伊犁哈薩克自治州霍爾果斯市2024-2025學年四年級數(shù)學第一學期期末考試模擬試題含解析

伊犁哈薩克自治州霍爾果斯市2024-2025學年四年級數(shù)學第一學期期末考試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1．把一個面積為45的長方形的長擴大到原來的4倍，擴大后的長方形的面積是（________）。2．有兩箱蘋果，甲箱重18千克，乙箱重8千克，從甲箱中拿（________）千克放入乙箱重，兩箱的蘋果就一樣重，都是（________）千克。3．根據(jù)480÷3=160直接寫出得數(shù)：480÷30=（________）4800÷160=（________）4．歡歡用計算器計算了12×101=1212，123×1001=123123，1234×10001=12341234，請你根據(jù)這三個算式的規(guī)律，推算出12345×100001=（___）5．小軍坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，用（5，2）表示的同學坐在第_____列第_____行．6．在橫線上里填上“＞”“＜”或“＝”。540708000____5470000001000000____99999942×36____21×7290000000____9億180÷12____180÷155公頃____500平方米7．比較大小。527023（________）4969200160000000（________）6億288÷12（________）288÷24230×2（________）23×208．已知∠1=45°，你能算出∠2、∠3、∠4的度數(shù)嗎？∠2=________度，∠3=________度，∠4=________度9．一個放有6個紅球和9個黃球的盒子里，任意摸出一個球，可能是_____球，也可能是_____球，摸出_____球的可能性較大．10．在算式□44÷37中，要使商是兩位數(shù)，□最小填（_____）,要使商是一位數(shù)，□最大填（______）.11．鐘面上3時整，分針與時針成（________）角，（________）時整，分針與時針成平角。二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．125×25×32＝（125×8）×（25×4）。（________）13．□÷△＝18……14，則△最小是13，這時□是234。（______）14．早晨小明刷牙用3分鐘，燒早飯用15分鐘，完成這兩件事需要的時間最少是18分鐘．_____15．數(shù)字-2.05和2.50，在數(shù)軸上的位置，2.50離0更近些。（________）16．不相交的兩條直線叫做平行線。（________）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．一個平行四邊形的底和高分別和一個長方形的長和寬相等，這個平行四邊形的面積和長方形的面積相比，（）A．長方形的面積大 B．平行四邊形的面積大 C．一樣大18．小明、小強和小軍在一個口袋里摸球，每次任意摸出一個球，摸后放回，每人摸50次。下面是他們的摸球記錄。項目小明小強小軍摸到灰球次數(shù)/次52014摸到白球次數(shù)/次453036他們可能是在（）袋子里摸球的。A． B．

C．

D．

19．截止至2019年10月31日，共有110所中小學應用廣州智慧閱讀平臺，學生使用人數(shù)135278名，教師使用人數(shù)10035名，提交閱讀作品近12萬份。以上信息的劃線部分，（）是近似數(shù)。A．110 B．135278 C．12萬 D．1003520．下列說法中，正確的是（）。A．一條直線長6米 B．角的大小跟兩邊叉開大小無關 C．長方形的鄰邊互相垂直21．如下圖，∠2=36o，∠1=（）。A．45o B．54o C．36o四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫出得數(shù)。93÷3＝400÷50＝511＋54＝15×4＝360÷90＝720÷8＝42÷3＝450÷50＝51－22＝250÷50＝23．怎樣簡便怎樣算。198+6373×5×4420÷28756-(156+189)25×3×4125×3224．用自己喜歡方法計算。298×34135×54-35×5454+98＋46+98[658-(185＋128)]÷23五、操作題（每題5分，共10分）25．從4個方向觀察這棟房子，分別可以看見哪幅圖？26．估一估，連一連．六、解決問題（每題6分，共30分）27．小明看一本故事書，每天看45頁，20天看完．如果每天看36頁，多少天看完？28．學校食堂買了8套不銹鋼碗，每套里裝9只，共花去216元錢，每只碗多少元錢？29．學校開展節(jié)約用電活動，前4個月共節(jié)約用電424度．照這樣計算，一年(12月)能節(jié)約用電多少度？30．9輛貨車可運180噸貨物。照這樣計算，再增加同樣的貨車12輛，一共可以運多少噸貨物？31．陽光動物園里有4只大熊貓，它們一星期吃掉竹葉84千克，平均每只大熊貓每天吃掉多少千克竹葉？

參考答案一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1、180【分析】長方形的面積＝長×寬，根據(jù)積的變化規(guī)律可知，當寬不變，長擴大為原來的4倍，長方形的面積也擴大為原來的4倍，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?5×4＝180（）則擴大后的長方形的面積是180。【點睛】熟練掌握積的變化規(guī)律：如果一個因數(shù)擴大若干倍，另一個因數(shù)不變，那么積也擴大相同倍數(shù)。2、513【分析】兩箱的蘋果一樣重，此時兩箱都是（18＋8）÷2＝13（千克），那么從甲箱中拿18－13＝5千克放到乙箱中，兩箱的蘋果一樣重?！驹斀狻浚?8＋8）÷2＝26÷2＝13（千克）18－13＝5（千克）【點睛】此題解答的關鍵先求出兩箱蘋果的總重量，再進一步求得最后兩箱蘋果的質量解決問題。3、1630【詳解】略4、1234512345【分析】根據(jù)已知條件的算式排列發(fā)現(xiàn)：一個因數(shù)順次增加相鄰自然數(shù)，另一個因數(shù)順次在1……1中間增加0的時候，這兩個因數(shù)的積就是非0那個因數(shù)的重復排列【詳解】通過觀察算式12×101=1212,123×1001=123123,1234×10001=12341234可知：12345×100001=1234512345【點睛】本題考點通過計算發(fā)現(xiàn)算式規(guī)律；題型為常見多變、易考、較難．5、52【詳解】略6、<>=<>>【詳解】略7、＜＜＞＝【分析】（1）整數(shù)比較大小的方法：比較兩個整數(shù)的大小，首先要看它們的數(shù)位，如果數(shù)位不同，那么數(shù)位多的數(shù)就大，如果數(shù)位相同，從最高位開始，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；（2）把6億寫成600000000，再根據(jù)整數(shù)大小的比較方法進行解答；（3）被除數(shù)相同，除數(shù)越大，商越小，由此求解；（4）先求出結果，再根據(jù)整數(shù)大小的比較方法進行解答即可?！驹斀狻?27023＜49692006億＝600000000，600000000＞160000000，所以160000000＜6億；被除數(shù)都是288，除數(shù)24＞12，所以288÷12＞288÷24；230×2＝460，23×20＝460，460＝460，所以230×2＝23×20?！军c睛】此題主要考查了整數(shù)比較大小的方法的應用；解題時要注意觀察式子，選擇最佳的比較方法進行解答。8、13545135【解析】∠1和∠2組成一個平角，所以∠2=180°－45°=135°，因為，∠2和∠3也組成一個平角，所以，∠3=180°－∠2，求出∠3=45°，同樣道理，∠4=180°－∠3，∠4=135°.故答案為135，45，135.9、紅黃黃【詳解】因為6個紅球和9個黃球的盒子里，黃球個數(shù)＞紅球個數(shù)所以：任意摸出一個球，可能是紅球，也可能是黃球，摸出黃球的可能性較大．故答案為：紅；黃；黃．10、43【詳解】略11、直6【分析】時鐘上12個數(shù)字把鐘面平均分成12個大格，每個大格是30°。3時整，時針指向12，分針指向3，則時針和分針之間有3個大格，夾角是3×30°。6時整，分針指向12，時針指向6，夾角是180°。【詳解】3×30°＝90°，則3時整，分針與時針成直角。平角為180°，6×30°＝180°，則6時整，分針與時針成平角?！军c睛】本題是一個鐘表問題，鐘表12個數(shù)字，每個大格的夾角為30°。二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、√【分析】根據(jù)題意，將32拆成8×4，然后根據(jù)乘法交換律和結合律即可解答?！驹斀狻?25×25×32＝125×25×8×4＝（125×8）×（25×4）故答案為：√【點睛】此題主要考查學生對混合運算簡便算法的理解與應用。13、×【詳解】略14、×【詳解】根據(jù)題干分析可得，燒早飯需要15分鐘，同時可以進行刷牙，可以節(jié)約3分鐘，所以最少需要15分鐘，原題說法錯誤．故答案為：×．15、×【詳解】略16、×【分析】同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行，其中一條直線是另一條直線的平行線。據(jù)此解答即可。【詳解】本題關于平行線的定義缺少了“在同一平面內(nèi)”這個條件。故答案為：×。【點睛】熟練掌握平行的定義，注意關鍵詞“在同一平面內(nèi)”。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、C【詳解】略18、C【分析】根據(jù)表格中摸到灰色和白色球的個數(shù)，可知摸到白色球的可能性更大些，據(jù)此來選擇。A中3個灰色，1個白色。B中2灰色2白色。C中1個灰色，3個白色。D中全是白色。【詳解】A3＞1，所以任意摸一個摸到灰色的可能性更大。B2＝2，所以任意摸一個摸到灰色和白色的可能性相同。C1＜3，所以任意摸一個摸到白色的可能性更大。D全是白色，任意摸一個，摸到的一定是白色。故答案為：C【點睛】哪種顏色的球數(shù)量多，摸到哪種球的可能性就更大。19、C【分析】通過四舍五入法求整數(shù)的近似數(shù)，要對省略的尾數(shù)部分的最高位上的數(shù)進行四舍五入，準確數(shù)與實際完全符合的數(shù)，近似數(shù)與實際接近的數(shù)?！驹斀狻緼.共有110所，是準確數(shù)；B.學生使用人數(shù)135278名，是準確數(shù)；C.這里的“近12萬份”的意思就是接近12萬份，是近似數(shù)；D.教師使用人數(shù)10035名，是準確數(shù)；故答案為：C?！军c睛】本題考查掌握近似數(shù)與準確數(shù)的區(qū)分是解題關鍵。20、C【分析】根據(jù)直線、角和長方形的特征逐項進行判斷?！驹斀狻緼．線段有長度，直線和射線都是無限長，所以原說法錯誤。B．角的大小與兩邊的長短無關，與兩邊叉開大小有關，所以原說法錯誤。C．長方形的四個角都是直角，相鄰邊互相垂直，所以原說法正確。故答案為：C?！军c睛】本題主要考查學生對直線、角和長方形知識的掌握和靈活運用。21、C【詳解】略四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22、31；8；565；60；490；14；9；29；5【詳解】略23、261；1460；15；411；300；4000【詳解】略24、10132540029615【詳解】略五、操作題（每題5分，共10分）25、【詳解】略26、【詳解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝600六、解決問題（每題6分，共30分）27、25天【詳解】45×20÷36=25（天）答：如果每天看36頁，25天看完．28、3元【詳解】216÷8÷9=3（元）或216÷（8×9）=3（元）29、1272度【詳解】424÷4×12=1272（度）答：一年(12月)能節(jié)約用電1272度．30、420噸【分析】9輛貨車可運180噸貨物，根據(jù)