統編版四年級下冊語文第七單元綜合測試卷（含答案）

統編版四年級下冊語文第七單元綜合測試卷（含答案）

四年級下冊語文第七單元綜合測試卷

考試時間：90分鐘滿分：100分

一、用“√"給多音字選擇正確的讀音。(4分)

1.單(dānchán)于單(dānchán)單靠這點兒兵力就想獲勝，真是不自量力。

2.美麗的光暈(yūnyùn)映照在她的臉上，讓她有些暈(yūnyùn)眩。

二、看拼音，寫詞語。(8分)

爺爺有一張黃花梨木的書桌，pōumiàn()上的紋理清晰舒展。書桌的右上角是一方硯臺，上面有fúróng()的花樣；左上角常年擺著一個cháhú(),上面刻著一只dàyàn()。

三、選一選。(10分)

1.下列加點字字音和字形錯誤最多的一項是()

A.彌(mǐ)漫派遣(qián)措施大雁

B.脈(mài)絡拘(gōu)束軼序山崗

C.酣(hān)暢和藹(ái)腹部主宰

D.彬(bīng)彬敞(chǎng)開實餞暴炸

2.下列加點詞語使用不恰當的一項是()

A.他做事總是小心翼翼的，不敢疏忽，生怕出錯。

B.邱少云真是一個臨危不懼、舍生忘死的戰(zhàn)士。

C.凡事都有特殊性，不能相提并論。

D.等待結果的時候，他變得焦躁不安，不停地走來走去。

3.下列對句子中人物描寫方法判斷不正確的一項是()

A.老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊，不要擠！黨員排在后邊！”（語言描寫）

B.在一節(jié)車廂里，坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時后備役老兵。（神態(tài)描寫）

C.她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎"(心理描寫)

D.他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了，他變得那么嚴肅。（神態(tài)描寫）

4.下列對句子運用的修辭手法描述正確的一項是()

①突然，沉沉夜霧中冒出一枚黑點，它好似一個幽靈，又仿佛一座山峰。

②火力點里的敵人把機槍對準黃繼光，子彈像冰雹一樣射過來。

③輪機火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。

A.比喻比喻擬人B.排比比喻擬人

C.比喻夸張擬人D.排比夸張擬人

5.小林在生活中遇到了困難，很沮喪。請你選擇一句名言來鼓勵他克服困難，戰(zhàn)勝自己，做真正的強者。下列最恰當的一項是()

A.俏也不爭春，只把春來報。B.勝人者有力，自勝者強。

C.不怨天，不尤人。D.生于憂患而死于安樂。

四、校新聞社推出“直擊亞運”專欄，請你擔任欄目負責人。(14分)

【崗位招募】1.下面是同學們面試時的自我介紹，其中最符合崗位要求的一項是(3分)()

A.小語應聘記者崗位，介紹了自己的性格和外貌。

B.小文應聘編輯崗位，介紹了自己的專業(yè)技能水平和獲獎紀錄。

C.喬喬應聘美術設計崗位，介紹了自己的鋼琴技能。

D.木木應聘攝影崗位，介紹了自己的寫作特長。

【實時播報】10月3日，亞運會女子10米跳臺決賽結束，中國選手全紅嬋最后一跳反超隊友陳芋汐奪冠，收獲本屆亞運會個人第2金。本場比賽中國隊兩位選手《神仙打架》，每一跳都贏得觀眾的掌聲和喝彩。賽后，陳芋汐和全紅嬋緊緊擁抱在一起——她們如果是最好的對手,就是最好的隊友。這就是中國跳水隊長盛不衰的一個“密碼"之一。

2.概括語段內容，不超過20字。(2分)

_________________。

3.用修改符號修改語段中的錯誤。(6分)

【精彩瞬間】“起跳”“騰空"入水”——全紅嬋在10米跳臺的縱身一躍，上演了一出“水花消失術"。

4.請你發(fā)揮想象，用一組連續(xù)的動作，描寫全紅嬋高臺跳水的瞬間。(3分)

五、根據所學知識填空。(4分)

詩歌能展現人的精神追求和高尚品格：“___，___”是王昌齡潔身自好的志,向和品格的體現；“欲將輕騎逐，"是盧綸對戍邊將士英勇威武的品質的贊美；“不要人夸好顏色，___”是詩人王冕借墨梅自喻，表達自己不向世俗獻媚的高尚情操。

六、閱讀理解。(30分)

(一)題小松（節(jié)選）(10分)

李商隱

憐君孤秀植庭中，細葉輕陰滿座風。

桃李盛時雖寂寞，雪霜多后始青蔥。

1.根據標題可知本詩是一首詩。(2分)

2.讀“憐君孤秀植庭中，細葉輕陰滿座風"兩句，我仿佛看到了____________。(2分)

3.本詩將桃李與小松進行,突出了小松的哪些特點？（多選）(3分)()

A.孤傲秀拔B.傲雪凌霜C.不甘寂寞D.郁郁蔥蔥

4.圈出本詩中提示詩人情感的詞語，說說你體會到了詩人哪些情感？(3分)

_________________。

(二)最后八小時(20分)

①這是1942年2月12日午夜。

②當密探帶著那隊敵軍飛速趕到現場，并將呂家菜園子團團圍住后，又經過整整15分鐘的激烈交戰(zhàn)，直到打光了槍里的子彈，他這才無力地坐在那里，面對著一擁而上的敵人，一邊捂著血流不止的傷口，一邊輕蔑地笑笑：“我是趙尚志，你們可以綁去請功了……”一句話沒說完，便倒頭昏迷過去。

③雪色無邊。那匹老馬,終于把雪爬犁拉到了目的地。緊接著，那幾個背著長槍的敵軍把他抬到一間冰冷的囚室里。不知多久之后，昏迷之中的他醒了過來，強撐著身子從地上爬起來，倚著一面墻坐在那里，然后他長長地吁了一口氣。抬頭望去,透過那一扇小小的窗口,他看到外面的世界又下雪了，好大的雪。

④審訊開始了。

⑤審訊官問他:“你到底是不是抗聯的趙尚志你們有多少人？在什么地方活動？()你老實交代，我們馬上()可以給你治療，保住你一條性命。"

⑥他不屑地笑笑，搖頭拒絕，捂著槍傷罵道：“你們不同樣是中國人嗎？現在你們在賣國。我一個人死不要緊，現在我就要死了，還有什么可問的！”

⑦窗外的雪,仍在瘋亂地飄著。陡然之間,他想起了1933年的春天。為了抗日，他只身從哈爾濱來到賓縣，投奔了義勇軍。義勇軍的人見他個子矮小、身體單薄，不想收留他。可他并不灰心，他說：“()我個子矮，()啥都能干，當兵打仗、挑水做飯，樣樣都行！"

⑧審訊一直沒有停下來。于歇斯底里的叫囂聲中,他的耳畔還在一遍又一遍響起林海雪原上破碎的馬蹄聲、密集的槍聲，還有那一首含仇咬恨的《黑水白山·調寄滿江紅》:血染山河尸遍野,貧困流離怨載天。想故國莊園無復見,淚潸然。爭自由,誓抗戰(zhàn)。效馬援,裹尸還……

⑨審訊最終失敗了。

⑩時間一分一秒地流逝。就在這間冰冷的囚室里，那個長著一張娃娃臉，眉毛粗重，眼睛不大卻灼灼逼人，嗓音洪亮而能言善辯，性子直、脾氣暴，個子只有一米六的趙尚志,在最后的8個小時,自始至終怒視著眼前的敵人，直到流盡最后一滴血，仍然是緊咬牙關、閉口不言。這一年他34歲。

生命停止的那一刻,尊嚴依然聳立。

1.在第⑤⑦段括號里填上恰當的關聯詞。(2分)

2.文章多次描寫了“雪”，請你用“"畫出一處，作者這樣安排是為了____________。(3分)

3.文章是如何表現趙尚志的人物形象的？下列分析有誤的一項是(3分)()

A.第②段通過“輕蔑地笑笑”“捂著血流不止的傷口"等神態(tài)、動作、語言描寫的細節(jié),表現了趙尚志大無畏的英雄氣概。

B.第⑦段通過對趙尚志的語言描寫，表現了趙尚志的氣量狹小。

C.審訊官的誘降與趙尚志的嚴詞拒絕形成對比，以審訊官的賣國襯托出趙尚志的愛國。

D.第⑩段通過對趙尚志外貌的細致描寫，使他的人物形象更豐滿，同時反襯出殺害他的敵人的殘暴。

4.第⑧段畫“”部分寫趙尚志聽見的馬蹄聲、槍聲、歌聲，屬于(①真實②想象)，從中我們可以體會到趙尚志___的意志和之情。(5分)

5.本文以“最后八小時"為題，有什么好處？請聯系全文進行分析，答出2點即可。(4分)

6.讀完文章，喬喬準備以“生命的尊嚴”為題寫一篇演講稿，她可以補充的素材有(3分)(多選)()

①閻海文在敵軍包圍中將最后一顆子彈留給自己，高喊：“中國沒有做俘虜的空軍！"

②方志敏不吃白米粥，和大家一起吃糠咽菜，不搞特殊化。

③司馬遷曾說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也。”

④于謙在《石灰吟》中寫：“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。"

七、習作。(30分)

在老師眼中你是“小書蟲”，在同學眼中你是“昆蟲迷”，在朋友眼中你是“運動健將”，在父母眼中你是“乖寶寶"……你認為自己是一個什么樣的人呢？請向我們介紹一下。題目自擬，要求突出自己的性格特點，語句通順，不少于400字。

參考答案

一、1.chándān2.yùnyūn

二、剖面芙蓉茶壺大雁

三、1.D2.C3.B4.A5.B

四、1.B2.全紅嬋奪得亞運會跳水女子10米臺金牌。3.①“本場比賽中國隊兩位選手《神仙打架》”，書名號改為雙引號；②“她們如果是最好的對手，就是最好的隊友"改為“她們不僅是最好的對手，更是最好的隊友”；③“這就是中國跳水隊長盛不衰的一個‘密碼'之一"刪去“一個”或“之一”。（用修改符號修改）4.她輕舒雙臂，向上高舉，輕輕一蹬，就向空中飛去，然后展開身體，筆直地插入碧波之中。

五、洛陽親友如相問一片冰心在玉壺大雪滿弓刀只留清氣滿乾坤

六、（一）1.詠物2.示例：一棵小松獨立在庭院之中，投下一片清淺的陰影，微風吹過，葉片沙沙作響，送來陣陣清涼3.對比ABD4.憐我體會到了詩人對小松的喜愛和熱烈贊頌，對凌寒不凋、堅貞不屈的君子品格的歌頌。

(二)1.只要就雖然但是2.示例：抬頭望去，透過那一扇