版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共7頁(yè)2024年河北省秦皇島市撫寧臺(tái)營(yíng)區(qū)九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題題號(hào)一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)如果把分式中的x和y都擴(kuò)大為原來(lái)的2倍,那么分式的值()A.不變 B.縮小2倍 C.?dāng)U大2倍 D.?dāng)U大4倍2、(4分)如圖,一客輪以16海里/時(shí)的速度從港口A出發(fā)向東北方向航行,另一客輪同時(shí)以12海里/時(shí)的速度從港口A出發(fā)向東南方向航行,離開(kāi)港口2小時(shí)后,則兩船相距()A.25海里 B.30海里 C.35海里 D.40海里3、(4分)如圖,在Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的中線.若∠A=20°,則∠BDC=()A.30° B.40° C.45° D.60°4、(4分)如圖,在中,,于點(diǎn),和的角平分線相較于點(diǎn),為邊的中點(diǎn),,則()A.125° B.145° C.175° D.190°5、(4分)已知一次函數(shù),則該函數(shù)的圖象是()A. B.C. D.6、(4分)分式有意義的條件是()A. B. C.且 D.或7、(4分)如圖,把一個(gè)長(zhǎng)方形的紙片對(duì)折兩次,然后剪下一個(gè)角,為了得到一個(gè)鈍角為的菱形,剪口與折痕所成的角的度數(shù)為()A. B.C. D.8、(4分)下面四個(gè)應(yīng)用圖標(biāo)中,屬于中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)將直線向下平移4個(gè)單位,所得到的直線的解析式為_(kāi)__.10、(4分)一組數(shù)據(jù)2,6,,10,8的平均數(shù)是6,則這組數(shù)據(jù)的方差是______.11、(4分)將直線y=﹣2x+3向下平移2個(gè)單位得到的直線為_(kāi)____.12、(4分)如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)E為AD的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且DE=DC,點(diǎn)P為邊AD上一動(dòng)點(diǎn),且PC⊥PG,PG=PC,點(diǎn)F為EG的中點(diǎn).當(dāng)點(diǎn)P從D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí),則CF的最小值為_(kāi)__________13、(4分)方程的根為_(kāi)_______.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)問(wèn)題背景:如圖1,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,作AD⊥BC于點(diǎn)D,則D為BC的中點(diǎn),∠BAD=∠BAC=60°,于是==;遷移應(yīng)用:如圖2,△ABC和△ADE都是等腰三角形,∠BAC=∠DAE=120°,D,E,C三點(diǎn)在同一條直線上,連接BD.①求證:△ADB≌△AEC;②請(qǐng)直接寫出線段AD,BD,CD之間的等量關(guān)系式;拓展延伸:如圖3,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,在∠ABC內(nèi)作射線BM,作點(diǎn)C關(guān)于BM的對(duì)稱點(diǎn)E,連接AE并延長(zhǎng)交BM于點(diǎn)F,連接CE,CF.①證明△CEF是等邊三角形;②若AE=5,CE=2,求BF的長(zhǎng).15、(8分)解不等式組,并將解集在數(shù)軸上表示出來(lái).16、(8分)如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)M、N分別在線段DA、BA的延長(zhǎng)線上,且BD=BN=DM,連接BM、DN并延長(zhǎng)交于點(diǎn)P.求證:∠P=90°﹣∠C;17、(10分)如圖,在中,,點(diǎn)D在的延長(zhǎng)線上,連接,E為的中點(diǎn).請(qǐng)用尺規(guī)作圖法在邊上求作一點(diǎn)F,使得為的中位線.(保留作圖痕跡,不寫作法)18、(10分)在直角坐標(biāo)系中,我們把橫、縱坐標(biāo)都為整數(shù)的點(diǎn)稱為整點(diǎn),記頂點(diǎn)都是整點(diǎn)的四邊形為整點(diǎn)四邊形.如圖,已知整點(diǎn)A(1,6),請(qǐng)?jiān)谒o網(wǎng)格區(qū)域(含邊界)上按要求畫(huà)整點(diǎn)四邊形.(1)在圖1中畫(huà)一個(gè)整點(diǎn)四邊形ABCD,四邊形是軸對(duì)稱圖形,且面積為10;(2)在圖2中畫(huà)一個(gè)整點(diǎn)四邊形ABCD,四邊形是中心對(duì)稱圖形,且有兩個(gè)頂點(diǎn)各自的橫坐標(biāo)比縱坐標(biāo)小1.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)已知函數(shù)y=3x的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-1,y1),點(diǎn)B(-2,y2),則y1____y2(填“>”或“<”或“=”).20、(4分)在△ABC中,∠C=90°,若b=7,c=9,則a=_____.21、(4分)若點(diǎn)(a,b)在一次函數(shù)y=2x-3的圖象上,則代數(shù)式4a-2b-3的值是__________22、(4分)如圖,△ABC,∠A=90°,AB=AC.在△ABC內(nèi)作正方形A1B1C1D1,使點(diǎn)A1,B1分別在兩直角邊AB,AC上,點(diǎn)C1,D1在斜邊BC上,用同樣的方法,在△C1B1B內(nèi)作正方形A2B2C2D2;在△CB2C2內(nèi)作正方形A3B3C3D3……,若AB=1,則正方形A2018B2018C2018D2018的邊長(zhǎng)為_(kāi)____.23、(4分)已知點(diǎn)P(x1,y1),Q(x2,y2)是反比例函數(shù)y=(x>0)圖象上兩點(diǎn),若y1>y2,則x1,x2的大小關(guān)系是_____.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)計(jì)算:16﹣(π﹣2019)0+2﹣1.25、(10分)2017年5月14日——5月15日.“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京成功舉辦,高峰論壇期間及前夕,各國(guó)政府、地方、企業(yè)等達(dá)成一系列合作共識(shí)、重要舉措及務(wù)實(shí)成果.中方對(duì)其中具有代表性的一些成果進(jìn)行了梳理和匯總,形成高峰論壇成果清單.清單主要涵蓋政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通5大類,共76大項(xiàng)、270多項(xiàng)具體成果.我市新能源產(chǎn)業(yè)受這一利好因素,某企業(yè)的利潤(rùn)逐月提高.據(jù)統(tǒng)計(jì),2017年第一季度的利潤(rùn)為2000萬(wàn)元,第三季度的利潤(rùn)為2880萬(wàn)元.(1)求該企業(yè)從第一季度到第三季度利潤(rùn)的平均增長(zhǎng)率;(2)若第四季度保持前兩季度利潤(rùn)的平均增長(zhǎng)率不變,該企業(yè)2017年的年利潤(rùn)總和能否突破1億元?26、(12分)如圖,在中,是邊上的中線,的垂直平分線分別交于點(diǎn),連接.(1)求證:點(diǎn)在的垂直平分線上;(2)若,請(qǐng)直接寫出的度數(shù).
參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】
直接利用分式的性質(zhì)化簡(jiǎn)得出答案.【詳解】解:把分式中的x和y都擴(kuò)大為原來(lái)的2倍,則原式可變?yōu)椋?,故分式的值擴(kuò)大2倍.故選:C.此題主要考查了分式的基本性質(zhì),正確化簡(jiǎn)分式是解題關(guān)鍵.2、D【解析】
首先根據(jù)路程=速度×?xí)r間可得AC、AB的長(zhǎng),然后連接BC,再利用勾股定理計(jì)算出BC長(zhǎng)即可.【詳解】解:連接BC,
由題意得:AC=16×2=32(海里),AB=12×2=24(海里),
CB==40(海里),
故選:D.本題主要考查了勾股定理的應(yīng)用,關(guān)鍵是從題中抽象出勾股定理這一數(shù)學(xué)模型,畫(huà)出準(zhǔn)確的示意圖.3、B【解析】
根據(jù)直角三角形斜邊上的中線,可得CD=AD,所以∠A=∠DCA=20°,再三角形外角性質(zhì)即可得到∠BDC.【詳解】∵∠ACB=90°,CD是斜邊AB上的中線,∴BD=CD=AD.∴∠A=∠DCA=20°,∴∠BDC=∠A+∠DCA=20°+20°=40°.故選B.本題考查直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì),熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、C【解析】
根據(jù)直角三角形的斜邊上的中線的性質(zhì),即可得到△CDF是等邊三角形,進(jìn)而得到∠ACD=60°,根據(jù)∠BCD和∠BDC的角平分線相交于點(diǎn)E,即可得出∠CED=115°,即可得到∠ACD+∠CED=60°+115°=175°.【詳解】如圖:∵CD⊥AB,F(xiàn)為邊AC的中點(diǎn),∴DF=AC=CF,又∵CD=CF,∴CD=DF=CF,∴△CDF是等邊三角形,∴∠ACD=60°,∵∠B=50°,∴∠BCD+∠BDC=130°,∵∠BCD和∠BDC的角平分線相交于點(diǎn)E,∴∠DCE+∠CDE=65°,∴∠CED=115°,∴∠ACD+∠CED=60°+115°=175°,故選:C.本題主要考查了直角三角形的斜邊上的中線的性質(zhì),在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半.5、A【解析】
根據(jù)函數(shù)系數(shù)結(jié)合一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,即可得出該函數(shù)圖象過(guò)第一、二、四象限,此題得解.【詳解】∵在一次函數(shù)y=-x+1中,k=-1<0,b=1>0,∴一次函數(shù)y=-x+1的圖象過(guò)第一、二、四象限.故選:A.本題考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,熟練掌握當(dāng)k<0、b>0時(shí)函數(shù)圖象過(guò)第一、二、四象限是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】
根據(jù)分式有意義的條件即可求出答案.【詳解】解:由題意可知:x-2≠0,∴x≠2故選:B.本題考查分式有意義的條件,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用分式有意義的條件,本題屬于基礎(chǔ)題型.7、C【解析】
折痕為AC與BD,∠BAD=100°,根據(jù)菱形的性質(zhì):菱形的對(duì)角線平分對(duì)角,可得∠ABD=40°,易得∠BAC=50°,所以剪口與折痕所成的角a的度數(shù)應(yīng)為40°或50°.【詳解】∵四邊形ABCD是菱形,
∴∠ABD=∠ABC,∠BAC=∠BAD,AD∥BC,
∵∠BAD=100°,
∴∠ABC=180°-∠BAD=180°-100°=80°,
∴∠ABD=40°,∠BAC=50°.
∴剪口與折痕所成的角a的度數(shù)應(yīng)為40°或50°.
故選:C.此題考查菱形的判定,折疊問(wèn)題,解題關(guān)鍵是熟練掌握菱形的性質(zhì):菱形的對(duì)角線平分每一組對(duì)角.8、A【解析】
根據(jù)中心對(duì)稱圖形的概念進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A、圖形是中心對(duì)稱圖形;B、圖形不是中心對(duì)稱圖形;C、圖形不是中心對(duì)稱圖形;D、圖形不是中心對(duì)稱圖形,故選:A.本題考查的是中心對(duì)稱圖形的概念.掌握定義是解題的關(guān)鍵,中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后能與自身重合.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、【解析】
直接根據(jù)“上加下減”的平移規(guī)律求解即可.【詳解】將直線向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,所得直線的解析式為,即.故答案為:.本題考查圖形的平移變換和函數(shù)解析式之間的關(guān)系,在平面直角坐標(biāo)系中,平移后解析式有這樣一個(gè)規(guī)律“左加右減,上加下減”.10、8.【解析】
根據(jù)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是6,寫出平均數(shù)的表示式,得到關(guān)于x的方程,求出其中x的值,再利用方差的公式,寫出方差的表示式,得到結(jié)果.【詳解】∵數(shù)據(jù)2,6,,10,8的平均數(shù)是6,∴∴x=4,∴這組數(shù)據(jù)的方差是.考點(diǎn):1.方差;2.平均數(shù).11、y=﹣2x+2【解析】
根據(jù)一次函數(shù)圖象與幾何變換得到直線y=-2x+3向下平移2個(gè)單位得到的函數(shù)解析式為y=-2x+3-2.【詳解】解:直線y=﹣2x+3向下平移2個(gè)單位得到的函數(shù)解析式為y=﹣2x+3﹣2=﹣2x+2.故答案為:y=﹣2x+2本題考查了一次函數(shù)圖象與幾何變換:一次函數(shù)y=kx+b(k、b為常數(shù),k≠0)的圖象為直線,當(dāng)直線平移時(shí)k不變,當(dāng)向上平移m個(gè)單位,則平移后直線的解析式為y=kx+b+m.12、【解析】
由正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,得出AB=BC=4,∠B=90°,得出AC=,當(dāng)P與D重合時(shí),PC=ED=PA,即G與A重合,則EG的中點(diǎn)為D,即F與D重合,當(dāng)點(diǎn)P從D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí),則點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)的路徑為DF,由D是AE的中點(diǎn),F(xiàn)是EG的中點(diǎn),得出DF是△EAG的中位線,證得∠FDA=45°,則F為正方形ABCD的對(duì)角線的交點(diǎn),CF⊥DF,此時(shí)CF最小,此時(shí)CF=AG=.【詳解】解:連接FD∵正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,∴AB=BC=4,∠B=90°,∴AC=,當(dāng)P與D重合時(shí),PC=ED=PA,即G與A重合,∴EG的中點(diǎn)為D,即F與D重合,當(dāng)點(diǎn)P從D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí),則點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)的軌跡為DF,∵D是AE的中點(diǎn),F(xiàn)是EG的中點(diǎn),∴DF是△EAG的中位線,∴DF∥AG,∵∠CAG=90°,∠CAB=45°,∴∠BAG=45°,∴∠EAG=135°,∴∠EDF=135°,∴∠FDA=45°,∴F為正方形ABCD的對(duì)角線的交點(diǎn),CF⊥DF,此時(shí)CF最小,此時(shí)CF=AG=;故答案為:.本題主要考查了正方形的性質(zhì),掌握正方形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.13、【解析】
運(yùn)用因式分解法可解得.【詳解】由得故答案為:考核知識(shí)點(diǎn):因式分解法解一元二次方程.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、遷移應(yīng)用:①證明見(jiàn)解析;②CD=AD+BD;拓展延伸:①證明見(jiàn)解析;②3.【解析】
遷移應(yīng)用:①如圖②中,只要證明∠DAB=∠CAE,即可根據(jù)SAS解決問(wèn)題;
②結(jié)論:CD=AD+BD.由△DAB≌△EAC,可知BD=CE,在Rt△ADH中,DH=AD?cos30°=AD,由AD=AE,AH⊥DE,推出DH=HE,由CD=DE+EC=2DH+BD=AD+BD,即可解決問(wèn)題;
拓展延伸:①如圖3中,作BH⊥AE于H,連接BE.由BC=BE=BD=BA,F(xiàn)E=FC,推出A、D、E、C四點(diǎn)共圓,推出∠ADC=∠AEC=120°,推出∠FEC=60°,推出△EFC是等邊三角形;
②由AE=5,EC=EF=2,推出AH=HE=2.5,F(xiàn)H=4.5,在Rt△BHF中,由∠BFH=30°,可得=cos30°,由此即可解決問(wèn)題.【詳解】遷移應(yīng)用:①證明:如圖②
∵∠BAC=∠DAE=120°,
∴∠DAB=∠CAE,
在△DAE和△EAC中,
∴△DAB≌△EAC,②解:結(jié)論:CD=AD+BD.
理由:如圖2-1中,作AH⊥CD于H.
∵△DAB≌△EAC,
∴BD=CE,
在Rt△ADH中,DH=AD?cos30°=AD,
∵AD=AE,AH⊥DE,
∴DH=HE,
∵CD=DE+EC=2DH+BD=AD+BD.
拓展延伸:①證明:如圖3中,作BH⊥AE于H,連接BE.
∵四邊形ABCD是菱形,∠ABC=120°,
∴△ABD,△BDC是等邊三角形,
∴BA=BD=BC,
∵E、C關(guān)于BM對(duì)稱,
∴BC=BE=BD=BA,F(xiàn)E=FC,
∴A、D、E、C四點(diǎn)共圓,
∴∠ADC=∠AEC=120°,
∴∠FEC=60°,
∴△EFC是等邊三角形,②解:∵AE=5,EC=EF=2,
∴AH=HE=2.5,F(xiàn)H=4.5,
在Rt△BHF中,∵∠BFH=30°,
∴=cos30°,
∴BF==3=3.本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、四點(diǎn)共圓、等邊三角形的判定和性質(zhì)、銳角三角函數(shù)等知識(shí),解題關(guān)鍵是靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)添加輔助圓解決問(wèn)題,屬于中考?jí)狠S題.15、不等式組的解集是﹣1<x≤3.【解析】
分析:根據(jù)不等式組分別求出x的取值,然后畫(huà)出數(shù)軸,在數(shù)軸上找出公共部分就是該不等式的解集.詳解:由①得:x≤3,由②得:x>﹣1,∴不等式組的解集是﹣1<x≤3,在數(shù)軸上表示不等式組的解集為:.點(diǎn)睛:本題考查的是一元一次不等式組的解,解此類題目常常要結(jié)合數(shù)軸來(lái)判斷.還可以觀察不等式的解,根據(jù)口訣:大小小大中間找確定不等式組的解集,由“大于向右,小于向左,包括端點(diǎn)用實(shí)心,不包括端點(diǎn)用空心”的原則在數(shù)軸上將解集表示出來(lái).16、證明見(jiàn)解析.【解析】分析:首先過(guò)點(diǎn)B作BF⊥PD于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)D作DG⊥BP于點(diǎn)G,BF與DG交于點(diǎn)H,由BD=BN=DM,可得BF與DG是∠DBN、∠MDB的平分線,又由四邊形內(nèi)角和為360°,可得∠P+∠FHG=180°,繼而可得∠DHB=∠FHG=180°-∠P=90°+∠C,則可證得結(jié)論.詳解:證明:過(guò)點(diǎn)B作BF⊥PD于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)D作DG⊥BP于點(diǎn)G,BF與DG交于點(diǎn)H,∴∠FHG+∠P=180°,∴∠DHB+∠P=180°,∴∠DHB=180°﹣∠P,∵BD=BN=DM,∴BF與DG是∠DBN、∠MDB的平分線,∴由四邊形內(nèi)角和為360°,可得∠P+∠FHG=180°,∵∠DHB=180°﹣(∠GDB+∠FBD)=180°﹣(180°﹣∠DAB)=90°﹣∠DAB,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠DAB=∠C,∴∠DHB=90°﹣∠C,∵∠DHB=180°﹣∠P,∴180°﹣∠P=90°+∠C,∴∠P=90°﹣∠C;點(diǎn)睛:此題考查了平行四邊形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和及外角的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)等知識(shí).此題綜合性較強(qiáng),難度較大,解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確作出輔助線,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想與方程思想的應(yīng)用.17、答案見(jiàn)解析【解析】
根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)作圖即可,【詳解】解:∵AB=BC∴△ABC是等腰三角形,作△ABC中∠ABC的平分線交AC于點(diǎn)F,如圖,點(diǎn)F即為所求.此題主要考查了等腰三角形的“三線合一”的性質(zhì),以及三角形中位線的定義,掌握等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.18、畫(huà)圖見(jiàn)解析.【解析】【分析】(1)結(jié)合網(wǎng)格特點(diǎn)以及軸對(duì)稱圖形有定義進(jìn)行作圖即可得;(2)結(jié)合網(wǎng)格特點(diǎn)以及中心對(duì)稱圖形的定義按要求作圖即可得.【詳解】(1)如圖所示(答案不唯一);(2)如圖所示(答案不唯一).【點(diǎn)睛】本題考查了作圖,軸對(duì)稱圖形、中心對(duì)稱圖形等,熟知網(wǎng)格特點(diǎn)以及軸對(duì)稱圖形、中心對(duì)稱圖形的定義是解題的關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、>【解析】
分別把點(diǎn)A(-1,y1),點(diǎn)B(-1,y1)的坐標(biāo)代入函數(shù)y=3x,求出點(diǎn)y1,y1的值,并比較出其大小即可.【詳解】∵點(diǎn)A(-1,y1),點(diǎn)B(-1,y1)是函數(shù)y=3x的圖象上的點(diǎn),∴y1=-3,y1=-6,∵-3>-6,∴y1>y1.20、4【解析】
利用勾股定理:a2+b2=c2,直接解答即可【詳解】∵∠C=90°∴a2+b2=c2∵b=7,c=9,∴a===4故答案為4本題考查了勾股定理,對(duì)應(yīng)值代入是解決問(wèn)題的關(guān)鍵21、1【解析】
根據(jù)題意,將點(diǎn)(a,b)代入函數(shù)解析式即可求得2a-b的值,變形即可求得所求式子的值.【詳解】∵點(diǎn)(a,b)在一次函數(shù)y=2x-1的圖象上,∴b=2a-1,∴2a-b=1,∴4a-2b=6,∴4a-2b-1=6-1=1,故答案為:1.本題考查一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質(zhì)解答.22、13×(23)【解析】
已知正方形A1B1C1D1的邊長(zhǎng)為13,然后得到正方形A2B2C2D2的邊長(zhǎng)為,然后得到規(guī)律,即可求解.【詳解】解:∵正方形A1B1C1D1的邊長(zhǎng)為13正方形A2B2C2D2的邊長(zhǎng)為1正方形A3B3C3D3的邊長(zhǎng)為13…,正方形A2018B2018C2018D2018的邊長(zhǎng)為13故答案為13本題考查了等腰直角三角形的性質(zhì)和正方形的性質(zhì),解題關(guān)鍵是靈活應(yīng)用等腰直角三角形三邊的關(guān)系進(jìn)行幾何計(jì)算.23、x1<x1.【解析】
根據(jù)題目中的函數(shù)解析式可以判斷函數(shù)圖象在第幾象限和y隨x的變化趨勢(shì),從而可以解答本題.【詳解】∵反比例函數(shù)y=(x>0),∴該函數(shù)圖象在第一象限,y隨x的增大而減小,∵點(diǎn)P(x1,y1),Q(x1,y1)是反比例函數(shù)y=(x>0)圖象上兩點(diǎn),y1>y1,∴x1<x1,故答案為:x1<x1.本題考查反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用反比例函數(shù)的性質(zhì)解答.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)的課程設(shè)計(jì)與執(zhí)行
- 課題申報(bào)參考:教育強(qiáng)國(guó)背景下教育家型教師的時(shí)代畫(huà)像與培養(yǎng)路徑研究
- 2025年度木托盤出口退稅與免稅服務(wù)合同4篇
- 《鄉(xiāng)鎮(zhèn)森林防火檢查站設(shè)置與管理規(guī)范》編制說(shuō)明
- 圣誕感恩的開(kāi)幕詞(16篇)
- 二零二五年度碼頭岸線使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同4篇
- 二零二五年度魯佳與配偶解除婚姻關(guān)系財(cái)產(chǎn)分配協(xié)議4篇
- 二零二五版鋼結(jié)構(gòu)與石材幕墻施工技術(shù)指導(dǎo)合同4篇
- 2025年度智能物流項(xiàng)目股權(quán)投資協(xié)議書(shū)4篇
- 二零二五版航空貨運(yùn)租賃服務(wù)協(xié)議3篇
- 我的家鄉(xiāng)瓊海
- (2025)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課題庫(kù)(附含答案)
- 《互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀和發(fā)展》課件
- 【MOOC】計(jì)算機(jī)組成原理-電子科技大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 2024年上海健康醫(yī)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)及答案解析
- 2024年湖北省武漢市中考語(yǔ)文適應(yīng)性試卷
- 非新生兒破傷風(fēng)診療規(guī)范(2024年版)解讀
- EDIFIER漫步者S880使用說(shuō)明書(shū)
- 上海市華東師大二附中2025屆高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析
- IP授權(quán)合作合同模板
- 大國(guó)重器北斗系統(tǒng)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論