多校聯(lián)考二年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷（含答案）

多校聯(lián)考二年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷（含答案）2023-2024學(xué)年廣東省東莞市多校聯(lián)考二年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷

1．（3分）看拼音，寫詞語(yǔ)。

tèbiéxǐzǎoyóuxìyīnggāiwēnnuǎn

2．（3分）給下面加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。

（1）我待（dāidài）在家里，等你送炸（zházhà）醬面來(lái)給我吃。

（2）一行（hángxíng）行楊樹(shù)像哨兵似（shìsì）的立在路邊，的（dedí）確整齊。

3．（3分）比一比，組詞語(yǔ)。

值植搬股郵由補(bǔ)撲

___________樹(shù)___________家理__________克

___________日屁__________局___________衣

4．（3分）照樣子，寫一寫。

例：（貼）窗花___________圍巾___________鞭炮___________蘋果

例：（美好）的禮物的小路的草坪

例：十二生肖（亥）豬酉___________午___________未___________

例：（酸）溜溜的話梅___________津津的蜜桃___________噴噴的米飯

5．（3分）用“貝"做偏旁的字大多與（）有關(guān)。

A．美食B．錢財(cái)C．動(dòng)物

6．（3分）要想知道恐龍化石的歷史，我們要去（）

A．博物館B．科技館C．體育館

7．（3分）下面能夠用來(lái)贊揚(yáng)醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍的詞語(yǔ)是（）

A．破涕為笑B．救死扶傷C．與世隔絕

8．（3分）大家在討論圖書(shū)借閱公約時(shí)，下面做法錯(cuò)誤的是（）

A．主動(dòng)發(fā)表意見(jiàn)

B．一個(gè)人說(shuō)完，另一個(gè)人再說(shuō)

C．不認(rèn)可別人說(shuō)的，就立刻打斷他。

9．（3分）下面句子中，告訴我們要樂(lè)于助人的一項(xiàng)是（）

A．不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)B．小信成則大信立

C．予人玫瑰，手有余香

10．（3分）我能把詞語(yǔ)分類。（填序號(hào)）

①愉快②悲傷③火冒三丈④心如刀割

⑤憤怒⑥興奮⑦怒氣沖沖⑧欣喜若狂

形容生氣：

形容高興：

形容難過(guò)：

11．（3分）我會(huì)連一連，再填一填。

（1）

①端午節(jié)去祭掃

②中秋節(jié)賽龍舟

③元宵節(jié)吃月餅

④清明節(jié)看花燈

（2）

離離原上草散作滿河星

微微風(fēng)簇浪一歲一枯榮

春種一粒粟急時(shí)有人幫

平時(shí)肯幫人秋收萬(wàn)顆子

（3）標(biāo)號(hào)碼的傳統(tǒng)節(jié)日按時(shí)間順序排列是③→→→②

（4）古詩(shī)填空：窗含千秋雪，門泊萬(wàn)里船。

12．（3分）按要求，寫句子。

（1）我把小貓的午飯放到它的面前，小貓叫道：“喵！喵！喵喵喵！”

我知道它是在說(shuō)：。

（2）例：公路兩邊生長(zhǎng)著一行行高高大大的樹(shù)木。

公園里開(kāi)著。

（3）例：美麗的小燕子真有趣，一會(huì)兒掠過(guò)湖面，一會(huì)兒飛向樹(shù)梢，一會(huì)兒停留在碧綠的荷葉上。

，一會(huì)兒，一會(huì)兒，一會(huì)兒。

13．（3分）讀一讀，做一做。

幾只小烏龜在一起，談起各自遠(yuǎn)大的理想。一只說(shuō)：“我長(zhǎng)大后，要成為機(jī)靈的兔子，永遠(yuǎn)脫去這沉重的龜殼！"另一只說(shuō)：“我要做一頭大象，建立一個(gè)只有我說(shuō)了算的王國(guó)！”又有一只說(shuō)：“我要變成一條美麗的金魚(yú)，與我們?yōu)觚敿易宓某舐╨òu）決裂！"這幾只烏龜滔（tāo）滔不絕，大聲談?wù)摚路鹚麄儸F(xiàn)在就已經(jīng)成為兔子、大象和金魚(yú)。只有最小的那只烏龜坐在一邊一聲不響。大家問(wèn)他：“弟弟，你的理想是什么？準(zhǔn)備變成什么呢？”誰(shuí)知，這只小烏龜語(yǔ)出驚人，他回答：“我只希望自己能夠成為一只優(yōu)秀的烏龜，不給我們的祖先丟臉。"

（1）在短文中找一找，填一填。

的金魚(yú)

的理想

的兔子

（2）“這只小烏龜語(yǔ)出驚人”中“驚人"的意思是___________。

①害怕

②嚇人

③使人吃驚

（3）除了最小的烏龜，其他烏龜?shù)睦硐敕謩e是成為、和。

（4）最后一個(gè)自然段中小烏龜?shù)脑捯胈__________的語(yǔ)氣來(lái)讀。

①堅(jiān)定

②難過(guò)

③生氣

（5）給短文選一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目是___________。

A.可愛(ài)的小烏龜

B.小烏龜談理想

（6）找到意思相近的詞語(yǔ)，填一填。（填序號(hào)）

①希望②美麗③永遠(yuǎn)

漂亮——

永久——

盼望——

（7）小朋友，你長(zhǎng)大后的理想是什么？

14．（3分）看圖寫話。

仔細(xì)觀察下面四幅圖，想一想：圖上都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？結(jié)果怎么樣？請(qǐng)你編一個(gè)童話故事吧。

2023-2024學(xué)年廣東省東莞市多校聯(lián)考二年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷

參考答案與試題解析

1．【答案】特別洗澡游戲應(yīng)該溫暖

【解答】故答案為：

特別洗澡游戲應(yīng)該溫暖

2．【答案】（1）dāizhá；

（2）hángshìdí。

【解答】（1）待：讀“dài”時(shí)意思有等候；對(duì)待；需要；要。讀“dāi"時(shí)意思為停留。炸：讀“zhà”時(shí)意思有（物體）突然破裂、炸彈爆破；突然發(fā)怒。讀“zhá"時(shí)意思有烹調(diào)方法；把蔬菜放進(jìn)水里略煮一下取出、zhá。

（2）行：讀“háng”時(shí)意思有道路；行列；排；某些營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)；職業(yè)；古代指路途；前進(jìn)；旅行；流動(dòng)。讀“héng"時(shí)意思為[道行]僧道修行的功夫。似：讀“sì”時(shí)意思有相像；副詞，相當(dāng)于“仿佛"好像”。讀“shì"時(shí)意思為[的（de）]助詞，表示跟某事物相像。讀“dí”時(shí)意思為真實(shí)。讀“dì"時(shí)意思為箭靶的中心、shì。

故答案為：

（1）dāizhá；

（2）hángshì。

3．【答案】植搬由撲；

值股郵補(bǔ)。

【解答】植：栽種；樹(shù)立；指移植。

值：碰到，遇上；介詞，相當(dāng)于“當(dāng)”“在"。

搬：移動(dòng)物體的位置；遷移，套用。

股：大腿，自胯至膝蓋的部分。

由：原因，由來(lái)。

郵：驛站；經(jīng)郵電部門遞送。所以為：郵局。

撲：擊，打；拍擊；某些拍。所以為：撲克。

補(bǔ)：補(bǔ)衣；修補(bǔ)一切東西，增添，補(bǔ)救。

故答案為：

植搬由撲；

值股郵補(bǔ)。

4．【答案】圍放吃

彎彎碧綠

雞馬羊

甜香

【解答】考查了詞語(yǔ)搭配。動(dòng)詞+名詞，前面合理搭配動(dòng)詞；

考查了詞語(yǔ)搭配。短語(yǔ)中間為“的”，“的"后的詞語(yǔ)為名詞。

考查了傳統(tǒng)文化。十二生肖是：子鼠、寅虎、辰龍、午馬、申猴、戌狗。

考查了詞語(yǔ)搭配。甜津津：狀態(tài)詞。香噴噴：狀態(tài)詞。

故答案為：

圍放

彎彎碧綠

雞馬

甜香

5．【答案】B

【解答】用“貝”做偏旁的字大多錢財(cái)與有關(guān)。

故選：B。

6．【答案】A

【解答】現(xiàn)代博物館的功能包含了搜集、保存、研究、教育。所以，可以到博物館去。

故選：A。

7．【答案】B

【解答】李時(shí)珍：他是中國(guó)明代著名的醫(yī)藥學(xué)家，被譽(yù)為“藥圣”，這是一部影響深遠(yuǎn)的藥物學(xué)著作。

破涕為笑：這個(gè)成語(yǔ)形容轉(zhuǎn)悲為喜，通常用來(lái)描述某人由哭泣變?yōu)槲⑿Φ那榫啊?/p>

救死扶傷：這個(gè)成語(yǔ)形容醫(yī)生或醫(yī)療工作者救治病人、幫助受傷者的行為。

與世隔絕：這個(gè)成語(yǔ)形容與外界完全斷絕聯(lián)系，生活在一個(gè)封閉的環(huán)境中。

故選：B。

8．【答案】C

【解答】A、B正確。

C.有誤，打斷別人是不禮貌的表現(xiàn)。

故選：C。

9．【答案】C

【解答】A.句子意思是：不會(huì)就學(xué)，不懂就問(wèn)。

B.句子意思是：不講信用的人無(wú)法在社會(huì)立足。引申為無(wú)法立足于社會(huì)。

C.句子意思是：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。

故選：C。

10．【答案】③⑤⑦

①⑥⑧

②④

【解答】形容生氣：③火冒三丈、⑤憤怒

這些詞語(yǔ)都用來(lái)描述人處于極度不滿或憤怒的狀態(tài)?！盎鹈叭伞靶稳輾鈶嵉綐O點(diǎn)；“怒氣沖沖“形容帶著強(qiáng)烈的憤怒。

形容高興：①愉快、⑥興奮

這些詞語(yǔ)用來(lái)表達(dá)快樂(lè)和積極的情緒?！坝淇臁爸感那楹?；“興奮“表示激動(dòng)和高度的喜悅，近乎瘋狂的狀態(tài)。

形容難過(guò)：②悲傷、④心如刀割

這兩個(gè)詞語(yǔ)表達(dá)了內(nèi)心的痛苦和哀傷?！氨瘋笆且环N情緒低落的狀態(tài)；“心如刀割“則形象地表達(dá)了內(nèi)心極度痛苦的感覺(jué)。

故答案為：

③⑤⑦

①⑥⑧

②④

11．【答案】（1）端午節(jié)——賽龍舟

中秋節(jié)——吃月餅

元宵節(jié)——看花燈

清明節(jié)——去祭掃；

（2）離離原上草——一歲一枯榮

微微風(fēng)簇浪——散作滿河星

春種一粒粟——秋收萬(wàn)顆子

平時(shí)肯幫人——急時(shí)有人幫；

（3）④①；

（4）西嶺東吳。

【解答】（1）考查了節(jié)日風(fēng)俗。端午節(jié)賽龍舟。元宵節(jié)看花燈。

（2）考查了古詩(shī)文默寫。“離離原上草。“微微風(fēng)簇浪?！按悍N一粒粟。平時(shí)肯幫人，等自己遇到急手的問(wèn)題。

（3）考查了節(jié)日風(fēng)俗。根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日的先后順序作答即可。

（4）考查了古詩(shī)文默寫。“窗含西嶺千秋雪。

故答案為：

（1）端午節(jié)——賽龍舟

中秋節(jié)——吃月餅

元宵節(jié)——看花燈

清明節(jié)——去祭掃；

（2）離離原上草——一歲一枯榮

微微風(fēng)簇浪——散作滿河星

春種一粒粟——秋收萬(wàn)顆子

平時(shí)肯幫人——急時(shí)有人幫；

（3）④①；

（4）西嶺東吳。

12．【答案】（1）快給我吃吧，我好餓；

（2）五顏六色的鮮花；

（3）活潑的小猴子真淘氣攀爬樹(shù)干蕩起秋千摘下野果品嘗。

【解答】（1）仿寫句子通過(guò)小貓的叫聲，模擬它的心理狀態(tài)。

（2）例句是對(duì)環(huán)境的描繪，仿寫句需要描述了公園里鮮花盛開(kāi)的景象。

（3）這里可以對(duì)其他某種動(dòng)物的行為進(jìn)行敘述，比如模仿小猴子的活潑習(xí)性，增加生動(dòng)性。

故答案為：

（1）快給我吃吧，我好餓；

（2）五顏六色的鮮花；

（3）活潑的小猴子真淘氣攀爬樹(shù)干摘下野果品嘗。

13．【答案】（1）美麗遠(yuǎn)大機(jī)靈；

（2）③；

（3）兔子大象金魚(yú)；

（4）①；

（5）B；

（6）②③①；

（7）我長(zhǎng)大后的理想是成為一名醫(yī)生，可以救死扶傷。

【解答】（1）本題考查文章內(nèi)容概括。結(jié)合“我要變成一條美麗的金魚(yú)”“談起各自遠(yuǎn)大的理想"我長(zhǎng)大后，依次填空：美麗、機(jī)靈。

（2）本題考查詞語(yǔ)理解。這只小烏龜語(yǔ)出驚人”中“驚人"的意思是使人吃驚。

（3）本題考查文章內(nèi)容概括。結(jié)合“我長(zhǎng)大后，建立一個(gè)只有我說(shuō)了算的王國(guó)”“我要變成一條美麗的金魚(yú)，填空：兔子、金魚(yú)。

（4）本題考查文章內(nèi)容分析。結(jié)合誰(shuí)“誰(shuí)知，他回答：“我只希望自己能夠成為一只優(yōu)秀的烏龜，這只小烏龜與眾不同，不給祖先丟臉。

（5）本題考查標(biāo)題擬定。結(jié)合“幾只小烏龜在一起，可擬題“小烏龜談理想"。

（6）本題考查近義詞?！捌痢敝傅氖侨菝裁利?。故選：②。近義詞是“永遠(yuǎn)"?！跋Ｍ敝该篮玫脑竿蚶硐搿９蔬x：①。

（7）本題考查閱讀拓展。這是一道開(kāi)放性試題。寫出自己的理想即可。

故答案為：

（1）美麗遠(yuǎn)大；