小學(xué)班會(huì)主題活動(dòng)方案策劃7篇

第第頁小學(xué)班會(huì)主題活動(dòng)方案策劃7篇學(xué)校班會(huì)主題活動(dòng)方案策劃篇1一、本次主題班會(huì)的目的：讓學(xué)生們樹立消防安全意識，了解如何防備火災(zāi)的發(fā)生，如何報(bào)警，以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識，提高學(xué)生的`自護(hù)、自救本領(lǐng)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。2、了解一些防火安全知識。三、本次班會(huì)的重要內(nèi)容班長：親愛的同學(xué)們，火是人類的伙伴，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去掌控就會(huì)造成劫難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了加強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救本領(lǐng)，為此我們準(zhǔn)備了這次《防火安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)。(一)通過多媒體展現(xiàn)同學(xué)們收集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、圖片。(二)同學(xué)們議論，各抒己見。(三)了解一些防火安全知識。1、著火了，怎么辦?發(fā)生火情，同學(xué)們肯定要保持冷靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去掩蓋，就能使初起的火熄滅。倘若火勢十分猛烈，正在或可能擴(kuò)散，切勿試圖撲救，應(yīng)當(dāng)連忙逃離火場，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。2、怎樣報(bào)火警?(1)牢記火警電話119.沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向周圍報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村住址。(3)說明什么東西著火，火勢怎樣。(4)講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。(5)報(bào)警后要布置人到街道口等待消防車，指引消防車去火場的道路。(6)遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于奇怪，喜愛圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。注意：不能隨便亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、阻礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。3、使用火爐要注意什么?(1)在安裝火爐時(shí)，同學(xué)們要提示父親媽媽，安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶，要闊別柴草。(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。(3)烘烤衣物要有專人看管。(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?夏日的夜晚，蚊子經(jīng)常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不妥也容易引起火災(zāi)，所以入睡前肯定要檢查。(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。倘若放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。(2)不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。(3)使用電蚊香，要放在闊別紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時(shí)，應(yīng)當(dāng)拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。四、本次班會(huì)的效果通過這次班會(huì)課的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們了解了更多的消防知識，加強(qiáng)了消防意識，提高了自我保護(hù)本領(lǐng)，使消防安全常記心中，為創(chuàng)建平安學(xué)校奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校班會(huì)主題活動(dòng)方案策劃篇2?活動(dòng)主題】自然禍害是無情的，許多人的生命都是喪生于自然禍害，其中特別是地震的破壞性，這次班會(huì)我們就來認(rèn)得一下地震，也希望大家能在這節(jié)課中學(xué)到地震逃命的方法。?引入】?活動(dòng)目的】1、通過這次班會(huì)，讓學(xué)生知道地震給人民帶來的嚴(yán)重禍害。2、讓學(xué)生了解并掌握一些地震的基本知識，教育學(xué)生發(fā)生地震時(shí)不慌忙，到安全的地方躲避。3、加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識,提高自我保護(hù)本領(lǐng)，有利于學(xué)生的健康成長。?活動(dòng)準(zhǔn)備】視頻播放，ppt課件?活動(dòng)過程】一、導(dǎo)入活動(dòng)主題：2024年的5月12日就這樣寫入了歷史，當(dāng)天十四時(shí)二十八分，突如其來的汶川8.0級地震，震動(dòng)了汶川，震動(dòng)了億萬國人的心。一個(gè)個(gè)美麗的縣城，那樣令人神往的天府之國，頃刻間天崩地裂，斷壁殘?jiān)?。沉痛的瞬間，心痛的數(shù)字，染血的孩子，受傷的臉龐…久久縈繞在我們心中。四川汶川大地震后，為我們敲醒了防范的警鐘，平常我們的生活很幸福，其實(shí)不安全隨時(shí)都有可能發(fā)生。假如地震真的來了，親愛的同學(xué)們，你做好戰(zhàn)勝地震的準(zhǔn)備了么?二、地震前準(zhǔn)備：讓防震深入到我們的日常生活中，有備無患。1、地震前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備?學(xué)習(xí)地震基本急救知識，訂立家庭應(yīng)急預(yù)案，開展家庭一分鐘緊急避險(xiǎn)、撤離與疏散的演練活動(dòng);備好防震應(yīng)急包。配齊應(yīng)急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。將床放在內(nèi)墻(承重墻)相近，要闊別屋梁和懸掛的燈具。2、如何做好疏散準(zhǔn)備?清理雜物，使門口、庭院通道暢通，震時(shí)便于人員逃離。熟識四周環(huán)境，了解避亂場合，地震時(shí)可沿指定路線及時(shí)疏散。三、地震時(shí)自救知識：1、地震時(shí)的避震原則是什么?(應(yīng)就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落，待震后快速撤離。)2、地震時(shí)怎樣自救?先讓學(xué)生討論溝通，再做增補(bǔ)和總結(jié)。①只有能做到，首先要切斷電源、氣源，防止火災(zāi)發(fā)生。用枕頭或手或坐墊保護(hù)頭部。②在平房沖出房屋到空曠地帶，倘若來不及，就在堅(jiān)硬家具下伏而待定，再伺機(jī)轉(zhuǎn)移。③在樓房遵從就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛(wèi)生間、貯藏室等小開間內(nèi)，不要跳樓，待強(qiáng)震過后有序撤離。從高樓撤離時(shí)應(yīng)走安全通道，千萬不要坐電梯。④在教室內(nèi)不要向教室外面跑，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，待地震過后，在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移。在操場室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意躲避高大建筑物或不安全物。⑤在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下，要躲避高大建筑物，如：樓房等。⑥一旦震動(dòng)停止，就要快速撤離到安全地方被埋壓時(shí)最緊要的是樹立生存信心,從容冷靜。首先挪開頭部四周的雜物，保持呼吸暢通，聞到煤氣、毒氣時(shí)，用濕毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘?jiān)珨啾冢苑烙嗾鸢l(fā)生后環(huán)境進(jìn)一步惡化。不要哭喊，盡可能掌控本身的情緒、休息，等候救援人員到來。倘若受傷，要用簡易的方法包扎好傷口，以免失血太多，造成昏迷。要節(jié)省飲食，防震包的水和食品肯定要節(jié)省使用，發(fā)出求救信號時(shí)可采用敲擊水管的方法。四、地震后互救知識：1、震后救人原則是先救近處的人。無論是家人、鄰居，還是陌生人，以免錯(cuò)過救人良機(jī)，造成不應(yīng)有的損失。先救青壯年。可使他們快速在救災(zāi)中發(fā)揮作用。先救容易救的人?？杉涌炀热怂俣?，盡快擴(kuò)大救人隊(duì)伍。2、首先請家屬或鄰居供給情況。采取喊話、敲擊等方法詢問埋壓物中是否有待救援者。認(rèn)真傾聽有無呼救信號，判定被埋壓人員位置。在保持通風(fēng)(通氣)的前提下，做好標(biāo)志，等候?qū)I(yè)救援隊(duì)人員前來救治3、接近被埋壓人時(shí)，不要用利器刨挖。注意分清支撐物與一般埋壓物，不行破壞原有的支撐條件，以免對人員造成新的損害。首先暴露被埋壓者頭部，清除口、鼻內(nèi)的灰塵，保證幸存者呼吸順暢。在抬救過程中不行強(qiáng)拉硬拖，避開使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛，使其避開強(qiáng)光的刺激。不行驀地接受大量新鮮空氣，不行一次進(jìn)食過多。避開被救人員情緒過于激動(dòng)。?活動(dòng)小結(jié)】地震特別可怕，由于它不行推測，威力大，但是倘若我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準(zhǔn)備，地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了很多。同學(xué)們，平常看一些自我保護(hù)方面的書籍，為我們的安全保駕護(hù)航!我們學(xué)校估計(jì)會(huì)在下周一、周二，進(jìn)行防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng)。希望同學(xué)們都能聽從老師的指揮，確保演習(xí)活動(dòng)的安全，千萬不能在為了安全的演習(xí)中顯現(xiàn)安全問題。學(xué)校班會(huì)主題活動(dòng)方案策劃篇3活動(dòng)目的：1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必需具備的美德。2、通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3、把問好禮儀貫穿到小品、歌謠、朗誦等各種表演形式中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于學(xué)校生成長的緊要性?；顒?dòng)過程：一、活動(dòng)開始主持人1：尊敬的老師!主持人2：親愛的同學(xué)們!合：大家好!主持人1：秋高氣爽，丹桂飄香。在這金秋季節(jié)，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，我們班的同學(xué)在“問好禮儀伴我行”的活動(dòng)中，爭做文明禮貌好少年，表現(xiàn)的特別出色。圍繞這個(gè)主題，我們精心準(zhǔn)備了“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)。主持人2：下面我宣布，“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!主持人1：中國古代禮儀規(guī)范的不絕發(fā)展，形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在學(xué)校這個(gè)既莊重又活潑，既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不但要學(xué)好文化知識，還要講禮貌懂禮儀，做一個(gè)文明少先隊(duì)員。二、禮儀小知識主持人2：現(xiàn)在我來考考大家一個(gè)問題，你們知道哪些文明禮貌用語嗎?(您好，感謝，請，對不起，沒關(guān)系，再見)請看文明用語。主持人1：大家文明禮儀知識學(xué)得怎樣呢?我們就來禮儀知識搶答吧。三、表演拍手歌主持人2：我們已經(jīng)通過了文明禮儀知識的考試，現(xiàn)在我們把文明禮儀編成了一首歌，請同學(xué)們伸出雙手，一起來唱拍手歌。四、文明劇場：爭對一些現(xiàn)象，你該怎么做?主持人2：我們知道，禮儀是人類文明的標(biāo)尺，我們講究文明禮儀首先從問好開始，自動(dòng)向別人“問好”，是一種修養(yǎng)，一種友愛，一種欣賞，一種尊重自己的表現(xiàn)。別人需要幫忙，我們要自動(dòng)幫忙，可是，有這樣的一些事情發(fā)生，我們該怎么辦呢?(課件出示不同的現(xiàn)象)主持人1：同學(xué)們，剛才的畫面有很多錯(cuò)誤的做法，請大家?guī)蛶退麄儼?(學(xué)生討論溝通)五、爭對文明禮儀家長發(fā)言以及要求。主持人2：同學(xué)對文明禮儀有許多認(rèn)得與感受了，現(xiàn)在聽聽家長對我們還有什么要求，有請家長發(fā)言。六、爭對一個(gè)月表現(xiàn)好的孩子發(fā)贊揚(yáng)信。主持人1：同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣特別緊要，現(xiàn)在我們班要對這一個(gè)月表現(xiàn)突出的孩子發(fā)贊揚(yáng)信，請念到名字的孩子上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。七、宣讀倡議書主持人1：同學(xué)們，你想獲得贊揚(yáng)信嗎?(想)為了爭做文明禮儀好少先隊(duì)員，我們中隊(duì)干部特發(fā)出倡議：我們在平常的學(xué)習(xí)生活中，要講究禮貌，相互問好。主持人2：從小事做起，從我做起，實(shí)在做到：(大屏幕出示)八、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話主持人1、請輔導(dǎo)員講話。主持人2：“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，感謝大家!學(xué)校班會(huì)主題活動(dòng)方案策劃篇4活動(dòng)名稱感恩親子時(shí)裝show活動(dòng)目標(biāo)1、了解感恩節(jié)的由來，培養(yǎng)從小明白感恩，能從小擁有一顆感恩的心。2、通過親子時(shí)裝show，促進(jìn)親子之間的感情。一、前期準(zhǔn)備：（11月16日——11月22日）：1、級組各成員出大海報(bào)通知家長、幼兒，海報(bào)包含時(shí)間、地方、資料等。2、級組各成員選好主持人。3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。4、準(zhǔn)備好簽到表，規(guī)劃好場所。二、活動(dòng)過程：1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。2、親子時(shí)裝show3、手語舞蹈《讓愛住我家》三、頒獎(jiǎng)活動(dòng)。四、活動(dòng)結(jié)束。本次活動(dòng)通過我們出海報(bào)、博客的通知宣傳，家長們專心報(bào)名參與。在活動(dòng)中，家長們和孩子有的穿上親子裝裝扮十分溫馨，手拉手走在紅地毯上，擺出最美妙的姿勢；本活動(dòng)促進(jìn)了幼兒與家長之間的親子關(guān)系，孩子們都十分的高興，與父親媽媽合作都很專心，信任，通過這個(gè)活動(dòng)，孩子們與家長的.感情又增長了，也信任通過親子活動(dòng)，孩子們也認(rèn)得到了感恩節(jié)的簡單的知識。學(xué)校班會(huì)主題活動(dòng)方案策劃篇5一、教學(xué)目的：1、通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的注重。2、通過本次班會(huì)活動(dòng)，是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)定及交通標(biāo)志，并逐漸形成自發(fā)遵守交通規(guī)定的良好的行為習(xí)慣。二、課前準(zhǔn)備：1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。2、組織學(xué)生排演小品。3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。4、了解一些基本的交通規(guī)定。5、了解一些常見的標(biāo)志。三、活動(dòng)過程：(一)、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。1、主持a讀新聞。2、主持b：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢?3、同學(xué)們各抒己見。4、主持小結(jié)：a：生命在你手中，交通安全不容忽視。b：所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)交通安全，時(shí)時(shí)刻刻注意安全，并要養(yǎng)成自發(fā)遵守交通規(guī)定的好習(xí)慣。(二)、知識競賽(搶答形式)(三)、看小品，議一議。1、小品內(nèi)容：一名學(xué)校生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)定，結(jié)果出了車禍。2、小品內(nèi)容：兩名學(xué)校生在公路上踢球，結(jié)果揀球的時(shí)候，出了車禍。3、議一議。(1)這幾個(gè)小伙伴違反了哪些交通規(guī)定?(2)我們應(yīng)如何遵守交通安全?4、把小伙伴的錯(cuò)誤矯正過來。5、由小品、談心得體會(huì)。(四)、輕松一笑。小合唱《祖國、祖國我愛你》(五)、板板。合：節(jié)日到，真熱鬧，小伙伴，放鞭炮;e：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮;f：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī);e：啞炮未響別去拿，傷了本身損失大;f：沖天炮，不安全大，引起火禍害人家;e：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人;f：放鞭炮，害處大，本身別放它;e：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來執(zhí)行;合：來執(zhí)行!(六)、必答題。四、小結(jié)。1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么?2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福歡樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命。學(xué)校班會(huì)主題活動(dòng)方案策劃篇6一、活動(dòng)背景感恩節(jié)（thanksgivingday），美國和加拿大節(jié)日，由美國首創(chuàng)的，原意是為了感謝印第安人，之后人們常在這一天感謝他人。自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四，在這一天起將休假兩天，都要和本身的家人團(tuán)聚，感恩節(jié)在每年11月22－28日之間，感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年，是在每年10月第二個(gè)星期一。初時(shí)感恩節(jié)沒有固定日期，由各州臨時(shí)決議。直到美國獨(dú)立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。11月的最終一個(gè)星期四是感恩節(jié)(thanksgivingday)。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國人合家團(tuán)聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。二、活動(dòng)主題感恩你我真情成長三、活動(dòng)目的將感恩的種子播撒在孩子心田，樂于助人，知恩圖報(bào)一向是中華美德傳統(tǒng)，這些年的孩子大多屬于獨(dú)生子女，家長的過渡溺愛會(huì)使得孩子養(yǎng)成所得理所當(dāng)然的習(xí)慣，通過“感恩你我，真情成長”這次活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì)感恩父母，感恩伙伴，感恩社會(huì)。四、活動(dòng)時(shí)間20xx年11月20日早上10：00五、活動(dòng)地方?jīng)鐾ぞ游瘯?huì)四樓九月教育培訓(xùn)中心六、活動(dòng)對象本中心會(huì)員及報(bào)名非會(huì)員七、活動(dòng)流程1.制作邀請函，邀請小伙伴及其家長參加活動(dòng)。2.參加活動(dòng)方式：本中心會(huì)員憑邀請函免費(fèi)參與活動(dòng)，非會(huì)員繳納20元報(bào)名費(fèi)憑邀請函入場。3.活動(dòng)現(xiàn)場布置排放好桌椅，設(shè)置愛心墻，卡片制作，視頻準(zhǔn)備，瓜果茶水。4.活動(dòng)實(shí)在實(shí)施（1）家長孩子入場就坐后，主持人宣布活動(dòng)開始。（2）主持人和工作人員引導(dǎo)孩子家長觀看視頻。邀請家長或孩子發(fā)表感言。（3）主持人簡介游戲規(guī)定，開始家長與孩子的互換主角游戲（4）工作人員派發(fā)卡片料子，主持人引導(dǎo)制作愛心卡片，貼到愛心墻。（5）引導(dǎo)孩子向父母感恩，擁抱或者親吻。（6）主持人總結(jié)并派發(fā)小禮品，活動(dòng)結(jié)束，工作人員引導(dǎo)有序退場。（7）工作人員保管活動(dòng)過程資料，以備制作工作室展現(xiàn)資料。學(xué)校班會(huì)主題活動(dòng)方案策劃篇7一、活動(dòng)目的：1、通過活動(dòng)，使每位學(xué)生懂得：在學(xué)校里，我們是文明的學(xué)生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高本身的道德修養(yǎng)，做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、學(xué)生準(zhǔn)備《孔融讓梨》的故事。2、老師準(zhǔn)備《程門立雪》的故事。3、課前學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》?；顒?dòng)過程：1、一學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。2、班主任：中國自古