15.1.2分式的基本性質(zhì)課件人教版八年級數(shù)學(xué)上冊_第1頁
15.1.2分式的基本性質(zhì)課件人教版八年級數(shù)學(xué)上冊_第2頁
15.1.2分式的基本性質(zhì)課件人教版八年級數(shù)學(xué)上冊_第3頁
15.1.2分式的基本性質(zhì)課件人教版八年級數(shù)學(xué)上冊_第4頁
15.1.2分式的基本性質(zhì)課件人教版八年級數(shù)學(xué)上冊_第5頁
已閱讀5頁，還剩18頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版八年級數(shù)學(xué)上冊課件第十五章

分式15.1

分式

分式的基本性質(zhì)1．能利用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行約分和通分．2．了解最簡分式的概念．3．了解最簡公分母的概念和通分的步驟．4．體會類比、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想，獲得代數(shù)學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)．知識點(diǎn)一：分式的基本性質(zhì)(1)分式的分子與分母乘(或除以)同一個(gè)

的整式，分式的值

．

不變

不等于0

知識點(diǎn)二：分式的約分、最簡分式

(1)根據(jù)分式的基本性質(zhì)，把一個(gè)分式的分子與分母的

約去，叫做分式的約分．

(2)分子與分母沒有公因式的式子，叫做

．

最簡分式

公因式

知識點(diǎn)三：分式的通分、最簡公分母(1)根據(jù)分式的基本性質(zhì)，把幾個(gè)異分母的分式分別化成與原來的分式相等的

的分式，叫做分式的通分．

(2)幾個(gè)分式通分時(shí)，通常取各分母的所有因式的最高次冪的

作為公分母，它叫做

．

(3)通分的步驟：①求各分式的最簡公分母；②用這個(gè)最簡公分母除以分式的分母；③用所得的商去乘各分式的分子、分母．

最簡公分母

積

同分母

小結(jié)：利用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行約分、通分時(shí)，只改變分式的形式，不改變分式值的大小.例1

在括號內(nèi)填入適當(dāng)?shù)恼?，使等式成?【點(diǎn)撥】緊扣分式的基本性質(zhì)進(jìn)行觀察、分析，通過比較等式左右兩邊分式的分子、分母發(fā)生了怎樣的變化，應(yīng)用分式的基本性質(zhì)即可獲得正確的答案.

例2

約分：【點(diǎn)撥】當(dāng)分式的分子或分母的系數(shù)是負(fù)數(shù)時(shí)，應(yīng)先把負(fù)號提到分式的前面再約分（即先確定分式的符號再約分）；當(dāng)分子、分母為多項(xiàng)式時(shí)，先分解因式再約分.注意：若最高次項(xiàng)的系數(shù)為負(fù)數(shù)，應(yīng)先提取負(fù)號再約分，以免出現(xiàn)符號錯(cuò)誤.

A

A

D

D3.

在括號內(nèi)填入適當(dāng)?shù)恼剑瓜铝械仁匠闪ⅲ?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論