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文檔簡介

新疆烏蘇市2024年數(shù)學三上期末質量檢測試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、神奇小幫手。1.在橫線上填上“>”“<”或“=”。18×4___16×5730×6___830×6360÷6___12×514×5___15×4280÷4___15×4180×3___170×42.5千米=________米

1厘米=________毫米3000米=________千米

40毫米=________厘米。2米=________厘米

17分米=________厘米3.笑笑看一本80頁的故事書,計劃每天看10頁,那么她第三天應該從第_____頁看起.4.一個正方形的周長是米,它的邊長是____米?5.用三張數(shù)字卡片,可以排出(____)個不同的三位數(shù),把它們寫出來是_____.其中最大的數(shù)是____,最小的數(shù)是____.6.正方形的四條邊長度(______),四個角都是(______)?7.有一張長16分米,寬10分米的長方形鐵皮,要在這張鐵皮上截取一塊最大的正方形鐵片,這個正方形鐵片的周長是(______)分米。剩下的小長方形的周長是(______)分米。8.的積是_____位數(shù),的積是_____位數(shù)。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.圍成一個圖形的所有邊長的總和就是這個圖形的周長。(_____)10.用3,2,0,4四個數(shù)字組成的最小四位數(shù)是2340。(_______)11.三(1)班男生占全班人數(shù)的,三(2)班男生也占全班人數(shù)的,這說明三(1)班男生人數(shù)與三(2)班男生人數(shù)同樣多。(________)12.小朋友洗一次澡大約要10秒。(________)13.公歷年數(shù)是的倍數(shù)一定是閏年。(________)14.計算三個數(shù)的連減時,可以先把后面兩個減數(shù)加起來,再用第一個數(shù)減去后兩個減數(shù)的和,差不變。(________)15.一本字典大約厚3平方厘米。(________)16.1可以看作3個,也可以看作5個。(________)17.把一個長方形框架拉成一個平行四邊形,周長沒變,面積縮小了.(_____)18.小明身高13分米,體重38噸.(______)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.9+(56-8)=(

)A.57 B.34 C.54 D.7520.計算209×8時,蘭蘭有不同的想法,你認為想法正確的是()。A. B. C.21.在、、中,最大的分數(shù)是()。A. B. C.22.沿一個圓形池塘的一周栽了15棵柳樹,如果每兩棵柳樹之間栽一棵桃樹,那么一共要栽()棵桃樹。A.14 B.15 C.1623.一頭豬重200千克,一頭牛重500千克,它們一共重(

)千克.A.700

B.300

C.40024.仔細觀察下圖,符合圖意的算式是()。A.× B.× C.× D.×25.計算54÷2時,小明用豎式計算(如圖)。紅紅用小棒分一分。豎式中箭頭所指的數(shù)相當于選項()框出的小棒。A. B.26.甲、乙兩人做同樣的手工,甲用了小時,乙用了小時,()做得快一些。A.甲 B.乙 C.一樣快27.公園的一側路邊有24棵松樹,每2棵樹之間放一張長椅,一共可以放()張。A.25 B.24 C.2328.得數(shù)大于200的算式是()。A.159+34 B.12×8 C.117+89 D.300-101四、勤奮的你來算一算。29.直接寫得數(shù)。30.用豎式計算。(帶★的要驗算)608×5=86÷6=★861÷7=31.計算下面各圖形的周長。五、操作題。32.根據(jù)運動的方式連一連。平移旋轉六、解決問題33.一個長方形的操場,長182米,寬95米。體育課上,王宇圍著操場跑了2圈。他共跑了多少米?34.在下面的圖形中涂一涂,分一分,分別表示出幾種不同分母的幾分之一,并把你表示的分數(shù)寫在下面的括號里。()()()35.1個杯子4元,1個熱水瓶18元,媽媽用50元買了1個熱水瓶,剩下的錢可以買幾個杯子?36.一輛自行車408元,一臺電腦的價錢是自行車的9倍,一臺電腦共多少元?37.兩個大隊“植樹節(jié)”要種700棵樹苗,第一大隊種了255棵,第二大隊比第一大隊多種107棵。(1)兩個大隊一共種了多少棵樹苗?(2)還剩下多少棵樹苗沒種?

參考答案一、神奇小幫手。1、<<=>><【詳解】略2、50001034200170【詳解】略3、1【詳解】10×2+1=20+1=1(頁)答:第三天應該從第1頁看起.故答案為:1.4、【詳解】÷4=(米)答:它的邊長是米.5、6258、285、528、582、852、825852258【解析】略6、相等直角【詳解】略7、4032【分析】根據(jù)題意可知有一張長16分米,寬10分米的長方形鐵皮,要在這張鐵皮上截取一塊最大的正方形鐵片,那么這個正方形的邊長就是原來長方形的寬。剩下的小長方形的長也是原來長方形的寬,剩下的小長方形的寬是原來長方形的(長-寬)。【詳解】10×4=40(分米)16-10=6(分米)10+6=16(分米)16×2=32(分米)【點睛】此題考查學生對正方形和長方形周長的認識。8、三四【分析】根據(jù)題意,可采用估算的方法將乘數(shù)看做與它接近的整十數(shù)進行解答?!驹斀狻恳驗椋?,故積是三位數(shù);因為,,所以,故積為四位數(shù)?!军c睛】此類題同學們采用估算的方法是最簡單的,解答本題也可直接計算出結果。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、√【詳解】略10、×【詳解】略11、×【分析】三(1)班男生占全班人數(shù)的,是將三(1)班總人數(shù)平均分成5份,男生占3份;三(2)班男生占全班人數(shù)的,是將三(2)班總人數(shù)平均分成5份,男生占3份;三(1)班與三(2)班總人數(shù)相等時,三(1)班與三(2)班的男生人數(shù)才同樣多;據(jù)此解答。【詳解】只有當兩個班的總人數(shù)相等時,兩個班的男生人數(shù)才相等;故答案為:×。【點睛】本題考查分數(shù)的簡單應用,關鍵注意這兩個班的總人數(shù)是否相等。12、×【分析】根據(jù)生活實際可知,10秒鐘時間太短,根本不可能洗一次澡,10分鐘比較合適,據(jù)此即可解答?!驹斀狻啃∨笥严匆淮卧璐蠹s要10分鐘,所以判斷錯誤。【點睛】本題主要考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,注意聯(lián)系生活實際。13、×【分析】判斷平年和閏年,一般用年份除以4,整百數(shù)的年份除以400,能整除的是閏年,否則是平年。【詳解】根據(jù)分析可知,整百數(shù)的年份要是400的倍數(shù)才是閏年,所以判斷錯誤?!军c睛】本題主要考查學生對平、閏年判定方法的掌握。14、√【分析】減法的性質:a-b-c=a-(b+c),據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)減法的性質,計算三個數(shù)的連減時,可以先把后面兩個減數(shù)加起來,再用第一個數(shù)減去后兩個減數(shù)的和,差不變;所以判斷正確?!军c睛】熟練掌握減法的性質是解答本題的關鍵。15、×【分析】書的厚度是長度計量單位。用米、分米、厘米。。。表示。平方厘米是面積計量單位,表示面積大小。【詳解】一本字典厚約3厘米。故答案為:×?!军c睛】此題主要考查長度單位和面積單位的區(qū)分。16、√【分析】根據(jù)分數(shù)的意義可知,將一個整體平均分成3份,其中1份占它的,3份占它的,也就是1。將一個整體平均分成5份,其中1份占它的,5份占它的,也就是1?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,1可以看作3個,也可以看作5個。故答案為:√?!军c睛】此題考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。1可以看作是任何分子、分母相同的分數(shù)(0除外)。17、√【詳解】略18、×【詳解】略三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、A【詳解】略20、B【分析】209×8表示8個209或209個8,據(jù)此分析選型?!驹斀狻緼.209×8=(210-1)×8=210×8-1×8=1680-8=1672,選項錯誤,不應該加8而應該減去。B.209×8=(10-2)×209=209×10-209×2=2090-418=1672,選項正確。C.210×8=(210-1)×8=210×8-1×8=1680-8=1672,選項錯誤,應該減去1個8而不是減去1個209。故答案選:B?!军c睛】本題考查乘法的意義,理解算式表達的意義是解題的關鍵。21、B【分析】根據(jù)分數(shù)的大小比較方法進行解答即可,分母相同,分子大的分數(shù)大;分子相同,分母小的分數(shù)大,據(jù)此解答。【詳解】同分母的和比較,則>,再比較同分子的和,則>,即>>,最大的分數(shù)是。故答案為:B【點睛】解答本題不需要通分,把它們根據(jù)分母相同或者分子相同進行兩兩比較,從而求解。22、B【分析】根據(jù)題意,圓形池塘的一周栽15棵柳樹,每兩棵柳樹之間栽一棵桃樹,就是在兩棵柳樹的間隔栽桃樹,15棵柳樹的間隔數(shù)就是要栽桃樹的棵樹?!驹斀狻繄A形池塘15棵柳樹之間有15個間隔,那么一共要栽15棵桃樹。故答案為:B【點睛】本題考查簡單的間隔周期規(guī)律,掌握規(guī)律是解題的關鍵。23、A【詳解】略24、B【詳解】略25、A【分析】根據(jù)兩位數(shù)除以一位數(shù)的豎式計算方法,豎式中4在十位上,表示4個十,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:豎式中箭頭所指的數(shù)表示的是4個十;故答案為:A。【點睛】本題關鍵是要理解除法計算的方法,分清楚每個數(shù)位上數(shù)字所表示的含義。26、B【詳解】略27、C【分析】根據(jù)題意,每2棵樹之間放一張長椅,即每兩棵樹之間就有一張長椅,樹和長椅是間隔排列的;樹的數(shù)量比長椅的數(shù)量多1?!驹斀狻?4棵松樹,故長椅的數(shù)量=24-1=23(張);故選:C【點睛】本題主要考查對簡單間隔的應用。正確的找到樹的數(shù)量與長椅數(shù)量的關系是解答本題的關鍵。28、C【分析】根據(jù)整數(shù)加減法和乘法的計算方法,分別求出各算式的計算結果,再看哪個得數(shù)大于200。【詳解】A.159+34=193,193<200;B.12×8=96,96<200;C.117+89=206,206>200;D.300-101=199,199<200;故答案為:C?!军c睛】筆算加、減時要注意,相同數(shù)位要對齊,同一數(shù)位上的數(shù)相加滿十就要向前進1,如果哪一位上的數(shù)不夠減,就從前一位上退一,在本位加十再減。兩位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一位數(shù)。四、勤奮的你來算一算。29、500;250;600;33;

400;3.6;2.4;80;

6;5。【詳解】略【點睛】30、3040;14……2;123【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。除數(shù)是一位數(shù)的除法計算時,從被除數(shù)的最高位除起,每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位上面。每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。除法驗算時,用商乘除數(shù),看是不是等于被除數(shù)?!驹斀狻?08×5=304086÷6=14……2★861÷7=123驗算:123×7=86131、16米;60分米【分析】根據(jù)正方形的周長公式:周長=邊長×4,代入數(shù)據(jù)解答;如圖把1號黑線移動到1號紅線位置,把2號黑線移動到2號紅線位置,圖形為長方形,長、寬已知,根據(jù)公式長方形周長=(長+寬)×2,代入數(shù)據(jù)即可解答。【詳解】4×4=16(米)(12+18)×2=30×2=60(分米)五、操作題。32、見詳解【分析】旋轉就是圍繞著一個中心轉動,運動方向發(fā)生改變;平移就是直直地移動,移動過程中只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀、大小和方向,據(jù)此判斷出分別是哪種運動即可。【詳解】【點睛】要考查了平移和旋轉的性質,要注意:平移和旋轉前后圖形的形狀和大小不變,平移的要素是:平移的方向和距離,旋轉要注意旋轉中心,旋轉方向和角度。六、解決問題33、1108米【分析】根據(jù)題意:長方形操場的長是182米,寬是95米,一圈的長度即是周長:(182+95)×2;王宇圍著操場跑了2圈,周長乘以2即可?!驹斀狻浚?82+95)×2×2=277×2×2=554×2=1108(米)答:他共跑了1108米?!军c睛】本題考查了長方形周長的應

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