期末考試表彰大會教師發(fā)言稿(16篇)_第1頁
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期末考試表彰大會教師發(fā)言稿(16篇)期末考試表彰大會教師發(fā)言稿篇1尊敬的各位校領(lǐng)導、老師、可愛的同學們:大家下午好!今天,我們?nèi)w師生聚集在這里,召開20__年冬學期期末考試總結(jié)表彰大會,首先,請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀。半年來,我們?nèi)w老師不敢有絲毫的懈怠,給學生一杯水,教師需要一桶水。很多老師在工作的同時參加著各種形式的培訓,給自己充電。為了不耽誤學生,我們把很多學習和工作都放在了雙休日。無論是在學校還是在家里,不管是白天還是黑夜,我們的心中裝著每一位學生,我們惦記著你們有沒有違反紀律、有沒有聽懂今天學習的內(nèi)容、有沒有按時完成作業(yè)、是不是和同學們相處融洽、是不是學得開心……,我們快樂著學生的成長,焦慮著學生對學習的懈怠。付出總有回報,經(jīng)過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有了不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品行端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。即將受到表彰的、已取得優(yōu)異成績的同學僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績!也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先!通過這次考試,我們?nèi)w同學看到了蘊藏在自己身上值得驕傲的亮點與長處,同時,欣喜之余,我們的憂患依然存在:面對成績,我們的全體同學能否經(jīng)得起成功的考驗,能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去,把存在的不足逐步完善呢?同學們,成績屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的`稍稍松懈就可能被后來者居上。學習成績優(yōu)秀的同學要時刻仰望長空,志存高遠,居安思危,奮力跋涉,個別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,要攀登高山之巔,領(lǐng)略無限風光。成績不理想的同學,過去你獲得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現(xiàn)在努力!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力拋在腦后。明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴格自律,不懈攀登,即使我們沒有取得驕人的成績,也收獲了優(yōu)秀的性格,受益一生,無怨無悔!在座的所有老師和同學們:無論成敗,都已成為過去。展望未來,我們依然任重道遠。我們要勝不驕、敗不餒,盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)升級考試!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!期末考試表彰大會教師發(fā)言稿篇2親愛的各位家長:下午好!首先感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,9班的同學進入五中已經(jīng)半年了,寒假馬上就要開始了,今天我們相聚在這里,召開家長會,一方面關(guān)于期末考試與各位家長做一些交流,另一方面希望學生、家長能與學校、老師達成一致,形成共識,爭取度過一個安全、文明、有意義的假期,以最佳的狀態(tài)迎接初一下學期的到來。下面先將本學期的有關(guān)情況向各位家長做個簡要匯報。一、匯報本學期期末考試情況這次的期末考試是歷下區(qū)統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,流水批閱,考試中發(fā)現(xiàn)的問題主要是以下幾點:考試中多科使用答題卡,考完后匯總:我們班共三個同學答題卡出現(xiàn)了填涂錯誤,這就意味填在答題卡上的成績?yōu)榱?,如果在中考中就記為零分,沒有任何補救措施,恐怕到時后悔就太晚了,養(yǎng)成細心檢查的習慣并不難,關(guān)鍵看你是否重視,態(tài)度決定一切,希望家長回家后提醒孩子要引以為戒,不要再犯這樣的錯誤,你想一下,我們這一學期辛苦的學習,為何在關(guān)鍵的一戰(zhàn)上失手呢?“成敗在于細節(jié)。發(fā)生的第二個問題是英語聽力考試,班上有同學遲到,幸虧因故聽力推遲了十分鐘,否則聽力的二十分全因你的遲到耽誤,在中考時要求考聽力時提前二十分鐘入場,如果遲到就禁止入內(nèi),希望家長提醒孩子考試時要提前一會兒,考試太緊張會影響發(fā)揮,但太過放松,也會讓你留下遺憾,希望每個孩子養(yǎng)成守時的好習慣,科學合理的安排好自己的時間。第三個問題是考試的過程中不要把任何有嫌疑的資料帶入考場,正式考試中除了考試時的基本學習用具,是任何紙張都不能帶進考場的,但同學中有拿本子進入考場的,而且考試也沒有收拾起來,巡考或監(jiān)考老師如果發(fā)現(xiàn)就視為作弊,所以家長告誡孩子從現(xiàn)在起養(yǎng)成良好的考場習慣,出現(xiàn)的問題我們及時總結(jié),盡量避免。二、從本次考試的八個學科成績情況分析來看,有如下問題:1。嚴重的偏科思想導致成績差異相當大。有的同學語數(shù)外三門主科能考到358分,年級排名84,但一加上史地生政微機,就成了年級229名,有的同學考完就問我“有沒有補考機會,這次地理題答的太不理想。”老師知道你現(xiàn)在是真的很后悔平時沒有認真的學習,可真的有點晚了,老師在考前一再提醒你們要制定好復習計劃,老師發(fā)下的復習提綱要認真復習,為的就是不要有任何遺憾,不管結(jié)果如何,你們自問一下,我是不是努力了?為了讓我們不做后悔的事,就要平時學會點滴積累,持之以恒。2、各學科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)明顯的差距各學科及總分成績總體情況:本次考試試卷總分920分。語文英語滿分120分,數(shù)學滿分180分,史地生政微機滿分100分。全班700分以上的有30人,全年級最多。班人均總分680分,各科平均分:語文91;數(shù)學120;英語103;歷史74;地理65;生物73;思品83;微機72。進入全年級前200名的有22人。三、思想狀況及學習情況一學期結(jié)束了,我們按照學校的部署和安排,認真的完成了本學期的教育教學工作任務(wù),順利的完成本學期的各項工作,每個同學都取得了不同程度的成績,絕大多數(shù)同學漸漸養(yǎng)成了良好的學習習慣,良好的行為習慣,文明守紀,尊敬他人,關(guān)心他人,順利的完成了小學到初中的過渡及轉(zhuǎn)變,今天我特別想向各位家長匯報的是,根據(jù)我自己班的實際情況,我對學生進行了分組排座,劃分還是主要依據(jù)學生的期末考試成績,所以座位不是一成不變的,每次考完大考,我都會進行適當調(diào)整。我分的是四人一組的學習小組,每組的一號是成績在班里優(yōu)秀的學生,二號為良好的,三號是一般的,四號是相對較弱一些的,上課回答問題也做了詳細的評價機制,如每組四號主動回答問題并正確者得四分,三號回答只能得到三分,一號分數(shù)最少,每組的一號為學習小組的組長,期末考試就按照四人的平均得分來確定是否進步或退步,并給予獎勵,這樣一分組,學生的學習積極性提高了很多,平時上課的氣氛更加積極踴躍了。存在的一些問題:(1)學習習慣不規(guī)范;對學習的重要性、必要性認識不到位,認識不到史地生政信息重要性,(2)書寫問題(要求每一位同學書寫要字跡清晰、規(guī)范,卷面整潔),書寫不規(guī)范對孩子將來各科成績的影響很大,尤其像是語文英語有寫作的科目,希望家長引起重視;(3)學生完成作業(yè)是鞏固知識,提高自我的有效途徑,多數(shù)同學能認真的完成作業(yè),但目前仍有部分同學不能按質(zhì)、按量、按時完成,早晨來到學校忙著趕作業(yè)、抄作業(yè),這就是為什么要求家長簽字的`重要原因,希望家長們認真的對待孩子作業(yè)問題,特別是自己孩子習慣不太好的家長更需要注意,千萬不能對孩子放松??!2、缺乏進取精神,滿足于現(xiàn)狀,不會分析各學科及自身存在的問題,不及時的進行查缺補漏、自我完善,沒有按老師的要求總結(jié)各科學習的特點和找出規(guī)律性的知識。3、缺乏吃苦精神(1)學習的自覺性、刻苦些、踏實性不夠,玩的時間比較多,如周末很多同學的作業(yè)不能按時完成,星期一早晨來到抄襲作業(yè)的現(xiàn)象比較突出。不會利用周末的空余時間自學,周末僅僅完成作業(yè)。(2)課余時間利用差,不會充分利用課間時間找老師詢問,解決學習中的疑難困惑問題,而是課間的時候,在教室里、走道上追逐打鬧……4、少數(shù)學生聽課質(zhì)量不高,不會記筆記,不會在課本上進行勾畫,上課愛講小話,思想開小差,思維不能跟著老師,對老師的講解常常一知半解。5、不積極主動回答問題,主動學習差。6、交友:來到新學校,結(jié)識新同學,認識新朋友,隨之而來的是有些其他班,甚至是高年級的一些品行不端的同學來找,需要我們家長教會孩子正確的處理、面對這些關(guān)系,否則就會出現(xiàn)一些影響學習的情況發(fā)生。7、時間:隨著對校園周邊環(huán)境的熟悉,我們也就要求家長們更進一步的調(diào)控好孩子們的作息時間,盡量減少孩子們在學校附近逗留的時間。四、對家長的建議與要求根據(jù)學生平時的表現(xiàn),結(jié)合一學期以來存在的問題,我這里有幾點小小的建議,希望家長能配合做到。1、注意孩子的假期安全,時時記?。喊踩谝唬?、要督促孩子按時完成假期作業(yè),不要趕作業(yè)。要督促孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。3、如果有條件,督促孩子每天至少半個小時課外書的閱讀,可以摘錄優(yōu)美的句子,英語最好能出聲朗讀,最好有發(fā)音標準的磁帶進行跟讀,如新概念英語第一冊比較適合初一學生學習。4、家長一定要檢查孩子的作業(yè),就算你看不懂你也要看,至少看看字跡是不是清楚,試卷是不是干凈整齊。在作業(yè)上簽好家長的名字。5、發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。如果您的手機或者電話號碼換了,請及時告訴老師。當您有什么想法和好的建議,請多和我交流。再次感謝大家,相信在我們的共同努力下,我班的學生會取得更大的進步。同時,祝各位家長過一個安全、祥和的春節(jié)!期末考試表彰大會教師發(fā)言稿篇3本學期在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導、各位老師辛勤工作下,20__學年期末考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學,個別科目,個別班級取得了可喜的成績,成績的取得離不開我們?nèi)w教師辛勤教育,也是同學勤奮刻苦學習而獲得的一份喜悅的收獲。大家都知道,期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學生,以上這位同學之所以能考出理想成績,達到預(yù)期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。像等同學小小的年紀就知道刻苦學習、積極上進;學習自覺性特別強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制,一絲不茍的完成每一項學習任務(wù)。一、成績分析:1、各科成績分析(見附表)2、優(yōu)生分析(級部前10名)前90名分布情況是141418161511二、對班主任要求:1、開好三會:學生質(zhì)量分析會、任課教師座談會、家長會。2、研究本班情況,制定好下一步班級管理計劃,制定好下一步工作計劃。3、抓好學生管理(晚自習)希望老師們盯上、靠上。4、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,開展一幫一,一對紅的幫困活動,使本班減少學困生。加大對后進生的跟蹤輔導,利用愛心家訪等活動加強家校聯(lián)系作為老師們,我們要在今后的教學中,針對出現(xiàn)的問題要及時補救,扎實有效地做好教學工作,強化質(zhì)量立校意識。為此,提出幾點要求。1、抓好課堂40分鐘教學質(zhì)量,要靈活運用教材,準確把握重、難點,把知識轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰?,調(diào)動學生學習的主動性和積極性。2、加強新課改理念學習,不斷提高自身水平及修養(yǎng),認真鉆研教材,吃透教材,優(yōu)化教法,努力提高教學質(zhì)量。3、加強和改進學生作業(yè)的布置和批改,用有效期的手段,循序漸進地輔導。落實到位即:檢查到位,輔導到位,當面批改到位等。4、抓好學生的良好學習習慣的培養(yǎng)。即:學風、班風,審題、做題、檢驗的好習慣。5、加強訓練,加大練習量,豐富練習內(nèi)容,開闊學生視野,培養(yǎng)良好學習習慣和創(chuàng)新思維。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。6、重視并做到三個提高。即:均分提高、及格率提高、優(yōu)秀率提高;一個減少,減少學困生人數(shù)。7、工作要做到三個扎實。即:課堂教學扎實、輔導學生扎實、班級學風建設(shè)扎實??傊蠋?,同學們,家長們,一份耕耘一份收獲,只有熱愛學習,主動學習,嚴格要求自己,力爭做的更好,那成功一定會屬于你的。下面就今后的學習給同學們提三點要求:一、端正學習態(tài)度,明確學習目的。其主要目的要求同學們端正態(tài)各班級都應(yīng)召開期中考試分析會,度,明確目的。特別是考試不夠理想的班級,應(yīng)把端正班風、扭轉(zhuǎn)學風作為下半期班務(wù)工作中心,努力培養(yǎng)班級學生的學習興趣,營造濃郁的學習氛圍。二、養(yǎng)成良好的學習習慣,學習要持之以恒。作為一名學生,要想成績好,首先要有良好的學習習慣,要一心向?qū)W,要專心致志的對待學習,上課認真聽講、積極思考,按時按量完成各種學習任務(wù)。其次,要充分利用好屬于自己自由支配的時間段,即晨讀課,一個“午自習”和放學后的家庭作業(yè)時間,這“三個時間段”大部分時間由自己決定,要把握好,利用好,才能效果好。俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空。但是,仍然有部分同學三分鐘熱度,白白浪費時間,甚至就連課堂上都不認真聽講,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習慣一定要改掉。三、尋找適合自己學習方法,努力提高學習成績。其實學習方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結(jié)出適合自己的學習方法,這樣才能有收獲。上面講到的屬于自己支配的“三個時間段”要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學科有不同的特點。針對本學科特點,尋找最適合自己學習的途徑,學習效率才能提高。同學們,期中考試不是學習的終點,是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續(xù)制定下一階段學習目標,因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。希望各位同學能在下階段,勤奮好學,樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。期末考試表彰大會教師發(fā)言稿篇4尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事:大家下午好!首先非常感謝校長和各位領(lǐng)導給了我這么好的一個機會讓我來跟大家分享一下自己在教育教學過程中的一些做法,我感到非常榮幸!接下來我將從以下四點說說自己的做法。一、認真,負責和堅持。首先,我布置的每一項作業(yè)我都會認真去檢查批改。不管是學校寫的正式作業(yè)還是在家里寫的練習作業(yè),凡是我自己布置的作業(yè)我都會認真去檢查。因為我認為教師布置的作業(yè)如果不檢查的話那就跟沒有布置是一樣的,而且于此同時教師認真負責的態(tài)度會感染到自己的學生。當老師對于某件事情某項作業(yè)認真負責時學生才不會怠慢?;蛟S也正是因為我對作業(yè)的態(tài)度如此,所以我們班孩子不管正式作業(yè)還是練習作業(yè)都能夠按時按量完成。還有更加重要的是堅持?!靶邪倮镎甙刖攀比绻覀儾荒軓氖贾两K好好堅持下去,那么我們之前的努力有可能會全部白費,所以我認為堅持更加重要。因此,我們班也是雷打不動地每天堅持完成好詞佳句的積累。相信長期堅持下去,我的每一個孩子將會獲益匪淺。二、抓緊學生的同時將家長的作用發(fā)揮到最大。作為班主任兼語數(shù)老師的我時間畢竟太有限了,因此,我從家長方面入手,在抓緊孩子的同時也努力將家長的作用發(fā)揮到最大。我布置的每一項家庭作業(yè)都要求家長簽字確認孩子是否認真完成。比如:今天布置讀課文三遍,我會在布置作業(yè)的同時注明:家長第88頁簽“已讀”;再比如說在孩子們背誦乘法口訣時我也會要求家長在某一固定位置簽“已背”。同時我會在早讀之時或者檢查作業(yè)時抽空查看孩子的作業(yè)上是否有家長簽字。做的好的家長我會在班級群提出表揚,這樣我們就開啟了一個相對良好的模式。其實每一位家長都是愛孩子的,每一位家長都想要讓自家孩子更好,有了老師的要求及監(jiān)督,家長們也會做得很好的!有了家長的配合教師的工作也才能更加順利和有效。三、緊抓、嚴抓學生改錯。已會的知識對于孩子們來說只是簡單的機械重復,而出錯的題目才是需要我們花費更大精力去關(guān)注的一件事情。所以平時我就嚴抓孩子的改錯問題。比如生字聽寫改錯,我們會以同樣的格式改錯三遍。練習冊上的改錯為上下劃線,字詞改三遍句子改一遍,數(shù)學試題統(tǒng)一改一遍。而我也會在第一時間對孩子們的改錯進行二次批改。這樣我們的改錯既清晰清楚又能令孩子們加深印象。同時我從來不會將孩子們的錯誤當成偶然事件而是會充分挖掘孩子錯誤背后的深層原因??荚噷τ诤⒆觽儊碚f也是一件非常重要而又重大的.事情而且我們的每一次考試時間都會十分充分,相信孩子們也已經(jīng)認真檢查過了。那么最后出現(xiàn)在試卷上的錯誤對于孩子來說必然有著他會錯的必然原因,作為教師的我每一次考完試之后都會先讓孩子自己改錯然后再把孩子們易錯的,多錯的題講解一下,最后再讓孩子們把改好錯的卷子上交給我再次查看孩子們的改錯情況,從改錯情況中了解孩子對于錯題是否真正理解。有時候我還會讓孩子們告訴我如此改正的原因,由此可以在查看孩子是否真正理解的同時讓他進行再次鞏固。最后如果孩子再犯類似錯誤我會有針對性地做一些練習題,同時告知家長,提醒孩子仍有哪些板塊需要加強。與家長共同努力,幫助孩子真正認識錯誤、改正錯誤。四、做到以理服人。不管是孩子還是家長我都會對他們講道理。比如說孩子們不愿意改錯時我就會從正反兩面給孩子們講解改錯的好處以及不改的壞處,這樣孩子們就會非常認真地去改錯,因為改錯對于他們有好處。比如家長不愿意完全按照老師的要求來做時我也會站在家長的立場上幫他們分析利弊,這樣家長就會按照我心中所想而為。總之,不管是家長還是孩子們只要我們站在他們的角度上幫他們分析利弊,相信大部分孩子和家長都會理解并且這樣去做的。這樣的效果遠比直接命令所產(chǎn)生的效果更好、更深遠。以上就是我日常教學中的一些做法,可能還存在許多不成熟的地方,現(xiàn)在與大家共同交流,希望大家對我多提寶貴建議,讓我們共同成長、共同進步。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!期末考試表彰大會教師發(fā)言稿篇5在每個人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵你走向成功。因為只有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升騰冷漠的生命,才能裸露許多靈魂,以及在長長的黑夜襲來時也有耐心期待天光。美國紐約歷史上的第一位黑人州長;羅杰羅爾斯就是憑著一個信念而成功的,羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,在那兒出生的孩子,長大以后很少有人獲得較體面的職業(yè),在他上小學時,他的校長皮爾保羅鼓勵他說:你將來是紐約州的州長,羅爾斯聽了這話,相信了它,并且,從那天起,紐約州長就像一面旗幟,在以后的40多年間,他沒有一天不按州長的身份要求自己,51歲那年,他真得成了紐約州長,羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當上州長的信念使自己走向了成功。在我上學讀書的時候起,看見老師站在講臺上給我們講課,就開始覺得教師這一職業(yè)多么的令人向往,將來我要是能當一名教師那該多好啊。在中學畢業(yè)后,由于種種原因,我走進了__市水利電力學校,曾一度后悔過,可后來,還是讓我走上了這神圣的講臺,我難得的機會啊!當我走向神圣的講臺,看著臺下孩子們一雙雙求知的眼睛,我不由自主的產(chǎn)生了要當一名優(yōu)秀教師的信念。在這個信念的支持下,我如饑似渴的學習,以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識功底和教育教學功底。我參加了學歷培訓,拿到了我夢寐以求的大專文憑。為了適應(yīng)新世紀的教育要求,我刻苦學習了計算機,現(xiàn)已能較為熟練的運用多種軟件,并能制作一些簡單的課件,以備必要時所用。在課改來臨的今天,我又多次參加新的課標培訓,接受新的教育理念,并用新的教育理念來指導我現(xiàn)實的教育教學工作,希望使自己能走在新課改的前列。要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強的業(yè)務(wù)素質(zhì),更重要的是要有顆愛心。作為老師,在學校的身份是多重的,既是知識的引導者,又是學生的朋友,更要像慈愛的母親那樣去關(guān)心他們,因為在他們幼小的心里母愛是一縷陽光,讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時候,我會毫不猶豫的騎上車送他們?nèi)タ瘁t(yī)生。對待同學的錯誤時,我往往最先考慮的也是學生的自尊,以學生最能接受的方式來進行處理,對他們動之以情,曉之以理,讓他們改正錯誤,走向成功。在我這顆愛心的澆灌下,終于得到了同學們的認可,在全校組織的最滿意教師的評比活動中,全班64名學生都對我投上了最滿意的一票。這使我倍感欣慰。太陽總在有信念的地方升起,月亮也總在有信念的地方朦朧,信念是永恒的微笑,使你的心靈永遠充滿激情,使你的雙眼永遠清澈明亮。教師就像一顆星,沒有太陽那樣熱烈,沒有月亮那樣溫柔,沒有朝霞那樣眩目,沒有白云那樣高遠,但從來無怨無悔,與世無爭,總是在一個不顯眼的角落里,奉獻那份光和熱。期末考試表彰大會教師發(fā)言稿篇6尊敬的領(lǐng)導,親愛的老師,可愛的同學們,大家上午好!北風吹散了霧霾,陽光驅(qū)走了嚴寒。在本學期期末考試中,我們學校九年級化學以全縣總評第一的驕人成績讓20__年收獲的句號如此的完美,如此的豐滿!20__年,是值得理化人銘記的一年??冃Э己?,學校將理化與數(shù)學分開。領(lǐng)導們的理解、關(guān)心和英明決策,為化學學科的騰飛注入了強大的動力!在此,謹向我們實驗中學這艘航船的舵手和所有的引航者們真誠地道一聲:謝謝!再浪漫的單個音符也彈奏不出恢弘的樂章,再倔強的一棵大樹也無法幻化成磅礴的林海。今天,很榮幸能有機會向大家介紹我們的團隊成員:904班的翟書杰老師,912到914班的張愛敏老師,901到903班的江旺老師,905到907班的我,908、909班的陳燦武老師,911、912班的張向麗老師。無法忘記工作中的點點滴滴:從學案的書寫到同課異構(gòu),從作業(yè)批改記錄、教學反思到教研室的聽課、評課,大家相互理解、相互支持、密切配合、團結(jié)協(xié)作、沒有內(nèi)耗、沒有怨言。20__年12月21日下午,天寒地凍,實驗小學,參與期末評卷的部分老師已走,當我?guī)推渌M輸完成績,搓起凍僵的雙手,“關(guān)電腦,走。”耳旁響起熟悉的聲音,我驀然抬頭,書杰老師和愛敏老師正站在瑟瑟的寒風中,“你們怎么沒走?”“等你?!蹦且豢痰母袆樱坪鹾L也溫情了許多。無法忘記生活中的絲絲縷縷:12月24日女兒高燒,書杰老師知道后對我說:“以后有事言一聲,我們幫你照看著,至少能讓學生學化學?!辈⒑蛺勖衾蠋煄臀艺砗脙x器,連試管都刷得干干凈凈。這就是我們的團隊:真誠、友愛、無私、團結(jié);這就是我們的秘笈,我們戰(zhàn)勝一切困難走向成功的法寶。讓我們一如既往,同心同德,群策群力,攜手并肩跨過13,迎來14,1314,一生一世!可愛的孩子們,化學是理科中的文科,太多的知識需要記憶,除了你們老師為你們編撰的歌謠、口訣、諧音外,請學會利用身邊豐富的資源,我想給你們呈現(xiàn)四個場景。場景一:當你一不小心跌倒,情不自禁哎喲一聲時,你撿到了金子,也記住了金的元素符號Au。場景二:選擇一個耐玩的主角,像906班超級耐玩的韓流源,打個招呼:“嗨,韓S源?!蹦阌涀×肆虻脑胤朣。場景三:907班班主任董欣老師,為了親切起見,我們親昵地叫聲“欣”,那么孩子們,讓我悄悄告訴你們記住實驗室制氫氣的絕招:把我們可愛的老班——欣,扔進稀硫酸里,氫氣就出來了。場景四:我背給你們聽:三元及第才千頃,一品當朝祿萬鐘。花萼樓間,仙李盤根調(diào)國脈;沉香亭畔,姣楊擅寵起邊風。出身理科的我,沒有任何文學底蘊,靠死記硬背記住這既咬嘴又不解其意的幾句話,不簡單吧!孩子們,有領(lǐng)導的關(guān)注,家長的呵護,老師們的傾情付出,擁有無價青春資源的你們,搞定偶爾也有那么一點困難的化學知識,一定不在話下,你們一定是最棒的!新一輪征戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,可愛的小王子、小公主們,請舒展你們鷹一般強有力的翅膀,去搏擊理想的藍天,實現(xiàn)人生絢麗的夢想,鑄就實驗中學20__年新的輝煌!謝謝大家!期末考試表彰大會教師發(fā)言稿篇7各位家長、各位老師、親愛的同學們:大家上午好!在大家的共同努力下,轉(zhuǎn)眼間一個學期已過去,期末考試也順利結(jié)束。今天,學校決定召開期末考試表彰大會,一方面為的是總結(jié)前期經(jīng)驗,明確目標,樹立信心,爭取在下一學期的提高成績。還有一個方面就是對來到的家長一次簡單的家長會,便于家校協(xié)手共同探究培養(yǎng)孩子的方法。一、付出即會有收獲。學生通過最后一段時間的學習,經(jīng)過了兩次期末考試(鎮(zhèn)考、縣考)在每次考試中,同學們都付出了努力,并取得了自己最好的成績。一份耕耘,一份收獲。在這次期末考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應(yīng)出了真實成績。向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績同學表示熱烈地祝賀!雖然鎮(zhèn)試卷由于天氣原因中心校未能組織批閱,我相信,努力付出終究會有回報的。二、評選優(yōu)秀,表彰進步明顯學生本次表彰大會,要表彰在本學期學習生活中表現(xiàn)較好的學生。共計135名,其中優(yōu)秀學干12名,養(yǎng)成標兵12名,三好學生59名,進步較明顯的學生52名?,F(xiàn)將獎的學生名單公布如下:近五個月以來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,大家除了完成教學任務(wù),還配合學校完成了的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務(wù),特別是教育均衡發(fā)展相關(guān)工作,有時忙得透不過氣來,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。三、制定目標、提高要求,爭取更大進步。本學期已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!受到本次表彰的同學,我們要從暫時的喜悅中走出來,迎接下人生下一個更高的目標不,未受到表彰的同學要從暫時的沮喪中走出來,要做到一次勝失敗我決不認輸,及時調(diào)整自己,為下學期的目標早作準備。接下來我給同學們提出一定的要求:第一,大家要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ),是我們前進道路上的啟明燈。相信自己,只要努力就會成功。第二,要有遠大的志向,確立自己人生的奮斗目標,沒有理想志向,我們的學習就像小船失去了方向。第三、學習要勤奮刻苦。人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。這樣有的放失,效果會很明顯。祝全體師生下學期各方面都取得更大的進步!最后,祝全體教職員工身體健康,家庭和睦,春節(jié)愉快、謝謝大家!期末考試表彰大會教師發(fā)言稿篇8在座的領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:大家好!走進20__年的尾聲,我們迎來屬于精彩的20__年。剛剛經(jīng)歷過的期末考試,各項閱卷工作已經(jīng)落下帷幕,今天,我們在此召開20__-20__年度學期期末考試表彰大會,首先向獲得表彰的個人和優(yōu)秀集體表示衷心的祝賀。今天的表彰大會,學校安排我做一個經(jīng)驗介紹的發(fā)言稿,說起經(jīng)驗,也是我日常工作中的一些拙見,與各位老師共勉。一是建立和諧的師生關(guān)系。和諧的師生關(guān)系是保證完成教學任務(wù)的重要條件。學生親其師,方能信其道。我非常喜歡這樣的一句話:一個好教師,首先意味著熱愛學生,善于跟他們交朋友,快樂著他們的快樂,悲傷著他們的悲傷。有一項對中學生的調(diào)查表明:很多學生喜歡某一科的直接原因就是喜歡教這個學科的老師。所以我們老師可以多像朋友一樣與學生進行情感方面的交流;在課堂上既是良好的引導者,又是耐心的聽眾,關(guān)心學生,愛護學生,尊重學生,理解學生,在其樂融融的氛圍中創(chuàng)造出高效課堂。二是向課堂45分鐘要效率。課堂教學是我們的“主陣地”,但無論教育怎么改革,向課堂45分鐘要效率是永遠不變的真理。很多時候我們上完了課,問自己四個問題,就知道這堂課的效率高不高:這節(jié)課我打算讓學生獲得什么?(目標問題)我打算用多長時間讓學生獲得?(效率問題)我打算讓學生怎樣獲得?(方法問題)有多少學生達到了我的要求?(達標問題)想在45分鐘里上出__效果,就要求我們精心備課、用心上課、盡心組課,潛心思課,以飽滿的情緒、充沛的精力投入到課堂中去,引領(lǐng)學生遨游知識的海洋。三是活到老、學到老,向老師們學習,向現(xiàn)代信息學習。說真的,我每聽一節(jié)課都會有啟示,都會有收獲,包括教學的方法,教案的設(shè)計,課堂的組織,學生的調(diào)動,練習的安排,作業(yè)的布置等。我聽過夏雨萱老師的課,楊群娣老師的課,董斯老師的課,他們上課時的全心投入和疾馳有度,給了我很大的啟發(fā);尤其是看了夏老師的教案,我才真正懂得教案原來可以寫得這么工整、這么詳細、這么的思路清晰、這么的有條不紊。雖然說“教無定法”,但善于學習和借鑒往往可以收到事半功倍的效果。在信息技術(shù)飛速發(fā)展和日益普及的今天,充分利用現(xiàn)代化的信息資源來教學已成為時代潮流。掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段,熟練運用網(wǎng)絡(luò)、電腦等信息工具,對信息資源進行有效的收集、組織、運用以及通過網(wǎng)絡(luò)與學生家長或監(jiān)護人進行交流等,這些都要求教師與時俱進,不斷學習,才能滿足現(xiàn)代化教學的需要。其實,我們的老師們一直在努力著,對待學生也都很用心:起早貪黑的有之,噓寒問暖的有之,促膝談心的有之,循循善誘的有之,苦口婆心的有之……有時老師也很困惑:我是真心對學生好,可是有時學生真的不領(lǐng)情。同學們,雖然說學習成績并不是一個學生的__,雖然說條條大路通羅馬,雖然我堅信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個屬于自己的位置,但我依然想說:同學,請你盡你所能地去學習。游戲生活固然容易,盡情玩樂固然痛快,可是,當你們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?奧斯特洛夫斯基曾說:人的一生應(yīng)當這樣度過——當你回首往事時,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧?!墩嫘挠⑿邸愤@首歌里面,也有這樣一句唱詞:不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!同學們,期中總結(jié)之后又是一個新的起點,希望大家珍惜青春,珍惜友情(緣分),珍惜在霞流中學的三年時光,讓它成為大家生活中抹不去的美好記憶!最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導、各位老師身體健康、工作順利、生活開心!祝全體同學快樂學習、茁壯成長、學有所成!期末考試表彰大會教師發(fā)言稿篇9各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學:晚上好!在校領(lǐng)導的關(guān)心、駱院長和__學院幾位老師的辛勤工作下,我們學院這學期在許多方面取得了豐碩的成果,作為__學院的一員,在這收獲的季節(jié)里能談一點感想,我感到非常的榮幸。進校一年多來,我們目睹了__學院的規(guī)模由小變大,學員人數(shù)由少到多,辦學渠道越來越廣,在國內(nèi)較早、較成功地邁出了立足國內(nèi)、跨出國門、邁開國際合作辦學的新步伐,吸納了一批高素質(zhì)的中美合作的MBA班學員,把__學院的辦學水平又提升到一個新的層次,在社會上造成了較大的影響。所有這些都給了我們莫大的鼓舞。隨著我國社會主義經(jīng)濟體制改革的不斷深化,社會主義市場經(jīng)濟體系的不斷完善,對各種高級管理人才的需求不斷增加,MBA這個在歐美國家已很成熟的專業(yè)在國內(nèi)也不斷得到認可和重視,許多優(yōu)秀的MBA畢業(yè)生用他們的成功實踐展現(xiàn)了MBA應(yīng)有的風采。作為我們這些在校生,我們必將倍加珍惜MBA的榮譽,時刻意識到自己是MBA的一員,是__學院的一員,自己的一舉一動都代表著MBA的形象,代表著__學院的形象。在學習上,力求進取,追求卓越;在生活上,嚴以律己,潔身自愛;在思想上,追求進步,不斷上進,以不枉為__學院的一員。中美合作偉伯斯特班的同學大多事業(yè)有成,公務(wù)繁忙,在這種情況下仍能克服重重困難,花費很大的代價追求知識,追求自身的完善,我們表示深深的敬意,并真誠地希望我們以后能在學習、工作等各個方面互相切磋,互相幫助。九四級MBA的同學圓滿地完成了兩年半的學習任務(wù),即將走上工作崗位,我堅信這些師兄、師姐必將在以后的工作中勵精圖治,發(fā)奮進取,充分發(fā)揮自己的聰明才智,找到自己應(yīng)有的位置。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在這里我先預(yù)祝九四級即將走出校園的朋友一路順風,前程似錦!最后我衷心地祝愿今天出席聯(lián)歡會的各位身體健康,生活愉快,萬事如意!期末考試表彰大會教師發(fā)言稿篇10尊敬的各位__:你們好!我是學校的老師張馨勻。時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們初中生活的第一個學期就這樣匆匆結(jié)束了。半年來,班級在各個方面都有不同程度的進步,這與老師的辛勤付出和同學們的刻苦努力是分不開的?;仡欉@個學期每周二的班級情況,我向各位家長簡要匯報以下兩個方面:一、學習方面。剛開學那段時間,部分同學可能對中學的學習生活還不能很快地適應(yīng),比較浮躁。上課期間,經(jīng)常坐不住、隨便說話,導致老師無法正常上課,必須要停下幾分鐘整頓課堂秩序,耽誤了老師和同學們的寶貴時間。這種情況基本上持續(xù)到期末考試。經(jīng)過期末考試,大多數(shù)同學都意識到了自己的問題,怕掉隊,開始努力學習,也逐漸適應(yīng)了初中的學習方法,比起期末以前有了很大的進步,各科測驗成績明顯有所提高。但是,仍然有一部分同學無動于衷,下面我把周二各科的上課情況簡單說一下。英語課上,期末考試以后老師表揚我們知道學習了,學習效率明顯提高了,這是一個很好的現(xiàn)象。但是,盡管如此,一到考試,同學們還是像霜打的茄子一樣蔫了,不會做的題錯,會做的也錯,把老師都氣病了。數(shù)學課上,同學們都能認真聽課,課堂秩序很好,不像上其它課那么不遵守紀律。第三節(jié)課是生物,老師每節(jié)課會給三次機會,第一個被點名的同學在位上站著,第二個同學到前面坐著,第三個被班長送到朱老師那兒,但期末的時候,老師就不管那么多了,直接送到朱老師那兒。政治課,每次上課老師都會問經(jīng)常說話的那幾名同學同樣的問題:“你能不能不說話?”被問到的同學都說能,結(jié)果都沒履行自己所說過的話,照說不誤。音樂課上,同學們就更加放肆了,只有幾個同學能認真聽課,其余同學都在說話,嚴重影響了上課質(zhì)量。比如說某某同學,經(jīng)常搗蛋,亂編歌詞,打擾其余同學聽課。還有一些同學,自己不好好學習還影響別人。這點語文老師說過,我們班的某某同學,同學們在做題或看書時,就會一直聽到他跟其他同學說話的聲音,有時,老師的嗓子都喊啞了,他也毫不在乎,這是對老師極大的不尊重。還有的同學,老師在聽寫時,他總是旁若無人地高聲喊:“下一個,下一個,”以炫耀自己有多棒,寫得有多快,影響了其他同學聽寫。歷史課上,我們班的某某同學,總是把椅子往后翹,老師為了不讓他摔倒,就一次次告訴他不要翹椅子,他就和老師頂嘴,惹老師生氣,耽誤同學們上課的時間。自習課上,老師經(jīng)常去開會,就讓班長管紀律。同學們就放縱自己了,好多都在說話,既耽誤自己學習也影響了別人。臨近期末的時候,老師經(jīng)常會把無關(guān)緊要的課換成史地生政,周二經(jīng)常換來的是地理,好多同學就開始抱怨??夹y時,有的同學幾乎什么都不會,竟然交上一張空白卷,老師就會更加氣憤,不得不對我們發(fā)火。二、生活方面。1、同學們撿到校牌、飯卡都能主動送到政教處,值得表揚;2、能夠積極收集廢瓶子給班級攢班費,有集體主義感;3、午休時,同學們基本都能保持安靜在各自的座位上學習或者休息,秩序良好;4、跑操時,大部分同學都能堅持跑步,鍛煉身體,但是仍有個別有的同學裝病不參加,比如某某同學,不跑操也沒有假條,經(jīng)常被老師批評。我認為,學生應(yīng)該尊重老師,同學之間應(yīng)該友好相處、互幫互助,共同進步。這學期,雖然我們在學習和生活方面都有很多不足,但是,初中生活才剛剛開始,只要我們認識問題,改正不足,就一定能夠迎頭趕上!謝謝大家!期末考試表彰大會教師發(fā)言稿篇11同學們:先說一下這次期末成績。通過全體師生的共同努力我們學校在20__—20__學年第一學期全鎮(zhèn)統(tǒng)考中我校取得可喜成績:參加考試的科目共五個年級28科目中取得7個單科第一;八個教學班中及格率100%的科目有17個;絕大部分科目超全鎮(zhèn)平均分??荚囃炅耍煽兊暮脡亩家殉蓺v史,誰也改變不了,但它與同學們?nèi)粘5谋憩F(xiàn)相關(guān),不勞自然無獲,收獲與耕耘相連。通過每一次考試,我們都應(yīng)該明白:任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球,會奇跡般地偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程,它需要的是目標與信心的堅定和保持,需要的是每時每刻堅持不懈的奮斗和積累,需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。這次期末考試不僅檢驗了自己的真實水平,還帶來了一個查找自己不足的機會,給我們指明了努力的方向,這樣我們就可以更好的進行彌補。追趕學習好的同學的最好方法,就是在他休息的時候你卻在努力,尤其是學習有潛力的同學,更要抓住這次好機會。俗話說,士別三日當刮目相待,當你努力了,有了進步,同學們一定會佩服你的。在這里,我要送給同學們一句話,希望你們記?。焊冻龊突貓笫浅烧鹊?。為了在新一學期末,保證學校的重點工作的落實,在以下幾個具體方面重申學校的基本要求,望同學們認真遵守執(zhí)行。一、在行為習慣方面:①上課:全體同學遵守紀律,認真聽講,姿勢端正,不做違反課堂紀律的事。②教室(內(nèi)外)衛(wèi)生:每天打掃,經(jīng)常保持清潔,地面、講臺、桌椅、窗臺無紙屑灰塵,黑板及時擦凈,黑板槽無積塵和粉筆頭,墻壁無污跡、劃寫。③課間活動/課外活動:在走廊內(nèi)樓梯上,必須輕聲慢走靠右行,文明游戲,安全活動,禁止爬高上低、追逐打鬧及做危險性的游戲,禁止串樓,串教室,嚴禁爬圍墻。④課間操準時出席,列隊整齊,不可故缺席。眼保健操教室安靜,坐姿端正,動作準確。⑤儀表/禮貌:服裝整潔,按規(guī)定佩戴紅領(lǐng)巾;尊敬師長,對人禮貌,言行文明。⑥公物管理:愛護公物,如有損壞,要主動按價賠償。二、在學習方面:要做好六認真:認真預(yù)習、認真上課、認真做筆記、認真寫作業(yè)、認真復習和認真考試。1、課堂上紀律保持安靜,聽課專注認真,做好課堂筆記;2、尊重老師對早上、中午自習的管理,自習要保持安靜;3、做到誠實考試、真實反映成績、對舞弊作假者嚴肅處理;4、作業(yè)獨立思考、按時完成,提倡勤問老師和同學;5、雙休日、假期必須保證有一定的學習時間,禁止進入網(wǎng)吧,游戲房,控制玩電腦時間。三、在班級建設(shè)方面:1、教學學習環(huán)境要求:⑴課桌排放整齊;⑵桌面整潔、不堆放其它的學習材料;⑶地面保持干凈衛(wèi)生,物品放置有序;⑷墻面保持簡潔干凈。2、定期出好黑板報。3、積極開展班級活動,培養(yǎng)和鍛煉同學們各科能力。同學們,在新的學期里,我們要進一步端正學習態(tài)度、提倡努力勤奮、惜時自覺,相信只要我們認真付出,都會有成功的回報。我們要進一步嚴格要求自己,認真做人做事,規(guī)范各方面的行為,為我們今后一生的成長打下良好的思想道德基礎(chǔ)。謝謝大家。期末考試表彰大會教師發(fā)言稿篇12尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:大家上午好!作為教師代表,和同學們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到很榮幸,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級、教師和同學表示熱烈祝賀!今天我發(fā)言的題目是“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。能夠第二次在這里發(fā)言,我在感到榮幸、激動的同時,更多的是慚愧。因為在這一年里,我覺得和其他班主任和科任教師比較起來,自己的不足實在太多。我要向許多優(yōu)秀的班主任學習:學習張瑜老師的寬嚴相濟、恩威并施;學習王智慧、徐國春老師的幽默風趣、收放自如;學習劉曉明、高紅軍老師的張弛有度、不疾不徐;學習朱彩虹、蔡鳳燕、李老師的耐心細致、處亂不驚。我還要向許多敬業(yè)樂業(yè)的科任老師學習:學習張智慧、吳玉春、王翠玲、胡鳳華、尤祥君等老教師的甘為人梯、鞠躬盡瘁的奉獻精神;學習張淑君、范麗麗等年輕教師的不求最好、只求更好的進取精神;學習穆紅雪、劉紅衛(wèi)、胡曉東、王曉青、黃鳳華等中年教師的勇挑重擔、任勞任怨的孺子牛精神。生活在這樣一個團結(jié)協(xié)作、只講奉獻、不求回報的集體中,我感到非常幸運,我所取得的一切成績都和大家對我的關(guān)心和幫助是分不開的的,在此,我真誠地感謝各位曾經(jīng)給予我關(guān)心呵護的同事。雖然我班的學習成績一直位于年級前三名,但是為了成績的穩(wěn)定和提升,我班的同學和老師也付出了太多太多。老師們犧牲了很多休息時間,加班、加點、加課,無私地為同學們付出著,尤其是英語老師,年紀大,身體又不好,可是,每次面對如山的練習冊、聽寫本、作業(yè)本時,她從來沒有厭煩過、懈怠過,認真地挑出每一處錯誤,耐心地找每一個學生輔導,細心地盯每一個學生糾錯,那種不厭其煩、不離不棄,真讓我自愧不如。同學們犧牲了自己快樂自由的玩耍時間,認真、努力地完成著每一項學習任務(wù),雖然他們深知是在為“自己”的前途奮斗,但是作為一個十三、四歲的孩子,每天要學習到九、十點鐘,那種毅力,也是很讓我佩服的,尤其是每位班干部,每位小組長,他們的付出更是超乎常人,他們除了出色地完成自己的學習任務(wù)外,還耐心細心地幫助組內(nèi)學習有困難的學生,教他們學習方法,端正他們的學習態(tài)度,幫他們形成良好的學習習慣。我班好成績的取得和老師同學們的付出是分不開的。在此,我要真誠地感謝那些為了我班真心付出的老師們、同學們。雖然我的脾氣有時過于急躁,雖然我的要求有時過于嚴格,雖然我的話語有時過于苛刻,但是同學們都能透過現(xiàn)象看到我對他們的一顆拳拳愛心,正所謂“愛之深,責之切”。每每看到作文中孩子們對我的理解、支持與深深關(guān)愛時,我覺得我所付出的一切都是值得的,為了這樣一群懂事而又上進的孩子,我再苦再累都心甘情愿!七年級的全體同學們,在過去的一年中,哪位教師不是如我一樣的為你們心甘情愿地付出著!在那些甘苦與共的日子里,我們已親如一家,老師們早已把你們當成了自己的孩子。一路走來,一路歡歌夾雜一路汗水和辛勞。我們常常被你們感動著,也激勵著,最讓我們感到欣慰的不是你們學習成績的進步,而是你們?yōu)槿颂幨履芰Φ奶嵘?。你們正在慢慢成長為我們所期望的人,成為“正直、善良、有責任心、有上進心”的人。這也是我們最值得驕傲的!同學們,期末考試已經(jīng)為你們七年級的學習畫上了句號,每位同學或經(jīng)受了失敗的痛苦,或經(jīng)歷了成功的洗禮,面對成績,你們要調(diào)整好心態(tài),做到“不以物喜,不以己悲”,“勝不驕,敗不餒”,認真反思,發(fā)揚長處,彌補不足,在磨練、反省中升華自我。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。在學習這個百花園里,怎能少了你的身影?在百家爭鳴的課堂上,怎能少了你的參與?我們所有的老師都希望下一次的表彰會上能夠看到你們每個人燦爛的笑臉。即使成績暫時很不理想,也絕對不要氣餒。只要及時調(diào)整,發(fā)奮努力,一樣會有好的成績。俗語說“天道酬勤”,同學們,一時的落后,不代表永遠落后,但落后了不努力追趕,就會永遠落后。暑期就是一個加油站,希望你們好好利用這個假期,合理安排時間,既要休息好,玩好,更要學好,對七年級的舊知識查漏補缺,對八年級的新知識初步了解,我們期待成績暫不理想的同學能奮起直追,只要你努力了請相信:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。對于今后的學習我想給同學們提供三條建議。1、端正學習態(tài)度,因為態(tài)度決定成敗。有這樣一句話“當我們冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我們熱情相擁時,生命是一只金色的蝶。”學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,你就能體驗到學習的快樂。當你把學習當做是一種負擔時,學習就是一種痛苦。你必須明確學習是你當前最主要的任務(wù),學習更是你的責任。有了正確的學習態(tài)度,在學習中還要講究學習方法。2、采用有效的學習方法,因為方法是取得成績的捷徑對于學習方法,各學科有各學科的特點,可能每個同學有每個同學的方法,但不管是哪一門學科。不管是哪一個同學,我認為:“上課認真聽講”都是最好的方法。在這里我送給同學們12字箴言:“坐端正、認真聽、積極想、自信說”。希望同學們能充分利用我們學校的小組合作學習模式,真正落實這十二個字。有了正確的學習態(tài)度,有效的學習方法,還要具備吃苦精神。3、勤奮是成功的階梯俗話說:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一份付出,一份收獲。不勤奮,理想永遠是夢想。勤奮,理想才能變成現(xiàn)實。“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。請相信:苦心人天不負!同學們,拼搏的人生才會進步,才有意義,才有價值,將來才值得回味!讓我們師生攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創(chuàng)造四中更加輝煌燦爛的明天!祝老師們身體健康、工作愉快!祝同學們學習進步、夢想成真!期末考試表彰大會教師發(fā)言稿篇13尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:大家好。今天,能站在這個講臺上我很榮幸,也有幾分惶恐。我知道,還有很多的老師做得比我好。我總覺得我所做的事情太平凡、很平淡,沒有什么可談的。我調(diào)到九峰小學并且擔任班主任工作已經(jīng)4年了,我只是把滿腔的熱情全部傾注到了學生身上,讓學生能夠更加自信,快樂的成長。下面我就把我平時所做的工作談幾點體會:一、經(jīng)典誦讀:“與圣賢為友,與經(jīng)典同行”為配合學?!皟捎蔽幕ㄔO(shè)的開展,我身體力行地引導學生背誦大量的優(yōu)秀古詩文。讓那些古典精品,照耀到每一個學生的血液和骨髓里。在具體的操作過程中,我充分利用了每天的早讀和課前兩分鐘的時間,讓孩子們進行誦讀,同時向家長推薦一些優(yōu)秀書籍,讓家長有目的地引導孩子讀好書,讓家長伴著孩子在書香中一同成長。我們班劉藝菲、王延聰?shù)募议L也為孩子們搜集了一篇篇好的文章或一些好的教育網(wǎng)站在我班的QQ群里進行宣傳。劉藝菲的媽媽曾在QQ群里說過:劉老師,說心里話,真的,我很感謝您把孩子們帶入了文學的殿堂,讓他們在那里吸取知識的營養(yǎng),滋潤著他們一顆顆幼小的心靈。這學期,我班的劉益婷、王延聰參加學校舉辦的經(jīng)典詩文誦讀大賽中,分別榮獲了一、二等獎的好成績,讓班內(nèi)的孩子們羨慕不已,自那以后,孩子們誦讀經(jīng)典的熱情更高了,這真是令人振奮。二、精彩紛呈我們都知道班隊會活動具有思想教育、陶冶情操、傳播知識、啟迪智慧的功能。這學期我們開展了“詩文素養(yǎng)才藝表演”、“小故事演講比賽”、“保護地球”、“文明禮儀我知道”等精彩的主題班隊會,給學生們留下了深刻的印象。其中“小故事演講比賽”活動,在舉辦之初,學生們都沒有信心,無人敢上臺演講,最后還是班長上來講了一個很短的故事,講得既不生動,也不流利,可是我給了她很高的評價,并邀請學生們再進行一次小故事演講比賽,沒想到孩子們在我的鼓勵下,積極踴躍的準備演講的小故事,最后使得我們那次的活動獲得了成功,孩子們的自信心也得到了鍛煉。三、愛心呵護孩子的心靈是這個世界上最嬌嫩的花朵,需要我們用愛心去呵護。而我也相信當我們用愛來為自己的生命著色時,我們的世界將是七彩的。我永遠記得我們班有個叫席威威的孩子,他在一年級剛?cè)雽W時,由于不愿做課堂作業(yè)而鬧情緒,把我的兩只手腕掐破了皮,把我的裙子撕破,可是我并沒有對他存在任何偏見,一如既往的鼓勵他,支持他,我的辦公桌里經(jīng)常有些小食品,只要看到他有了進步,都用來獎勵他,平時還經(jīng)常與他的家長聯(lián)系,爭取家長的配合。功夫不負有心人,這學期,席威威有了很大的變化,每次能堅持把課堂作業(yè)、家庭作業(yè)做完,雖然還有一點點拖拉,但是我相信他會越做越好;熊松,一個單親家庭的孩子,聰明伶俐,但有些不太遵守紀律,自尊心較強。自從發(fā)現(xiàn)他成績下滑,我?guī)状温?lián)系他的媽媽,想跟家長配合教育好這個孩子,可是他的媽媽為了撫養(yǎng)兩個孩子,每天早出晚歸,無暇顧及孩子的學習,我只好上門進行了家訪,在跟家長溝通了以后,得到了家長的配合,熊松的成績也逐漸變好,變穩(wěn);張周雨,一個學習上的佼佼者,今年自開學以來,我發(fā)現(xiàn)他看不清黑板,成績也有所下滑,幾次電話聯(lián)系其家長都無法接通,于是,我給家長寫了一封真誠的信,把孩子的情況逐一跟家長說明,第二天,張周雨的家長就來到了學校,原來他的手機換了號,所以打不通電話,經(jīng)過近一個小時的交流,家長特別感動……像這樣的例子,在我們班比比皆是,而做為一名班主任,我覺得在教會學生知識的同時,更重要的是用愛心及時呵護那一點點光,讓學生的生命得到健康向上的成長。四、成長的感動這學期,政教處給每位班主任發(fā)了一本日記本,讓學生家長寫學生的成長接力日記,我班的家長都非常積極踴躍,也很配合學校的這項工作。學期末,打開這本日記本,翻開家長們記錄的.點點滴滴,無不表達了他們在教育中或得或失的經(jīng)驗與不足。因此,我也在那本日記本的后面寫下了這樣一首小詩:孩子仰起你的小臉吧要知道你燦爛的笑容里綻放著春天的明媚與光艷你點滴智慧的語句繁星似地閃爍著亮麗的夏夜你詭秘的眼神是一泓秋水蕩漾著希望的羽翼而你冥頑的頭腦里孕育的偉大思想啊足以讓一個民族展翅飛翔……以上是我當班主任工作中最真切的感受,我沒有什么高深的理論,只是將自己的一點心得與大家一塊交流。班主任工作是一項軟性的系統(tǒng)工作,我相信每位老師在班級工作中都有自己獨特的一面,在以后的工作中希望我們能相互切磋,取人之長補己之短。只要我們用心把工作中的細節(jié)做好,只要我們用心細細雕琢,就會贏得屬于我們自己的美麗。如果你想種植幾天,就種植花;如果你想種植幾年,就種植樹;如果你想流芳百世,就種植觀念!愿以此諺語與在坐的各位共勉。期末考試表彰大會教師發(fā)言稿篇14尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:大家好!今天我演講的題目是《碧血丹心育桃李撒向教壇都是情》1999年7月,我從濮陽教育學院畢業(yè),懷著對教育事業(yè)的滿腔熱忱和執(zhí)著追求,踏入了教育這片沃土。如今,我在這片沃土上已辛勤耕耘了十幾個春秋,我把我的赤誠、我的熱情、我的青春、我的智慧都毫無保留地獻給了這片我摯愛的土地。在這個舞臺上,我一直學習著,成長著,前進著。我用心扮演著自己的各種角色,演繹著自己平凡的人生。一、奉獻愛心鑄師魂愛心如雨露,滋潤著學生的心田;愛心如陽光,照亮著學生的心靈。教育是愛的事業(yè),教師是愛的化身。自從走上教師崗位的那一天,我就把整個身心完全交給了我的學生。怎能忘記,女兒滿含淚水的眼睛。由于工作的繁重,我沒有足夠的時間照看自己的女兒,只得把年幼的女兒放在農(nóng)村老家,由年邁的父母照顧,每次離開,女兒總眼淚汪汪盯著我。如今孩子上學,接到我的身邊已兩年了。每每問起孩子心中最愛誰時?她仍是大聲地回答:“奶奶”。每次聽到,總是心酸不已。我不是一個合格的父親,沒有盡到做父親的責任。但我知道道路是自己選擇的,就要為之付出犧牲,這一點,我無怨無悔。怎能忘記,凜冽寒風中的獨行。連續(xù)多年的班主任生涯,讓我深深感受到身為人師的艱辛和壓力。多年來,除寒暑假和周末,早晨5點起床,晚上十點回家,已成了習慣。住校還好些,跑堂的艱辛,讓我難以支撐。身上的各種小毛病紛至沓來:迎風流淚,關(guān)節(jié)疼痛,早上一吸涼氣就引發(fā)咳嗽。但想想寄宿在學校的孩子們,心里實在是放不下他們。于是,就這樣日復一日,年復一年的堅持著??擅慨斘已恃讖桶l(fā)時,孩子們悄悄放在辦公桌上的潤喉片,讓我明白:孩子們的心是透明的。教師的愛是微妙的,在言行舉止間流露,在孩子的心靈中折射。在生活中,我嘗試著做孩子們的朋友。離開父母吃住在校的孩子,最喜歡看到的就是老師慈愛的笑臉,最喜歡聽到的就是老師溫柔的話語。因此每接一個新班,我都會先向?qū)W生敞開自己的心扉,讓學生感覺親近。學生正處在成長期,思想不成熟,波動性很大。平時我留心觀察,感覺哪個同學有思想問題了,就及時找他談心,溝通,幫他走出心靈的困惑。春風化雨,能拂去學生心靈的陰霾。而這是我最大的幸福。聽著學生說:“老師,做你的學生真幸福!”“老師,做你的學生沒做夠,真不想走。”……我感覺到再艱辛的付出也是一個字:值。我想這應(yīng)該就是教育的真諦。教師的工作使我認識到,育人之道德在先。作為班主任,良好的師德是處理好師生關(guān)系的基礎(chǔ),而良好師德的根本是愛學生。如果說一個教師很難對自己的學生產(chǎn)生感情,那么它所有的工作就如空中樓閣。“勤奮努力,奉獻愛心”是我當班主任的信條。工作中,在不傷害學生自尊心的原則下,我嚴慈相濟,既有父親般的嚴厲,又有母親般的慈愛。我堅持正面教育,大膽的從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點,關(guān)心學生,愛護學生,言傳身教。無論課堂上,還是在課外,我一直奉行一個準則,就是在鼓勵優(yōu)秀生的同時更多地偏愛后進生,給他們各種成功與歡樂的機會。因此,在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級學風上,我做出了突出成績,德育工作受到領(lǐng)導的肯定。二、一片癡心搞教改“工欲善其事,必先利其器”。作為一名教師,我立志要成為一名教學能手。為此,我花費了大量的業(yè)余時間來提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷修煉自己的內(nèi)功。為了上好每節(jié)課,我付出了艱辛的勞動。我在大量查閱資料的同時,還向經(jīng)驗豐富的老教師學習。慢慢地,我摸索、整理出了一些切實可行的教學方法,并取得了良好的教學效果。我堅持向名家學習,向書籍學習,向同行學習,積極參加各種培訓,努力探索物理教學的教學規(guī)律,把握教學的新動態(tài),開拓教學的新思路,為自己的物理教學不斷注入新鮮的血液。作為一名年輕的教師,我勤奮學習,不斷豐富自己;我研究探索,不斷充實自己;我堅持反思,不斷提高自己。努力使自己成為一名最具成長力的教師。人無完人,我還有許多缺點需要不斷改正,我將以各位老師為榜樣,取長補短。我將繼續(xù)默默耕耘,用我無私的愛深深感染、教育每個孩子,用園丁的品質(zhì)、春蠶的志向,蠟燭的風格,孺子牛的精神,為教育事業(yè)奮斗,把真誠的愛毫無保留的奉獻給我的教育事業(yè),我的學生?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,教好書,育好人,是我永遠的追求。我的演講完了,謝謝大家!期末考試表彰大會教師發(fā)言稿篇15尊敬的董事長、各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:大家上午好!“東方欲曉,莫道君行早。踏遍青山人未老,風景這邊獨好。”這是一首詞《清平樂會昌》的上闋,這首詞抒發(fā)了積極樂觀、努力奮斗的情懷?!皷|方欲曉”,它預(yù)示著曙光就在前面。“莫道君行早”,取得了成績,但是不要以先行者自居,革命的道路還很漫長?!疤け榍嗌饺宋蠢稀?,就是說要尋求最美的風景,就要不斷地探索,不斷地奮斗,永不言敗,永不服老?!帮L景這邊獨好”,這樣的人生是真正美好的人生。同學們,緊張的期末考試已淡出我們的記憶,不覺間本學期已經(jīng)結(jié)束,一路走來讓我們領(lǐng)略到美麗的風景,也經(jīng)歷過道路的崎嶇。今天,我們在這里隆重舉行期考表彰大會,目的就是表彰優(yōu)秀、總結(jié)經(jīng)驗、點燃我們積極、樂觀、奮斗的激情!今天受表彰的同學,在本次期末考試中取得了優(yōu)異的成績,他們是學習的標兵,勤奮的楷模,他們用實力為自己贏得了榮譽。但是,一次的考試不是句號,更不是人生的全部,希望同學們以此表彰大會為契機,激發(fā)大家爭先創(chuàng)優(yōu)的豪情,掀起你追我趕的學習高潮,提前進入下學期緊張的學習狀態(tài)。有些同學這次半期考成績不理想,這未必是壞事,因為失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。通過本次考試查缺漏、找不足,好好地自我總結(jié)、自我反思,在接下來的學習生涯中,只要你敢于拼搏、勤學苦練,未來的高考足以成就你人生的再次跨越!今天,借表彰大會之機,我給同學們提三點建議,以供參考:一、心懷高考,志當凌云。作為一名高中學生,終究會經(jīng)歷高考。我們要面對現(xiàn)實,思考未來,做出理性的抉擇。要心懷高考,制定具有挑戰(zhàn)性的目標,為自己人生的發(fā)展樹立專業(yè)方面的志向和理想。然后,以積極的心態(tài)、昂揚的斗志,為自己心中的理想付諸行動。好男兒志當凌云,放眼未來;好女孩亦當鳳舞九天,巾幗不讓須眉!二、努力拼搏,無怨無悔。記得《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,主人公保爾曾有這么一句名言“人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。一個人的生命應(yīng)當這樣度過:當他回憶往事的時候,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧……”人的一生能夠綻放美麗的時間畢竟是極短的,但我們并不為此而感到遺憾,因為我們畢竟努力過、奮斗過。高中生活亦是如此,雖然奮斗的過程飽含著辛酸苦辣,但為了那美麗的綻放,我們都會驕傲地說:值!因為我們高中三年的時光沒有虛度,揮灑的汗水終將澆灌出明艷的花朵。請堅信,你們的努力拼搏定會綻放出光彩奪目的美麗!三、注重方法,提高效率。如何用最短的時間取得最大的學習效果,這就要求我們在有限的學習時間內(nèi)要講究方法和策略。因為

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