2024年助殘日活動(dòng)方案模板5篇

第第頁(yè)2024年助殘日活動(dòng)方案模板5篇2024年助殘日活動(dòng)方案篇1一、活動(dòng)目的：為促進(jìn)人們對(duì)殘疾人的理解和動(dòng)員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福，提升殘疾人這個(gè)特殊群體受關(guān)注程度，通過(guò)“助殘日”活動(dòng)，讓更多的人了解中國(guó)殘疾人的生存情形，樹(shù)立幫忙殘疾人的觀念。呈現(xiàn)我校學(xué)生酷愛(ài)生活，發(fā)奮圖強(qiáng)的精神風(fēng)貌，學(xué)校決議于“助殘日”期間舉辦文藝匯演活動(dòng)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)方案及工作布置公布如下：二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月xx日（星期五）下午3：00（暫定）三、活動(dòng)地方：外操場(chǎng)四、工作內(nèi)容與人員布置：節(jié)目總負(fù)責(zé)人：廖麗英主持人：廖麗英評(píng)委：葉美濃、李敬梅、廖麗英、梁怡笑文藝節(jié)目組：廖麗英、羅冬梅、謝麗英、袁君麗、羅麗霞、曾素珍、張麗梅、賴(lài)春梅（負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的編排，每班至少出一個(gè)節(jié)目，學(xué)校文藝隊(duì)出23個(gè)節(jié)目。）舞美設(shè)計(jì)組：梁怡笑、羅麗霞（負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)、環(huán)境布置）獎(jiǎng)品：李敬梅、鄒志賢音響：鄒志賢、張?zhí)砣A攝影：梁怡笑五、參賽節(jié)目要求：內(nèi)容健康、主題樂(lè)觀向上，能反映殘疾學(xué)生生氣勃勃、發(fā)奮圖強(qiáng)的精神面貌。表演形式可多樣性；如舞蹈、小品、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)朗誦、曲藝等，力求節(jié)目質(zhì)量提高，節(jié)目表演時(shí)間為3—6分鐘。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：組織獎(jiǎng)1個(gè)（參賽班級(jí)中選1個(gè)）；一等獎(jiǎng)三個(gè)，全校分為三組，每組產(chǎn)生一個(gè)一等獎(jiǎng)。一組：聾九班、聾三班；二組：普通班、提高2班三組：提高1班、認(rèn)知3班七、競(jìng)賽組織形式：現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、頒獎(jiǎng)。八、文藝匯演當(dāng)天程序：1、1：00—2：30舞臺(tái)布置。2、文藝演出3、總結(jié)頒獎(jiǎng)4、宣布出結(jié)束，聾九班清理睬場(chǎng)。2024年助殘日活動(dòng)方案篇220xx年5月17日是第xx次全國(guó)助殘日，今年的活動(dòng)主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好將來(lái)”。孤獨(dú)癥兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，我國(guó)06歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%，約為11.1萬(wàn)人，其中多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致?！笆濉逼陂g，國(guó)家采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童的.痊愈教育工作，支持省、地市級(jí)孤獨(dú)癥兒童痊愈教育機(jī)構(gòu)建設(shè)，開(kāi)展貧困孤獨(dú)癥兒童搶救性痊愈項(xiàng)目工作等。為弘揚(yáng)人道主義精神，提倡扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，5月15日，市精神衛(wèi)生中心組織心理專(zhuān)家和部分志愿者走進(jìn)xx區(qū)特教中心，開(kāi)展“關(guān)愛(ài)孤獨(dú)癥兒童，心理輔導(dǎo)進(jìn)學(xué)?！睘橹黝}的助殘活動(dòng)，通過(guò)心理健健康講座、心理游戲互動(dòng)等形式，向老師、家長(zhǎng)及部分學(xué)生普及孤獨(dú)癥方面的知識(shí)，包含發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療及痊愈技能訓(xùn)練方法等內(nèi)容。一、活動(dòng)時(shí)間20xx年5月15日上午8:3010:00二、活動(dòng)地方xx特殊教育中心三、活動(dòng)參加人員市精神衛(wèi)生中心心理專(zhuān)家、志愿者四、活動(dòng)內(nèi)容布置1.心理專(zhuān)家講課,內(nèi)容：孤獨(dú)癥，感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練；2.志愿者與學(xué)生們團(tuán)體心理游戲互動(dòng)；3.志愿者向家長(zhǎng)發(fā)放心理健康科普料子，普及心理健康知識(shí)。2024年助殘日活動(dòng)方案篇3一、助殘日主題改善殘疾人民生保障殘疾人權(quán)益二、意義近年來(lái)，跟隨我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，殘疾人生活情形明顯改善，生活水平邁上了一個(gè)新臺(tái)階。但殘疾人的總體情形與社會(huì)水平相比還存在著相當(dāng)大的差距，貧困殘疾人生活仍然十分艱苦，在農(nóng)村尤為突出。采取有效政策和有力措施，加大保障和扶持力度，通過(guò)各種形式的幫包帶扶，切實(shí)改善農(nóng)村貧困殘疾人生存和生活情形，是各級(jí)政府和全社會(huì)的共同責(zé)任。三、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間及地方活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地方：中江縣特殊教育學(xué)校四、參加單位及人員市殘聯(lián)理事長(zhǎng)馬俊、縣四大班子緊要領(lǐng)導(dǎo)、縣分管領(lǐng)導(dǎo)、各中學(xué)校校長(zhǎng)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長(zhǎng)以及接受捐贈(zèng)的下肢殘疾人。五、活動(dòng)議程（主持人：縣人民政府副縣長(zhǎng)謝斌）1、請(qǐng)市殘聯(lián)理事長(zhǎng)馬駿同志講話；2、請(qǐng)中江縣委書(shū)記楊震同志講話；3、由縣委書(shū)記楊震同志為特校贈(zèng)送慰問(wèn)金；4、由殘疾學(xué)生致感謝辭；5、請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為殘疾人贈(zèng)送輪椅；攝像、拍照；6、助殘日文藝匯演。2024年助殘日活動(dòng)方案篇4一、活動(dòng)背景舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然，道義使然，責(zé)任使然！“心靈護(hù)航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛(ài)殘疾人心靈健康的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境，擁有了專(zhuān)業(yè)的助殘隊(duì)伍，具備了較好的幫扶本領(lǐng)和效果。二、活動(dòng)目的1、樂(lè)觀響應(yīng)和落實(shí)天心區(qū)有關(guān)“大力開(kāi)展扶殘助殘”的指示精神。2、讓更多需要幫忙的殘疾居民了解“心靈護(hù)航”工作站。同時(shí)呼喊社會(huì)氣力和愛(ài)心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾伙伴，讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)關(guān)照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。3、打造一個(gè)具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌，為殘疾伙伴供應(yīng)切實(shí)的幫忙。三、活動(dòng)口號(hào)用愛(ài)心和耐性為殘疾伙伴的心靈保駕護(hù)航，滿足困難殘疾伙伴精神幫忙和生活需求四、引導(dǎo)單位天心區(qū)殘聯(lián)、裕南街街道殘聯(lián)五、主辦單位天心區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南李麗心靈教育中心六、活動(dòng)時(shí)間20xx年5月18日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)七、活動(dòng)地方xx省xx市天心區(qū)仰天湖社區(qū)多功能活動(dòng)室（天恒超市三樓）八、活動(dòng)邀請(qǐng)人員與單位：市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)社區(qū)殘疾伙伴、居民李麗心靈教育中心工作人員社會(huì)愛(ài)心人士、志愿者媒體記者九、活動(dòng)流程第一部分：實(shí)地參觀心靈護(hù)航工作站第二部分：工作站啟動(dòng)儀式及開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)1、主持人介紹“心靈護(hù)航”工作站籌建情況2、領(lǐng)導(dǎo)為社區(qū)心靈護(hù)航揭牌3、開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)即：·敘述一個(gè)勵(lì)志故事—中國(guó)殘疾歌手張佳歡（xx師大志愿者2人）；·志愿者為殘疾伙伴表演一個(gè)節(jié)目打太極拳（xx師大志愿者6人）·與殘疾伙伴玩一個(gè)游戲擊鼓傳花《參加人員殘疾人和志愿者》·為殘疾伙伴贈(zèng)送一份禮物——李麗老師攜手志愿者贈(zèng)送《殘缺的美麗》書(shū)籍與心靈護(hù)航免費(fèi)咨詢(xún)卡·奉獻(xiàn)一份愛(ài)心區(qū)、街領(lǐng)導(dǎo)、志愿者與社區(qū)困難殘疾伙伴結(jié)對(duì)幫扶，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行慰問(wèn)困難殘疾人米、油及慰問(wèn)金4、殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算6000購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念品80份，每份50，合計(jì)金額4000慰問(wèn)物質(zhì)10份，每份120.合計(jì)1200場(chǎng)合布置，背景圖、橫幅合計(jì)800元2024年助殘日活動(dòng)方案篇5一、活動(dòng)目的：今年五月_日是第_個(gè)“全國(guó)助殘日”，主題是“關(guān)愛(ài)孤殘兒童，讓愛(ài)灑滿人間”。通過(guò)開(kāi)展第26個(gè)助殘日活動(dòng)大力宣傳特教，讓社會(huì)各界人士了解特殊教育學(xué)校辦學(xué)情況，關(guān)注特殊兒童的學(xué)習(xí)和生活，讓更多的愛(ài)心人士為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策，幫忙殘疾學(xué)生解決實(shí)際困難，努力創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)都來(lái)支持特殊教育、關(guān)懷殘障兒童的良好氛圍，為實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)、爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，打造幸福武平、創(chuàng)造殘障孩子美好將來(lái)作出樂(lè)觀貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)要求：我校將從自身實(shí)際啟程，充分發(fā)揮師生素養(yǎng)與特長(zhǎng)，認(rèn)真舉辦好這場(chǎng)活動(dòng)?；顒?dòng)要突出呈現(xiàn)殘障學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)的精神風(fēng)貌；突出呈現(xiàn)教育教學(xué)的豐碩成績(jī)；突出呈現(xiàn)學(xué)校特色品牌與老師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。三、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月15日（星期日）四、活動(dòng)地方：武平縣特殊教育學(xué)校五、活動(dòng)形式：領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)、客人參觀、座談溝通、愛(ài)心捐款六、活動(dòng)流程：（一）、學(xué)生活動(dòng)流程：1、8:108:20各班晨檢（檢查學(xué)生衣著和個(gè)人衛(wèi)生情況）。2、8:259:05開(kāi)放課堂（或集中慰問(wèn)活動(dòng)）。集中慰問(wèn)程序：主持：林清風(fēng)。①程序：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。②縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話。③縣殘聯(lián)為學(xué)生發(fā)放慰問(wèn)品。④學(xué)生代表講話。（慰問(wèn)品發(fā)放幫忙老師：洪麗平鐘香梅劉麗平林清鳳，洪文蔚蔡秀珍何阿平）（主席臺(tái)布置：聾四班級(jí)）。3、9:059:35陽(yáng)光體育活動(dòng)呈現(xiàn)。4、9:4511:15各興趣小組學(xué)生才藝呈現(xiàn)（律動(dòng)、家政、手工、感統(tǒng)）。（二）、客人活動(dòng)流程：1、參觀展牌。2、觀看師生陽(yáng)光體育活動(dòng)。3、愛(ài)心捐款。4、座談溝通、觀看文藝節(jié)目表演、宣傳片。5、到各興趣小組觀看、引導(dǎo)活動(dòng)、與學(xué)生溝通、參加學(xué)生活動(dòng)。七、活動(dòng)準(zhǔn)備1、宣傳欄（內(nèi)容：“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好將來(lái)”今年5月15日是第25次全國(guó)助殘日）。2、廣播音樂(lè)：《陽(yáng)光體育活動(dòng)音樂(lè)》《愛(ài)的奉獻(xiàn)》《愛(ài)在天地間》《由于你由于我》《……》。3、呈現(xiàn)牌制作：學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展板、學(xué)生手工作繪畫(huà)展板、主題宣傳展板4、邀請(qǐng)書(shū)、倡議書(shū)、感謝信。5、學(xué)生30分鐘陽(yáng)光體育活動(dòng)。八、活動(dòng)注意事項(xiàng)1、全體老師在助殘日當(dāng)天要在8：00前到校，下午活動(dòng)結(jié)束后下班。2、全體學(xué)生必需統(tǒng)一穿校服和運(yùn)動(dòng)鞋并佩戴好紅領(lǐng)巾。3、全體老師要熱誠(chéng)接待愛(ài)心捐贈(zèng)人員、客人。九、實(shí)在工作布置（見(jiàn)下頁(yè)）（一）活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員組長(zhǎng)：林達(dá)輝副組長(zhǎng)：劉正練潘昌海朱潭英林麗姬（二）邀請(qǐng)書(shū)、倡議書(shū)、感謝信1、擬稿：劉正練2、排版、打印：林曉燕3、書(shū)寫(xiě)、封裝：劉琳麗洪麗平劉麗平林清鳳4、購(gòu)買(mǎi)信封、郵寄：鐘曉芳（三）接待工作1、貴賓接待：林達(dá)輝劉正練2、校門(mén)路導(dǎo)（佩戴綬帶）：林英王壽財(cái)（學(xué)生）3、教學(xué)樓一樓路導(dǎo)：當(dāng)天值日老師（有課布置代課）4、接受愛(ài)心捐贈(zèng)、回送感謝信：王華英鐘曉芳5、多媒體接待：林麗姬練素華熊春英（四）音樂(lè)調(diào)控林曉燕（陽(yáng)光體育音樂(lè)、興趣活動(dòng)呈現(xiàn)音樂(lè)、）（五）展牌制作1、手工繪畫(huà)展板制作：（顧問(wèn)：林麗姬）林曉燕蔡秀珍何阿平，邱永蘭劉琳麗2、優(yōu)秀作業(yè)展板制作：（顧問(wèn)：朱潭英）鐘香梅劉麗平林冬暉危衛(wèi)連洪麗平3、主題宣傳展板制作：（顧問(wèn)：潘昌海）林清鳳，洪文蔚蘭，遠(yuǎn)英（備注：1、排名最前的老師為組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)牽頭組織展板制作2、活動(dòng)當(dāng)天由各負(fù)責(zé)牽頭領(lǐng)導(dǎo)組織擺放，活動(dòng)結(jié)束后再負(fù)責(zé)收回）（六）班級(jí)布置負(fù)責(zé)：各班主任1、黑板報(bào)：主題“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好將來(lái)”今年5月15日是第_個(gè)“全國(guó)助殘日”。（內(nèi)容自找）2、各宣傳欄內(nèi)容要完整3、衛(wèi)生：教室角落、教室外（七）拍攝：2、照相：王日華（活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)負(fù)責(zé)編輯打印好所選照片）3、攝像：彭雪峰（注：負(fù)責(zé)的老師應(yīng)提前準(zhǔn)備、檢查好所需器械、提早充分電）（八）下午活動(dòng)：各中隊(duì)自行布置1、監(jiān)督：林達(dá)輝劉正練潘昌海朱潭英林麗姬2、籌備、準(zhǔn)備工作：各班主任2、幫忙:各科任老師4、其他老師隨班布置：學(xué)前班：練素華培二班級(jí)：熊春英培三班級(jí)：林英聾四班級(jí)：彭雪峰培五班級(jí)：王日