【課件】觀察周邊環(huán)境中的生物課件2024-2025學(xué)年人教版生物七年級上冊

嘉寶果原產(chǎn)于南美洲的巴西、玻利維亞、巴拉圭和阿根廷東部地區(qū)THEMYSTERYOFTHECAPOGRAPE人教版·七上·第一章·第一節(jié)嘉寶果是一種集美容、保健、藥用為一體的特種水果，在多個領(lǐng)域都有較高的利用價值素養(yǎng)目標(biāo)學(xué)會觀察法的具體要求和基本步驟生命觀念對觀察到的生物進(jìn)行歸納，培養(yǎng)科學(xué)思維科學(xué)思維學(xué)習(xí)致用，課后觀察校園或小區(qū)內(nèi)的動植物探究實踐嚴(yán)謹(jǐn)求實、敢于質(zhì)疑，發(fā)現(xiàn)問題，提出問題態(tài)度責(zé)任4月26日，2024年成都世界園藝博覽會開幕。走進(jìn)成都世園會主會場的溫室植物館，高大喬木與低矮灌木和諧共生，這里不僅種植了200余種熱帶植物，還有桫欏、馬達(dá)加斯加猴面包樹、錦屏藤等，陽光透過茂密的枝葉傾瀉而下，仿佛走進(jìn)了一個“熱帶雨林”。在這次參觀活動中，小明在這里發(fā)現(xiàn)了一顆神奇的樹，它的枝葉濃綠，遠(yuǎn)看像一棵普通的樹，走近一瞧，樹干上已經(jīng)開始長出黑色的果實，似葡萄又不是葡萄。就這棵樹是什么植物，他與伙伴爭論不休......科學(xué)方法怎么確定該植物是不是葡萄？分組討論這個到底是不是葡萄？嘗一嘗上網(wǎng)搜索詢問專業(yè)人員像科學(xué)家一樣進(jìn)行研究？HOWTOCONDUCTRESEARCHLIKEASCIENTIST科學(xué)方法“觀察”是科學(xué)探究的一種基本方法概念放大鏡顯微鏡照相機(jī)望遠(yuǎn)鏡用具用具閱讀課本P3，結(jié)合老師給出的嘉寶果和葡萄圖片，分組設(shè)計觀察的步驟，小組展示方案。觀察小組活動嘉寶果葡萄觀察不是盲目、隨便看看，而是“仔細(xì)看”、“耐心看”。觀察①確定觀察目的比較嘉寶果和葡萄的異同點②明確觀察對象嘉寶果/葡萄的葉、花、果③做好觀察記錄完成觀察記錄表④交流觀察結(jié)果與其他小組分享觀察方法1.嘉寶果和葡萄有哪些異同點？2.為什么不同同學(xué)觀察結(jié)果可能不同，舉例說明哪些因素會影響觀察結(jié)果？3.如果需要進(jìn)一步觀察某種生物，你打算如何進(jìn)行？觀察1.嘉寶果和葡萄有哪些異同點？嘉寶果葡萄不同點樹木種類果實相同點嘉寶果葡萄灌木植物藤本植物單個成串都有紫黑色的果實營養(yǎng)價值高觀察2.為什么不同同學(xué)觀察結(jié)果可能不同，舉例說明哪些因素會影響觀察結(jié)果？觀察時間觀察角度觀察3.如果需要進(jìn)一步觀察嘉寶果，你打算如何進(jìn)行？追蹤其生長發(fā)育過程去觀察嘉寶果葡萄觀察不是盲目、隨便看看，而是“仔細(xì)看”、“耐心看”。觀察觀察要有明確的目的（嘉寶果和葡萄的異同）觀察時要按照一定的順序，真實客觀記錄（莖葉，再到花果實）耗時較長時，應(yīng)有計劃和耐心（一年）積極思考，多問幾個“為什么”觀察特征葉子嘉寶果對生葉片較光亮，成對排列葡萄互生葉片掌狀，錯開交互生長觀察特征花嘉寶果白色，似蒲公英葡萄花朵很小聚集成穗狀花序觀察特征果實嘉寶果單個長在枝干上葡萄成串長于藤蔓間這種與葡萄很相似的植物，其實叫“嘉寶果”，又稱為“樹葡萄”，具有較高的營養(yǎng)價值。總的來說，觀察植物時，應(yīng)注意植株高度、形態(tài)、生長環(huán)境等。觀察大熊貓白鷺大熊貓綠尾虹雉白鷺此次成都園藝博覽會開幕式，也讓我們認(rèn)識了各種有趣的動物。用具思考按照前面所學(xué)知識，觀察動物又應(yīng)該從哪些方面入手？觀察觀察動物時，應(yīng)注意它們的形態(tài)特點、運(yùn)動方式和生活環(huán)境等。形態(tài)特點無脊柱有脊柱運(yùn)動方式跳躍飛行生活環(huán)境水生動物陸生動物思維訓(xùn)練愛因斯坦說過：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”。我們要學(xué)會提出具有科學(xué)探究價值的問題。THINKINGTRAINING思維訓(xùn)練THINKINGTRAINING嘉寶果生長熱帶雨林地區(qū)，且長得不高，生長較緩慢，高度上競爭不過其它樹種，得到的陽光雨露就少。為繁衍后代，嘉寶果在漫長的歲月中進(jìn)化出了在營養(yǎng)最豐富、最直接的樹干上結(jié)果的能力，可以說是植物界“勤能補(bǔ)拙”的代表了！嘉寶果為什么花和果都長在樹干上？為什么果樹邊開花邊結(jié)果？之所以可以看到花果并存的現(xiàn)象，是由于在第一批花開出后，果實成熟前，第二批、第三批、第四批花也會相繼開出，形成了我們現(xiàn)在看到的這種奇特的景觀。學(xué)以致用THINKINGTRAINING假的嘉寶果柄處有突出的果柄且很明顯的裁剪痕跡，果柄周圍是凹進(jìn)去的。真嘉寶果是桃金娘科的常綠灌木，果實沒有柄。同學(xué)們參觀完后，非常想嘗試一下嘉寶果的味道，30/斤，卻買到了假的嘉寶果！知識小結(jié)科學(xué)方法SCIENTIFICMETHOD肉眼觀察，或借助放大鏡、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡、照相機(jī)等用具植物：株高、形態(tài)、生長環(huán)境動物：形態(tài)特點、運(yùn)動方式、生活環(huán)境內(nèi)容確定觀察目的→明確觀察對象→做好觀察記錄→交流觀察結(jié)果過程0102確定觀察目的明確觀察對象做好觀察記錄交流觀察結(jié)果習(xí)題檢測1．科研人員在東北虎保護(hù)區(qū)內(nèi)用紅外相機(jī)拍攝東北虎的活動情況。這種研究方法屬于（）A．比較法 B．觀察法 C．文獻(xiàn)法 D．實驗法2．下列探究活動各項不屬于“觀察”的一般過程是（）A．做好觀察記錄 B．確定觀察目的C．交流觀察結(jié)果 D．發(fā)現(xiàn)、提出問題習(xí)題檢測3．當(dāng)我們用觀察法研究鳥類的育雛行為時，發(fā)現(xiàn)其中一只雛鳥總是不能得到足夠的食物，此時我們應(yīng)該（）A．不對動物施加任何外界的影響B(tài)．將雛鳥從巢中取出，人工喂養(yǎng)C．模仿親鳥，給該雛鳥額外補(bǔ)充食物D．增加該雛鳥從親鳥處得到食物的機(jī)會中考鏈接1．（2024·蘇州）近日，西雙版納國家自然保護(hù)區(qū)的科研人員在整理回收紅外相機(jī)時發(fā)現(xiàn)拍攝到了云豹的清晰影像。利用紅外相機(jī)研究動物行為的方法屬于（