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三年級(jí)同步經(jīng)典題精練之unit7一.選擇題(共5小題)1.(2023秋?無棣縣期末)﹣Hi,John!Happybirthday!﹣!()A.Thankyou B.Great C.OK2.(2023秋?黃梅縣期末)﹣_________areyou?﹣I'mfive.()A.How B.Howold C.Howmany3.(2023秋?化州市期中)﹣Howmany_______?()A.cat B.dogs C.duck4.(2021秋?江門期末)Fourand(加)sixis.()A.ten B.nine C.eight5.(2016春?萊蕪區(qū)校級(jí)月考)﹣Whenishisbirthday?﹣It's_______()A.February B.Februarysecond C.2008二.填空題(共5小題)6.(2021春?崆峒區(qū)期末)Mondayisthe(two)dayofaweek.7.They(check)theirbirthdayonebyone.8.選詞填空。Iwant(one/three)books.9.選詞填空。This(is/are)mybirthdaygift.10.選詞填空。Howold(are/is)yoursisters?三.連線題(共5小題)11.請(qǐng)為下列英語和正確的數(shù)字連線.(1)onea.4(2)fourb.5(3)twoc.1(4)fived.3(5)threee.212.算一算,連一連。(1)A.nine(2)B.two(3)C.eight(4)D.seven(5)E.ten13.下列句子與對(duì)應(yīng)的答語連線。(1)Howoldareyou?A.Thankyou.(2)Happybirthday!B.I'msevenyearsold.(3)What'syourname?C.Verywell,thanks.(4)Howmanydogs?D.MynameisJohn.(5)Howareyou?E.Fivedogs.14.看圖連線.15.把句子和相應(yīng)的圖連線.(1)A.Showme9and10.(2)B.Showme1and2.(3)C.Showme3and4.(4)D.Showme7and8.(5)E.Showme5and6.四.排序(共5小題)16.(2020秋?陽高縣期末)用數(shù)字將下列句子排列成一段通順的對(duì)話.(1)Howoldareyou?(2)I'mten,too.(3)Iamten.(4)Hi,Tina.Myname'sLucy.(5)Hi.I'mTina.What'syourname?17.將下列句子重新排序,組成一段完整的對(duì)話。(1)Howoldareyou,Amy?(2)Thisismybrother,Bill.(3)Nicetomeetyou,too.(4)I'mnine.Todayismybirthday.(5)Nicetomeetyou.(6)Happybirthday!(7)Thankyou!18.A.Butitwasn'tKen'sbirthday.B.ItwasDecember1st.ItwasMocky'sbirthday.C.MockyhadabirthdaygiftforKen.D.Itwasn'tAnn'sbirthday,either.E.Theycheckedtheirbirthdaysonebyone.F.Mockywasveryhappybecausehehadhisowngift.19.(1)Let'seatthecake.(2)Howoldareyou?(3)Thankyou.(4)Hi,Tom.Happybirthday!(5)I'mseven.(6)Great!(7)Hello.Kate.Thisismybrother,Tom.20.讀一讀,按正確的順序標(biāo)號(hào).A.Happybirthday,Tom.B.Oh!It'sacat.Thankyou!C.Acap?D.Here'syourpresent.E.What'sthis?F.Thankyou,LiNing.→→→→→五.連詞成句(共5小題)21.(2020春?徐州期末)you,are,old,how(?)22.a(chǎn),Ann,had,gift,Ken,for(.)(連詞成句)23.連詞成句。happy,to,birthday,you,Bobby(.!)24.連詞成句。some,for,my,toys,boys,I,want(.)25.①years②I'm③old④six(.)

三年級(jí)同步經(jīng)典題精練之unit7參考答案與試題解析一.選擇題(共5小題)1.(2023秋?無棣縣期末)﹣Hi,John!Happybirthday!﹣!()A.Thankyou B.Great C.OK【分析】﹣嗨,約翰!生日快樂!﹣謝謝您!【解答】該題考查情景交際.Thankyou謝謝.Great好極了.OK好的.祝福"生日快樂",回答用"謝謝".故選:A.【點(diǎn)評(píng)】這是考查情景交際的題目.要掌握對(duì)祝福的回答.2.(2023秋?黃梅縣期末)﹣_________areyou?﹣I'mfive.()A.How B.Howold C.Howmany【分析】﹣﹣你幾歲?﹣﹣我五歲.【解答】考查情景交際.A.How怎么樣.B.Howold幾歲.C.Howmany多少,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù).根據(jù)I'mfive."我五歲."可知,對(duì)年齡提問用疑問詞組Howold.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】考查情景交際,在日常學(xué)習(xí)中要從實(shí)際情景交際中多練習(xí),掌握一些習(xí)慣用語.結(jié)合語境,分析選項(xiàng),選擇正確的回答,完成練習(xí).3.(2023秋?化州市期中)﹣Howmany_______?()A.cat B.dogs C.duck【分析】多少只狗?【解答】考查可數(shù)名詞復(fù)數(shù).Howmany多少,后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式,提問數(shù)量.AC都是單數(shù)形式,cat貓,duck鴨子.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】掌握可數(shù)名詞在句中的正確搭配,會(huì)區(qū)分可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞.4.(2021秋?江門期末)Fourand(加)sixis.()A.ten B.nine C.eight【分析】4加6是10?!窘獯稹靠疾閿?shù)字運(yùn)算。由題,句意為"4加6是__。",按照加法運(yùn)算法則結(jié)果為10,即ten。nine為"9",seven為"7"。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】準(zhǔn)確理解句子含義,按照運(yùn)算法則得出正確結(jié)果。5.(2016春?萊蕪區(qū)校級(jí)月考)﹣Whenishisbirthday?﹣It's_______()A.February B.Februarysecond C.2008【分析】﹣他的生日是什么時(shí)候?﹣二月二日.【解答】該題考查交際用語.February二月,F(xiàn)ebruarysecond二月二日,2008.問句是詢問生日的具體時(shí)間.故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】做這道題要先根據(jù)現(xiàn)有句子確定相關(guān)信息,熟練掌握各個(gè)選項(xiàng)的意義及用法,然后選出正確答案.二.填空題(共5小題)6.(2021春?崆峒區(qū)期末)Mondayisthesecond(two)dayofaweek.【分析】星期一是一周的第二天.【解答】本題考查序數(shù)詞的用法.根據(jù)語境Mondayisthe﹣﹣(two)dayofaweek,可以推知句意是"星期一是一周的第二天",這里表示哪一天應(yīng)該用序數(shù)詞.two的序數(shù)詞是second.故填second.【點(diǎn)評(píng)】基數(shù)詞強(qiáng)調(diào)數(shù)量,后面常跟名詞復(fù)數(shù),序數(shù)詞強(qiáng)調(diào)順序,常與the搭配,特指某一個(gè),但名詞前已有物主代詞或名詞所有格時(shí),定冠詞the要省略.7.Theychecked(check)theirbirthdayonebyone.【分析】他們一個(gè)一個(gè)的核對(duì)他們的生日.【解答】本題主要考查一般過去時(shí).句子的動(dòng)作表示已經(jīng)發(fā)生的行為,onebyone一個(gè)接著一個(gè),動(dòng)詞check的過去式直接加ed,故填checked.【點(diǎn)評(píng)】句子的時(shí)態(tài),學(xué)生要體會(huì)句子的意思,判斷動(dòng)詞形式,區(qū)分動(dòng)詞是規(guī)則還是不規(guī)則,要熟練應(yīng)用.8.選詞填空。Iwantthree(one/three)books.【分析】我想要三本書?!窘獯稹縪ne一,three三,由空格后的books(書)是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式,可知,空格處填大于一的基數(shù)詞。故答案為:three?!军c(diǎn)評(píng)】熟練掌握基數(shù)詞,根據(jù)題意,正確作答。9.選詞填空。Thisis(is/are)mybirthdaygift.【分析】這是我的生日禮物。【解答】主語是單數(shù)指示代詞This,be動(dòng)詞用is。are用在主語是復(fù)數(shù)的情況。故填:is?!军c(diǎn)評(píng)】理解句意,結(jié)合主語作答。10.選詞填空。Howoldare(are/is)yoursisters?【分析】你的姐姐們多大?【解答】主語是名詞復(fù)數(shù)sisters,be動(dòng)詞用are。is用在主語是單數(shù)的情況。故填:are。【點(diǎn)評(píng)】理解句意,結(jié)合主語作答。三.連線題(共5小題)11.請(qǐng)為下列英語和正確的數(shù)字連線.(1)conea.4(2)afourb.5(3)etwoc.1(4)bfived.3(5)dthreee.2【分析】(1)one1.(2)four4.(3)two2.(4)five5.(5)three3.【解答】本題考查單詞翻譯.(1)c.one譯為:1.故選:c.(2)a.four譯為:4.故選:a.(3)e.two譯為:2.故選:e.(4)b.five譯為:5.故選:b.(5)d.three譯為:3.故選:d.【點(diǎn)評(píng)】熟記常見單詞.12.算一算,連一連。(1)A.nine(2)B.two(3)C.eight(4)D.seven(5)E.ten【分析】(1)3+7=10(2)5+4=9(3)4+3=7(4)10﹣8=2(5)9﹣1=8【解答】考查加減乘除算式。(1)E。3+7=10,10可譯為:ten。故選:E。(2)A。5+4=9,9可譯為:nine。故選:A。(3)D。4+3=7,7可譯為:seven。故選:D。(4)B。10﹣8=2,2可譯為:two。故選:B。(5)C。9﹣1=8,8可譯為:eight。故選:C。故答案為:【點(diǎn)評(píng)】平時(shí)多積累常見的數(shù)字的英文書寫。13.下列句子與對(duì)應(yīng)的答語連線。(1)Howoldareyou?A.Thankyou.(2)Happybirthday!B.I'msevenyearsold.(3)What'syourname?C.Verywell,thanks.(4)Howmanydogs?D.MynameisJohn.(5)Howareyou?E.Fivedogs.【分析】(1)你多大了?我七歲了。(2)生日快樂!謝謝你。(3)你叫什么名字?我的名字叫John。(4)有多少小狗?五條小狗。(5)你好嗎?很好,謝謝?!窘獯稹浚?)考查特殊疑問句。問句意思為:你多大了?答語回答我的年齡。B選項(xiàng)I'msevenyearsold.意思為:我七歲了。符合題意。(2)考查致謝用語。句子意思為:生日快樂!答語應(yīng)該表示感謝。A選項(xiàng)Thankyou.意思為:謝謝你。符合題意。(3)考查特殊疑問句。問句意思為:你叫什么名字?答語回答名字。D選項(xiàng)MynameisJohn.意思為:我的名字叫John。符合題意。(4)考查特殊疑問句。問句意思為:有多少小狗?答語回答小狗的數(shù)量。E選項(xiàng)Fivedogs.意思為:五條小狗。符合題意。(5)考查問候語。問句意思為:你好嗎?答語回答我好不好。C選項(xiàng)Verywell,thanks.意思為:很好,謝謝。符合題意。故答案為:?!军c(diǎn)評(píng)】對(duì)話搭配在解答的過程中,需要理解左欄中的句子大意。然后推測(cè)可能會(huì)出現(xiàn)的答語,結(jié)合右欄中的答語,進(jìn)行分析作答。14.看圖連線.【分析】onepen一支鋼筆;fourducks四只鴨子;fivekites五只風(fēng)箏;twobooks兩本書.【解答】考查看圖識(shí)詞.onepen一支鋼筆;fourducks四只鴨子;fivekites五只風(fēng)箏;twobooks兩本書.左上角是風(fēng)箏,左下角上書,右上角是鴨子,右下角是鋼筆.將圖示和詞匯連線即可.故答案為:【點(diǎn)評(píng)】掌握書本詞匯,是解答該題的關(guān)鍵.15.把句子和相應(yīng)的圖連線.(1)CA.Showme9and10.(2)DB.Showme1and2.(3)AC.Showme3and4.(4)BD.Showme7and8.(5)EE.Showme5and6.【分析】(1)給我看3和4.(2)給我看7和8.(3)給我看9和10.(4)給我看1和2.(5)給我看5和6.【解答】本題考查看圖作答.(1)C.Showme3and4.表示:給我看3和4.與圖片C相符.故選:C.(2)D.Showme7and8.表示:給我看7和8.與圖片D相符.故選:D.(3)A.Showme9and10.表示:給我看9和10.與圖片A相符.故選:A.(4)B.Showme1and2.表示:給我看1和2.與圖片B相符.故選:B.(5)E.Showme5and6.表示:給我看5和6.與圖片E相符.故選:E.【點(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是理解句子的意思.然后結(jié)合圖片的內(nèi)容,正確答題.四.排序(共5小題)16.(2020秋?陽高縣期末)用數(shù)字將下列句子排列成一段通順的對(duì)話.(1)Howoldareyou?(2)I'mten,too.(3)Iamten.(4)Hi,Tina.Myname'sLucy.(5)Hi.I'mTina.What'syourname?5→4→1→3→2【分析】(1)你多大了?(2)我也十歲了.(3)我十歲了.(4)嗨,蒂娜.我叫露西.(5)嗨.我是蒂娜.你叫什么名字?【解答】考查對(duì)話的排序.Hi.I'mTina.What'syourname?首先打招呼開始話題,故排在第一位.Hi,Tina.Myname'sLucy.回應(yīng)對(duì)方,故排在第二位.Howoldareyou?問對(duì)方多大了,故排在第三位.Iamten.回答說十歲了,故排在第四位.I'mten,too.說自己也十歲了,故排在第五位.故答案為:5→4→1→3→2.【點(diǎn)評(píng)】理解每一句話的意思,找出能引起話題的第一句話,然后根據(jù)句與句的聯(lián)系進(jìn)行排序.17.將下列句子重新排序,組成一段完整的對(duì)話。(1)Howoldareyou,Amy?(2)Thisismybrother,Bill.(3)Nicetomeetyou,too.(4)I'mnine.Todayismybirthday.(5)Nicetomeetyou.(6)Happybirthday!(7)Thankyou!(2)→(5)→(3)→(1)→(4)→(6)→(7)【分析】(1)艾米,你多大了?(2)這是我弟弟,比爾。(3)我也很高興見到你。(4)我九歲了,今天是我的生日。(5)很高興見到你。(6)生日快樂?。?)謝謝!【解答】考查對(duì)話排序。Thisismybrother,Bill.這是我弟弟,比爾。介紹新人,引起話題。故排第一位。Nicetomeetyou.很高興見到你。故排第二位。Nicetomeetyou,too.我也很高興見到你。故排第三位。Howoldareyou,Amy?艾米,你多大了?故排第四位。I'mnine.Todayismybirthday.回答我九歲了,今天是我的生日。故排第五位。Happybirthday!回答生日快樂!故排第六位。Thankyou!謝謝!故排第七位。故答案為:(2)→(5)→(3)→(1)→(4)→(6)→(7)?!军c(diǎn)評(píng)】對(duì)話搭配題,首先要理解每句話的意思。然后根據(jù)一定的邏輯結(jié)構(gòu)找關(guān)鍵詞。18.A.Butitwasn'tKen'sbirthday.B.ItwasDecember1st.ItwasMocky'sbirthday.C.MockyhadabirthdaygiftforKen.D.Itwasn'tAnn'sbirthday,either.E.Theycheckedtheirbirthdaysonebyone.F.Mockywasveryhappybecausehehadhisowngift.C﹣A﹣D﹣E﹣B﹣F【分析】但是那不是Ken的生日.那天是12月1日,是Mocky的生日.Mocky有一個(gè)禮物給Ken.也不是Ann的生日.他們一個(gè)個(gè)的檢查了生日.Mocky很高興,因?yàn)樗辛俗约旱亩Y物.【解答】考查對(duì)話排序.本篇語篇講述了一個(gè)禮物的故事.C.MockyhadabirthdaygiftforKen.Mocky有一個(gè)禮物給Ken.引起下文,排第一;A.Butitwasn'tKen'sbirthday.但是那不是Ken的生日.與前句轉(zhuǎn)折,排第二;D.Itwasn'tAnn'sbirthday,either.也不是Ann的生日.強(qiáng)調(diào)也不是Ann的生日,排第三;因此他們?nèi)ゲ樯?,E.Theycheckedtheirbirthdaysonebyone.他們一個(gè)個(gè)的檢查了生日.排第四;B.ItwasDecember1st.ItwasMocky'sbirthday.那天是12月1日,是Mocky的生日.真相大白,原來是Mocky自己的生日,排第五;最后,Mocky因?yàn)橛辛俗约旱纳斩Y物而高興,F(xiàn).Mockywasveryhappybecausehehadhisowngift.排最后.故答案為:C﹣A﹣D﹣E﹣B﹣F.【點(diǎn)評(píng)】對(duì)話排序題,首先要理解每句話的意思.然后根據(jù)一定的邏輯結(jié)構(gòu)作答.19.(1)Let'seatthecake.(2)Howoldareyou?(3)Thankyou.(4)Hi,Tom.Happybirthday!(5)I'mseven.(6)Great!(7)Hello.Kate.Thisismybrother,Tom.(7)﹣(4)﹣(3)﹣(2)﹣(5)﹣(1)﹣(6)【分析】(1)讓我們吃蛋糕吧.(2)你多大了?(3)謝謝你.(4)嗨,湯姆,生日快樂?。?)我7歲.(6)太棒了!(7)嗨,凱特.這是我弟弟,湯姆.【解答】考查對(duì)話排序.這是湯姆過生日的場(chǎng)景.首先和凱特打招呼,然后介紹自己的弟弟湯姆,引出話題.(7)Hello.Kate.Thisismybrother,Tom.排第一.接著凱特祝福湯姆生日快樂.(4)Hi,Tom.Happybirthday!排第二.湯姆回答"謝謝".(3)Thankyou.排第三.凱特又問湯姆"你多大了?:(2)Howoldareyou?排第四.湯姆回答"我7歲".(5)I'mseven.排第五.湯姆提議說"我們吃蛋糕吧".(1)Let'seatthecake.排第六.答語"太棒了!".(6)Great!排最后.故答案為:(7)﹣(4)﹣(3)﹣(2)﹣(5)﹣(1)﹣(6).【點(diǎn)評(píng)】對(duì)話排序題,首先要理解每句話的意思.然后根據(jù)一定的邏輯結(jié)構(gòu)作答.20.讀一讀,按正確的順序標(biāo)號(hào).A.Happybirthday,Tom.B.Oh!It'sacat.Thankyou!C.Acap?D.Here'syourpresent.E.What'sthis?F.Thankyou,LiNing.A→F→D→E→C→B【分析】生日快樂,湯姆.哦!是一只貓,謝謝!一個(gè)帽子?這是你的禮物.這是什么?謝謝你,李寧.【解答】考查對(duì)話排序.首先祝福對(duì)方生日快樂,引起話題,給出語境.故Happybirthday,Tom.排第一;接著,Tom表示感謝,Thankyou,LiNing.排第二;然后,李寧給湯姆禮物,Here'syourpresent.排第三;湯姆詢問是什么,What'sthis?排第四;湯姆進(jìn)行猜測(cè),Acap?排第五;最后答案揭曉,Oh!It'sacat.Thankyou!排最后.故答案為:A→F→D→E→C→B.【點(diǎn)評(píng)】對(duì)話排序題,首先要理解每句話的意思.然后根據(jù)一定的邏輯結(jié)構(gòu)作答.五.連詞成句(共5小題)21.(2020春?徐州期末)you,are,old,how(?)Howoldareyou?【分析】Howoldareyou?你多大了?【解答】該題考查連詞成句.首先結(jié)合提示詞和標(biāo)點(diǎn)符合明確所要組合的句子是一個(gè)特殊疑問句,組合成的句子的句意是:你多大了?提問年齡用howold,后面跟be動(dòng)詞are,最后是主語you.故答案為:Howoldareyou?【點(diǎn)評(píng)】做題時(shí)先分析給出的各個(gè)詞匯,確定出大的句子架構(gòu)及成分,再聯(lián)系固定短語及表達(dá)做出合乎語法及意義的句子.22.a(chǎn),Ann,had,gift,Ken,for(

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