肇慶市德慶縣2025屆數(shù)學四上期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析

肇慶市德慶縣2025屆數(shù)學四上期末教學質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．的商是（________）十多，要使算式?jīng)]有余數(shù)，被除數(shù)至少減少（________）。2．用分數(shù)表示下列圖中的空白部分。3．在中，，（______）。4．將一個圓形紙片對折、對折、再對折，這樣折得的一個角（_____）度。5．用309個一，52個萬，組成的數(shù)是（____________），用去尾法湊整到十萬位是（_____________），用進一法湊整到萬位是（____________）。6．在括號里填上適當?shù)臄?shù)或單位．428000≈（____）萬74990≈7（____）560000000≈（____）億1295330000≈（____）億7．計算999÷89=________......________8．38204000000里面有_____個億和_____個萬．9．火車每小時可行160千米．火車的速度可以寫成_____．10．∠1與35°的角可以組成一個直角，∠1=（______________）度．11．5瓶飲料有2升，1瓶飲料有________毫升．二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．兩個完全相同的直角梯形可以拼成一個長方形．（______）13．兩個銳角一定可以拼成一個鈍角。（______）14．在360÷18中，將360擴大1倍，要使商不變，除數(shù)要除以1．（_____）15．梯形的腰有時候就是這個梯形的高．（________）16．一個三位數(shù)乘99，積一定是五位數(shù)．（__________）17．量角器上的兩個相鄰刻度間所對的角是1°．（______）18．在除法里，被除數(shù)和除數(shù)同時擴大10倍，商不變．_____三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．把一個邊長為6厘米的正方形框架拉成一個平行四邊形，這個平行四邊形的周長是（）。A．6厘米 B．24厘米 C．36厘米 D．不確定的20．有10盆花，要放在20米長的走廊一邊，每隔2米放一盆花。正確的放法是（）。A．兩端都放 B．只放一端 C．兩端都不放 D．無法確定21．平行線間()最短。A．直線 B．線段 C．射線 D．垂線段22．從正面看，看到圖形（）。A． B． C．23．一個生產(chǎn)小組原來4天做1600個零件，現(xiàn)在要求在同樣多的時間里多做400個，這樣平均每天要比原來多做（）個才能按期完成任務(wù).A．1700 B．200 C．300 D．100四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數(shù)800÷50=71×54÷9=1345－（）=3541-=92+28=80－14+66=283÷（）=70…3+=50×24=50÷3×6=（）+29=147+-=25．列豎式計算．620÷30＝937÷36＝756÷27＝219÷30＝174÷22＝960÷40＝五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．我?guī)蛣游镎遗笥眩?7．從下面的五個箱子里分別摸出一個球，結(jié)果是哪一個？連一連．28．連一連．六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．看統(tǒng)計圖回答問題。(1)這個統(tǒng)計圖中一格代表()人。(2)得()的人最多,得()的人最少。(3)及格的有()人,全班共有()人。(4)你還能獲得哪些信息?30．小強帶的錢正好夠買5個籃球或6個排球．（1）一個籃球多少元？（2）他所帶的錢都買足球，能買多少個？31．星期天，雛鷹小隊活動，同學們?nèi)ヅ缹毷剑仙綍r平均每分鐘走35米，上山用了2小時，下山從原路返回，用了1小時15分鐘，下山平均每分鐘走多少米路？32．看圖回答問題。（1）所在的位置用數(shù)對表示是_______。俗話說“相走田”，下一步可能走到的位置用數(shù)對表示是_______。（2）“馬走日”，若下一步走到的位置用數(shù)對表示是（1，2），請在圖中用△標出來。33．“垃圾分一分，環(huán)境美十分”，下面是某小區(qū)12月1日生活垃圾分類情況統(tǒng)計表。垃圾種類廚余垃圾可回收物有害垃圾其他垃圾質(zhì)量/千克2535550（1）請你根據(jù)統(tǒng)計表中的信息將統(tǒng)計圖補充完整。（2）1格代表（）千克。（3）這個小區(qū)12月1日一共收集到（）千克垃圾。（4）其他垃圾的質(zhì)量是有害垃圾的（）倍。

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、一40【分析】計算895÷45，商的十位上是多少，（①）就填多少；余數(shù)是多少，（②）就填多少?！驹斀狻?95÷45＝，故：（1）商的是一十多；（2）被除數(shù)至少減少40。【點睛】本題主要考查三位數(shù)除以兩位數(shù)有余數(shù)的除法，正確的計算出題中算式的結(jié)果是解答本題的關(guān)鍵。2、【詳解】略3、74°【詳解】略4、45【詳解】略5、52030950萬53萬【解析】略6、43萬613【解析】略7、1120【解析】略8、382400【詳解】首先搞清這個數(shù)字在什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位，這個數(shù)位的數(shù)是幾，它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位．9、160千米/小時【詳解】略10、55【詳解】略11、400【解析】1升=1000毫升，先把2升換算成毫升，然后用總量除以5即可求出一瓶飲料有多少毫升2升=2000毫升，2000÷5=400(毫升)二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、√【詳解】略13、×【分析】依據(jù)銳角和鈍角的定義及分類就可作出正確的判斷。【詳解】銳角是小于90度的角，鈍角是大于90度的角，所以兩個銳角的不一定組成鈍角，還可能是銳角和直角；所以“兩個銳角一定能拼成一個鈍角”的說法是錯誤的；故答案為：×【點睛】弄清楚銳角和鈍角的概念是解答本題的關(guān)鍵。14、×【解析】根據(jù)商不變的性質(zhì)可知，在360÷18中，將360擴大1倍，要使商不變，除數(shù)也要擴大1倍；所以原題說法錯誤．故答案為：×．15、√【詳解】梯形的高一般小于它的腰，但是直角梯形中，與上、下底垂直的那條腰等于它的高．16、×【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的運算法則可知，最小的三位數(shù)100與99相乘的積為：100×99=9900，積是四位數(shù)，即一個三位數(shù)乘99，積不一定是五位數(shù)?！驹斀狻坑捎冢?00×99=9900，積是四位數(shù)，即一個三位數(shù)乘99，積不一定是五位數(shù)．故答案為錯誤．【點睛】三位數(shù)乘兩位數(shù)，積是四位數(shù)或五位數(shù)是由兩個因數(shù)的大小決定的．17、√【分析】量角器上有180個刻度，共能測量180°的角，相鄰的兩個刻度間所對的角是1°.【詳解】根據(jù)量角器的知識可知，量角器上的兩個相鄰刻度間所對的角是1°，原題說法正確.故答案為正確18、√【分析】在除法算式中，被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變；據(jù)此解答即可．【詳解】根據(jù)商不變的性質(zhì)可知，在除法里，被除數(shù)和除數(shù)同時擴大10倍，商不變．說法正確．故答案為√．【點睛】解答此題應(yīng)明確：只有被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商才不變．三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、B【分析】根據(jù)正方形和平行四邊形的特征和性質(zhì)可知，把一個正方形框架拉成一個平行四邊形，則圍成正方形或平行四邊形的四條邊的長度不變，只是高變小了；根據(jù)周長的求法，正方形和平行四邊形的周長相等；據(jù)此解答。【詳解】6×4＝24（厘米）答：這個平行四邊形的周長是24厘米。故答案為：B【點睛】解決此題的關(guān)鍵是弄清：把一個正方形拉成一個平行四邊形，圍成正方形和平行四邊形的四條邊的長度不變，周長不變。20、B【分析】如果起點和終點都栽樹，樹的棵數(shù)比間隔多1，那么全長＝間距×（棵數(shù)－1）；如果起點和終點都不栽，樹的棵數(shù)比間隔少1，那么全長＝間距×（棵數(shù)＋1）；如果只在路的一端植樹，那么樹的棵數(shù)和間隔數(shù)相等，那么全長＝間距×棵數(shù)?！驹斀狻恳阎?0盆花，要放在20米長的走廊一邊，每隔2米放一盆花；A．若是起點和終點都栽樹，那么全長＝2×（10－1）＝18米，不符合題意；B．若是只放一端，那么全長＝2×10＝20米，符合題目中20米長的走廊。C．若是兩端都不放，那么全長＝2×（10＋1）＝22米，不符合題意。故而此題選B?！军c睛】此題考查植樹的間隔問題，弄清楚兩端是否栽植是解出此題的關(guān)鍵。21、D【詳解】略22、C【分析】如題上圖示，從正面看可以看到三個方塊；從側(cè)面看，可以看到兩個方塊；從上面看可以看到五個方塊。【詳解】如圖所示：故答案為：C【點睛】本題主要考察從不同位置觀察同一物體的不同視圖，從而理解熟悉空間的概念。23、D【詳解】略四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、16；426；991；120；132；4；1；1200；100；118；【詳解】略25、20…20；26…1；28；7…9；7…20；24【詳解】620÷30＝20…20；937÷36＝26…1；756÷27＝28；219÷30＝7…9；174÷22＝7…20；960÷40＝24；五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【詳解】略27、【解析】略28、【詳解】找一個數(shù)的倍數(shù)，直接把這個數(shù)分別乘以1、2、3、4、5、6…，一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的．根據(jù)找一個數(shù)因數(shù)的方法，列舉出12的因數(shù)，然后從中選出即可．六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、(1)5(2)良,不及格(3)10,50(4)(答案不唯一)得良的人比得優(yōu)的人多5人?！窘馕觥柯?0、（1）60元（2）4個【詳解】（1）50×6÷5＝300÷5＝60（元）答：一個籃球60元．（2）50×6÷75＝300÷75＝4（個）答：他所帶的錢都買足球能買4個．31、56米【詳解】2小時=120分鐘，1小時15分鐘=75分鐘，35×120÷75，=4200÷75，=56（米），答：下山平均每分鐘走56米路．【點睛】化2小時=120分鐘，1小時15分鐘=75分鐘，先根據(jù)路程=速度×時間，求出上山的距離，再根據(jù)速度=路程÷時間即可解答．32、（1）（4，2）；（6，0）或（6，4）或（2，0）或（2，4）；（2）見詳解【分析】（1）數(shù)對中第一個數(shù)表示列，第二個數(shù)表示行，據(jù)此可用數(shù)對表示出的位置；“相走田”，下一步可能走的位置即可列出；（2）“馬走日”用數(shù)對表示是（1，2），即第一列，第二行，據(jù)此標出?！驹斀狻浚?）所在的位置用數(shù)對表示是（4，2），下一步可能走到的位置用數(shù)對表示是（6，0）或（6，4）或（2，0）或（2，4）；（2）【點睛】本題掌握數(shù)對中每個數(shù)字所表示的意義，需弄清楚象棋規(guī)則。33、（1）見詳解；（2）5；（3）115；（4）10