初中英語總復(fù)習之句型轉(zhuǎn)換總結(jié)

句型轉(zhuǎn)換主要包括：陳述句變?yōu)橐蓡柧?、否定句、感嘆句等；簡單句變?yōu)閺?fù)合句；復(fù)合句變?yōu)楹唵尉湟约巴x句轉(zhuǎn)換等。一、中考中常見的題型及解題技巧1.陳述句變疑問句(1)將原句中的be動詞、情態(tài)動詞、助動詞移到主語前面。(2)若無上述動詞，則在主語前加do/does/did，原句中的謂語動詞還原為原形。(3)some及其構(gòu)成的復(fù)合詞改為any及其構(gòu)成的復(fù)合詞。2.肯定句變否定句(1)在be動詞、情態(tài)動詞、助動詞后加not。(2)若無上述動詞，則在謂語動詞前加don’t/doesn’t/didn’t,謂語動詞還原為原形。(3)含有all,both,both…and…時，分別改為none,neither,neither…nor….(4)think,believe,feel這三個主句謂語動詞后接賓語從句改為否定句時，要對這些動詞進行否定，但否定意思轉(zhuǎn)移到后面的賓語從句中。3.單數(shù)句型和復(fù)數(shù)句型(1)單數(shù)句型變?yōu)閺?fù)數(shù)句型時，主語、謂語、賓語和表語都要改為復(fù)數(shù)形式。但名詞作定語時大多數(shù)仍用單數(shù)形式，woman和man作定語時變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。(2)復(fù)數(shù)句型變?yōu)閱螖?shù)句型時，應(yīng)把復(fù)數(shù)名詞變?yōu)閱螖?shù)形式，若名詞泛指類別時，前面應(yīng)加不定冠詞。4.陳述句變?yōu)榉匆庖蓡柧浞匆庖蓡柧溆蓛刹糠謽?gòu)成，即“肯定陳述句+否定疑問句”或“否定陳述句+肯定疑問句”。做這類題時，要注意三點：(1)疑問句中的動詞應(yīng)與陳述句的動詞相對應(yīng)，并采用一般疑問句的助動詞或情態(tài)動詞的形式。(2)疑問句的主語一般用代詞，不重復(fù)陳述句的名詞。(3)陳述句若含有否定意義的詞，疑問句應(yīng)用肯定形式。5.陳述句變?yōu)楦袊@句(1)先在陳述句的謂語動詞后斷開。(2)再在斷開處加what或how。(3)把第二部分與第一部分調(diào)換位置，標點符號用感嘆號。(4)原句中的修飾形容詞或其他副詞的副詞應(yīng)去掉。注意what修飾的中心詞是名詞，how修飾的中心詞是形容詞或副詞。6.陳述句變?yōu)樘厥庖蓡柧?1)對時間畫線。具體時間用whattime；一段時間用howlong；頻率用howoften；將來的時間用howsoon。(2)對職業(yè)畫線用what。(3)對數(shù)量畫線?？蓴?shù)名詞用howmany；不可數(shù)名詞用howmuch。(4)對距離畫線用howfar，對長度畫線用howlong。(5)對句子各成分提問所需的特殊疑問詞。①對主語或主語的定語進行提問，應(yīng)把提問的部分用特殊疑問詞who,what,whose,which等替換，原句語序不變，但therebe結(jié)構(gòu)除外。②對表語或表語的定語進行提問，用特殊疑問詞who,whose,what,how,howold等引導(dǎo)，后加一般疑問句。③對賓語和賓語的定語進行提問，用特殊疑問詞who(whom),what,which,whose,howmany,howmuch等引導(dǎo)，后加一般疑問句。④對狀語部分提問，用特殊疑問詞when,whattime,where,how,why等引導(dǎo)，后也加一般疑問句形式。7.同義句轉(zhuǎn)換(1)用同義詞、近義詞、反義詞等進行互相轉(zhuǎn)換。(2)用不定式、介詞短語、名詞短語分詞性短語等替換一個從句。(3)通過意思相同、結(jié)構(gòu)不同的句型進行轉(zhuǎn)換。(4)對于題目中的兩個句子，通常要將并列句中成分相同的部分用連詞合并起來，使其成為一個簡單句。(5)通過連接詞把兩個分句合成一個復(fù)合句。8.語態(tài)轉(zhuǎn)換(1)先找出主動語態(tài)的賓語，并將其變?yōu)楸粍诱Z態(tài)的主語。(2)將謂語主動形式變?yōu)楸粍有问?，即be+動詞的過去分詞。(3)主動語態(tài)的主語變?yōu)榻樵~by的賓語，組成介詞賓語，并放在謂語動詞之后，含義明確時，by短語可省略。二、例題解析1.Kategoesroller-skatingonSaturday.(改為一般疑問句)_____Kate_____roller-skatingonSaturday?[解析]該題沒有be動詞、情態(tài)動詞、助動詞。又因為主語是第三人稱單數(shù)，所以應(yīng)借助于助動詞does，且goes要變?yōu)樵?。故?yīng)填：Does,go。2.HehasstudiedChineseforfouryears.(改為一般疑問句)______she______Englishforfouryears?[解析]該題有助動詞has,所以應(yīng)把它放于句首，studied是過去分詞，保持不變。故應(yīng)填：Has,studied。3.Boththemotherandthedaughterhaveseenthefilm.（改為否定句）______themother______thedaughter______seenthefilm.[解析]both…and…的否定形式是neither…nor…。neither…nor…連接并列主語時，謂語動詞應(yīng)在人稱、數(shù)上與鄰近的主語保持一致。故應(yīng)填：Neither,nor,has。4.Theydidsomehouseworkyesterday.(改為否定句)They___________________houseworkyesterday.[解析]句中的did不是助動詞，而是行為動詞。因為該句是一般過去時，所以應(yīng)借助于助動詞didn’t，原句中的did要變?yōu)樵?，some應(yīng)改為any，故應(yīng)填：didn’tdoany。5.Thisisaspecialstamp.(改為復(fù)數(shù)句)____________special______.[解析]stamp改為復(fù)數(shù)stamps，主語應(yīng)與表語搭配一致，This改為These。按主謂一致原則，is應(yīng)改為are。故應(yīng)填：Theseare,stamps。6.Atlast,Lucysucceeded.(改為反意疑問句)Atlast,Lucysucceeded,____________?[解析]陳述部分是肯定句，時態(tài)是一般過去式，主語是女性第三人稱單數(shù)，故應(yīng)填：didn’tshe。7.Monkeyscan’tswim.(改為反意疑問句)Monkeyscan’tswim,____________?[解析]陳述部分是否定句，本句含有情態(tài)動詞can，主語又是第三人稱復(fù)數(shù)，故應(yīng)填canthey。8.Weareveryhappy.(改為感嘆句)____________weare![解析]該句的中心詞是形容詞，應(yīng)用how來修飾。原句中very修飾形容詞應(yīng)被去掉。故應(yīng)填：Howhappy。9.Heisabraveboy.(改為感嘆句)____________braveboyheis![解析]該句的中心詞是單數(shù)可數(shù)名詞，應(yīng)用whata來修飾。故應(yīng)填：Whata。10.Thispairofshoescosts200yuan.(對畫線部分提問)__________________thispairofshoescost?[解析]提問錢的數(shù)量應(yīng)用howmuch，后面應(yīng)跟一般疑問句，故應(yīng)填：Howmuchdoes。11.Jimdidn’tlikeplayingbasketball.Lilydidn’tlikeit,either.(改為同義句)______Jim______Lilylikedplayingbasketball.[解析]合并兩個句子相同的成分，故應(yīng)填Neither,nor。12.DidshetakethepicturesneartheDamingLakewhentheguideshowedheraroundthe“Spring(改為被動語態(tài))______thepictures______neartheDamingLakewhen__________________aroundthe“Spring[解析]變被動語態(tài)首先考慮被動語態(tài)的構(gòu)成：be+動詞的過去分詞形式。原句為一般過去時，應(yīng)用were或was,take和show的過去分詞形式分別為taken和showed。her在主動語態(tài)中作賓語，而在被動語態(tài)中作主語，應(yīng)用主句代詞she。故應(yīng)填：Where,taken,shewasshowed。三、鞏固練習按要求改寫下列各句，每空只限一詞。（1—72005.山東省中考題8—172005.新疆18—222005.福州市）1.Theywillfinishbuildingthehouseintwoweeks.(就劃線部分提問)Howsoonwilltheyfinishbuildingthehouse?2.Itisgreatfuntohaveapicniconthehillside.(改為感嘆句)Whatfunitistohaveapicniconthehillside!3.Hurryup,oryou’llmisstheearlytrain.(改為以if引導(dǎo)的條件狀語從句)Ifyoudon’thurryup,you’llmisstheearlytrain.4.Mothersaidtome,“Don’tgoaloneatnight.”(改為簡單句)Mothertoldmenottogoaloneatnight.5.Themathsproblemistoodifficultforhimtoworkout.(改為復(fù)合句)Themathsproblemissodifficultthathecan’tworkitout.6.Boththefatherandthesonhaveseenthefilm.(改為否定句)Neitherthefathernorthesonhasseenthefilm.7.Theyhavepaintedtheirnewhouse.(改為被動語態(tài))Theirnewhousehasbeenpaintedbythem.8.Hehasaglassofmilkandsomebreadforbreakfast.(改為復(fù)數(shù)句)Theyhavethreeglassesofmilkandsomebreadforbreakfast.9.WereyouinDalianlastsummerholiday?(作肯定回答)Yes,I/wewas/were10.IspentfortyyuanonthisChinese-Englishdictionary.(對劃線部分提問)HowmuchdidyouspendonthisChinese-Englishdictionary?11.Shehasalreadyfinishedreadingthenovel.(改為否定句)Shehasn’tfinishedreadingthenovelyet.12.Iknewabouttheterriblenewsafterhetoldmelastnight.(改寫句子，保持原意)Ididn’tknowabouttheterriblenewsuntilhetoldmelastnight.13.Theboywassoexcitedthathecouldn’tgotosleepafterhesawthefilmHarryPotter.(改寫句子，保持原意)TheboywastooexcitedtogotosleepafterhesawthefilmHarryPotter.14.Youmustn’tthrowanythingattheanimalswhenyouareinthezoo.(改為祈使句)Don’tthrowanythingattheanimalswhenyouareinthezoo.15.RoseoftendoessomehouseworkonSundays.(改為一般疑問句)DoesRosedoanyhouseworkonSundays?16.Mostyoungmenlikepopularmusic.(用rockmusic改為選擇疑問句)Domost