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文檔簡介

徐州市云龍區(qū)2024-2025學年數(shù)學四上期末調(diào)研試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1.在同一平面內(nèi),與一條直線相距4厘米的直線有(

)條.A.1 B.2 C.無數(shù)2.一個數(shù)除以13,商是100,余數(shù)是11,這個數(shù)是(

).A.1301 B.1311 C.13213.當斜面與地面成()°角時,物體從斜面上向下滾動得更快些。A.45 B.30 C.154.把“600000”改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(

)A.600萬

B.60萬

C.6000萬

D.605.計算機廣泛應用的是()計數(shù)法。A.十進制 B.二進制 C.五進制 D.六十進制二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6.小濤在一班,小波在二班,一班學生的平均身高大于二班學生的平均身高,所以小濤一定比小波高._____7.公雞可能會下蛋.________8.長度單位的進率是10,面積單位的進率是100.()9.把“20+30=50,3×1=12,50×12=600”改寫成綜合算式是(20+30)×3×1.(______)10.兩條平行線間可以畫無數(shù)條垂線.(_____)11.角只能用量角器來度量.(______)三、我能填。(每題2分,共24分)12.★÷□=35……14,□最小是(________),這時★是(________);要使計算結果沒有余數(shù),被除數(shù)至少增加(________)。13.4600700430是一個(______)位數(shù),最高位是(______)位,7在(_____)位上,表示7個(_____).14.橫線上最大能填幾?47×___<80028___904≈28萬___÷15=63……___15.在()上填上“﹥””﹤”或“=”。(1)580707(________)5070870(2)8000萬(________)8000000(3)1公頃-68平方米(________)32平方米(4)30000平方米(________)3平方千米(5)840÷40(________)84÷4(6)303×31(________)900016.用運算律填空:15+34+85+66=(____+____)+(____+____)。17.猴媽媽買回38個桃,平均分給2只小猴,每只小猴分得________個桃。18.李叔叔買3袋大米一共用去63元,陳阿姨買4瓶色拉油一共用去72元,(_________)的單價貴,貴(________)元。19.國慶節(jié)期間,花店準備了610枝花,如果用28枝花制作一個花籃,這些花最多能制作(________)個花籃,再添上(________)枝花,就可以再制作一個花籃。20.在18×3÷6中應該先算____法,在45÷(12﹣3)中應該先算____法,在42÷7+28中應該先算____法。21.受臺風“山竹”影響,廣東部分市縣損失較大,直接經(jīng)濟總損失4249000000元,這個數(shù)是_____位數(shù),最高位是_____位,這個數(shù)中的“9”表示9個_____.22.由5個千億、7個十億、8個百萬和1個千組成的數(shù)是(____),這個數(shù)讀作(____).省略億位后面的尾數(shù)約是(____).23.將三道算式13×50=650306÷17=18650-18=632合并成一個綜合算式是_____。四、我會計算。(每題6分,共12分)24.直接寫出得數(shù).850÷50=210×60=725×4=8400÷600=720÷3=273×20=930÷30=703億-45億=540÷59≈721÷81≈25.用豎式計算,帶△的要求驗算.87×6=△93÷5=84÷7=125×7=五、動手操作。(每題4分,共12分)26.從下面的盒子里任意摸一個球,可能是什么情況?用線連一連??赡苁呛谇蛞欢ㄊ呛谇虿豢赡苁呛谇?7.下列各算式的商比較接近哪個數(shù)?(連一連)28.下面各題的商是幾位數(shù)?連一連。六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29.小明在計算除法時,把除數(shù)23寫成了32,結果得到商是5,余數(shù)是18,你能寫出正確的計算結果嗎?30.有兩桶水,第一桶里有45升,第二桶里有51升,從第二桶中取出多少升水倒入第一桶中,就能使第一桶水量是第二桶水量的3倍?31.公園舉辦玫瑰花展,紅玫瑰和黃玫瑰都擺了15行,紅玫瑰每行24盆,黃玫瑰每行26盆,紅玫瑰和黃玫瑰一共有多少盆?32.東風小學四、五年級的同學開展“愛我家鄉(xiāng),保護環(huán)境”活動,四年級參加的有109人,平均每人撿了31個塑料袋;五年級參加的有110人,平均每人撿了38個塑料袋。估算一下兩個年級的同學大約共撿了多少個塑料袋。33.張叔叔家今年收獲了960千克蘿卜,每筐裝蘿卜24千克.如果用平板車來運,每次可以運4筐,多少次可以把這些蘿卜運完?

參考答案一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1、B【分析】根據(jù)在同一平面內(nèi)與一條直線相距4厘米的直線只有上、下兩條,據(jù)此作圖即可得出結論.【詳解】如圖可知:同一平面內(nèi)與一條直線相距4厘米的直線只有2條;故答案為:B【點睛】此題考查了垂直和平行的特征,結合題意,作出圖,是解答此題的關鍵.2、B【詳解】略3、A【詳解】略4、B【詳解】略5、B【分析】每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是十,這種計數(shù)方法叫做十進制計數(shù)法。十進制計數(shù)法是世界各國通用的一種計數(shù)方法。除了十進制外,還有二進制、五進制、八進制、十六進制和六十進制等計數(shù)法。例如計算機廣泛應用的就是二進制計數(shù)法,它只需用1和0兩個數(shù)字就能表示所有的數(shù),每相鄰兩個計數(shù)單位間的進率是2。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,計算機廣泛應用的是二進制計數(shù)法。故答案為:B?!军c睛】本題考查學生對各種計數(shù)方法的認識,二進制計數(shù)法常應用與計算機中,我們?nèi)粘J褂米疃嗟氖鞘M制計數(shù)法。二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6、×【詳解】根據(jù)平均數(shù)的定義可知:平均數(shù)=總數(shù)量÷總?cè)藬?shù),而總數(shù)量是全班所有人的身高之和,并不僅僅只有小濤和小波個人的身高,據(jù)此判斷.7、×【分析】事件的可能性主要看事件的類型,事件的類型決定了可能性及可能性的大小.根據(jù)事件發(fā)生的確定性和不確定性可知:公雞不可能下蛋,屬于確定事件中的不可能事件;據(jù)此解答即可.【詳解】根據(jù)自然界規(guī)律:公雞不會下蛋,是不可能事件,公雞下蛋的可能性為0;所以原題說法錯誤.8、×【詳解】略9、×【詳解】略10、正確【詳解】兩條平行線間有無數(shù)個對應的點,兩個對應點之間的線段都是兩條平行線的垂線,所以兩條平行線間可以畫無數(shù)條垂線.原題說法正確.故答案為正確11、錯誤【解析】三角板可以度量一些特殊的角:30°、45°、60°、90°,利用三角板還能拼成一些特殊的角?!驹斀狻拷沁€可以用三角板度量。故答案為:錯誤。三、我能填。(每題2分,共24分)12、155391【分析】由題意可得,除數(shù)大于余數(shù),則★÷□=35……14,□最小是15,★=35×15+14=539;要使計算結果沒有余數(shù),(539+1)÷15=36,被除數(shù)至少增加1,據(jù)此解答即可。【詳解】35×15+14=539(539+1)÷15=36所以,被除數(shù)至少增加1?!军c睛】此題考查了除法的意義,根據(jù)被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)的關系進行解答;明確余數(shù)總比除數(shù)小。13、十十億十萬十萬【詳解】整數(shù)的認識解:4607000430是一個10位數(shù),最高位是十億位,7在百萬位上,表示7個百萬.;故答案為10,十億,百萬,百萬.首先搞清這個數(shù)字在此數(shù)的什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位,它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位.14、17495914【詳解】略15、﹤﹥

﹥﹤=﹥【分析】比較兩個數(shù)的大小,先比較兩個數(shù)的數(shù)位,數(shù)位多的數(shù)值大,數(shù)位相同從最高位直到比出大小;1公頃=10000平方米;1平方千米=1000000平方米,整數(shù)的乘除計算根據(jù)計算法則認真計算即可。【詳解】(1)580707(﹤)5070870(2)8000萬(﹥)8000000(3)1公頃-68平方米=9932平方米(﹥)32平方米(4)30000平方米(﹤)3平方千米=3000000平方米(5)840÷40=21(=)84÷4=21(6)303×31=9393(﹥)9000【點睛】本題為綜合類題目,掌握各單位間的進率和比較大小的方法是解題的關鍵。16、15853466【分析】15與85結合、34與66結合起來相加運算較簡便,根據(jù)加法的交換律與加法的結合律填寫答案即可?!驹斀狻?5+34+85+66=(15+85)+(34+66)【點睛】本題考查了加法的運算定律。加法的交換律:a+b=b+a;加法的結合律:a+b+c=a+(b+c)。17、19【詳解】略18、大米3【詳解】略19、216【分析】求最多能制作幾個花籃,就是求610里面有多少個28,用除法解答即可;求再添上幾枝花又可以制作一個花籃了,用每個花籃需要的枝數(shù)減去余數(shù)即可。【詳解】610÷28=21(個)……22(枝)28-22=6(枝)【點睛】此題屬于有余數(shù)的除法應用題,要注意聯(lián)系生活實際,求最多能制作幾個花籃,用“去尾法”進行解答。20、乘減除【詳解】根據(jù)整數(shù)四則混合運算的運算順序,可得:在一個沒有括號的算式里,既有加、減法,又有乘、除法,要先算乘、除法,后算加、減法,有括號要先算括號里面的.在18×3÷6中應該先算乘法,在45÷(12﹣3)中應該先算減法,在42÷7+28中應該先算除法.故答案為:乘,減,除.21、十十億百萬【詳解】略22、507008001000五千零七十億零八百萬一千5070億【詳解】略23、13×50-306÷17=632【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運算的運算順序,13×50=650,306÷17=18,由650-18=13×50-306÷17,這三個算式13×50=650,306÷17=18,650-18=632,合并成一個綜合算式是13×50-306÷17=632.【詳解】由于13×50=650,306÷17=18,所以13×50-306÷17=632,即將13×50=650,306÷17=18,650-18=632,這三個算式合并成一個綜合算式是13×50-306÷17=632?!军c睛】本題考查了學生根據(jù)分項算式及四則混合運算的運算順序列出綜合算式的能力。四、我會計算。(每題6分,共12分)24、17;12600;2900;14240;5460;31;658億9;9【詳解】略25、522;18……3;12;1【詳解】87×6=522;△93÷5=18……3;84÷7=12;125×7=1.五、動手操作。(每題4分,共12分)26、【詳解】略27、【詳解】395÷8≈400÷8=50;363÷6≈360÷6=60;208÷7≈210÷7=30;405÷4≈400÷4=100;539÷6≈540÷6=90。28、【解析】略六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29、7……17【解析】32×5=160160+18=178178÷23=7……17答:正確的計算結果是7……17。30、27升【分析】根據(jù)題意,當?shù)谝煌八渴堑诙八康?倍時,此時第二桶水的(3+1)倍剛好是兩桶水的總水量,由此用總水量÷4求出此時第二桶的水量,再用第二桶原來的水量-此時第二桶的水量即可

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