浙江省金華十校2025屆高三生物11月模擬考試試題含解析

PAGE27-浙江省金華十校2025屆高三生物11月模擬考試試題（含解析）一、選擇題1.對水生生態(tài)系統(tǒng)的愛護(hù)措施不合理的是A.最有效的方法是限制一氧化氮的排放 B.工業(yè)用水封閉化C.建立污水處理廠 D.發(fā)展生產(chǎn)工藝無害化【答案】A【解析】【分析】水生生態(tài)系統(tǒng)是水中的生物與水域環(huán)境形成一個統(tǒng)一體。包括內(nèi)陸水域（湖泊、水庫、河流、濕地等）、河口和海洋生態(tài)系統(tǒng)等。愛護(hù)水生生態(tài)系統(tǒng)就是愛護(hù)水中的生物與水域環(huán)境?！驹斀狻緼、防治酸雨最有效的方法是限制二氧化硫和一氧化氮的排放，A符合題意；B、工業(yè)用水封閉化可削減污水的排放，是對水生生態(tài)系統(tǒng)的愛護(hù)措施，B不符合題意；C、建立污水處理廠，可削減水污染，是對水生生態(tài)系統(tǒng)的愛護(hù)，C不符合題意；D、發(fā)展生產(chǎn)工藝無害化，削減污水排放，是對水生生態(tài)系統(tǒng)的愛護(hù)，D不符合題意；故選A?！军c睛】理解水域生態(tài)系統(tǒng)的概念和對水生生態(tài)系統(tǒng)的愛護(hù)措施是解題關(guān)鍵。2.由枯草芽孢桿菌分泌的生物表面活性劑—脂肽，是一種高效環(huán)保材料已經(jīng)在化妝品、洗滌工業(yè)等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。其結(jié)構(gòu)如圖所示，下列敘述正確的是A.該化合物的合成至少要經(jīng)過7次氨基酸之間的脫水縮合反應(yīng)B.枯草芽孢桿菌分泌脂肽須要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等結(jié)構(gòu)C.該化合物加熱后仍能與雙縮脈試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)D.該化合物三維結(jié)構(gòu)主要由氨基酸的空間結(jié)構(gòu)確定【答案】C【解析】【分析】分析題圖可知，該脂肽是由一條脂肪酸鏈和一條由7個氨基酸構(gòu)成的多肽鏈組成的。蛋白質(zhì)高溫變質(zhì)后仍能與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng)；氨基酸沒有空間結(jié)構(gòu)?！驹斀狻緼、由圖可知，該脂肽中有7個氨基酸形成七肽，含有6個肽鍵，故須要6次氨基酸之間的脫水縮合反應(yīng)，A錯誤；B、枯草芽孢桿菌是原核生物，沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，B錯誤；C、該化合物加熱后肽鍵沒被破壞，仍能與雙縮脈試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，C正確；D、該化合物的三維結(jié)構(gòu)主要由肽鏈的空間結(jié)構(gòu)確定，D錯誤；故選C。【點睛】學(xué)問易錯點：細(xì)菌是原核生物，只具有核糖體一種細(xì)胞器；氨基酸沒有空間結(jié)構(gòu)，多肽有空間結(jié)構(gòu)。3.下圖甲、乙、丙、丁為細(xì)胞內(nèi)某些結(jié)構(gòu)的模式圖，下列敘述錯誤的是A.甲單層膜結(jié)構(gòu)，能夠?qū)Φ鞍踪|(zhì)進(jìn)行分揀和轉(zhuǎn)運B.乙中至少含四種色素，分布在其內(nèi)膜和類囊體膜上C.丙中含有肯定數(shù)量的核糖體，可以合成部分自身所需的蛋白質(zhì)D.丁具有肯定的流淌性，有助于某些物質(zhì)出入細(xì)胞【答案】B【解析】【分析】分析題圖：甲是高爾基體，乙是葉綠體，丙是線粒體，丁的一側(cè)有糖蛋白，是細(xì)胞膜?！驹斀狻緼、甲是高爾基體，具有單層膜，能夠?qū)Φ鞍踪|(zhì)進(jìn)行分揀和轉(zhuǎn)運，A正確；B、乙是葉綠體，含有的色素分布在類囊體膜上，B錯誤；C、丙是線粒體，含有少量的DNA和核糖體，可以合成部分自身所需的蛋白質(zhì)，C正確；D、丁具有肯定的流淌性，有助于某些物質(zhì)出入細(xì)胞，D正確；故選B?！军c睛】本題考查細(xì)胞器的種類和作用，解題關(guān)鍵是依據(jù)細(xì)胞器的形態(tài)結(jié)構(gòu)分析圖中各細(xì)胞器的種類及相應(yīng)的功能，識記細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)特點。4.幽門螺桿菌（含有脲酶）感染是急慢性胃炎和消化性潰瘍的主要致病因素。在患者體內(nèi)采集樣本并制成菌液后，進(jìn)行分別培育。試驗基本步驟如下圖所示，圖中X表示A.調(diào)整PH值 B.接種C.加入酚紅指示劑 D.將培育基倒置【答案】B【解析】【分析】幽門螺桿菌（Hp）的分別培育過程包括培育基的配制和分別兩個階段：即配制培育基→滅菌→倒平板→接種→培育?！驹斀狻緼、滅菌前先調(diào)PH值，A錯誤；B、步驟X表示接種。在無菌條件下操作時，先將菌液稀釋，然后將菌液涂布到培育基平面上，B正確；C、配制培育基時，加入尿素和酚紅指示劑，C錯誤；D、培育時將培育基倒置，D錯誤；故選B?！军c睛】本題結(jié)合題圖考查細(xì)菌的篩選和分別培育，解題關(guān)鍵是駕馭微生物培育的操作過程。5.在氧氣足夠條件下，腫瘤細(xì)胞的能量供應(yīng)主要依靠效率較低的糖酵解途徑，并產(chǎn)生大量乳酸。甘油醛一3-磷酸脫氫酶（GAPDH）是糖酵解途徑中的一個關(guān)鍵酶。下列敘述正確的是A.抑制乳酸脫氫酶活性會使癌細(xì)胞中糖酵解過程受阻B.若僅考慮葡萄糖為氧化底物，癌癥患者消耗的氧和產(chǎn)生的CO2的比值小于1C.由題干信息可知，腫瘤細(xì)胞所需能量比正常細(xì)胞少D.GAPDH基因只在腫瘤細(xì)胞中表達(dá)【答案】A【解析】【分析】分析題干信息，甘油醛一3-磷酸脫氫酶（GAPDH）是糖酵解途徑中的一個關(guān)鍵酶，腫瘤細(xì)胞的能量供應(yīng)主要依靠糖酵解途徑，抑制乳酸脫氫酶活性會使癌細(xì)胞中糖酵解過程受阻。【詳解】A、分析題干信息可知，抑制乳酸脫氫酶活性會使癌細(xì)胞中糖酵解過程受阻，A正確；B、產(chǎn)生乳酸的細(xì)胞呼吸過程不產(chǎn)生CO2，若僅考慮葡萄糖為氧化底物，癌癥患者消耗的氧和產(chǎn)生的CO2的比值等于1，B錯誤；C、由題干信息可知，腫瘤細(xì)胞須要消耗更多的有機物才能滿意細(xì)胞代謝的能量供應(yīng)，而不是比正常細(xì)胞須要能量少，C錯誤；D、甘油醛一3-磷酸脫氫酶（GAPDH）是糖酵解途徑中的一個關(guān)鍵酶，全部進(jìn)行細(xì)胞呼吸的細(xì)胞中GAPDH基因都能表達(dá)，D錯誤；故選A?！军c睛】解題關(guān)鍵是提取題干的信息，聯(lián)系教材中細(xì)胞呼吸的相關(guān)學(xué)問點，依據(jù)癌細(xì)胞的能量供應(yīng)特點分析各選項。6.下列關(guān)于孟德爾兩對相對性狀雜交試驗的敘述，正確的是A.P雜交產(chǎn)生F1過程中發(fā)生了基因的自由組合B.P雜交產(chǎn)生F1過程對母本去雄后須要等待1-2天再進(jìn)行人工授粉C.F1自交，其F2中同時出現(xiàn)四種表現(xiàn)型的現(xiàn)象稱為性狀分別D.F1自交，授粉前需對母本去雄【答案】B【解析】【分析】基因的自由組合定律的實質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分別或組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂的過程中，同源染色體上的等位基因彼此分別的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合?！驹斀狻緼、P雜交產(chǎn)生F1過程中發(fā)生了雌雄配子的隨機組合，A錯誤；B、P雜交產(chǎn)生F1過程對母本去雄后須要等待1-2天，再進(jìn)行人工授粉，B正確；C、雜種后代中顯出不同性狀的現(xiàn)象，就叫做性狀分別，C錯誤；D、F1自交，授粉前不需對母本去雄，D錯誤；故選B?！军c睛】學(xué)問易錯點：1.對母本去雄是在花蕾期花粉尚未成熟時，所以母本去雄后須要等待1-2天，等花粉成熟后再進(jìn)行人工授粉；2.完成人工授粉后套上紙袋的目的是防止外來花粉的干擾。7.下列關(guān)于生物的遺傳、變異與進(jìn)化的敘述，正確的是A.減數(shù)分裂過程中因基因重組產(chǎn)生的新基因可作為進(jìn)化的原材料B.鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本緣由是多肽鏈中的谷氨酸被纈氨酸所替代C.種群中近親交配幾率上升，會導(dǎo)致純合的基因型比例提高D.種群之間的互有遷入遷出訪種群間遺傳差異增大【答案】C【解析】【分析】基因突變可產(chǎn)生新基因，基因重組可產(chǎn)生新基因型；產(chǎn)生鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本緣由是基因中的一個堿基發(fā)生了變更，從而導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的變更；種群間的遺傳差異是指種群間基因型頻率和等位基因頻率等的差異。種群間互有遷入和遷出，使種群間可以進(jìn)行基因溝通，種群間的遺傳差異減小?！驹斀狻緼、減數(shù)分裂過程中的基因重組不能產(chǎn)生的新基因，A錯誤；B、鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本緣由是限制合成血紅蛋白的基因突變，合成異樣血紅蛋白，B錯誤；C、種群中近親交配幾率上升，會導(dǎo)致純合的基因型比例提高，C正確；D、種群之間的互有遷入遷出訪種群間遺傳差異減小，D錯誤；故選C?！军c睛】本題考查生物的遺傳、變異與進(jìn)化等相關(guān)學(xué)問，意在考查考生能理解所學(xué)學(xué)問的要點，把握學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系，形成學(xué)問網(wǎng)絡(luò)的實力。8.某同學(xué)為驗證pH對酶活性的影響，設(shè)計了如下表的試驗。下列評價中不合理的是A.缺少相宜pH的比照組 B.試驗結(jié)果與預(yù)期結(jié)果一樣C.試驗操作步驟的支配不合理 D.檢驗試驗結(jié)果的試劑選擇恰當(dāng)【答案】B【解析】【分析】分析表格內(nèi)容：本試驗的自變量是不同PH值，試驗原理：淀粉遇碘后，形成紫藍(lán)色的復(fù)合物。淀粉酶可以使淀粉逐步水解成麥芽糖和葡萄糖，麥芽糖和葡萄糖遇碘后不顯色?！驹斀狻緼、表格中只有酸、堿對酶活性影響的試驗，缺少相宜pH的比照組，A正確；B、強酸下酶失活，但淀粉在酸性條件下能分解，因此試驗結(jié)果與預(yù)期結(jié)果不一樣，B錯誤；C、試驗操作步驟的支配不合理：應(yīng)先將酶分別用酸、堿處理后再與淀粉混合，C正確；D、依據(jù)試驗原理，可選用碘液來檢驗試驗結(jié)果，D正確；故選B?！军c睛】易錯點：在酶的最適pH探究試驗中，操作時必需先將酶置于不同環(huán)境條件下（加清水、加氫氧化鈉、加鹽酸）處理，然后再加入反應(yīng)物。不能把先把酶與反應(yīng)物混合，否則在酶的作用下底物會發(fā)生水解。9.從生長狀況相同的一些胚芽鞘上分別對應(yīng)截取三種切段即S1、S2和S3，然后把這三種切段分別放在不含IAA和赤霉素、含赤霉素、含IAA三種相同濃度的溶液中，培育3天后，測量切段長度，結(jié)果如下圖。下列敘述正確的是A.若從幼根獲得相應(yīng)切段進(jìn)行處理，結(jié)果與上圖一樣B.試驗結(jié)果表明赤霉素對切段伸長具有兩重性C.該濃度IAA對切段S2的促進(jìn)生長作用低于切段S3D.該試驗結(jié)果可證明赤霉素和IAA共同作用促進(jìn)伸長效果更好【答案】C【解析】【分析】分析題圖：S1為胚芽鞘尖端，具有分裂實力，S3段為成熟組織，不具有分裂實力。柱狀圖：與比照組相比，赤霉素促進(jìn)切段S1生長，IAA抑制切段S1的生長；赤霉素明顯促進(jìn)S2的生長，而對于S3的促進(jìn)生長的效果不太明顯；IAA對S3的促進(jìn)生長的效果比赤霉素要強，即S2切段對于赤霉素的敏感性要高于切段S3的細(xì)胞，而S2切段對于生長素的敏感性要低于切段S3的細(xì)胞?！驹斀狻緼、由于根和芽對生長素的敏感性不同，因此若從幼根獲得相應(yīng)切段進(jìn)行處理，結(jié)果與上圖有所不同，A錯誤；B、圖中三個試驗結(jié)果中赤霉素對切段伸長都是促進(jìn)作用，沒有體現(xiàn)出兩重性，B錯誤；C、據(jù)圖可知該濃度IAA對切段S2的促進(jìn)生長作用低于切段S3，C正確；D、由于缺少赤霉素和IAA共同作用的試驗組，因此無法得出“赤霉素和IAA共同作用促進(jìn)伸長效果更好”的結(jié)論，D錯誤；故選C?！军c睛】本題考查了植物激素的作用及相應(yīng)的試驗設(shè)計，解題關(guān)鍵是對題圖的分析：先找出試驗的自變量和因變量，再分析坐標(biāo)圖中各柱形的變更規(guī)律，結(jié)合教材的學(xué)問點，分析各選項。10.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述正確的是A.人體細(xì)胞所需的養(yǎng)分素都必需通過內(nèi)環(huán)境才能進(jìn)入細(xì)胞B.肝的活動不能調(diào)整組織液中的糖濃度C.流經(jīng)肺組織后動脈血中二氧化碳的分壓上升D.神經(jīng)與肌肉間的信號傳遞須要通過內(nèi)環(huán)境才能實現(xiàn)【答案】D【解析】【分析】食物中的養(yǎng)分物質(zhì)進(jìn)入消化道細(xì)胞不需經(jīng)過內(nèi)環(huán)境；肝細(xì)胞通過合成肝糖原和分成肝糖原維持了血糖的濃度以及組織液中糖濃度的穩(wěn)定；神經(jīng)末梢與肌肉間的結(jié)構(gòu)類似“突觸”，神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)到組織液，作用于肌細(xì)胞膜上的受體，使肌細(xì)胞產(chǎn)生興奮或抑制。【詳解】A、口腔細(xì)胞可干脆汲取水分，不須要經(jīng)過內(nèi)環(huán)境，A錯誤；B、肝細(xì)胞通過合成肝糖原和分解肝糖原維持了血糖的濃度以及組織液中糖濃度的穩(wěn)定，B錯誤；C、流經(jīng)肺組織后動脈血中氧的分壓上升，二氧化碳的分壓下降，C錯誤；D、神經(jīng)與肌肉間的信號傳遞須要通過內(nèi)環(huán)境（組織液）才能實現(xiàn)，D正確；故選D?！军c睛】本題考查內(nèi)環(huán)境的相關(guān)學(xué)問，意在考查考生能理解所學(xué)學(xué)問的要點，把握學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系，形成學(xué)問的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的實力。11.科學(xué)家通過體外誘導(dǎo)技術(shù)，將從人體中分別的某種干細(xì)胞誘導(dǎo)分化成白色和褐色脂肪細(xì)胞，兩種脂肪細(xì)胞都是胰島素的靶細(xì)胞。下列敘述錯誤的是A.與受精卵相比，這種干細(xì)胞的全能性較低B.脂肪細(xì)胞和干細(xì)胞中肯定存在相同的蛋白質(zhì)分子C.白色和褐色脂肪細(xì)胞功能不同，是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果D.胰島素進(jìn)入脂肪細(xì)胞，促進(jìn)脂肪細(xì)胞攝取、貯存和利用葡萄搪【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，細(xì)胞分化程度越高的細(xì)胞，細(xì)胞的全能性越低；胰島素作為體內(nèi)唯一的降血糖激素，通過與受體細(xì)胞膜表面的特異性受體結(jié)合后，促進(jìn)細(xì)胞對葡萄糖的攝取、分解和促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖元或非糖物質(zhì)?！驹斀狻緼、受精卵是未分化的細(xì)胞，全能性最高，A正確；B、脂肪細(xì)胞和干細(xì)胞中肯定存在相同的蛋白質(zhì)分子，如細(xì)胞呼吸酶，B正確；C、干細(xì)胞能分化成白色和褐色脂肪細(xì)胞，細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，C正確；D、脂肪細(xì)胞的胰島素受體位于細(xì)胞膜上，胰島素作為信號分子不進(jìn)入細(xì)胞，D錯誤；故選D?！军c睛】學(xué)問點拔：細(xì)胞分化程度越高的細(xì)胞，其全能性越低，全能性最高的是受精卵；基因選擇性表達(dá)使不同體細(xì)胞中蛋白質(zhì)的種類不同，但也有相同的蛋白質(zhì)分子。12.某四大家魚混養(yǎng)的人工池塘中，鰱魚可捕食浮游植物，鳙魚可捕食浮游動物，草魚和青魚可捕食池底水草、螺螄等。下列分析正確的是A.四大家魚池塘混養(yǎng)技術(shù)主要應(yīng)用了生態(tài)工程的物質(zhì)良性循環(huán)技術(shù)B.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為浮游植物同化的能量和人工投入飼料中的能量C.鰱魚同化的能量除用于自身呼吸外，大部分用于生長繁殖D.魚塘中鳙魚所含的生物量可能高于鰱魚所含生物量【答案】D【解析】【分析】四大家魚能混合放養(yǎng)的緣由是四大家魚在池塘中的分布具有垂直分層現(xiàn)象，它們的食物和生活空間不同。流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為池塘中全部生產(chǎn)者同化的能量和人工投入飼料中的能量。每一養(yǎng)分級的同化量，大部分用于自身呼吸消耗?！驹斀狻緼、依據(jù)題干可知，四大家魚池塘混養(yǎng)能合理利用水體的資源，主要是應(yīng)用了物種多樣性原理，A錯誤；B、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為池塘中全部生產(chǎn)者同化的能量和人工投入飼料中的能量，B錯誤；C、鰱魚同化的能量大部分用于自身呼吸消耗，C錯誤；D、魚塘中鳙魚所含的生物量可能高于鰱魚所含生物量，D正確；故選D?！军c睛】本題以四大家魚混養(yǎng)技術(shù)為載體，考查生態(tài)系統(tǒng)的功能和生態(tài)工程的原理，解題關(guān)鍵是依據(jù)各種魚類棲息空間和食性正確區(qū)分它們之間的種間關(guān)系。13.在細(xì)胞工程中，須要選擇合適的生物材料，下列敘述錯誤的是A.選擇高度分化的動物體細(xì)胞進(jìn)行克隆培育簡單獲得大量單一類型細(xì)胞B.選擇胚胎細(xì)胞作為核供體進(jìn)行核移植可提高克隆動物的勝利率C.除去細(xì)胞壁有利于植株組織的培育和克隆D.煙草的培育細(xì)胞能在多個世代中保持全能性的表達(dá)實力【答案】A【解析】【分析】高度分化的細(xì)胞已經(jīng)失去分裂實力；胚胎干細(xì)胞有很強的分裂和分化實力；煙草細(xì)胞包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì)，都有發(fā)育成為完整個體所必需的全部基因；【詳解】A、高度分化的細(xì)胞已經(jīng)失去分裂實力，因此選擇高度分化的動物體細(xì)胞進(jìn)行培育不有利于獲得大量細(xì)胞，A錯誤；B、胚胎干細(xì)胞有很強的分裂和分化實力，選擇胚胎細(xì)胞作為核供體進(jìn)行核移植可提高克隆動物的勝利率，B正確；C、植物細(xì)胞壁有支持和愛護(hù)作用，除去細(xì)胞壁有利于植株組織的培育和克隆，C正確；D、煙草細(xì)胞包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì)，煙草的培育細(xì)胞能在多個世代中保持全能性的表達(dá)實力，D正確；故選A?！军c睛】本題考查動物細(xì)胞培育、動物核移植技術(shù)、植物組織培育技術(shù)及應(yīng)用，解題關(guān)鍵是識記動物核移植技術(shù)的概念及類型、識記植物組織培育技術(shù)的原理、過程及應(yīng)用，能運用所學(xué)的學(xué)問精確推斷各選項。14.某種動物(2N=6)的基因型為AaBbRrXTY，其中A，B基因在同一對常染色體上R，r基因位于另一對常染色體上。該動物的一個精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生甲、乙、丙、丁四個精細(xì)胞，甲和乙來自一個次級精母細(xì)胞，丙和丁來自另一個次級精母細(xì)胞。其中甲的基因型為AbRXTY，不考慮基因突變、染色體結(jié)構(gòu)變異、MII時期的變異，下列推斷正確的是A.甲、乙、丙、丁四個精細(xì)胞可能有3種基因型B.乙的基因型只能是abRXTY或AbRXTYC.產(chǎn)生丙、丁的次級精母細(xì)胞的基因型可能是AaBBrr或aaBbrr或aaBBrrD.甲、乙、丙、丁四個精細(xì)胞都含有限制生長發(fā)育全套的遺傳物質(zhì)【答案】C【解析】【分析】一個精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生甲、乙、丙、丁四個精細(xì)胞，假如沒有變異則四個精細(xì)胞應(yīng)有兩種基因型。A、B基因在同一對常染色體上，而甲的基因型為AbRXTY，說明在減數(shù)第一次分裂過程中發(fā)生了交叉互換，假如A和a發(fā)生了交叉互換，則兩個次級精卵細(xì)胞的基因型為AabbRRXTXTYY、AaBBrr；若B與b發(fā)生交叉互換，則產(chǎn)生兩個次級精母細(xì)胞的基因型為AABbRRXTXTYY、aaBbrr?！驹斀狻緼、據(jù)分析可知，甲、乙、丙、丁四個精細(xì)胞可能有3種基因型或4種基因型，A錯誤；B、乙的基因型可能是abRXTY或ABRXTY，B錯誤；C、產(chǎn)生丙、丁的次級精母細(xì)胞的基因型可能是AaBBrr或aaBbrr或aaBBrr，C正確；D、丙、丁兩個精細(xì)胞中缺少性染色體，不含有限制生長發(fā)育的全套的遺傳物質(zhì)，D錯誤；故選C?！军c睛】本題考查減數(shù)分裂、染色體數(shù)目變異等學(xué)問點，解題關(guān)鍵是提取題干信息，結(jié)合減數(shù)分裂過程中染色體的行為和數(shù)目變更規(guī)律，分析各選項。15.下圖為人體某一反射弧的示意圖，a、b為微型電流計F的電極（兩電極均與神經(jīng)纖維的外側(cè)接觸），下列敘述正確的是A.細(xì)胞B的胞體位于脊髓B.人體內(nèi)的反射都需B、C、D三類神經(jīng)元的共同參加C.若從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應(yīng)器可以產(chǎn)生反射D.刺激細(xì)胞E，電流計的指針不會出現(xiàn)偏轉(zhuǎn)【答案】D【解析】【分析】分析題圖：依據(jù)突觸結(jié)構(gòu)分析，細(xì)胞A為感受器，細(xì)胞E為效應(yīng)器，其中細(xì)胞B的胞體位于神經(jīng)節(jié)中。細(xì)胞B為感覺神經(jīng)元，細(xì)胞C為中間神經(jīng)元，細(xì)胞D為運動神經(jīng)元?！驹斀狻緼、由圖可知，細(xì)胞B的胞體位于神經(jīng)節(jié)中，A錯誤；B、人體的膝跳反射只有感覺神經(jīng)元和運動神經(jīng)元參加，B錯誤；C、反射必需經(jīng)過完整的反射弧，C錯誤；D、刺激細(xì)胞E，電流計的指針不會出現(xiàn)偏轉(zhuǎn)，D正確；故選D?！军c睛】學(xué)問點拔：1.若從圖一a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應(yīng)器能產(chǎn)生反應(yīng)，但它不屬于反射，因為反射弧不完整；2.興奮在突觸中的傳遞是單向的，刺激細(xì)胞E，興奮不能傳遞到b處，故電流計的指針不會出現(xiàn)偏轉(zhuǎn)。16.下列關(guān)于綿羊“多莉”克隆過程的敘述正確的是A.產(chǎn)生的“多莉”羊與供應(yīng)細(xì)胞核的芬蘭母羊性狀完全相同B將代孕母羊經(jīng)同期發(fā)情并配種處理，可降低胚胎移植過程中排斥反應(yīng)C.養(yǎng)分限制性培育有利于細(xì)胞融合后基因表達(dá)分子開關(guān)的啟動D.2細(xì)胞胚時，原乳腺細(xì)胞的調(diào)整蛋白全部被卵細(xì)胞中的蛋白因子替換【答案】C【解析】【分析】在培育多莉羊的過程采納體細(xì)胞克隆技術(shù)，主要分4個步驟進(jìn)行：從白面母綿羊（A）的乳腺中取出乳腺細(xì)胞，為“供體細(xì)胞”；步驟二：從黑面母綿羊（B）的卵巢中取出未受精的卵細(xì)胞，并馬上將細(xì)胞核除去，留下一個無核的卵細(xì)胞稱之為“受體細(xì)胞”；步驟三：利用電脈沖方法，使供體細(xì)胞和受體細(xì)胞融合，最終形成“融合細(xì)胞”；步驟四：將胚胎細(xì)胞轉(zhuǎn)移到另一只黑面母綿羊（C）的子宮內(nèi)，胚胎細(xì)胞進(jìn)一步分化和發(fā)育，最終形成小綿羊--多莉?！驹斀狻緼、“多莉”羊的基因來自供核的母羊A和供質(zhì)的母羊B，因此產(chǎn)生的“多莉”羊與供應(yīng)細(xì)胞核的芬蘭母羊性狀不完全相同，A錯誤；B、對良種母羊和代孕母羊要進(jìn)行同期發(fā)情處理，以保證胚胎移植入相同的生理環(huán)境，B錯誤；C、養(yǎng)分限制性培育有利于細(xì)胞融合后基因表達(dá)分子開關(guān)的啟動，C正確；D、重組卵細(xì)胞起先第三次分裂時，原乳腺細(xì)胞的調(diào)整蛋白全部被卵細(xì)胞中的蛋白因子替換，D錯誤；故選C?！军c睛】本題考查核移植的相關(guān)學(xué)問，解題關(guān)鍵是識記動物細(xì)胞培育、核移植的過程和應(yīng)用、胚胎移植等過程，結(jié)合多莉羊的培育過程，分析各選項。17.藍(lán)莓富含花青素，對人體有增加視力、消退眼睛疲憊、消脂減肥、解酒護(hù)肝等功效。利用藍(lán)莓可生產(chǎn)藍(lán)莓果汁、藍(lán)莓酒、藍(lán)莓醋、藍(lán)莓果醬等。下列敘述正確的是A.藍(lán)莓酒發(fā)酵過程中應(yīng)嚴(yán)格限制無菌條件，并定時通入無菌空氣B.在制作藍(lán)莓醋時，高壓蒸汽滅菌后的果酒需冷卻后才能接種醋桿菌C.在制作藍(lán)莓果汁時，果膠酶可破壞藍(lán)莓細(xì)胞壁提高果汁產(chǎn)量D.制作藍(lán)莓酒和藍(lán)莓醋時所需限制的最適溫度相同【答案】C【解析】【分析】果酒制作的原理是利用酵母菌無氧呼吸分解有機物產(chǎn)生酒精和CO2，酒精發(fā)酵時需限制無氧環(huán)境；果醋制作的菌種是醋酸桿菌，是一種好氧細(xì)菌，屬于原核生物，新陳代謝類型為異養(yǎng)需氧型，果醋發(fā)酵時需通入無菌空氣。20℃左右最適合酵母菌繁殖，酒精發(fā)酵的最佳溫度是在18℃～25℃，醋酸菌生長的最佳溫度是在30℃～35℃?！驹斀狻緼、藍(lán)莓酒發(fā)酵過程中應(yīng)嚴(yán)格限制無菌條件和無氧環(huán)境，A錯誤；B、在藍(lán)莓酒基礎(chǔ)上制作藍(lán)莓醋時，對果酒不需高壓蒸汽滅菌，B錯誤；C、在制作藍(lán)莓果汁時，果膠酶可破壞藍(lán)莓細(xì)胞壁提高果汁產(chǎn)量，C正確；D、制葡萄酒時將溫度限制在18~25?℃，制葡萄醋時將溫度限制在30~35℃，D錯誤；故選C?！军c睛】解題關(guān)鍵是識記果酒和果醋制作的原理和步驟，留意區(qū)分兩種不同發(fā)酵條件的限制。18.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，正確的是A.人群中單基因遺傳病發(fā)病率高于多基因遺傳病，多基因遺傳病簡單受環(huán)境因素影響B(tài).人群中顯性遺傳病發(fā)病率高于隱性遺傳病發(fā)病率C.染色體異樣遺傳病會造成流產(chǎn)，成年人中不存在染色體異樣患者D.單基因遺傳病中，X染色體隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率【答案】D【解析】【分析】遺傳病是指由于生殖細(xì)胞或受精卵里的遺傳物質(zhì)發(fā)生突變（或畸變）所引起的疾病，是由遺傳物質(zhì)發(fā)生異樣變更而引起的疾病。人類遺傳病主要可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異樣遺傳病三類。【詳解】A、多基因遺傳病簡單受環(huán)境因素影響，在人群中發(fā)病率較高，A錯誤；B、遺傳病發(fā)病率與顯、隱性無關(guān)，B錯誤；C、成年人中也存在染色體異樣患者，C錯誤；D、單基因遺傳病中，X染色體隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率，D正確；故選D。【點睛】本題考查人類遺傳病的學(xué)問點，解題關(guān)鍵是識記遺傳病的類型及危害。19.在有絲分裂中，染色體的兩條姐妹染色單體之間在相同的位置上可能發(fā)生部分交換（稱為SCE).將連續(xù)分裂的細(xì)胞放入含BrdU的培育液中培育，并用姬姆薩染料染色，可視察到SCE。其原理是，BxdU可取代胸腺嘧啶脫氧核苷酸(TdR)摻入到新合成的DNA中。雙鏈都摻入BrdU的DNA分子所形成的姐妹染色單體著色較淺；而DNA分子中僅有一條鏈摻入BrdU或兩條鏈都不摻入BxdU，所形成的姐妹染色單體著色深。兩條姐妹染色單體有色差，可視察到交換現(xiàn)象，如下圖。將根尖分生組織放入含BrdU的培育液培育，下列敘述正確的是A.第一次分裂中期細(xì)胞經(jīng)染色后，可視察到SCEB.第三次分裂中期的細(xì)胞若發(fā)生SCE，經(jīng)染色均可通過顯微鏡視察到C.SCE現(xiàn)象需經(jīng)過染色體片段的斷裂并重新連接后形成，因此屬于染色體畸變D.SCE現(xiàn)象不會變更同一條染色體上基因的數(shù)目和排列依次【答案】D【解析】【分析】分析題干，依據(jù)DNA半保留復(fù)制特點，第一次復(fù)制時每個DNA上都有一條單鏈摻入BrdU。其次次復(fù)制形成的每條染色體的兩條染色單體上，其中一個染色單體的DNA上兩條鏈都摻入BrdU，另一條染色單體上的DNA只有一條鏈摻入BrdU?！驹斀狻緼.第一次分裂中期細(xì)胞，DNA分子中僅有一條鏈摻入BrdU，兩條姐妹染色單體沒有色差，視察不到SCE，A錯誤；B、第三次分裂中期的細(xì)胞若發(fā)生SCE，只有一部分經(jīng)染色后通過顯微鏡視察到，B錯誤；C、SCE現(xiàn)象發(fā)生在染色體的兩條姐妹染色單體之間的相同位置，不屬于染色體畸變，C錯誤；D、SCE現(xiàn)象不會變更同一條染色體上基因的數(shù)目和排列依次，D正確；故選D?！军c睛】解題關(guān)鍵是提取題干信息，抓住關(guān)鍵句“SCE現(xiàn)象發(fā)生在染色體的兩條姐妹染色單體之間的相同位置上片段的交換”，而染色單體是經(jīng)復(fù)制產(chǎn)生的，所以SCE現(xiàn)象不會變更同一條染色體上基因的數(shù)目和排列依次。20.下圖為某單基因遺傳病的家族系譜圖，相關(guān)基因用M、m表示。從ABO血型看，I－1和I－2的基因型相同，I一3和I一4的基因型相同，I-1和I－3基因型不同，III-1的血型為AB型。下列敘述正確的是A.從ABO血型看．I-1的基因型有5種可能B.II一3和II－4，再生一個孩子，患該遺傳病且為AB型的概率有4種C.在利用細(xì)胞雜交技術(shù)進(jìn)一步確定該遺傳病的遺傳方式時，理論上可選擇I-1中的細(xì)胞D.M對m為完全顯性，IA對IB、i為共顯性【答案】C【解析】【分析】分析系譜圖：I－1和I－2表現(xiàn)正常而II一1患病，則該單基因遺傳病為隱性遺傳；在利用細(xì)胞雜交技術(shù)進(jìn)一步確定該遺傳病的遺傳方式時，可選擇I-1中的細(xì)胞，假如I-1中的細(xì)胞中有該基因則為常染色體隱性遺傳。人類ABO血型由IA、IB和i限制，IA對i顯性、IB對i顯性、IA與IB為共顯性?！驹斀狻緼.從ABO血型看，I-1的基因型有6種可能，A錯誤；B、該單基因遺傳病為隱性遺傳，可能是常染色體遺傳或伴X遺傳，II一3和II－4，再生一個孩子，患該遺傳病且為AB型的概率有6種，B錯誤；C、在利用細(xì)胞雜交技術(shù)進(jìn)一步確定該遺傳病的遺傳方式時，理論上可選擇I-1中的細(xì)胞，C正確；D、IA對i顯性、、IA與IB為共顯性，D錯誤；故選C?！军c睛】解題關(guān)鍵是：1.依據(jù)系譜圖分析遺傳病遺傳方式；2.提取題干信息，分析各個體可能的血型及對應(yīng)的基因型。二、非選擇題21.將菠菜葉肉細(xì)胞浸潤在肯定濃度的KNO3溶液中，發(fā)覺其原生質(zhì)體（質(zhì)膜及其以內(nèi)部分）的體積變更趨勢如圖所示，據(jù)圖回答（1）在試驗過程中，顯微鏡下可視察的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有____（寫出3個即可）（2）0－T1段細(xì)胞吸水實力____（增加、減弱、不變）。緣由有____（3）T1時細(xì)胞液濃度____（填“＞”或，“＜”或“＝”）T3時細(xì)胞液濃度。當(dāng)原生質(zhì)體體積不再變更時，若細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度，則此時原生質(zhì)體體積____（填“＞”或“＜”或“＝”）初始原始原生質(zhì)體體積。【答案】(1).葉綠體、液泡、細(xì)胞壁(2).増強(3).細(xì)胞失水、汲取離子（K+、NO3-）使細(xì)胞液濃度增大(4).<(5).>【解析】【分析】顯微鏡下可視察到植物細(xì)胞的顯微結(jié)構(gòu)，假如不染色可看到葉綠體、液泡、細(xì)胞壁。分析題圖：0~T2時間段由于KNO3溶液大于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞發(fā)生滲透失水，原生質(zhì)體體積減??；T2之后的時間，由于細(xì)胞能主動汲取鉀離子和硝酸根離子，導(dǎo)致細(xì)胞液濃度上升，細(xì)胞發(fā)生滲透吸水，原生質(zhì)體的體積漸漸增大?！驹斀狻浚?）在試驗過程中，顯微鏡下可視察的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有葉綠體、液泡、細(xì)胞壁。（2）0－T1段細(xì)胞吸水實力増強，緣由是隨著細(xì)胞失水、汲取離子（K+、NO3-）使細(xì)胞液濃度增大。（3）T1時細(xì)胞還在接著失水，T3時細(xì)胞仍在接著吸水，因此T1時細(xì)胞液濃度＜T3時細(xì)胞液濃度；當(dāng)原生質(zhì)體體積不再變更時，若細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度，則此時原生質(zhì)體體積＞初始原始原生質(zhì)體體積?！军c睛】本題考查視察植物細(xì)胞質(zhì)壁分別及復(fù)原試驗，意在考查考生能獨立完成“生物學(xué)問內(nèi)容表”所列的生物試驗，包括理解試驗?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，駕馭相關(guān)的操作技能。22.（1）為了探討小鼠在接受大腸桿菌堿性磷酸酶(AKP)刺激后其體內(nèi)抗體水平的變更，提取大腸桿菌AKP，注射到小白鼠腹腔內(nèi)，一段時間后，檢測到抗體水平達(dá)到峰值。在免疫過程中，大腸桿菌AKP屬于____。注射AKP后會引發(fā)B淋巴細(xì)胞增殖、分化，這一過程必需有協(xié)助性T淋巴細(xì)胞參加，其緣由是____________（2）重癥肌無力是自身免疫病，其病因是患者免疫系統(tǒng)把乙酰膽堿(Ach)受體當(dāng)作抗原，使B淋巴細(xì)胞被激活而增殖、分化，產(chǎn)生Ach受體抗體。Ach受體抗體與Ad受體特異性結(jié)合，造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合，導(dǎo)致____信號向電信號轉(zhuǎn)換過程受阻。（3）臨床上治療重癥肌無力的重度患者，可采納胸腺切除法，目的是抑制____分化成T細(xì)胞，從而抑制_____免疫的應(yīng)答。【答案】(1).抗原(2).致敏的B淋巴細(xì)胞增殖、分化須要協(xié)助性T淋巴細(xì)胞分泌的白細(xì)胞介素-2（多種蛋白質(zhì)）參加(3).化學(xué)(4).淋巴（造血）干細(xì)胞(5).體液【解析】【分析】小鼠在接受大腸桿菌堿性磷酸酶(AKP)刺激后，體內(nèi)能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，說明AKP是使小鼠產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的抗原。協(xié)助性T淋巴細(xì)胞能分泌白細(xì)胞介素-2等淋巴因子，促進(jìn)致敏的B淋巴細(xì)胞增殖、分化。興奮在突觸中的信號轉(zhuǎn)換為電信號→化學(xué)信號→電信號，乙酰膽堿(Ach)是由突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)，屬于化學(xué)信號?！驹斀狻浚?）在免疫過程中，大腸桿菌AKP是使小鼠產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的抗原。注射AKP后會引發(fā)B淋巴細(xì)胞增殖、分化，這一過程必需有協(xié)助性T淋巴細(xì)胞參加，是因為致敏的B淋巴細(xì)胞增殖、分化須要協(xié)助性T淋巴細(xì)胞分泌的白細(xì)胞介素-2（多種蛋白質(zhì)）參加。（2）興奮在突觸中的信號轉(zhuǎn)換為電信號→化學(xué)信號→電信號，Ach受體抗體與Ad受體特異性結(jié)合，造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合，將導(dǎo)致突觸后膜上化學(xué)信號向電信號轉(zhuǎn)換過程受阻。（3）臨床上治療重癥肌無力的重度患者，可采納胸腺切除法，目的是抑制淋巴（造血）干細(xì)胞分化成T細(xì)胞，從而抑制體液免疫的應(yīng)答?！军c睛】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記免疫系統(tǒng)的組成及功能，駕馭體液免疫和細(xì)胞免疫的詳細(xì)過程，能結(jié)合所學(xué)的學(xué)問精確答題。23.有關(guān)DNA分子的探討中，常用32P來標(biāo)記DNA分子。用α、β和表示ATP或dATP(d表示脫氧）上三個磷酸基團(tuán)所處的位置（A-Pα-Pβ-P或dA-Pα-Pβ一P）?；卮鹣铝邢蝾}：（1）DNA復(fù)制須要__________酶的參加，若用帶有32P標(biāo)記的dATP作為DNA生物合成的原料，將32P標(biāo)記到新合成的DNA分子上，則帶有31P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在dATP的______（填“α”、“β”或“”）位上。（2）用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌，在培育基中培育一段時間，攪拌、離心并進(jìn)行放射性檢測，其中攪拌的目的是____，懸浮液中也能檢測到放射性的緣由有____。（寫出兩點即可）。（3）DNA復(fù)制過程中某基因中部發(fā)生一個堿基對的缺失，這種變更可能導(dǎo)致該基因限制合成的多肽中的氨基酸數(shù)目______【答案】(1).DNA聚合酶（解旋酶(2).α(3).使細(xì)菌外噬菌體與細(xì)菌分別(4).培育時間太短，標(biāo)記的噬菌體未進(jìn)入大腸桿菌；培育時間太長，細(xì)菌裂解子代含32P標(biāo)記的噬菌體進(jìn)入懸浮液(5).增加、削減或不變【解析】【分析】dATP的分子簡式為dA-Pα-Pβ一P，脫去-Pβ和－P兩個磷酸基團(tuán)后，余下的結(jié)構(gòu)為腺嘌呤脫氧核苷酸，是DNA基本組成單位之一；用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌，經(jīng)培育、攪拌、離心后，放射性理論上只存在于沉淀物中。基因中部發(fā)生一個堿基對的缺失屬于基因突變，由于氨基酸的密碼簡并性，基因突變對該基因限制合成的多肽中的氨基酸數(shù)目可能沒有影響，也可能使終止密碼提前或延后，而使氨基酸數(shù)目增加或削減?！驹斀狻浚?）DNA復(fù)制須要解旋酶、DNA聚合酶的參加，若用帶有32P標(biāo)記的dATP作為DNA生物合成的原料，將32P標(biāo)記到新合成的DNA分子上，則帶有31P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在dATP的α上。（2）用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌，在培育基中培育一段時間，攪拌、離心并進(jìn)行放射性檢測，其中攪拌的目的是使細(xì)菌外噬菌體與細(xì)菌分別，假如培育時間太短，標(biāo)記的噬菌體未進(jìn)入大腸桿菌，或者培育時間太長，細(xì)菌裂解子代含32P標(biāo)記的噬菌體進(jìn)入懸浮液，都會使懸浮液中檢測到放射性。（3）DNA復(fù)制過程中某基因中部發(fā)生一個堿基對的缺失，這種變更可能導(dǎo)致該基因限制合成的多肽中的氨基酸數(shù)目增加、削減或不變。【點睛】解題關(guān)鍵是識記ATP的結(jié)構(gòu)簡式，駕馭ATP水解是脫去遠(yuǎn)離腺苷的磷酸基團(tuán)；理解基因突變的概念，并能分析基因突變對蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目的影響。24.在某農(nóng)場中，其收獲的玉米子粒既作為雞的飼料，也作為人的糧食，玉米的秸稈則加工成飼料喂牛，生產(chǎn)的牛和雞供人食用。人、牛、雞的糞便經(jīng)過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣作為能源，沼渣、沼液作為種植玉米的肥料。據(jù)此回答（不考慮空間因素）：（1）由雞、牛、玉米和人組成的食物網(wǎng)共有____條捕食食物鏈。（2）農(nóng)場玉米地中玉米螟卵塊的分布型屬于____，緣由是____若調(diào)查玉米螟卵塊的數(shù)量____（填“能”或“不能，’）用標(biāo)記重捕法。（3）據(jù)調(diào)查，近5萬年以來，該地區(qū)由于氣候越來越相宜，灌叢漸漸被森林取代，這種演替類型屬于____。當(dāng)該群落演替到與當(dāng)?shù)氐臍夂蚝屯寥罈l件處于_______狀態(tài)的時候，演替就不再進(jìn)行了。我們把演替所達(dá)到的該狀態(tài)就叫____群落?！敬鸢浮?1).3(2).隨機分布(3).種群成員之間既不相互吸引也不相互排斥(4).不能(5).次生演替(6).平衡(7).頂級【解析】【分析】分析題意，該生態(tài)系統(tǒng)共有3條食物鏈：玉米→人，玉米→雞→人。玉米→牛→人；種群分布類型中的隨機分布，是因為環(huán)境條件均一，種群成員之間既不相互吸引也不相互排斥而引起的。初生演替的起點是從來未有過生物生長或雖有過生物生長但已被徹底殲滅了的原生裸地；次生演替是由原生演替發(fā)展途中出現(xiàn)的，起點是植被遭遇嚴(yán)峻破壞后所形成的次生裸地?！驹斀狻浚?）由雞、牛、玉米和人組成的食物網(wǎng)共有3條捕食食物鏈。（2）農(nóng)場玉米地中玉米螟卵塊的分布型屬于隨機分布，緣由是種群成員之間既不相互吸引也不相互排斥若調(diào)查玉米螟卵塊的數(shù)量不能用標(biāo)記重捕法，應(yīng)用樣方法。（3）由于氣候越來越相宜，灌叢漸漸被森林取代，這種演替類型屬于次生演替。當(dāng)該群落演替到與當(dāng)?shù)氐臍夂蚝屯寥罈l件處于平衡狀態(tài)的時候，演替就不再進(jìn)行了。我們把演替所達(dá)到的該狀態(tài)就叫頂級群落?！军c睛】學(xué)問易混點：食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費者之間由于食物關(guān)系而構(gòu)成鏈條，它表示的是生產(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系。其寫法是：起點是生產(chǎn)者，依次是初級消費者、次級消費者、三級消費者…始終到最高消費者，中間用箭頭連接，箭頭總是指向捕食者，不包含分解者和非生物部分。25.閱讀下列與光合作用有關(guān)的材料，并回答相關(guān)間題：材料1：德國科學(xué)家瓦爾堡在溫度、光照強度和CO2濃度等條件相同、相宜且穩(wěn)定前提下探討“間歇光”（極短時間的照光與極短時間的黑暗輪番交替）對植物葉片光合作用的影響。通過短時間內(nèi)的試驗后發(fā)覺：肯定量的光，間歇照耀比連續(xù)照耀的效率要高。材料2：英國生物學(xué)家羅伯特·希爾發(fā)覺，從細(xì)胞中分別出的葉綠體，在有氧化劑（如高鐵鹽）存在的條件下照光后，即使不供應(yīng)CO2，葉綠體也可以釋放氧。羅伯特·希爾發(fā)覺該現(xiàn)象的試驗被稱為希爾反應(yīng)。材料3：景天科植物有一種很特別的CO2同化方式：夜間氣孔開放，汲取的CO2生成蘋果酸儲存在液抱中；白天氣孔關(guān)閉，液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放出CO2用于光合作用。（1）材料1試驗中，合適的測量指標(biāo)有____(只需寫出兩點）。試驗過程中____（填“須要”或“不須要，’）考慮試驗過程中植物材料中葉綠體數(shù)量或葉綠素含量變更帶來的影響，緣由是____（2）材料2中，分別出的葉綠體在不供應(yīng)CO2的條件下，O2的釋放并沒有明顯的被抑制，緣由是______（3）材料3試驗中，為探討碳元素去向常用的技術(shù)方法是______。氣孔開閉的特點與其生活環(huán)境相適應(yīng)，推想景天科植物的原始生活環(huán)境條件可能是__。進(jìn)一步探討表明，許多植物的非綠色器官在夜晚有機物含量接著增加，出現(xiàn)該現(xiàn)象的緣由是__【答案】(1).單位時間單位面積02釋放量，單位時間單位面積有機物積累量(2).不須要(3).各組試驗溫度、光照強度和CO2濃度等條件相同，相宜且穩(wěn)定，試驗進(jìn)行的時間短(4).水裂解產(chǎn)生的氫（H+和電子）剛好與氧化劑結(jié)合，不會因氫的積累限制水的裂解(5).同位素標(biāo)記（示蹤）法(6).燥熱干旱(7).白天儲存在葉綠體中的淀粉分解，夜晚接著轉(zhuǎn)化成蔗糖運輸至非綠色養(yǎng)分器官儲存，所以夜晚非綠色養(yǎng)分器官的有機物接著增加【解析】【分析】一般可測定的光合速率稱凈光合速率，指單位時間單位面積汲取CO2量或放出的O2量或有機物的積累量。葉綠體類囊體上發(fā)生的光反應(yīng)階段將水光解產(chǎn)生O2、[H]和ATP，[H]和ATP用于暗反應(yīng)，假如沒有供應(yīng)CO2進(jìn)行暗反應(yīng)將制約水的光解。景天科植物白天氣孔關(guān)閉可削減水分的蒸騰作用，是對燥熱干旱環(huán)境的適應(yīng)?！驹斀狻浚?）材料1試驗中，測量的數(shù)據(jù)反映的是凈光合速率，可測量單位時間單位面積02釋放量或單位時間單位面積有機物積累量。由于各組試驗溫度、光照強度和CO2濃度等條件相同，相宜且穩(wěn)定，試驗進(jìn)行的時間短，試驗過程中不須要考慮試驗過程中植物材料中葉綠體數(shù)量或葉綠素含量變更帶來的影響。（2）材料2中，分別出的葉綠體在不供應(yīng)CO2的條件下，O2的釋放并沒有明顯的被抑制，緣由是水裂解產(chǎn)生的氫（H+和電子）剛好與氧化劑結(jié)合，不會因氫的積累限制水的裂解。（3）材料3試驗中，為探討碳元素去向常用的技術(shù)方法是同位素標(biāo)記（示蹤）法。氣孔開閉的特點與其生活環(huán)境相適應(yīng)，推想景天科植物的原始生活環(huán)境條件可能是燥熱干旱。進(jìn)一步探討表明，許多植物的非綠色器官在夜晚有機物含量接著增加，出現(xiàn)該現(xiàn)象的緣由是白天儲存在葉綠體中的淀粉分解，夜晚接著轉(zhuǎn)化成蔗糖運輸至非綠色養(yǎng)分器官儲存，所以夜晚非綠色養(yǎng)分器官的有機物接著增加。【點睛】本題屬于材料信息題，對此類題型的解題技巧：1.仔細(xì)閱讀材料，分析其中的關(guān)鍵語句，充分聯(lián)系教材，找到與教材的連接點；2.給合題文要求，對于聯(lián)系教材的有關(guān)原理、概念等，盡可能用教材語言規(guī)范答題。26.已知某昆蟲（性別確定類型為XY型）的灰體和黃體受一對等位基因(B、b)限制，但這對相對性狀的顯隱性關(guān)系和該等位基因所在的染色體位置是未知的。同學(xué)甲用一只灰體雌昆蟲與一只黃體雄昆蟲雜交，得到足夠多的的子代，子代中灰體：黃體：灰體：黃體為1：1：1：1。請回答下列間題：（1）B與b的本質(zhì)區(qū)分是__（2）若基因(B，b)位于X和Y染色體的同源區(qū)段（如圖所示），則子代中雄性黃體昆蟲的基因型有__種。（3）僅依據(jù)同學(xué)甲的試驗．____（能或不能）證明限制黃體的基因位于X染色體上，并表現(xiàn)為隱性。緣由是____（4）同學(xué)乙通過雜交試驗證明了限制黃體的基因位于性染色體上，并表現(xiàn)為隱性。則同學(xué)甲所進(jìn)行試驗中親本基因型為____。請用同學(xué)甲得到的子代昆蟲為材料設(shè)計試驗，證明同學(xué)乙的結(jié)論。___（要求：只用一個雜交組合，并指出支持同學(xué)乙結(jié)論的預(yù)期試驗結(jié)果。寫出一種方法即可。）【答案】(1).堿基對（核苷酸）的排列依次不同(2).1(3).不能(4).雜交后代中♀♂都有黃體和灰體，且比例都為1:1，沒有出現(xiàn)黃體和灰體性狀與性別相關(guān)聯(lián)現(xiàn)象(5).XBXb和XbYb或者XBXb和XbY(6).雜交組合：♀黃體×♂灰體,預(yù)期結(jié)果：子一代中全部的雌性都表現(xiàn)為灰體，雄性都表現(xiàn)為黃體【解析】【分析】一只灰體雌昆蟲與一只黃體雄昆蟲雜交，子代中♀灰體：♀黃體：♂灰體：♂黃體為1：1：1：1，子代的表現(xiàn)型與性別無關(guān)，不能說明限制體色的基因位置。若基因(B，b)位于X和Y染色體的同源區(qū)段，由于子代中♂灰體：♂黃體=1：1，說明親代雄性個體的Y染色體上為隱性基因，親代雌性個體為雜合子?！驹斀狻浚?）B與b是等位基因，是由基因突變產(chǎn)生，它們的本質(zhì)區(qū)分是堿基對（核苷酸）的排列依次不同。（2）若基因(B，b)位于X和Y染色體的同源區(qū)段，由于子代中♂灰體：♂黃體=1：1，則親代的基因型為XBXb和XbYb，則后代雄性黃體昆蟲的基因型只有1種，即XBYb；（3）僅依據(jù)同學(xué)甲的試驗，雜交后代中♀♂都有黃體和灰體，且比例都為1:1，沒有出現(xiàn)黃體和灰體性狀與性別相關(guān)聯(lián)現(xiàn)象，因此不能證明限制黃體的基因位于X染色體上。（4）假如限制黃體的基因位于性染色體上，并表現(xiàn)為隱性，則同學(xué)甲所進(jìn)行試驗中親本基因型為XBXb和XbYb或者XBXb和XbY；假如限制黃體的基因位于性染色體上，則該性狀的遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián)?？蛇x用甲組試驗后代中♀黃體×♂灰體，預(yù)期結(jié)果：子一代中全部的雌性都表現(xiàn)為灰體，雄性都表現(xiàn)為黃體。【點睛】學(xué)問點拔：(1)推斷某性狀是常染色體遺傳還是伴性染色體遺傳的依據(jù)，通常是子代雌雄中的表現(xiàn)型及比例，若雌雄中的表現(xiàn)型及比例不同，則相關(guān)基因最可能位于性染色體上；(2)要證明限制體色的基因位于X染色體上，則選擇的親本雜交后代的表現(xiàn)型應(yīng)與性別相關(guān)聯(lián)，即雌雄的表現(xiàn)型不同。27.有些細(xì)菌可將原油分解為無機物，從而消退原油泄漏造成的土壤污染。某同學(xué)欲分別能高效降解原油的菌株。回答問題：（1）在分別過程中，應(yīng)從________的土壤中采集樣品，并土集樣品稀釋液接種于以____（“原油”“葡萄糖”“原油＋葡萄糖”）為碳源的固體培育基上，不選擇其他兩組的緣由是_________（2）培育得到的單菌落，有些單菌落四周出現(xiàn)較大的分解圈，有些單菌落四周不出現(xiàn)分解圈，說明細(xì)菌降解原油的酶可以存在于_________________（3）為了提高分解原油的效率，探討人員嘗試將分別得到的分解菌通過固定化技術(shù)，制成原油污染水體的去污處理裝里，該裝置的優(yōu)點是____。為了達(dá)到較好的去污效果．處理過程中除了限制溫度，PH值外還可以實行____等措施（答出一點），說明理由____【答案】(1).受原油污染(2).原油(3).其它兩組都含有葡萄糖，能分解原油的細(xì)菌和不能分解原油的細(xì)菌都能利用葡萄糖，不能起到篩選作用(4).細(xì)胞內(nèi)（細(xì)胞膜上）或細(xì)胞外(5).可重復(fù)利用（易于底物分別）(6).限制待處理污水流速（處理過程中通氣）(7).限制污水流速可讓原油充分分解（原油降解菌須要在有氧的條件下才能將原油徹底分解）【解析】【分析】欲篩選出能降解原油的菌株，培育基中應(yīng)只含有原油而無其它碳源，不能降解原油的細(xì)菌在此培育基上不能生存。分別純化菌種時，需采納的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法，使聚集在一起的細(xì)菌細(xì)胞分散成單個細(xì)胞，從而能在培育基表面形成單個的菌落。降解原油實力越強的菌株，在菌落四周形成的分解圈（透亮圈）越大?！驹斀狻浚?）欲篩選出能降解原油的菌株，培育基中應(yīng)只含有原油而無其它碳源，不能降解原油的細(xì)菌在此培育基上不能生存，這類培育基屬于選擇培育基，其它兩組都含有葡萄糖，能分解原油的細(xì)菌和不能分解原油的細(xì)菌都能利用葡萄糖，不能起到篩選作用。在分別過程中，應(yīng)從受原油污染的土壤中采集樣品。(2)培育得到的單菌落中的細(xì)菌都是能降解原油的，假如細(xì)菌降解原油的酶在細(xì)胞內(nèi)，則單菌落四周不出現(xiàn)分解圈，假如細(xì)菌降解原油的酶在細(xì)胞外，則菌落四周出現(xiàn)較大的分解圈。（3）固定化細(xì)胞的優(yōu)點是可重復(fù)利用且易于底物分別；為了達(dá)到較好的去污效果．處理過程中除了限制溫度，PH值外還可以實行限制待處理污水流速的措施讓原油充分分解，或處理過程中通氣，讓原油降解菌在有氧的條件下將原油徹底分解?！军c睛】本題考查微生物的試驗室培育的有關(guān)學(xué)問，意在考查考生識記實力和理解所學(xué)學(xué)問的要點，把握學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系的實力。28.青蒿素是有效的抗瘧疾藥物，但野生黃花蒿青蒿素產(chǎn)量低，為緩解青蒿素供應(yīng)不足的狀況，科學(xué)家將tms基因和tmr基因?qū)朦S花蒿的愈傷組織從而獲得了黃花蒿的冠癭組織，試驗過程用到的部分結(jié)構(gòu)如圖。（1）在獲得轉(zhuǎn)基因的冠癭組織過程中，____是核心步驟，在詳細(xì)操作中常運用兩種能產(chǎn)生不同黏性末端的限制性核酸內(nèi)切酶對目的基因和Ti質(zhì)粒分別進(jìn)行切割，這樣做的好處有__________________（2）科學(xué)家將目的基因?qū)朦S花蒿愈傷組織細(xì)胞前，先將目的基因?qū)氲睫r(nóng)桿菌，農(nóng)桿菌的作用是____。將目的基因?qū)朕r(nóng)桿菌時，一般狀況下，需先將農(nóng)桿菌進(jìn)行肯定的處理或改造，其目的是___________________（3）為了精確鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因，并將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來，所選的Ti質(zhì)粒至少應(yīng)包含____種抗生素抗性基因，以便篩選和鑒別。（4）與愈傷組織相比，冠癭組織的生長速度更快，緣由可能是_______________________（5）艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗為證明DNA是遺傳物質(zhì)做出了重要貢獻(xiàn)，也可以說是基因工程的先導(dǎo)，假如說他們的工作為基因工程理論的建立供應(yīng)了啟示，那么，這一啟示是_______________________