右玉縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三上期末檢測(cè)模擬試題含解析

右玉縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三上期末檢測(cè)模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、填空題。（20分）1．下圖是小動(dòng)物們的位置。小狗在小熊貓的（________）方，小兔在小熊貓的（________）方，小貓?jiān)谛⊥玫模╛_______）方，小兔在小狗的（________）方。2．在括號(hào)里填上合適的單位。一枚一元硬幣的厚度大約是2（________）。爸爸身高約180（________）。完成家庭作業(yè)大約用30（________）。跑100米大約要用20（________）。3．在括號(hào)里填合適的數(shù)。120秒＝（________）分18毫米＋42毫米＝（________）厘米3分＝（________）秒1400千克＋600千克＝（________）噸1分－8秒＝（________）秒1千米－266米＝（________）米4．一個(gè)長(zhǎng)方形的寬是4厘米，周長(zhǎng)是寬的6倍，長(zhǎng)是_____．5．把一根繩子平均分成9段，每段是這根繩子的，5段就是它的。6．李阿姨今天準(zhǔn)備了700張快遞單，請(qǐng)你根據(jù)已有的信息提一個(gè)數(shù)學(xué)問題，并解答。問題：_________________算式：_________________答：_________________7．5個(gè)18是（______），79里有（______）個(gè)8．寫出分?jǐn)?shù)，再比一比。（__________）____（__________）9．在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)男?shù)．10．下列運(yùn)動(dòng)是平移的畫“—”，是旋轉(zhuǎn)的畫“○”。（_________）（_________）二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11．根據(jù)乘法算式7×8＝56，下面說法不正確的是（）A．8個(gè)7相加得56 B．7的8倍是56C．7與8的和是5612．下面四個(gè)算式，（）應(yīng)該先算除法.A．（210﹣154）÷7 B．10×8÷4 C．210﹣154÷7 D．40÷（4×2）13．725×8積的末尾有（）個(gè)0。A．1 B．2C．3 D．014．與80.80元相等的是()．A．80元8角 B．8080角 C．80元8分15．計(jì)算（56+63）÷（72–65）時(shí)，最后一步算()。A．加法 B．減法 C．除法三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．在一個(gè)長(zhǎng)8米，寬6米的長(zhǎng)方形中，剪一個(gè)最大的正方形，它的邊長(zhǎng)最大是8米。（___________）17．125×8的積的末尾共有2個(gè)0。________18．。（____）19．如果A×B=1，那么A和B中至少有一個(gè)數(shù)是1．（___）20．四條邊都相等的圖形不一定是正方形．_____四、計(jì)算題。（28分）21．直接寫出得數(shù)。600×9＝5×60＝120×3＝51×8＝63－28＝280÷7＝300÷5＝69÷3＝22．用豎式計(jì)算，第②題要驗(yàn)算。①800－269＝②639＋401＝③442×6＝④208×9＝⑤570×9＝五、作圖題。（8分）23．下面的圖是誰看到的，用線連一連。六、解決問題。（每題4分，共24分）24．小蘭的爸爸和小蘭各是多少歲？25．小軒看一本故事書，第一天看了這本書的，第二天看了這本書的。（1）兩天一共看了這本書的幾分之幾？（2）第一天比第二天多看這本書的幾分之幾？26．目前鄭州已向智慧城市邁進(jìn)，其中智慧交通包括自動(dòng)公交、自動(dòng)物流配送、自動(dòng)駕駛泊車、自動(dòng)環(huán)衛(wèi)清掃等N個(gè)場(chǎng)景的應(yīng)用。最近省外學(xué)習(xí)團(tuán)共38人到鄭州體驗(yàn)無人駕駛巴士?，F(xiàn)有兩種無人駕駛巴士可以選擇：公交巴士每車可坐8人，網(wǎng)約巴士每車可坐6人。如果每車都坐滿，該怎樣安排？填一填。派車方案公交巴士網(wǎng)約巴士可坐人數(shù)是否正好坐滿27．圖書角有36本圖書。其中是故事書，是科技書。（1）故事書有多少本？（2）故事書和科技書相比較哪種書多一些？28．29．一桶油連桶重13千克,用去一半油后,連桶重7千克。桶內(nèi)原有油多少千克?

參考答案一、填空題。（20分）1、西北東北南東【分析】依據(jù)圖上的方向辨別方法，即“上北下南，左西右東”，以及圖上標(biāo)注的其他信息即可解答。【詳解】小狗在小熊貓的西北方，小兔在小熊貓的東北方，小貓?jiān)谛⊥玫哪戏?，小兔在小狗的東方。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)基本方位知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。2、毫米厘米分鐘秒【分析】常用的長(zhǎng)度單位有：毫米、厘米、分米、米；時(shí)間單位：時(shí)、分、秒；根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)的大小靈活選擇即可。【詳解】在括號(hào)里填上合適的單位。一枚一元硬幣的厚度大約是2（毫米）。爸爸身高約180（厘米）。完成家庭作業(yè)大約用30（分鐘）。跑100米大約要用20（秒）。【點(diǎn)睛】本題考查單位的選擇，掌握生活經(jīng)驗(yàn)和常用的單位是解題的關(guān)鍵。3、26180252734【分析】（1）低級(jí)單位秒化高級(jí)單位分，除以進(jìn)率60；（2）單位相同，直接計(jì)算，再把計(jì)算結(jié)果毫米數(shù)除以進(jìn)率10化成厘米數(shù)；（3）把3分化成秒數(shù)，用3乘進(jìn)率60；（4）單位相同，直接計(jì)算，再把計(jì)算結(jié)果千克數(shù)除以進(jìn)率1000化成噸數(shù)；（5）把1分化為60秒，再相減；（6）把1千米化為1000米，再相減?！驹斀狻?20÷60＝2；18＋42＝60；60÷10＝63×60＝180；1400＋600＝2000；2000÷1000＝21×60＝60；60－8＝52；1×1000＝1000；1000－266＝734120秒＝2分18毫米＋42毫米＝6厘米3分＝180秒1400千克＋600千克＝2噸1分－8秒＝52秒1千米－266米＝734米【點(diǎn)睛】帶單位的計(jì)算，要先統(tǒng)一單位，再計(jì)算；注意：?jiǎn)挝粨Q算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位，其次記住單位間的進(jìn)率。4、8厘米【解析】根據(jù)“周長(zhǎng)是寬的6倍，”用寬乘6求出周長(zhǎng)，再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式：c=（a+b）×2，首先用周長(zhǎng)除以2求出長(zhǎng)與寬和，然后用長(zhǎng)與寬的和減去寬即可求出長(zhǎng)．據(jù)此解答．【詳解】解：4×6=24（厘米）24÷2﹣4=12﹣4=8（厘米）答：長(zhǎng)是8厘米．故答案為：8厘米．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式的靈活運(yùn)用．5、；【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，把一根繩子看做單位“1”，平均分成9段，分母就是9，每段的長(zhǎng)度就是它的，幾段就是九分之幾，據(jù)此解答。【詳解】把一根繩子平均分成9段，每段是這根繩子的，5段就是它的?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，掌握把整體分成幾段，分母就是幾。6、李阿姨準(zhǔn)備的700張快遞單夠不夠用？若不夠用，還差幾張？398＋307－700＝5（張）不夠，還差5張。【分析】根據(jù)已知條件，可以用上午接訂單的數(shù)量加上下午接訂單的數(shù)量，求出全天接訂單的數(shù)量。還知道李阿姨今天準(zhǔn)備了700張快遞單，則可以用全天接訂單的數(shù)量與700張快遞單比較大小，求出準(zhǔn)備的700張快遞單是否夠用。若不夠用，可以將全天接訂單的數(shù)量與700張快遞單相減求差?！驹斀狻繂栴}：李阿姨準(zhǔn)備的700張快遞單夠不夠用？若不夠用，還差幾張？算式：398＋307－700＝5（張）答：不夠，還差5張。【點(diǎn)睛】本題應(yīng)根據(jù)已知條件明確可以求出的量，進(jìn)而確定要提的問題，再列式計(jì)算即可。7、58【解析】略8、＜【分析】先根據(jù)圖形寫出對(duì)應(yīng)圖形所表示的分?jǐn)?shù)，再去比較分?jǐn)?shù)的大小，據(jù)此解答?！驹斀狻孔髨D被平均分成了5份，其中涂色部分占2份，故表示的分?jǐn)?shù)為。右圖被平均分成了2份，其中涂色部分占1份，故表示的分?jǐn)?shù)為。假設(shè)把右圖中的每一份再平均分成兩份，總共就平均分成了4份，涂色部分占2份，右圖中也可用分?jǐn)?shù)表示。和分子相同，分母大的反而小，即＜，則左邊的涂色部分少于右邊的涂色部分，故填＜?！军c(diǎn)睛】用分?jǐn)?shù)表示圖形時(shí)，要認(rèn)真數(shù)平均分的總份數(shù)和所要表示的份數(shù)，避免出錯(cuò)。本題直接比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)大小比較困難，弄清楚右圖的涂色部分能用表示是解決本題的關(guān)鍵。9、【詳解】在數(shù)軸上，把一個(gè)單位長(zhǎng)平均分成20小份，每份表示二十分之一，即0.05；每2小份看作1大份，這樣就相當(dāng)于把一個(gè)單位長(zhǎng)平均分成10份，每份表示十分之一，即0.1，根據(jù)份數(shù)即可填空．10、—○【詳解】略二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11、C【詳解】略12、C【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序逐個(gè)進(jìn)行分析即可判斷.【詳解】A：（210﹣154）÷7，先算減法，再算除法；B：10×8÷4，先算乘法，再算除法；C：210﹣154÷7，先算除法，再算減法；D：40÷（4×2），先算乘法，再算除法；四個(gè)算式，210﹣154÷7應(yīng)該先算除法.故選：C.13、B【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算法則，算出725×8的積，選擇即可?！驹斀狻?25×8＝5800，積的末尾有2個(gè)0。故選擇：B。14、A【詳解】略15、C【詳解】略三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、×【詳解】略17、×【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法，先求出125×8的結(jié)果，進(jìn)而數(shù)出積的末尾0的個(gè)數(shù)即可。【詳解】125×8＝1000所以125×8的積的末尾有3個(gè)0。原題說法錯(cuò)誤。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】解決此題關(guān)鍵是先求出算式的結(jié)果，進(jìn)而確定積末尾0的個(gè)數(shù)即可。18、√【分析】399接近400，可以寫成400－1的形式，再計(jì)算?！驹斀狻?65＋399＝565＋（400－1）＝565＋400－1＝965－1＝964故答案為：√19、√【詳解】積為1決定了算式中，至少有一個(gè)因數(shù)是120、√【詳解】略四、計(jì)算題。（28分）21、5400；300；360；408；35；40；60；23；；【詳解】略22、①531；②1040；③2652④1872；⑤5130【分析】（1）整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。（2）整數(shù)加法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。加法驗(yàn)算時(shí)，用和減去加數(shù)，看是不是等于另一個(gè)加數(shù)。（3）多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積?！驹斀狻竣?00－269＝531②639＋401＝1040驗(yàn)算：1040－401＝639③442×6＝2652④208×9＝1872⑤570×9＝5130五、作圖題。（8分）23、如圖所示：【詳解】略六、解決問題。（每題4分，共24分）24、爸爸32歲；小蘭8歲【分析】根據(jù)題意可知：小蘭的年齡＝爺爺?shù)哪挲g×小蘭的年齡是爺爺?shù)膸追种畮祝职值哪挲g＝小蘭的年齡×爸爸的年齡是小蘭的倍數(shù)，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可?！驹斀狻?4×＝8（歲）8×4＝32（歲）答：小蘭的爸爸32歲，小蘭8歲。【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義及應(yīng)用，一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)表示求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。25、（1）；（2）【分析】（1）求小軒兩天一共看了這本書的幾分之幾，把兩天一共看的書加起來即可；（2）第一天比第二天多看了這本書的幾分之幾，用第一天減去第二天即可；【詳解】（1）＋＝答：兩天一共看了這本書的。（2）－＝答：第一天比第二天多看了這本書的?！军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生基本應(yīng)用分?jǐn)?shù)加減法的能力，掌握計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵。26、表格見詳解；有兩種方案，第一種是4輛公交巴士和1輛網(wǎng)約巴士；第二種是1輛公交巴士和5輛網(wǎng)約巴士【分析】根據(jù)總?cè)藬?shù)38人，做方案時(shí)，可以先全坐公交巴士，再逐漸減少公交巴士，增加網(wǎng)約巴士；注意可坐人數(shù)要比實(shí)有人數(shù)多，并且正好坐滿，否則有人沒有座位；據(jù)此解答?！驹斀狻颗绍嚪桨腹话褪烤W(wǎng)約巴士可坐人數(shù)是否正好坐滿①5040否②4138是③3342否④2440否⑤1538是⑥0742否可以有兩種方案，第一種是4輛公交巴士和1輛網(wǎng)約巴士；第二種是1輛公交巴士和5輛網(wǎng)約巴士。【點(diǎn)睛】對(duì)于解決方案問題，注意題目中蘊(yùn)含的條件和數(shù)據(jù)，通過具體的計(jì)算，找出最優(yōu)化的方案。27、（1）12本（2）故事書多一些【分析】（1）將這些圖書平均分成3份，其中1份占它的，是36÷3本。（2）將這些圖書平均分成4份，其