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文檔簡介
某省重點高中體育與健康課程選修模塊教學方案(田徑)
鄭州市第十七中學李謙
1運.動參與方面:學生能積極參與田徑運動,培養(yǎng)自覺鍛煉的習慣,同學間有良好的合作意識。
2.運動技能方面:能掌握跑、跳等田徑項目的有關動作技術,培養(yǎng)運動興趣,學會鍛煉方法,提
模塊高運動技能,并能運用所學相關技術自覺用于鍛煉活動。
學練3.身體健康方面:促進體能發(fā)展和身體各器官、系統(tǒng)功能的提高,逐步形成健美的體形和健康的
目標體魄。
4.心理健康方面:學生樂于進取,勇于克服困難,相互合作意識和自我調空情緒的能力得以提高。
5.社會適應方面:激勵學生勇往直前、奮勇拼搏,學生的團隊合作精神,安全意識得以提高。
運動知識運動技能相關方法
1.田徑運動的起源以及對人體健身的跑、跳、投等田徑項目1發(fā).展各項田徑項目所需專
價值的有關動作技術及相關項身體素質的訓練方法。
模塊
2田.徑運動中各種運動項目對身體素專項輔助練習技能的掌2.田徑運動中相互合作,互相
學練
內容質的不同要求握,并能運用所學相關幫助與保護的方法
3如何欣賞田徑比賽技術科學、自覺地用于3.相關的安全知識、規(guī)則和預
4田.徑競賽規(guī)則鍛煉活動。防傷害事故的方法指導
重點學習效果檢
學時學時目標教學內容教法學法
難點測
1了.解模塊1強.調課堂1分.析體育1分.組在創(chuàng)課堂氣氛活躍1能.夠說出課
學習的內容、紀律和對服課的內容,提設情境中進并學會簡單的堂要求
目標、評價等裝的要求出課堂要求。行討論創(chuàng)傷處理2能.夠處理簡
知識和課堂2運.動創(chuàng)傷2觀.看運動2積.極踴躍單的運動創(chuàng)
第一常規(guī)知識等.的處理創(chuàng)傷產(chǎn)生及發(fā)言,暢談觀傷
課2.掌握運動處理??春蟮男牡?/p>
創(chuàng)傷時和緊體會.
急情況下的
簡易處理方
法。
輔助內容:場地、器材:課后反思:
游戲貝虢餅L多媒體教室一間調整措施:
安全知識教育:2.基本運動創(chuàng)傷處理的基本
1運.動過程中的保護幫助的工具
重要作用
2強.調正確技術動作在運動
中的重要作用
重點學習效果檢
學時學時目標教學內容教法學法
難點測
1關.注國內1.報數(shù)短距L講解、示范1集.中精力1.起跑的技術動能夠講解起
外的重大體離追逐跑游蹲距式起跑聽老師報數(shù)作跑動作要領
育賽事。戲的動作要領并作出相應2.激發(fā)學生學習并能夠指導
2掌.握起跑、2講解國際2分.組練習的反應的積極性別人的練習
加速跑的技田徑賽事并3.檢測練習2認.真學習
術和練習方提出蹲距式效果蹲具式起跑
法,提高壁起跑在短距4.游戲:分組3發(fā).揮團隊
和反應時.離跑中的重加速跑接力精神
第二要作用競賽
課3學.習蹲距
式起跑
4加.速跑
輔助內容:場地、器材:課后反思:
跳繩田徑場一面、跳繩若干調整措施:
安全知識教育:運動負荷預計:
田徑教學中的自我保護教育平均心率能達到120次/分
重點學習效果檢
學時學時目標教學內容教法學法
難點測
L掌握變速L有關柔韌1.掛圖展示1.觀察并模L掌握動作要1.能根據(jù)觀察
第三
課跑、定時跑的性專門練習途中跑、沖刺仿各種輔助領,鼓勵學生勇進行模仿性
技術和練習2.多種快速跑的身體姿練習動作于嘗試練習
方法,提高速跑的專項輔勢2.通過老師2.啟發(fā)學生討論2.能說出其他
度和反應時。助練習2.集體模仿的指導,掌握3.引導學生思考同學的不足
2.提高心肺3.途中跑的教師的示范各種練習的鍛煉的方法3.能積極思考
功能和有氧練習及全程內容,并交流動作技術鍛煉方法
耐力。練習探討3積極幫助
4.彎道跑的3.分組練習其他同學掌
技術動作4、講解彎道握動作技術,
跑的動作要并進行交流、
領探討
輔助內容:場地、器材:課后反思:
游戲迎面接力跑田徑場一面、秒表調整措施:
安全知識教育運動負荷預計
田徑教學中的自我保護教育平均心率能達到130次/分
重點學習效果檢
學時學時目標教學內容教法學法
難點測
1.掌握和提1.學習接力1.掛圖展示1.觀察并模1指a生掌握1.能較好地完
高接力跑的跑的兩種傳接力跑的兩仿接力跑的動作要領成交接棒
技術和練習接的技術種不同手型傳接手型2.激發(fā)學生相互2.能指正其他
方法.2.師生共同2.集體模仿2.自我選擇討論傳接的手同學的不規(guī)
2.培養(yǎng)自主、討論,理解接教師的示范合適自己傳型在傳接過程范動
第四合作、探究學力跑規(guī)則的內容,并交流接棒的動作中的重要作用3.能做財呆護
課習的能力和精神和內容探討3.互相討論和幫助,體現(xiàn)
興趣。3.不同距離3.分組練習分析交流傳團隊精神
的接力賽跑和比賽接棒的手型4.學會欣賞接
和方法力比賽,并能
4.互相幫助,判斷是否犯
團結協(xié)作規(guī)
輔助內容:場地、器材:課后反思:
搬運接力田徑場、接力棒調整措施:
安全知識教育:運動負荷預計:
自我保護與幫助的方法指導平均心率能達到120次/分左
右
練習密度:40%左右
重點學習效果檢
學時學時目標教學內容教法學法
難點測
L提高和運1復.習接力1.接力跑錯1積極配合1.應用學習的手1能.夠組織接
用接力跑的跑的手型誤動作糾正老師學習法力比賽
技術和練習2.接力跑的2,分組舉行2分.組相互2.相互配合的是2能.夠講出接
方法。比賽教學接力游戲練習并糾正否密切力比賽的價
2.培養(yǎng)自主、3演.示幾種3.點評游戲動作值
合作、探究學接力游戲接力跑的技3.在比賽中3能.夠積極思
習的能力和術動作應用領悟接力跑考并創(chuàng)造出
第五
堅忍的意志。的動作要領新穎的接力
課
比賽
輔助內容:場地、器材:課后反思:
游戲貝脾餅田徑場、接力棒調整措施:
安全知識教育:運動負荷預計:
自我保護與幫助的方法指導平均心率能達到120納分左
右
練習密度:45%左右
重點學習效果檢
學時學時目標教學內容教法學法
難點測
1.育鍛客觀、測試男800m1講解測評L提出彎道1.認真回憶彎道1.能夠完成教
第六合理地自我女400m知識要求的跑的技術的技術并體會學任務
課評價學習結2.鼓勵激發(fā)要求動作要領2.能積極主動
果。學生心理2.講解800米2.充分把老師教參與體育鍛
2.培養(yǎng)克服3測試和400米跑方的技術動作應煉
困難、超越自法用到實戰(zhàn)中
我的意志品3.鼓勵學生
質。克服困難、超
越自我
輔助內容:場地、器材:課后反思:
籃球若干田徑場、籃球調整措施:
安全知識教育運動負荷預計
運動后的自我保護方法平均心率能達到120緲分左
右
練習密度:35%左右
重點學習效果檢
學時學時目標教學內容教法學法
難點測
1.了解跳高1.各種跳躍1.掛圖展示1.觀察并模1指a生掌握1.能夠根據(jù)觀
的技術和練(單足跳、起助跑起跳技仿老師的示動作要領察進行模仿
習方法,提高跳摸高等)術范2.啟發(fā)學生討論性練習
肌肉力量和2.助跑與起2講解、模仿2.積極幫助3.引導學生思考2.幫助其他同
耐力。跳練習其他同學掌鍛煉的方法學改進技術
2.掌握助跑3.原地縱跳3.縱跳競賽握技術動作,動作
與起跳的技游戲并交流探討3.能夠講出跳
第七術和練習方4.助跑起跳3.分組練習高的成長過
課法。練習程
輔助內容:場地、器材:課后反思:
跳橡皮筋田徑場、跳橡皮筋調整措施:
安全知識教育運動負荷預計
自我保護和相互幫助的方法平均心率能達到120次/分左
右
練習密度:45%左右
重點學習效果檢
學時學時目標教學內容教法學法
難點測
1.掌握助跑、1.起跳與過1.講解、示1.根據(jù)教師1.過竿的動作1.能夠根據(jù)觀
A-A-
起跳、騰空和范、的講解示范2.激發(fā)學生的學察進行模仿
落地技術的2.助跑摸高2.分組討論模仿練習習熱情性練習
有機銜接。練習2.分組模仿2.幫助其他同
2.培養(yǎng)自主、3.教師輔導練習并相互學改進技術
合作、探究學指導技術動動作
習的能力。作3..能夠獨立
第八
完成過竿技
課
術動作
輔助內容:場地、器材:課后反思:
游戲:打沙包田徑場、沙包調整措施:
安全知識教育運動負荷預計
跳某省重點高中的保護與幫平均心率能達到120匆分左
助方法指導右
練習密度:40%左右
重點學習效果檢
學時學時目標教學內容教法學法
難點測
1.進一步提1.起跳練習1.復習強調1.觀察模仿1.強調動作要領1.能根據(jù)老師
高跳高的技(跨越式)融加過竿練習并根據(jù)2.啟發(fā)學生學要求進行自
術水平。2.過竿空中的技術動作自身實際有習,相互幫助主練習
2.培養(yǎng)自主、動作練習2.分組練習選擇練習2.幫助其他同
第九合作、探究學3.起跳過竿3.分組檢驗2.相互討論學改進技術
課習的能力.結合練習各組練習效分析交流,幫動作
果助其他同學3.能說出其他
改進動作同學不規(guī)范
動作
輔助內容:場地、器材:課后反思:
游戲:跳躍障礙迎面接力安全田徑場、跳橡皮筋、海綿包調整措施:
知識教育:運動負荷預計:
跳某省重點高中的保護與幫平均心率能達到120次/分左
助方法指導右
練習密度:40%左右
重點學習效果檢
學時學時目標教學內容教法學法
難點測
L掌握和提1跨.越式跳1.掛圖展示L根據(jù)掛圖1著.地的動作要1能.根據(jù)掛圖
高跳高的技高起跳與過過竿后的著模仿著地動領進行練習
術和能力。竿的復習地技術動作作2.組合動作的連2能.夠指導同
2.培養(yǎng)自主、2.學習過竿2、教師示范2根.據(jù)教師貫學練習
合作、探究學后著地動作分組練習示范分組討3.激發(fā)學生的學3能.夠較完整
習的能力.3.跨越式跳3分.組探討論進行練習習熱情地完成跨越
高的全程練4.教師輔導3學.生相互式跳高的全
第十
習5分.組展示指學怔錯程
課
練習效果誤動作
輔助內容:場地、器材:課后反思:
游戲:橡皮筋田徑場、跳橡皮筋、海綿包調整措施:
安全知識教育:運動負荷預計:
跳某省重點高中的保護與幫平均心率能達到120次/分左
助方法指導右
練習密度:40%左右
學習效果檢
學時學時目標教學內容教法學法
難點測
1掌.握和提1.跨越式跳1分.組練習1.分組練習,L掌握全過程的1動.作技術完
局跳懸?的技高完整練習2個.人展示、并相互幫助動作要領成情況
第十
術和能力。點評指導錯誤動2.激發(fā)學生學習2能.夠交流評
一課
2培.養(yǎng)自主、3.分組討論作熱情議
合作、探究學并練習2相.互競爭3能.積極組
習的能力,跳出個人最織、參加摸擬
好成績比賽
輔助內容:場地、器材:課后反思:
球類活動田徑場、跳橡皮筋、海綿包、調整措施:
安全知識教育:跳高架
器材的安全檢測,自我保護的運動負荷預計:
方法平均心率能達到120卯分左
右
練習密度:40%左右
重點學習效果檢
學時學時目標教學內容教法學法
難點測
1能.較客觀1.測試(跨越1講.解測評能按照正確1.技術動作的銜1能.夠取得優(yōu)
合理地自我式跳高)知識要求的技術動作接異的成績
評價學習結2.鼓勵激發(fā)完成跳身并2.激發(fā)學生的競2能.夠組織跳
果。學生心理能夠跳出個賽熱情高比賽
2培.養(yǎng)克服3.測試人的最佳成
困難、超越自績
我的意志品
第十
質。
二課
輔助內容:場地、器材:課后反思:
球類活動田徑場、跳橡皮筋、海綿包、調整措施:
安全知識教育:跳高架
器材的安全檢測,自我保護的運動負荷預計:
方法平均心率能達到120納分左
右
練習密度:40%左右
學習效果檢
學時學時目標教學內容教法學法
難點測
第十1.掌握單足L單足跳L講解、示范1.根據(jù)教師1.動作的協(xié)調用1.能夠完成教
三課跳、跨步跳的2.跨步跳單足跳、跨步的講解示范力師安排的內
技術和練習的技術動作模仿練習2.激發(fā)學生的學容
方法。2.分組模仿2.探討動作習熱情2.能夠講出進
2.增強體能,練習的協(xié)調用力3.團隊的相互協(xié)行鍛煉的價
培養(yǎng)克服困3分組游戲3.相互糾正作值
難、堅忍不拔競賽動作3.能夠積極主
的意志品質。4.加強團隊動投入鍛煉
的協(xié)作
輔助內容:場地,器材:課后反思:
跳箱田徑場、目縮調整措施:
安全知識教育運動負荷預計
器材的安全檢測,自我保護的平均心率能達到120次/分左
方法右
練習密度:40%左右
重點學習效果檢
學時學時目標教學內容教法學法
難點測
1.提高助跑L各種跳躍L講解、示范1.觀察并模1.助跑的速度1.能根據(jù)觀察
速度。2.助跑與踩進行模仿性仿老師的示2.踩點的技術動進行模仿練
2.掌握立定點練習范作習
跳的技術和3.立定跳遠2.集體練習2.積極幫助3啟發(fā)學生積極2.幫助其他同
練習方法。3.分組練習其他同學掌探討學完成技術
4.教師輔導握動作,并交動作
第十
流探討
四課
輔助內容:場地、器材:課后反思:
游戲:大魚網(wǎng)田徑場、啰縮調整措施:
安全知識教育運動負荷預計
器材的安全檢測,自我保護的平均心率能達到120次/分左
方法右
練習密度:50%左右
重點學習效果檢
學時學時目標教學內容教法學法
難點測
1.掌握助跑、1.助跑與起1.掛圖演示1.觀察、模仿1.助跑起跳的銜1.能根據(jù)觀察
起跳、騰空和跳跳遠的技術練習并根據(jù)接進行模仿練
落地有機結2.多級蛙跳動作自身實際情2.在快速助跑時習
合的技術和2.集體練習況有選擇的踩點的準確性2.幫助其他同
方法以及掌教師巡回輔練習學掌握技術
握多級蛙跳導2.相互分析動作
的技術和練3.分組討論討論并幫助3.能夠說出其
第十習方法。并練習其他同學掌他同學不規(guī)
K五2.培養(yǎng)自主、4.游戲競賽握技術動作范動作并提
課合作、探究學出改正意見
習的能力.
輔助內容:場地、器材:課后反思:
排球田徑場、排球調整措施:
安全知識教育運動負荷預計
器材的安全檢測,自我保護的平均心率能達到120次/分左
方法右
練習密度:40%左右
重點學習效果檢
學時學時目標教學內容教法學法
難點測
1.掌握和提1.起跳與騰1.掛圖講解1.根據(jù)講解1.騰空步的空中1.能夠根據(jù)教
高跳遠技術空示范騰空步示范自主練動作保持師的講解模
和能力.2.六步助跑習2.空中動作的協(xié)仿動作
第十
2.培養(yǎng)自主、做騰空步2.分組練習調2.能夠指出同
六課
合作、探究學3.教師示范3檢測練習3.激發(fā)學生的相學的不足并
習的能力??罩胁⑼葎有Чf(xié)作能力能夠提出糾
作4.同學相互正方法
4.分組練習糾正動作
組合動作
輔助內容:場地、器材:課后反思:
足球踢遠并快速揀回積分比田徑場、足球調整措施:
賽運動負荷預計:
安全知識教育:平均心率能達到120卯分左
跳遠的安全重要性及自我保右
護的方法練習密度:40%左右
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