1 永久的生命-八年級語文人教部編版上冊課時優(yōu)化訓練（含解析）

1永久的生命—八年級語文人教部編版上冊課時優(yōu)化訓練（含解析）16.1永久的生命—八年級語文人教部編版上冊課時優(yōu)化訓練

一、單選題

1.下列詞語書寫及加粗字的注音完全正確的一項是()

A.臼齒(jiù)瀕臨(pīn)繁殖茸毛(róng)

B.凋謝(diāo)震顫(chàn)深淵興味(xìng)

C.颶風(jù)洗滌(tiáo)星辰賜予(cì)

D.遏制(è)卑微(bēi)銷逝點綴(zhuì)

2.下列句子中沒有錯別字的一項是（）

A.永遠的小牛犢，永遠的金黃色茸毛！

B.那存在過的憂愁，也許你能忘卻，但卻不能取銷它遺留下的印跡。

C.這三種淳潔而無比強烈的感情支配著我的一生。

D.饑餓的兒童，被壓迫者折磨的受害者，被兒女視為負擔的無助的老人，以及充滿狐寂、貧窮和痛苦的整個世界，都是對人類應有生活的嘲諷。

3.下列說法不正確的一項是()

A.《永久的生命》的作者嚴文井，原名嚴文錦；《我為什么而活著》的作者是美國哲學家、數(shù)學家、作家羅素。

B.《永久的生命》和《我為什么而活著》都是哲理散文，字里行間傳達著真誠與睿智，讓人獲得思想的啟迪。

C.《我為什么而活著》開篇點題，用凝練的語言概括了作者一生的三大追求，然后分別展開進行闡述。

D.《永久的生命》先談生命的易逝，欲揚先抑；再談生命的永久，正面展開；最后聯(lián)系現(xiàn)實生活，高唱生命的贊歌。

4.下列句子和例句使用的修辭手法相同的一項是()

例句：它是一個不懂疲倦的旅客。

A.風雨能摧殘櫻花，但是沖風冒雨，櫻花不是也能舒開笑臉嗎？

B.要說渴，真有點渴，嗓子冒煙臉冒火，我能喝他一條江，我能喝他一條河。

C.笑對人生，能穿透迷霧；笑對人生，能堅持到底；笑對人生，能化解危機。

D.這三種感情就像颶風一樣，在深深的苫海上，肆意地把我吹來吹去，吹到瀕臨絕望的邊緣。

5.選出對下面句子的成分分析正確的一項()

十幾年來，延安機場上送行的情景時時出現(xiàn)在眼前。

A.這個句子的主語中心語是“情景”，謂語中心語是“出現(xiàn)”，賓語是“在眼前"。

B.這個句子的主語中心語是“延安機場”，謂語中心語是“出現(xiàn)”，補語是“在眼前”。

C.這個句子的主語中心語是“情景”，謂語中心語是“出現(xiàn)”，補語是“在眼前"。

D.這個句子的主語是“十幾年來”，謂語是“延安機場上送行的情景時時出現(xiàn)在眼前"。

6.下列病句修改不正確的一項是（）

A.紅極一時的《戰(zhàn)狼》塑造了冷鋒的英雄事跡。（將“事跡”改成“形象"）

B.暑假快到了，我準備去白云山的地方，游覽五福天路.飛龍瀑布等景點。（刪去“的地方”）

C.一個人成就的大小，關鍵在于勤奮起決定作用。（“關鍵在于勤奮"與“勤奮起決定作用”用一個即可）

D.“國家疾病控制中心"主要參與對傳染病暴發(fā)流行和中毒.污染事件進行調(diào)查處理的責任。（主謂不搭配，去掉“參與”）

二、閱讀下面的文字，回答問題。

水稻的謙卑

①貼緊土地，是一種讓靈魂匍匐前進的方式。水稻始終以謙卑的姿態(tài)呈現(xiàn)在土地上，沒有艷麗的花朵，沒有高懸的果實，卻默默滋養(yǎng)著城市與鄉(xiāng)村，滋養(yǎng)著人們平靜的生活。年復一年，光陰流逝，鄉(xiāng)村的容顏已改，只有謙卑的水稻，依舊在土地上淡淡地飄香。

②紅土高原上的鄉(xiāng)村是謙卑的。它用貧瘠而樸實的土地接納了水稻，接納了這種莊稼的生長。水稻也秉承了紅土高原的品性，不事張揚，沉靜地向著土地深處扎下根須，在陽光下顯露出真切的面容。

③盛夏的夜晚，月光如水，悄悄地走向稻田，坐在田埂邊，聽遍野的蛙鳴協(xié)奏，是一件愜意的事。這時的稻田，是靜謐的。而水稻就像是一個淡雅的女子，穿著一襲綠裙，躺在沉寂的田野里想著自己的心事；金秋的清晨，微曦初露，輕輕地走進稻田，漫步阡陌間，看靈巧的螞蚱躥跳，是一件幸福的事。這時的稻田，是豐盈的。而水稻就像一個樸實的農(nóng)婦，穿著一身布衣，站在廣袤的田野里守著自己的家園。

④水稻的謙卑是一種宿命，人的謙卑則需要一種頓悟。人們總是期待著向人生的高處行走，而水稻卻憧憬著向土地的深處擠壓。它的生命力，只有和土地完美結合才能萌發(fā)，這讓水稻貼緊土地的心思，有了最為生動的注解。

⑤稻田是一張鋪開的大網(wǎng)，網(wǎng)住了農(nóng)人大把大把的時間和他們對豐收的期待。大片的稻田，是鄉(xiāng)村的希望。炊煙裊裊，是因為水稻的滋養(yǎng)；睡夢沉沉，是緣于水稻的饋贈。水稻仰起面龐，是為了盼望風調(diào)雨順；水稻俯下身子，是為了謀求成熟圓滿。鄉(xiāng)村和水稻緊緊擁抱在一起，讓人們的臉上綻放出燦爛的笑容。

⑥謙卑，并不是自甘低賤。謙卑是一種寬闊的胸襟，是一種內(nèi)斂的氣韻，是水稻面對鄉(xiāng)村的最深依戀。謙卑的事物，往往能夠展示單純和美好。如螞蟻，用團結體現(xiàn)力量；如小草，用起伏對抗風暴；如游魚，用慵懶詮釋自由。謙卑的土地，心甘情愿接受犁鏵的穿透；謙卑的水稻，心甘情愿接受鐮刀的切割。犁鏵和鐮刀閃爍著冰冷的光芒，讓土地和水稻感受到一種銳利的痛楚。春種秋收的過程，就是土地、水稻和金屬碰撞的過程。人們總是會漠視腳下謙卑的泥土，而對金屬投以敬畏的神色和貪婪的目光。土地和水稻的隱忍與厚重，在金屬的熠熠光芒面前黯然失色。很多時候，我們會忘記了土地，忘記了水稻，去注視金屬散發(fā)出的光芒。然而，正是謙卑的土地和水稻，不斷地養(yǎng)育著我們，并且，從不向我們索取和提出任何要求。

⑦每一束稻穗里孕育的果實，都是人們賴以生存的命脈。水稻，就這樣以隱忍和含蓄的品格，汲取天地的靈氣，濃縮自然的精華，彰顯生命的本質(zhì)。它奉獻出的糧食，是土地給予人們的厚贈。為此，鄉(xiāng)村始終珍視著土地，珍視著水稻，珍視著柴米油鹽醬醋茶，珍視著平平淡淡的每一個日子。

⑧人的一生，應該像一株水稻，在土地的懷抱里生根，長葉，開花，結實。到成熟的時候，低下頭顱，就能看到生養(yǎng)我們的土地，依舊是那樣的謙卑、寬厚、隱忍和真實。

7.下面對這篇散文的賞析，不準確的一項是()

A.本文借助水稻的謙卑，推而廣之，延伸到人生，告訴我們，人也要像水稻一樣，選擇一種謙卑而真實的姿態(tài)生活。

B.貧瘠而樸實的紅土地接納了水稻，水稻也秉承了紅土高原不事張揚而沉靜的品性，可見，紅土地是水稻最適應的種植環(huán)境。

C.文章運用了比喻、擬人、對比等修辭手法，將水稻的謙卑寫得真實生動，形象具體，讓讀者對水稻產(chǎn)生憐惜和敬佩之情。

D.作者認為，謙卑的事物，往往能夠展示出其單純和美好，很少甚至不會向我們索取什么。所以，我們在面對謙卑的事物時，要懷有一顆感恩、尊敬之心。

8.閱讀全文，說說“水稻的謙卑"有哪些內(nèi)涵。

9.簡要分析第⑥段中寫“金屬”的作用。

10.下面兩段話都談到了生命，其對生命的理解不同在何處？

[甲]水稻，就這樣以隱忍和含蓄的品格，汲取天地的靈氣，濃縮自然的精華，彰顯生命的本質(zhì)。謙卑的土地和水稻，告訴我們應該重視生命的本質(zhì)，拒絕浮華，選擇一種謙卑而真實的姿態(tài)生活。

[乙]地面上的小草，它們是那樣卑微，那樣柔弱，每個嚴寒的冬天過去后，它們依然一根根從土壤里鉆出來，歡樂地迎著春天的風，好像那剛剛過去的寒冷從未存在。一萬年前是這樣，一萬年以后也是這樣！

(嚴文井《永久的生命》)

三、閱讀語段，按要求完成下面的題目。

①與自己相處的前提是保持高尚的價值追求。②有什么樣的人生追求,就會有什么樣的人生選擇,應當自覺培養(yǎng)自省、敬畏、慎獨意識,排除外界紛擾對內(nèi)心的侵襲。③提升與自己相處的能力,關鍵在于能否養(yǎng)成終身學習的習慣。④知識是提升修養(yǎng)的精神食糧，應當善于把零星的時間“焊接"起來,以永不滿足的態(tài)度去學習,不斷用新知識_________、_________。

11.請?zhí)崛〉冖倬涞馁e語部分，并寫在下面的橫線上。

12.第③句有語病，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。

13.請將下面的語句分別填在第④句的橫線上。（只填序號）

A.豐富自己

B.充實自己

四、生命何其可貴，生命對于我們每個人只有一次，如何讓相對短暫的生命綻放永恒的光彩，是我們應該思考的問題。為此八年級（1）班圍繞“生命·人生”開展主題班會，邀請你一起參加。

14..請你為本次活動擬寫一條宣傳標語。

15.仿照示例，聯(lián)系你對《永久的生命》一文的理解，寫一段對生命的認識與感悟。

生命像什么？生命像一幅長長的畫卷，等待我們精心描繪；生命像一曲美妙的樂章，需要我們用心演奏……生命是多姿多彩的，生命是美好的。

答案以及解析

1.答案：B

解析：A.瀕bīn。C.滌dí。D.銷→消。

2.答案：A

解析：B.銷→消。C.淳→純。D.狐→孤。

3.答案：A

解析：“美國"應為“英國”。

4.答案：D

解析：本題考查辨析修辭手法的能力。例句運用的修辭手法是比喻。A項，擬人、反問。B項，夸張。C項，排比。D項，比喻。

5.答案：C

解析：A.“在眼前"是補語。B.這個句子的主語中心語是“情景”，分析錯誤。D.這個句子的主語是“延安機場上送行的情景”，謂語是“時時出現(xiàn)在眼前”，分析錯誤。故選C。

6.答案：D

解析：去掉“的責任”，在“參與”前面加上“責任是"。

答案：B

解析：根據(jù)第②段可知，本文主要揭示水稻從紅土地里秉承了“貧瘠而樸實”的頑強的生命力和隨遇而安的品性，展現(xiàn)的是水稻的精神，并非表現(xiàn)“紅土地是水稻最適應的種植環(huán)境"。

答案：貼緊土地，沒有艷麗的花朵，沒有高懸的果實，卻默默滋養(yǎng)著城市與鄉(xiāng)村；不事張揚，沉靜地向下扎根；它淡雅、樸實，對生命力有最為生動的注解；有寬闊的胸襟，有內(nèi)斂的氣韻，展示出單純和美好；隱忍厚重，養(yǎng)育著我們，從不向人索??；拒絕浮華，寬厚、隱忍而真實，在蟄伏中提升能力、積蓄力量。

解析：根據(jù)第①段“水稻始終以謙卑的姿態(tài)呈現(xiàn)在土地上……滋養(yǎng)著人們平靜的生活”可知，水稻的謙卑表現(xiàn)在水稻不在意外在形態(tài)，扎根土地，雖沒有艷麗的花朵、高懸的果實，卻滋養(yǎng)一方水土、一方人。根據(jù)第②段“它用貧瘠而樸實的土地接納了水稻……沉靜地向著土地深處扎下根須"可知，水稻的謙卑表現(xiàn)在不事張揚，深扎土地。根據(jù)第③④段“而水稻就像是一個淡雅的女子”“而水稻就像一個樸實的農(nóng)婦"它的生命力，只有和土地完美結合才能萌發(fā)，這讓水稻貼緊土地的心思，有了最為生動的注解”可知，水稻的謙卑表現(xiàn)在其淡雅、樸實，對生命力有最為生動的注解。根據(jù)第⑥段“謙卑是一種寬闊的胸襟……往往能夠展示單純和美好"可知，水稻的謙卑表現(xiàn)在其有寬闊的胸襟，有內(nèi)斂的氣韻，展示出單純和美好；根據(jù)“很多時候……從不向我們索取和提出任何要求”可知，水稻的謙卑表現(xiàn)在其隱忍厚重，養(yǎng)育著我們，從不向人索取。根據(jù)第⑦⑧段“每一束稻穗里孕育的果實……彰顯生命的本質(zhì)"到成熟的時候……隱忍和真實”可知，水稻的謙卑表現(xiàn)在其拒絕浮華，寬厚、隱忍而真實，在蟄伏中提升能力、積蓄力量。

答案：運用對比，從側面烘托出水稻的謙卑、隱忍與厚重；同時插入人們“對金屬投以敬畏的神色和貪婪的目光”，揭示世俗的物質(zhì)社會中本末倒置的物質(zhì)追求。

解析：根據(jù)第⑥段“土地和水稻的隱忍與厚重，在金屬的熠熠光芒面前黯然失色”可知，此句表現(xiàn)了金屬的光芒四射，土地、水稻蘊含隱忍、厚重的精神卻低調(diào)樸實，通過金屬與土地、水稻的對比，表現(xiàn)水稻謙卑、低調(diào)厚重的品格?！办陟诠饷?表現(xiàn)了金屬的光芒引人注目，使人們對“金屬(金錢、物質(zhì))”向往與追求。聯(lián)系本段“犁鏵和鐮刀閃爍著冰冷的光芒，讓土地和水稻感受到一種銳利的痛楚"可知，“金屬”是銳利的，令人敬畏。揭示了本文主旨：人們追求物質(zhì)生活而失去對謙卑精神的堅守。

10.答案：[甲]：應該重視生命的本質(zhì)，拒絕浮華，選擇一種謙卑而真實的姿態(tài)生活。[乙]：應該堅強、樂觀地生活。

解析：[甲]段中“水稻……謙卑的土地和水稻"表現(xiàn)水稻從土地中汲取營養(yǎng)，扎根土地，含蓄而謙虛，從而引出“應該重視生命的本質(zhì)，拒絕浮華，選擇一種謙卑而真實的姿態(tài)生活”一句，表現(xiàn)應該尊重生命，拒絕虛偽浮華，應該謙卑真實地綻放生命的色彩。[乙]段中“地面上的小草……那樣柔弱"表現(xiàn)小草的卑微渺小；“每個嚴寒的冬天過去后……好像那剛剛過去的寒冷從未存在”表現(xiàn)小草雖歷經(jīng)磨難——寒冬，但是仍積極樂觀地面對未來，迎接希望，迎接未來——春天，堅韌堅強迎接挑戰(zhàn)；“一萬年前是這樣，一萬年以后也是這樣"表現(xiàn)小草堅守自己的本性，不改變初心，滿含對未來的執(zhí)著追求。

11.答案：保持高尚的價值追求

解析：要確定賓語，先找動詞，句中動詞為“是”，作句子的謂語，故“是"后的部分是賓語。句子主語是“前提”，“與自己相處"作“前提”的定語。

12.答案：提升與自己相處的能力，關鍵在于養(yǎng)成終身學習的習慣。