng)本著〃幼兒為本〃的理念，尊重幼兒的

權(quán)益，以幼兒為主體，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性;遵循幼兒身心發(fā)展

特點(diǎn)和保教活動(dòng)規(guī)律，提供適合的教育，保障幼兒快樂健康成長(zhǎng)。故本

題選A。

3.【答案】D解析：3—6歲兒童注意發(fā)展的顯著特征是無意注意占優(yōu)

勢(shì)，有意注意逐漸發(fā)展。故本題選D。

4.【答案】B解析：幼兒發(fā)生鼻出血問題時(shí)，安慰幼兒不要緊張，用口

呼吸，頭略低。捏住鼻翼5-10分鐘，同時(shí)用濕毛巾冷敷鼻部和前額。

故本題選B。

5.【答案】D解析：《幼兒園工作規(guī)程》第二十九條指出，幼兒園應(yīng)當(dāng)

將游戲作為對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式。故本題選D。

1.兒童的權(quán)利不包括下面哪一條()o

A.購買玩具權(quán)B.受教育權(quán)

C.生存權(quán)D.發(fā)展權(quán)

2.幼兒思考問題總是借助具體事物或具體的表象,對(duì)具體的語言容易理

解，對(duì)抽象的語言則不易理解。這說明幼兒思維具有()特征。

A.直觀行動(dòng)性B.自我中心性

C.具體性D.形象性

3.在安靜的教室里，一位同學(xué)的鉛筆盒突然掉在地上，大家都不由自主

地向他望去，這種現(xiàn)象是()。

A.無意注意B.有意注意

C.有意后注意D.有效刺激物

4.某夏日中的一天，幼兒園教師陳某帶著班上的小朋友們?cè)趹敉庾鲇螒?

在玩耍了一段時(shí)間后，班上的小明與敏敏突然感覺頭暈、頭痛、口渴、

無力、并且大聲哭泣，根據(jù)敏敏小朋友的情況，最可能判斷為()。

A.骨折B.驚厥

C.暈厥D.中暑

5.幼兒園的設(shè)備設(shè)施、裝修裝飾材料、用品用具和玩教具材料等，應(yīng)當(dāng)

符合()相關(guān)的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。

A.國(guó)家B.教育局

C.幼兒園D.學(xué)校

答案及解析：

1.【答案】A解析：《兒童權(quán)利公約》中提到的兒童權(quán)利多達(dá)幾十種,

但其中最基本的權(quán)利可以概括為四種：生存權(quán)、受保護(hù)權(quán)、發(fā)展權(quán)、參

與權(quán)。故本題選A。

2.【答案】C解析：具體性是指幼兒能夠掌握代表實(shí)際東西的概念，不

易掌握抽象概念。比如，〃家具〃這個(gè)詞比〃桌子〃〃椅子〃等較為抽

象，幼兒較難掌握。幼兒思考問題總是借助具體事物的表現(xiàn)，對(duì)具體的

語言容易理解，對(duì)抽象的語言則不易理解。故本題選

Ce

3.【答案】A解析：無意注意是沒有意識(shí)、無目的的注意。所以，〃鉛

筆盒突然掉在地上，大家都不由自主地向他望去〃這明顯屬于無意注意。

故本題選A。

4.【答案】D解析：幼兒中暑的表現(xiàn)有：高溫環(huán)境下，出現(xiàn)頭痛、頭暈、

口渴、多汗、四肢無力發(fā)酸、注意力不集中、動(dòng)作不協(xié)調(diào)等癥狀。故本

題選D。

5.【答案】A解析：《幼兒園工作規(guī)程》第