2023年小學教師資格證遼寧省 《小學教育教學知識與能力》科目單項選擇題+材料分析題+寫作題真題沖刺卷9月份A卷

2023年小學教師資格證遼寧省《小學教育教學知識與能力》科目單項選擇題+材料分析題+寫作題真題沖刺卷9月份A卷一、【單選題】1.智育目標包括三個方面：陳述性知識、認知策略和（）。A、心智技能B、特殊技能C、元認知D、程序知識2.某學校開發(fā)一門介紹當?shù)仫L俗、物產(chǎn)與人物的課程,該課程屬于（）A、地方課程B、校本課程C、隱性課程D、分科課程正確答案:B3.下列物理量中，以科學家的名字庫侖作為單位的是（）。A、電流B、電阻C、電容D、電量4.下列選項中，屬于商業(yè)機構網(wǎng)址后綴名的是()A、．govB、．eduC、．orgD、．com正確答案:D5.教師不能因各種理由關學生禁閉，因為學生具有（??）。A、身心健康權B、人身自由權C、人格尊嚴權D、隱私權正確答案:B6.劉老師大聲批評遲到的同學，但他自己也遲到了。于是，有幾位同學在嘀咕：“自己也遲到?！币晃慌瑢W也向旁邊的同學使眼色，臉上露出不服氣的神情。此時，劉老師應該()A、承認錯誤，保證下不為例，然后繼續(xù)批評遲到的同學B、承認錯誤，自我批評，借此簡單進行紀律教育，然后繼續(xù)上課C、停止批評學生，繼續(xù)上課，下課處理D、若無其事，繼續(xù)上課，保證教學進度正確答案:B7.在新課程改革中，教師的教學行為發(fā)生變化，下列選項中正確的是（）。A、在對待自我上，新課程強調反思B、在對待師生關系上，新課程強調權威、批評C、在對待教學關系上，新課程強調教導、答疑D、在對待與其他教育者的關系上，新課程強調獨立自主精神8.具體規(guī)定教學階段學校應設置的課程，課程開設的科目及課時分配的指導性文件是（）A、課程計劃B、課程目標C、培養(yǎng)目標D、教學大綱9.李老師把作業(yè)從難倒易分成了BC三類，他在班上特意交代:學優(yōu)生只能做類作業(yè)，中等生只能做B類，學困生只做C類,李老師的做法()。A、遵循因材施教原則B、減輕了學生的學習負擔C、違背了教學相長的原則D、忽視了學生的學習潛力正確答案:D10.汽車銷售員喬·吉拉德的推銷方式有點與眾不同，他會做一些在別人看來費力不討好的事。例如，他的1萬多名顧客每個月都會收到他寄來的問候卡，上面永遠只有這樣一句話：“我喜歡你。”除此之外，別無他語，也別無他物。這樣一種不可思議的方法幫助喬平均每天賣出5輛車，創(chuàng)造出連續(xù)12年銷售第一的奇跡，被吉尼斯世界紀錄稱為“世界上最了不起的賣車人”。喬·吉拉德運用的最獨特銷售“秘訣”是（）。A、細節(jié)決定成敗莫以善小而不為B、莫以善小而不為C、喜歡可以引起喜歡D、千里之行，始于足下11.“田忌賽馬”的典故展示了（）的智慧。A、孫武B、趙括C、孫臏D、田忌12.下列關于素質教育的說法中，錯誤的是()。A、素質教育以促進知識深刻內化為目標B、素質教育以全面?zhèn)魇诟袃r值的知識為基礎C、素質教育以激活每一位受教育者的個性潛能發(fā)展為核心D、素質教育以提高學生的綜合素質為目的13.在教學過程中，學生對客觀世界的認識主要是通過（）A、直接感知事物B、間接經(jīng)驗C、學生的實踐活動D、交往正確答案:B14.強強父母外出打工，讓12歲的他和弟弟單獨居住。這種行為(??)。A、正確，有利于培養(yǎng)學生生活能力B、正確，有利于改善家庭經(jīng)濟生活條件C、錯誤，不得讓未滿16周歲兒童脫離監(jiān)護單獨居住D、錯誤，不得讓任何人脫離監(jiān)護單獨居住正確答案:C15.巴赫是晚期巴洛克音樂的杰出代表，他的去世標志著巴洛克音樂的終結。同屬于巴洛克音樂的代表人物是(A、海頓B、莫扎特C、貝多芬D、亨德爾16.在教育調查研究中，最基本、使用最廣泛的方法是（）A、訪談調查B、調查表法C、查閱資料法D、問卷調查正確答案:D17.甲、乙、丙三人進行跳繩比賽。、B、C三人對比賽結果進行預測。說：“甲肯定是第一名?！盉說：“甲不是最后一名?！盋說：“甲肯定不是第一名。”其中只有一人對比賽結果的預測是對的。則可推出甲是()。A、第一名B、第二名C、第三名D、無法推出正確答案:C18.杜甫詩“大邑燒瓷輕且堅，扣如哀玉錦城傳。君家白碗勝霜雪，急送茅齋也可憐”，贊嘆的瓷器種類是A、青瓷B、白瓷C、青花瓷D、彩瓷正確答案:B19.根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》的規(guī)定，下列說法不正確的是()A、我國實行九年義務教育B、適齡兒童、少年免試入學C、對違反學校管理制度的學生，學校應當予以批評教育，不得開除D、學校應當把素質教育放在首位正確答案:D20.為紀念衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利70周年，俄羅斯2015年推出了根據(jù)同名小說改編的電影《這里的黎明靜悄悄》新版。該小說的作者是()A、肖洛霍夫B、瓦西里耶夫C、法捷耶夫D、帕斯捷爾納克正確答案:B21.酸雨是指pH值低于5.6的大氣降水，包括雨、雪、露、霜。造成酸雨的主要原因是大氣中的（）。A、二氧化碳B、二氧化硫C、氫氧化物D、二氧化氯22.（）被譽為“音樂神童”。A、貝多芬B、莫扎特C、李斯特D、柴可夫斯基23.班主任李老師常常與學生協(xié)商處理各項班級事務,并鼓勵學生積極參與對話互動交流,敢于質疑,這種班級管理方式屬于（）A、專制型B、民主型C、放任型D、對抗型正確答案:B24.因追查刑事犯罪的需要，某縣公安局要求當?shù)剜]局提供某犯罪嫌疑人的信件收寄記錄。根據(jù)我國

《憲法》關于公民基本權利的規(guī)定，下列說法正確的是()A、公安機關無論何時都有檢查任何人的信件收寄記錄的權利B、郵局在任何情況下都應保護公民的通信秘密C、該公安局有權要求該郵局提供相關信息D、郵局信件收寄記錄不屬于通信秘密正確答案:C25.侵犯未成年人隱私，構成違反治安管理行為的，由公安機關依法（??）A、給予治安管理處罰B、給予行政處分C、承擔民事法律責任D、承擔刑事法律責任26.小學教育通常是指一個國家學制中第一個階段的教育，也稱為初等教育，教育對象一般為（）歲的兒童。A、5～11B、5～12C、6～12D、7～13正確答案:C27.“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，這種現(xiàn)象是（）。A、消退B、刺激比較C、刺激泛化D、刺激分化正確答案:C28.陶行知先生曾做過一個比喻：“接知如接枝”。這個比喻體現(xiàn)了（）。A、學生以學習間接經(jīng)驗為主B、學生以學習直接經(jīng)驗為主C、學生學習間接經(jīng)驗以學習直接經(jīng)驗為基礎D、間接經(jīng)驗的學習與直接經(jīng)驗無關正確答案:C29.李老師在校內開了一個超市，學生張某喝了該超市售賣的過期礦泉水，腹瀉不止，在此事件中應當承擔責任的是（）。A、張某和其監(jiān)護人B、學校和李老師C、學校D、李老師30.父母最近發(fā)現(xiàn)小君做作業(yè)時總是玩手機，心不在焉，甚至不想和父母溝通。一次，母親無意間發(fā)現(xiàn)小君在社交網(wǎng)站上與一群不良青年有瓜葛，從其手機中的交談內容還發(fā)現(xiàn)，這群不良青年正在蠱惑小君吸食毒品。根據(jù)我國《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定，小君父母應當立即將情況報告給()A、法院B、居委會C、公安機關D、教育部正確答案:C31.“及時復習”是學生記憶學習材料的有效策略，依據(jù)的遺忘規(guī)律是A、先快后慢B、時快時慢C、先慢后快D、呈倒U型32.“道之所存，師之所存也?！痹诂F(xiàn)代社會，雖然道德觀、價值觀呈現(xiàn)出多元化特點，但教師的道德觀、價值觀總是代表著居社會主導地位的道德觀、價值觀，并用這種觀念引導學生，體現(xiàn)了教師具有(??)的職業(yè)角色。A、管理者B、授業(yè)、解惑者C、研究者D、傳道者正確答案:D33.“會當凌絕頂，一覽眾山小”寫的是五岳中的哪一岳?（）A、北岳B、南岳C、東岳D、西岳34.《學生傷害事故處理辦法》規(guī)定，學校對學生安全負有的職責是()。A、教育、教學和監(jiān)護B、教育、管理和保護C、教育、教學和監(jiān)管D、教育、監(jiān)管和救護正確答案:B35.地球千姿百態(tài)的地貌都是地質作用的結果，地質作用按其能量來源可分為內力作用和外力作用，下列屬于外力作用導致的是()。A、褶皺B、沙漠C、火山D、斷層正確答案:B36.《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人，不得使未滿（）的未成年人脫離監(jiān)護單獨生活。A、十四周歲B、十八周歲C、十六周歲D、二十周歲37.記憶信息的三級加工模型包括（）、短時記憶和長時記憶。A、形象記憶B、情景記憶C、感覺記憶D、符號記憶正確答案:C38.某公立小學校長劉某在招生過程中非法獲利數(shù)十萬元，根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，教育行政部門可以對其采取的措施是()。A、依法給予行政處分B、依法給予刑事制裁C、依法給予黨紀處分D、依法給予民事制裁39.下列選項中，哪一項不屬于《中華人民共和國教育法》所規(guī)定的教育基本制度（）A、教師培訓制度B、教育考試制度C、教育督導制度D、學業(yè)證書制度40.2016年11月30日，形成于春秋戰(zhàn)國時期的“二十四節(jié)氣”歌謠，被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質文化遺產(chǎn)代表作名錄。歌謠是：“()，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”。A、立春驚春清谷天B、春雨驚春清谷天C、春雨春分清谷天D、立春雨水清谷天正確答案:B41.某市教育局每年都將大量的經(jīng)費和資源分配給當市升學率高的學校，這種做法()。A、屬于實事求是，著眼實際B、沒有促進學校均衡發(fā)展C、對升學率差的學校起到激勵作用D、有利于形成良性競爭正確答案:B42.數(shù)學課上，小麗回答錯了問題，引起了同學們的哄堂大笑，她頓時滿臉通紅。杜老師連忙說：“小麗這是在幫大家排除錯誤選項，大家應該感謝她，不應該嘲笑她?！苯又?，杜老師讓小麗在排除了錯誤選項的情況下又回答了一遍。關于杜老師的做法，下列說法正確的是()。A、尊重學生，善于引導學生B、溺愛學生，不利于學生發(fā)現(xiàn)錯誤C、偏愛小麗，只讓小麗回答問題D、方法不當，拖延了教學進度43.《劉?？抽浴肥牵??）的劇目。A、豫劇B、黃梅戲C、花鼓戲D、京劇正確答案:C44.六年級女生朱某學習不好,經(jīng)常在課堂上講話。一天上課,朱某又和同桌的男生說話,教師張某批評朱某說:“你怎么這么賤啊,能不能不招惹男生呀!”朱某聽后立刻大哭,用頭部在課桌上猛烈撞擊,造成額頭出血。關于朱某所受的傷害,下列說法正確的是A、學校承擔朱某傷害的主要賠償責任B、張某侵犯了朱某的言論自由權C、朱某家長承擔朱某傷害的賠償責任D、張某承擔朱某傷害的部分賠償責任45.外部影響轉化為內部發(fā)展要素的根據(jù)是（）。A、實踐B、主觀能動性C、教育D、訓練正確答案:B46.在掌握“動物"概念的基礎上，學生又學習了“脊椎動物”和“無脊椎動物"這兩個概念。這種學習屬于A、上位學習B、下位學習C、發(fā)現(xiàn)學習D、并列結合學習正確答案:B47.對于操作技能和心智技能的區(qū)別，表述不正確的是（）。A、操作技能的執(zhí)行過程是外顯的，心智技能的執(zhí)行是內潛性的B、操作技能的對象是具體的物質實體，心智技能的對象是觀念性的C、操作技能的動作可以合并，心智技能的動作則不能合并D、操作技能的動作不能合并，心智技能的動作可以合并正確答案:C48.觀察法是學校教育中常用的研究方法。以觀察者是否參與被觀察對象的活動為標準，可以將觀察法分為（）。A、定量觀察與定性觀察B、開放式觀察與封閉式觀察C、結構式觀察與非結構式觀察D、參與式觀察與非參與式觀察正確答案:D49.下列教師行為正確的是（）。A、在與家長的交往中，將關系建立在互惠的基礎上B、冷靜地處理課堂教學中的偶發(fā)事件C、將生活中的不愉快情緒帶入課堂，遷怒于學生D、偏愛甚至袒護學習成績好的學生50.“水漲船高”屬于（）A、形成性評價B、相對性評價C、絕對性評價D、總結性評價正確答案:B51.在使用Word編輯文檔時，當光標在第一段最末位置，按Delete鍵，其結果是()A、把第二段的第一個字符刪除掉B、僅刪除第一段最末行的最后一個字符C、把第一段落和第二段落合并成了一個段落D、把第一段落全部刪除正確答案:C52.小吳和小李選了相同的5門課，但是他們只在歷史這門課上得到一樣的分數(shù)。每門課的分數(shù)范圍從60分到100分。那么根據(jù)以下哪個陳述，可以判斷出小吳這5門課的平均分比小李高（A、小吳的最低分在歷史課，小李的最低分在數(shù)學課B、小吳的最低分和小李的最高分的分數(shù)一樣C、小吳在3門課中的分數(shù)都比小李高D、小吳的最高分比小李的最高分要高53.自理能力很強的小王今年已經(jīng)12歲了，其父母放心地外出打工，留他自己在家居住。下列說法正確的是（）。A、小王具備自己生活的能力，可以單獨居住B、小王是未成年人，不應單獨居住C、獨住有利于小王自理能力的發(fā)展D、父母應經(jīng)常給小王打電話54.素質教育是面向全體學生的教育，下列對素質教育的認識中，正確的有()個。

(1)素質教育就是不要“尖子生”

(2)素質教育是教育自身改革發(fā)展的需要

(3)素質教育要求學校多開展課外活動，多上體育課A、0B、1C、2D、3正確答案:B55.把人倫關系概括為五種，即“父子有親，君臣有義，夫婦有別，長幼有序，朋友有信”，并且還提出“性善論”思想的是我國古代教育家（）。A、老子B、孔子C、孟子D、莊子正確答案:C56.根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》的規(guī)定，學校對未成年學生()。A、不承擔安全教育職責B、不承擔自救教育職責C、不承擔監(jiān)護職責D、不承擔保護職責正確答案:C57.有一個島上住著兩種人，一種是說真話的人，一種是說假話的人。一天，一個人去島上旅游，遇到甲、乙、丙三個島上居民，便問起他們誰是說真話的人，誰是說假話的人。甲說：“乙和丙都是說假話的人?！币艺f：“我是說真話的人?！北f：“乙是說假話的人?！边@三個人中有()是說假話的人。A、0B、1C、2D、3正確答案:C58.“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室”和“寂寞天寶后，園廬但蒿藜”是唐代一位著名詩人的詩句。這位詩人最有可能是（）。A、陳子昂B、孟浩然C、杜甫D、杜牧59.下列不屬于心理疏導法的常用方式的是（）。A、宣泄疏導法B、心理換位法C、認知疏導法D、情感疏導法正確答案:D60.（）是對人才培養(yǎng)質量和規(guī)格的要求，是教育的核心問題。A、教育方針B、教育政策C、教育目的D、教育目標正確答案:C61.偷看學生的日記、信件，侵犯了學生的（）A、受教育權B、人格尊嚴權C、榮譽權D、隱私權62.干支是天干和地支的合稱。以十干同十二支循環(huán)相配，古代用來表示年、月、日和時的次序，周而復始，循環(huán)使用，現(xiàn)今夏歷的年和日仍用干支計。下列干支名稱中，屬于地支的是()A、甲B、壬C、癸D、申正確答案:D63.1995年制定的()是我國第一次以國家基本法律的形式明確了教育的地位和作用，從而為教育事業(yè)的改革和發(fā)展提供了堅實有力的法律保障。A、《中華人民共和國教育法》B、《中華人民共和國義務教育法》C、《中華人民共和國學位條例》D、《中華人民共和國教師法》64.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）。A、強國社區(qū)“一語驚壇”欄目，旨在收集當日論壇睿智深刻、或生動有趣的短評快語。請大家多提寶貴意見，并期待各位網(wǎng)友踴躍薦帖。B、“一車人都被逗笑了?！痹诠卉嚿峡赐暄蕾I加運動員博爾特像金剛一樣捶打著胸脯沖過終點的記者說，“在家看電視不可能有這種與陌生人一同分享快樂的體驗?！盋、今天在網(wǎng)上沖浪的年輕人也許無法想象，股票、彩票、高爾夫、喇叭褲、流行音樂等……這些都曾被貼上資產(chǎn)階級的標簽。D、保溫瓶，色拉油，棉絮，醋……各色日用品將幾排貨架堆得滿滿當當，儼然一個小超市，可這些東西并非拿出來出售，它們只是定期免費發(fā)放給社區(qū)里最需要幫助的特困家庭。正確答案:B65.針對班級學生基礎較差,學習興趣不高的情況,周老師上課時對教學內容進行刪減,增加一些趣味性知識,這一課程實施符合（）A、忠實取向B、創(chuàng)生取向C、技術取向D、相互適應取向正確答案:D66.小明數(shù)學考試經(jīng)常得不到高分,但數(shù)學老師從小明較好的計算能力、圖形感知能力、邏輯推理能力等方面分析,認為小明具有較強的數(shù)學學習潛力。這種評價屬于（）A、相對性評價B、絕對性評價C、診斷性評價D、個體差異性評價正確答案:D67.下列說法或做法中不符合《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“教書育人”規(guī)定的是（）。A、學習教育的新理念，主動改變育人模式B、積極開展教學改革，提高課堂教學質量C、嚴格執(zhí)行教學方案，照搬教材以及教參D、激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展68.“樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂”這一詩句體現(xiàn)了百家爭鳴時期（）。A、尚力、尚賢，主張節(jié)儉的墨家思想B、關注民生、注重和諧的儒家思想C、以改革促發(fā)展的法家思想D、“無為而治”的道家思想69.某校學生張曉經(jīng)常參與毆打、恐嚇其他同學，學?？梢?)A、向教育行政部門申請，開除學籍B、向公安機關部門申請，送少管所進行監(jiān)管C、向教育行政部門申請，送專門學校接受教育D、向人民政府申請，送勞動教養(yǎng)管理局進行勞動教養(yǎng)正確答案:C70.科舉制度創(chuàng)立于()。A、隋朝B、唐朝C、北宋D、明朝71.下列哪種說法是錯誤的。（）A、素質教育以促進知識深刻內化為目標B、素質教育以提高學生綜合素質為目的C、素質教育以全面?zhèn)魇诟袃r值的知識為基礎D、素質教育以激活每一位受教育者的個性潛能發(fā)展為核心72.君主立憲制是指國家元首由世襲的君主擔任，君主的權利受到憲法和議會制約的君主制政體。下列選項中，不是君主立憲制政體的國家是A、日本B、丹麥C、奧地利D、西班牙正確答案:C73.《中華人民共和國義務教育法》頒布的時間是（）A、1983年B、1986年C、1993年D、2006年正確答案:B74.下列作品、作家、國別對應錯誤的是（）。A、《歐也妮·葛朗臺》——巴爾扎克——法國B、《基督山伯爵》——大仲馬——法國C、《死魂靈》——果戈理——英國D、《紅字》——霍桑——美國75.《中小學班主任工作規(guī)定》要求所有班主任要把班主任工作()。A、當做“主業(yè)”B、看做日常管理工作C、看做教學的補充D、看做德育工作76.“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉”出自艾青的（）。A、《大堰河——我的保姆》B、《向太陽》C、《我愛這土地》D、《火把》77.按照美國學者古德萊德的課程層次理論，由教育行政部門制定的課程計劃屬于（）。A、理想的課程B、正式的課程C、領悟的課程D、運作的課程正確答案:B78.以下中國歷史上著名歷史事件按發(fā)生先后順序排序，完全正確的一項是（）。（歷史）A、牧野之戰(zhàn)——長平之戰(zhàn)——赤壁之戰(zhàn)——淝水之戰(zhàn)B、黃巾起義——陳勝吳廣起義——李自成起義——太平天國運動C、諸葛亮七擒孟獲一——陳湯平定匈奴——鄭成功收復臺灣——鄭和下西洋D、安史之亂——八王之亂——玄武門之變——土木堡之變79.李巖將來想當一名科學家，他的數(shù)學老師卻說：“你現(xiàn)在學數(shù)學都那么吃力，以后物理、化學肯定也學不好，一定不能把成為一名科學家作為人生目標。”數(shù)學老師的說法（）A、忽視了學生的主體性B、忽視了學生的發(fā)展性C、忽視了學生的創(chuàng)造性D、忽視了學生的差異性正確答案:B80.我國教育家陶行知說“要想學生好學，必須先生好學，唯有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。”這句話說明教師具有()的義務。A、遵紀守法B、提高思想覺悟和教學水平C、尊重學生人格D、保護學生權益正確答案:B81.王老師在教育教學過程中，注意培養(yǎng)學生良好的思想品德，塑造學生的健全人格，形成學生的心智技能，以發(fā)展的眼光看待學生。王老師的這些做法體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中(??)的要求。A、教書育人B、為人師表C、關愛學生D、愛崗敬業(yè)82.1807年，富爾頓制造出世界上第一艘利用蒸汽作為動力的船（）。A、“克萊蒙號”B、“旅行者號”C、“珍妮”D、內燃機83.與課堂教學聯(lián)系最緊密的課外活動是（）。A、科技活動B、學科活動C、體育活動D、社會活動正確答案:B84.教師應當有意識地對學生進行愛國主義、民族團結教育，法制教育，弘揚中華民族精神。具體體現(xiàn)了教師義務中的()A、遵守憲法、法律和職業(yè)道德B、履行教育教學職責C、促進學生全面發(fā)展D、按照法律規(guī)定的內容進行教學和組織活動正確答案:D85.下列對故事情節(jié)的敘述，不正確的一項是（）。A、聽說關羽在東吳被害，張飛立即起兵報仇。因為喪兄心痛，他經(jīng)常醉酒并隨意打罵軍士，末將范疆、張達無故被鞭打，心生怨恨，就趁張飛熟睡之際將他殺死，投奔東吳去了。(《三國演義》)B、甄士隱可憐寄居廟內的窮儒賈雨村，贈銀讓他趕考，因葫蘆廟失火，甄家被燒毀。不久以后的元宵之夜，女兒英蓮被拐走一日，他聽到了道人的《好了歌》頓悟人生，遂與道人一起飄然而去。(《紅樓夢》)C、覺慧是高家年青一代中最激進、最富有斗爭精神的人。他積極參加學生運動，創(chuàng)辦進步刊物，公開支持覺民抗婚，大膽地和丫環(huán)鳴鳳戀愛，最后奔赴上海，走上徹底叛逆的道路。（《家》）D、“我只能接受一個能保護我的男子漢?！备晒吣樇t了一會兒，知道這是在責備他，顯然艾斯梅拉達指的是兩個鐘頭以前弗羅洛和卡西莫多想把艾斯梅拉達搶走這件事。(《巴黎圣母院》)86.班主任的影響力除表現(xiàn)職權影響力外，更重要的表現(xiàn)力為（）。A、年齡影響力B、性別影響力C、人格影響力D、知識影響力正確答案:C87.下列哪一項不屬于現(xiàn)代學生觀的范疇（）A、教師要培養(yǎng)學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展B、教師要充分發(fā)揮學生在教學過程中的主體作用C、教師要尊重學生，師生之間要平等相處D、視學生為被動的客體、管轄的對象、裝知識的容器88.教學目標是預期學生通過教學活動獲得的（）。A、學習內容B、思維品質C、學習結果D、知識技能正確答案:C89.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的()。A、多樣化B、專業(yè)化C、單一化D、崇高化90.班級里一個同學丟了東西，班主任讓大家投票選舉小偷，小明被選了出來，他否認是自己，但最后班主任依舊認定他是小偷。班主任侵犯了小明的()。A、健康權B、名譽權C、榮譽權D、隱私權正確答案:B91.剛休完產(chǎn)假張老師回學校上班了，但請的保姆還未到位，這段時間既要看孩子，又要上班，經(jīng)常兩頭顧不上，身心疲憊。張老師需要調適的角色內心沖突是()。A、角色責任與自我價值實現(xiàn)引發(fā)的心理沖突B、角色環(huán)境與社會環(huán)境引發(fā)的心理沖突C、不同角色責任引發(fā)的行為沖突D、不同角色期望引發(fā)的行為沖突正確答案:C92.折子戲“蘇三起解”選自（）A、《玉堂春》B、《牡丹亭》C、《望江亭》D、《竇娥冤》93.南京作為四大古都之一，在不同歷史時期有不同的稱謂，下列屬于其稱謂的是()A、臨安B、長安C、大都D、建康正確答案:D94.印度泰姬陵是著名的()建筑。A、佛教B、伊斯蘭教C、基督教D、道教正確答案:B95.未成年人的父母或者其他監(jiān)護人對未成年人的預防犯罪教育負有()A、主要責任B、直接責任C、次要責任D、間接責任正確答案:B96.在下列各種學習動機中，屬于內在動機的是（）A、班級排名B、老師表揚C、家長鼓勵D、學習興趣正確答案:D97.北苑小學舉辦首屆“跳蚤市場”圖書交易活動，學校鼓勵所有學生積極地為圖書交易活動做準備。如物品的收集、海報繪制、廣告語的設計、場地布置，促使活動順利完成。該學校的做法()。A、體現(xiàn)學生是發(fā)展的人B、體現(xiàn)學生是獨特的人C、忽視了學生的主動性D、忽視了學生的創(chuàng)造性98.從人的出生到死亡整個一生中都應該進行持續(xù)的教育，其教育目的和形式根據(jù)個人發(fā)展不同階段的需要而確定，從而使教育成為人們生活中不可缺少的一部分。這句話說明教師應當()A、職前培養(yǎng)B、反思和研究C、觀摩學習D、終身學習正確答案:D99.蘇聯(lián)教育家馬卡連柯提出的平行教育影響原則是指（）。A、言行一致原則B、教育影響的一致性和連貫性原則C、理論聯(lián)系實際原則D、在集體中教育原則正確答案:D100.右圖教師行為體現(xiàn)的是()。A、評價標準多元化B、評價標準單一化C、評價方法復雜化D、評價方式多樣化正確答案:B101.“踏莽原，刈野草，熱風奔流，一生吶喊；痛毀滅，嘆而已，十月噩耗，萬眾彷徨。”這副挽聯(lián)哀悼的現(xiàn)代作家是()。A、魯迅B、郭沫若C、老舍D、沈從文102.(??)是指教育行政相對人的合法權益受到侵害并造成損害時，通過裁決糾紛，糾正、制止或矯正侵權行為，使受害者的權利得以恢復，利益得到補救的法律制度。A、教育法律援助B、教育法律補償C、教育法律救濟D、教育法律補救正確答案:C103.巴爾扎克的代表作是()。A、《堂吉訶德》B、《神曲》C、《人間喜劇》D、《悲慘世界》正確答案:C104.“東床快婿”原本是指（）。A、司馬相如B、王羲之C、劉邦D、諸葛亮105.某小學張老師應朋友要求，在所教班級推銷教學輔導資料，其做法(??)A、侵犯了學生的受教育權B、符合按勞分配、多勞多得原則C、體現(xiàn)了教師愛崗敬業(yè)、關愛學生D、違反了《中華人民共和國義務教育法》有關規(guī)定正確答案:D106.波波由于貪玩沒有完成作業(yè)，班主任張老師很生氣，放學后把他單獨留在教室里補作業(yè)。這時，張老師突然想起家里有事要辦。看見波波還沒有補完作業(yè)，張老師把教室的門上了鎖，留波波一個人在里面。張老師的這種做法（）。A、違法，侵犯了波波的受教育權B、違法，侵犯了波波的人身自由權C、違法，剝奪了波波的身體健康權D、不違法，能夠很好地督促波波完成作業(yè)107.教師勝任教學工作的基礎性要求是必須具有()A、學科專業(yè)素養(yǎng)B、教育專業(yè)素養(yǎng)C、品德專業(yè)素養(yǎng)D、職業(yè)道德素養(yǎng)108.保護未成年人，應當堅持最有利于未成年人的原則，處理涉及未成年人事項，應當符合（??）與保護相結合。A、勞動B、懲戒C、教育D、發(fā)展正確答案:C109.“不合宜者，漸漸澌滅，其合宜者，得以永存，此謂天道自然之理。但其說與耶穌之旨相反，故各國儒士，均不服其言。初時辯駁蜂起，今佩服者漸多，而格致之學從此大為改變?！边@段話最有可能是對哪一科學成就的評論?()A、達爾文的進化論B、哥白尼的日心說C、牛頓的運動三定律D、愛因斯坦的相對論110.“三歲看大，七歲看老”反映出對人產(chǎn)生影響的因素是（）。A、社會文化B、家庭因素C、自然環(huán)境D、早期經(jīng)驗正確答案:D111.對某一數(shù)學題，小李用不同于教師的方法得出了同樣的答案。老師看到后大發(fā)雷霆，當眾訓斥小李，該老師的做法違背了（）A、關注學科的教育理念B、以人為本的教育理念C、以教育者為中心的教育理念D、教會學生知識的教育理念112.小學生背誦課文時，為達到最佳的記憶效果，學習程度最好達到（）。A、200%B、150%C、100%D、50%正確答案:B113.被稱為“中國科學史上的里程碑”的著作是（）。A、北宋李誡編寫的《營造法式》B、北宋沈括所著的《夢溪筆談》C、元朝郭守敬編寫的《授時歷》D、明朝宋應星所著的《天工開物》114.為了迎接期末考試，五年級班主任趙老師要求同學們周末集體到學校補課，并對大家說：“只有抓緊時間學習，我們才能取得好成績”趙老師的做法()。A、體現(xiàn)了教書育人的職業(yè)行為規(guī)范B、體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)的職業(yè)行為規(guī)范C、違背了關愛學生的職業(yè)行為規(guī)范D、違背了教書育人的職業(yè)行為規(guī)范正確答案:D115.以下哪種方法既可以看到學生的過去表現(xiàn)，又可以了解學生的當前情況（）。A、觀察法B、調查法C、書面材料分析法D、談話法正確答案:C116.第一個公開向神學挑戰(zhàn)并宣告自然科學獨立的科學家是()。A、亞里士多德B、哥白尼C、伽利略D、牛頓正確答案:B117.面對辦學成本的不斷增長,周校長計劃將自己捐資舉辦的民辦學校轉型為營利性民辦學校，通過向學生收取合理學費，來保障教育質量。周校長的做法()。A、合法，校長享有處置學校財產(chǎn)的合法權利B、合法，利于保障學生接受優(yōu)質教育的權利C、不合法，捐資舉辦的學校其財產(chǎn)應當歸國家所有D、不合法，捐資舉辦的學校不得設立為營利性組織正確答案:D118.學校派徐老師參加市里舉辦的優(yōu)秀教師教學設計大賽。但回校后卻扣除徐老師500元的基本工資。學校的這項規(guī)定（）。A、體現(xiàn)了按勞取酬B、侵犯了教師權利C、節(jié)約了辦學成本D、加強了經(jīng)費管理119.小潘并非既懂德語又懂法語。如果上述斷定為真，那么下列斷定必定為真的是（??）。A、小潘懂德語但不懂法語B、小潘懂法語但不懂德語C、小潘既不懂德語又不懂法語D、如果小潘懂德語，小潘一定不懂法語正確答案:D120.下列選項中，與“火車一汽車一飛機”邏輯關系相同的是()A、冬瓜一南瓜一瓜子B、白菜一莧菜一空心菜C、中醫(yī)一西藥一口服藥D、空調一冰箱一家電正確答案:B121.“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！贝寺?lián)所

涉及的歷史事件發(fā)生在()A、春秋和戰(zhàn)國B、秦朝和春秋C、戰(zhàn)國和三國D、秦初和漢初正確答案:B122.數(shù)學課上，李老師正津津有味地講解例題，小雨站起來興奮地說：“老師，我想了一個更簡便的方法！“李老師眼一瞪，說：“就你聰明！趕緊坐好，認真聽課！”下列關于李老師做法的表述，不正確的是()。A、不利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識B、不利于營造良好的師生關系C、不利于培養(yǎng)學生的實踐能力D、不利于發(fā)揮學生的主體作用正確答案:C123.赫爾巴特說：“我想不到任何無教育的教學?！边@句話體現(xiàn)了（）。A、教學永遠具有教育性B、教學永遠具有引導性C、教學永遠具有科學性D、教學永遠具有思想性124.楊某患有先天性心臟病，經(jīng)醫(yī)院鑒定需要延遲一年入小學接受教育，根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》的有關規(guī)定，楊某的父母或者其他法定監(jiān)護人應當提出延遲入學申請，批準申請的單位是（）A、當?shù)乜h級人民政府教育部門B、當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門C、當?shù)貙W校、村委會或者居委會D、當?shù)厥〖壢嗣裾逃块T125.下列哪部作品不是《安徒生童話》中的作品?()A、《海的女兒》B、《小紅帽》C、《丑小鴨》D、《皇帝的新裝》正確答案:B126.汽車銷售員喬·吉拉德的推銷方式有點與眾不同，他會做一些在別人看來費力不討好的事。例如，他的1萬多名顧客每個月都會收到他寄來的問候卡，上面永遠只有這樣一句話：“我喜歡你?！背酥?，別無他語，也別無他物。這樣一種不可思議的方法幫助喬平均每天賣出5輛車，創(chuàng)造出連續(xù)12年銷售第一的奇跡，被吉尼斯世界紀錄稱為“世界上最了不起的賣車人”。喬·吉拉德運用的最獨特銷售“秘訣”是()。A、細節(jié)決定成敗莫以善小而不為B、莫以善小而不為C、喜歡可以引起喜歡D、千里之行，始于足下正確答案:C127.()是教育法律救濟的前提。A、糾紛的存在B、損害的發(fā)生C、補救受害者的合法權益D、侵權行為的發(fā)生正確答案:B128.期末考試前，某小學班主任李某，擔心班級中幾個成績差的學生會拖班級整體后腿，遂對其中三人宣布“可以提前回家”，這三人便高高興興地回家了。該教師侵犯了這三名學生的（??）。A、受教育權B、著作權C、人身權D、人格尊嚴權129.教師是教育者，教師職業(yè)是促進個體（）的職業(yè)。A、社會化B、個性化C、綜合化D、道德化130.與“金榜”有關的進士科、殿試、天子門生，分別開始于（）。A、隋朝、唐朝、南宋B、唐朝、唐朝、北宋C、隋朝、唐朝、明朝D、隋朝、唐朝、北宋131.1866年，()發(fā)明自激發(fā)電機，標志著電力時代的到來。A、赫茲B、西門子C、法拉第D、伏特正確答案:B132.教師張某拒不執(zhí)行學校的教學計劃，隨意安排教學內容和教學進度，張某的做法()。A、合法，教師有選擇教學內容的權利B、合法，教師有安排教學進度的權利C、不合法，教師有執(zhí)行學校教學計劃的義務D、不合法，教師有提高教學業(yè)務水平的義務正確答案:C133.我國的民間曲藝種類繁多，故有“曲山藝?！敝Q，至今仍給人們帶來豐富的生活情趣和藝術享受。歷史上北京、天津和濟南就因為經(jīng)常有許多曲藝名家匯集獻藝而享有中國北方曲藝“三大碼頭”之譽。下列曲藝形式在表演時不需用樂器伴奏、不講究節(jié)奏韻律的是（）。A、評書B、山東快書C、快板D、京韻大鼓134.我國現(xiàn)行的小學《道德與法治》課程屬于（）。A、分科課程B、綜合課程C、邊緣課程D、隱性課程正確答案:B135.畢加索曾這樣形容自己的藝術風格：“讓優(yōu)美絕滅吧!”這種藝術風格是()。A、古典主義B、現(xiàn)實主義C、現(xiàn)代主義D、浪漫主義正確答案:C136.《詩經(jīng)》的分類不包括以下哪種類別?（）A、風B、賦C、雅D、頌137.大磊和程程是同桌。程程喜歡寫日記，記下自己每天的生活。大磊耐不住好奇心，有一天偷偷把程程的日記拿出來看。發(fā)現(xiàn)程程有多次被人家毆打的經(jīng)歷，而后將此事告訴了自己的好友，大家紛紛竊竊私語，嘲笑程程。大磊的行為侵犯了程程的（??）。A、名譽權、隱私權B、司法保護權、隱私權C、名譽權、榮譽權D、榮譽權、隱私權138.針對教師提出的申訴，教育行政部門需在接到申訴書的次日起(??)日內做出處理。A、7B、15C、30D、60正確答案:C139.陳老師在教室里布置了一個迷你“師生共讀書吧”。她常常利用課余時間和學生共讀一本書，有時自己也閱讀一些專業(yè)書籍。關于陳老師的做法，下列說法不正確的是()。A、陳老師注重提升自身素質B、陳老師培養(yǎng)學生閱讀習慣C、陳老師充分發(fā)揚教學民主D、陳老師具有專業(yè)發(fā)展意識正確答案:C140.教師不得隨意宣揚學生的缺點或隱私，不得隨意私拆、毀棄學生的信件、日記，這屬于學生享有的（A、人格尊嚴權B、名譽權C、榮譽權D、隱私權141.下列作品與第二次世界大戰(zhàn)有關的是()A、《辛德勒名單》B、《靜靜的頓河》C、《智取威虎山》D、《戰(zhàn)爭與和平》142.下面幾位歷史人物．屬于一朝開國國君的是（）。A、漢武帝B、紂C、湯D、周文王143.馬克思主義關于人的全面發(fā)展的內涵是指（A、個人在腦力上的自由發(fā)展B、德、智、體和諧發(fā)展C、個人知識和智力充分、自由地發(fā)展D、人的全面發(fā)展是指人的勞動能力，即人的體力和智力的全面、和諧、充分的發(fā)展，還包括人的道德的發(fā)展和人的個性的充分發(fā)展144.小學生小凡在學校教學樓門口發(fā)現(xiàn)一條狗，想趕走它，卻不慎被咬傷，經(jīng)查，這條狗是學生小偉從家里帶來的。對于小凡所受傷害應當承擔賠償責任的是()A、小凡的監(jiān)護人和學校B、小偉的監(jiān)護人和學校C、小偉的班主任和小偉的監(jiān)護人D、小凡的班主任和小偉的監(jiān)護人正確答案:B145.1987版電視連續(xù)劇《紅樓夢》的插曲《枉凝眉》《紅豆曲》《葬花吟》等，風格各異而又主題鮮明。這些作品的曲作者是(??)A、譚盾B、王立平C、蘇聰D、徐沛東正確答案:B146.吳老師是個比較有個性的老師，他上的課非常受孩子們喜歡，但是他不注重衣著，常常邋里邋遢地出現(xiàn)在課堂上。如果你是吳老師的同事，你會（）A、不跟吳老師說，上好課就可以了B、委婉地跟吳老師說既要上好課，也要注意自己的形象C、跟吳老師說邋里邋遢的遭人厭，以后要改正D、不跟吳老師說，這是吳老師自己的事147.相比較而言，更有利于學生掌握系統(tǒng)知識的課程類型是（）。A、學科課程B、綜合課程C、活動課程D、隱性課程148.授課過程中，李老師始終坐在講臺上操作多媒體，以展示課前準備的精美課件。從教師觀的角度

看李老師的教學行為，下列判斷不正確的是()A、忽視了學習習慣的培養(yǎng)B、忽視了學生的主體性C、忽視了課堂效果的提升D、忽視了教師的創(chuàng)造性149.在Word中，如果用戶選中了大段文字，不小心按了空格鍵，則大段文字將被一個空格所代替，此時可用（）操作還原到原先的狀態(tài)。A、粘貼B、替換C、撤銷D、恢復150.我國法定的教師節(jié)是每年的（）。A、45536B、秋季開學后首個星期日C、45545D、9月份的第一個星期日151.下列現(xiàn)象中，不屬于教育現(xiàn)象的是（）。A、媽媽教孩子洗衣服B、初生嬰兒吸奶C、成人學開汽車D、木匠教徒弟手藝正確答案:B152.“我敢說我們日常所見的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無用，十分之九都是他們的教育所決定的?！边@一教育觀點出自（）。A、《愛彌兒》B、《教育漫話》C、《大教學論》D、《普通教育學》正確答案:B153.學校山區(qū)獻愛心捐助小組突然收到一大筆沒有署名的捐款，經(jīng)過多方查找，可以斷定是甲、乙、丙、丁中的一個人捐的。經(jīng)詢問，甲說：“不是我捐的”；乙說：“是丁捐的”；丙說：“是乙捐的”：丁說：“我肯定沒有捐?！弊詈蠼?jīng)過詳細調查證實四個人中只有一個人說的是真話。

根據(jù)以上已知條件，請判斷下列哪項為真?（??）A、甲說的是真話，是丙捐的B、丁說的是真話，是甲捐的C、乙說的是真話，是丁捐的D、丁說的是假話，是丁捐的正確答案:B154.標準化成就測驗是指由專家或學者所編制的適用于大規(guī)模范圍內評定個體學業(yè)（）的測驗。A、能力水平B、成就水平C、智力水平D、知識水平正確答案:B155.《蒙娜麗莎》是文藝復興時期的代表作之一，其作者是（）。A、拉斐爾B、達·芬奇C、但丁D、米開朗琪羅156.王老師在上課時，發(fā)現(xiàn)有學生開小差。王老師應采取的措施是()A、點名批評，制止這種行為B、繼續(xù)講課，完全視而不見C、大發(fā)雷霆，把學生趕出教室D、輕拍學生，提醒學生集中注意力正確答案:D157.教材是教師和學生據(jù)以進行教學活動的材料，包括教科書、講義、講授提綱、參考書、活動指導書以及各種視聽材料。其中教材的主體是（）A、教學指導用書和參考書B、教科書和講義C、參考書和講義D、輔導資料和參考書正確答案:B158.格賽爾的“同卵雙生子爬梯實驗”表明，兒童有效學習和接受教育的前提條件是（）。A、遺傳素質B、學習訓練C、指導學習D、成熟程度正確答案:D159.—個孩子出現(xiàn)打人行為，因此，父母規(guī)定他—個月不能吃肯德基，這種做法屬于（）。A、正強化B、消退C、懲罰D、負強化正確答案:C160.公元前138年，()出使西域，開拓了漢朝通往西域的南北道路，被稱為”鑿空之旅”。A、班超B、班固C、張謇D、張騫正確答案:D161.中國文學史上第一部浪漫主義詩歌總集指的是()A、《離騷》B、《樂府詩集》C、《詩經(jīng)》D、《楚辭》正確答案:D162.教師在選擇和組織教學內容時，首先要保證教學內容具有（）。A、科學性與思想性B、生活性與情境性C、條理性與邏輯性D、專業(yè)性與學術性163.布置作業(yè)時李老師針對不同水平的學生布置了不同數(shù)量和難度的作業(yè)，這一做法所遵循的教學原則是（）。A、直觀性原則B、啟發(fā)性原則C、循序漸進原則D、因材施教原則正確答案:D164.目前研究男女智力的性別差異的基本結論之一是（）。A、男優(yōu)于女B、男女總體水平大致相等C、女優(yōu)于男D、男女總體水平，有年齡相等，有的則不相等正確答案:B165.“文景之治”出現(xiàn)在哪個朝代(（）A、周B、漢C、唐D、宋166.董老師認為，只有成績優(yōu)秀的學生才是好學生，這一認識忽視了學生()。A、發(fā)展的獨立性B、發(fā)展的主體性C、發(fā)展的全面性D、發(fā)展的主動性正確答案:C167.蘇格拉底的“產(chǎn)婆術”主要體現(xiàn)的教學原則是（）A、直觀性原則B、啟發(fā)性原則C、科學性原則D、思想性原則正確答案:B168.大氣中的臭氧是由于氧氣吸收了()后生成的。A、紅光B、紫外線C、藍紫光D、紅外線正確答案:B169.我國古代指南針、火藥、印刷術三大發(fā)明都取得重大突破是在（）。A、戰(zhàn)國時期B、唐朝C、宋朝D、明朝170.對下列壁畫的作者和名稱判斷正確的是(??)A、桑德羅·波提切利《維納斯的誕生》B、達·芬奇《最后的晚餐》C、米開朗基羅《創(chuàng)世紀》D、拉斐爾《雅典學院》正確答案:C171.從歷史上各民族的圖騰崇拜來看，圖騰是某種社會組織或個人的象征物。在此基礎上形成的圖騰制度，是規(guī)范人行為層次的社會組織系統(tǒng)。正如英國學者里弗斯所說，圖騰制度是一種社會組織制度。拉德克利夫也認為圖騰制度為有關社會提供了一種基本的組織原則。圖騰制度是圖騰文化的一個方面，它不僅是一種社會組織制度，而且是最早的社會組織制度。

這段文字接下來可能介紹的是()。A、圖騰制度是一種社會組織制度B、圖騰文化的產(chǎn)生C、圖騰制度的發(fā)展D、圖騰制度是最早的社會組織制度的原因正確答案:D172.下列關于認知風格表述正確的是（）。A、場依存型的人比場獨立型的人更多地利用來自身體內部的線索B、認知風格主要影響學生的學習方式C、區(qū)分輻合型和發(fā)散型的標準是反應時間D、發(fā)散型認知風格優(yōu)于輻合型認知風格正確答案:B173.第一個公開向神學挑戰(zhàn)并宣告自然科學獨立的科學家是（）。A、亞里士多德B、哥白尼C、伽利略D、牛頓174.評價要關注學習的結果，也要關注學習的（）。A、成績B、目的C、過程D、方法正確答案:C175.在學習《長城》一課時，通過閱讀課文和觀看長城的影像，學生感受到萬里長城的雄偉和壯觀，民族自豪感和愛國之情油然而生。這一教學活動主要達成的教學目標是（）。A、知識與技能B、認知與技能C、過程與方法D、情感態(tài)度與價值觀正確答案:D176.初二學生趙某(15歲)因搶劫罪被判刑。依據(jù)《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，下列做法正確的是(??)A、企業(yè)拒絕錄用服刑期滿的趙某B、監(jiān)獄將趙某與成年犯一起關押C、電視臺在報道中公布趙某的姓名D、看守所安排干警指導趙某學習義務教育課程正確答案:D177.根據(jù)《中華人民共和國教育法》中華人民共和國公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財產(chǎn)狀況、宗教信仰，依法享有()。A、公平的受教育機會B、平等的受教育機會C、公平的受教育條件D、平等的受教育條件正確答案:B178.某小學規(guī)定，沒有完成暑假作業(yè)的學生，一律不準到校上課。該校的做法()。A、合法，學校有自主管理權B、合法，學校有懲罰學生的權利C、不合法，學校侵犯了學生的休息權D、不合法，學生侵犯了學生的受教育權正確答案:D179.好的教學目標的標準是（）。A、應力求明確、具體，并可以觀察和測量，盡量避免用含糊的和不切實際的語言陳述教學目標B、應反映學習的類型，在不同學習類型中，也應反映學生掌握的水平C、應陳述通過一階段的學習活動后，學生的學習水平的變化D、應該簡明扼要，可以操作180.一架梯子斜靠在墻上，已知梯子長為2．5米，測得墻與梯子底端相距0．7米，那么此時墻高為（）。A、3．2米B、0．8米C、2．4米D、3米正確答案:C181.我國教育家陶行知說“要想學生好學，必須先生好學，唯有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生?！边@句話說明教師具有（）的義務。A、遵紀守法B、提高思想覺悟和教學水平C、尊重學生人格D、保護學生權益182.下列有關科學常識的表述中，不正確的是（）。A、月亮對海水的吸引力比太陽大，引起地球上潮汐現(xiàn)象的主要原因是月亮對海水的吸引力B、世界著名的“死海”位于西亞，盡管“死?！钡暮}量較高，但其中的營養(yǎng)物質也很豐富，“死?！敝杏写罅康乃鷦又参顲、云和霧都是水蒸氣達到飽和并凝結成細小的水滴而形成的，它們在本質上是相同的D、X射線是一種波長比紫外線更短的光，它是由德國物理學家倫琴在1895年發(fā)現(xiàn)的183.西班牙《世界報》報道：“中國龍已經(jīng)飛起來了，而且飛得很高，它使整個中國充滿了自豪?！钡聡稘h諾威匯報》報道：“中國正在奮起直追。中國人進入太空的事實證明了這個經(jīng)濟迅速崛起的國家的實力?！鄙鲜鰣蟮雷钣锌赡苁菍ξ覈囊粋€事件發(fā)表的評論?（）A、“東方紅一號”衛(wèi)星發(fā)射成功B、“神舟”飛船發(fā)射成功C、第一顆原子彈試爆成功D、第一枚中近程運載火箭發(fā)射成功184.義務教育階段數(shù)學課程目標是從知識技能、數(shù)學思考、（）、情感態(tài)度四個方面加以闡述。A、計算能力B、問題解決C、數(shù)學思維D、數(shù)學素養(yǎng)正確答案:B185.下列哪項屬于21世紀取得的科學成就?（）A、器官移植成為常規(guī)療法B、“炎黃一號”項目的成功C、克隆羊“多莉”的誕生D、試管嬰兒路易斯·布朗誕生186.根據(jù)《中華人民共和國教育法》，下列活動中必須與教育活動相分離的是()。A、政治B、經(jīng)濟C、文化D、宗教正確答案:D187.下列關于地震自救表述不正確的是（）A、為防止次生災害的發(fā)生，首先要切斷電源、氣源，防止火災發(fā)生B、應疏散到高大建筑物、窄小胡同、陡山坡及河岸邊C、在家中要就地避險，可選擇較安全的地方(如床下、桌子底下)躲避D、住單元樓內，可選擇開間小的衛(wèi)生間、廚房、儲藏室及墻角躲避188.在PowerPoint中，不能完成對個別幻燈片進行設計或修飾的對話框是()。A、背景B、應用設計模板C、幻燈片版式D、配色方案正確答案:B189.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中，就是（??）。A、治學嚴謹，勇于創(chuàng)新B、終身學習，實現(xiàn)自我C、關愛學生，因材施教D、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻正確答案:D190.秦始皇“焚書坑儒”，漢武帝“獨尊儒術”主要取決于()：A、儒家思想內容變化B、統(tǒng)治階級觀念變化C、社會環(huán)境變化D、人民群眾態(tài)度變化正確答案:C191.主張對班級管理不做過多干預，任其自然發(fā)展，以容忍態(tài)度對待班級生活中的決定，不主動組織班級活動的班主任領導方式是（）。A、權威型B、民主型C、放任型D、隨意型正確答案:C192.下列說法錯誤的是（A、教師的權利和義務是統(tǒng)一的，不可分割的B、在不同場合下，教師的權利和義務是互相交叉的，并可以相互轉化C、沒有無權利的義務，也沒有無義務的權利D、權利和義務是絕對的193.教師專業(yè)成熟的標志不包括（）。A、了解學生身心發(fā)展的規(guī)律B、具備教育教學的知識技能C、掌握評價學生的科學手段D、有較高的知名度194.下列中國古式經(jīng)典教育名言，體現(xiàn)循序漸進教學原則的是（）。A、溫故而知新B、不憤不啟、不悱不發(fā)C、不陵節(jié)而施D、博學于文，約之以禮正確答案:C195.下列選項中，歷史文件與歷史事件對應正確的是()。A、《土地法令》——俄國十月革命B、《獨立宣言》——法國大革命C、《人權宣言》——英國資產(chǎn)階級革命D、《權利法案》——美國南北戰(zhàn)爭196.認知過程是個體獲取知識和運用知識的過程，是指（）。A、感知、記憶和思維B、情緒、思維和意志C、動機、需要和興趣D、能力、氣質和性格197.根據(jù)國家有關規(guī)定，經(jīng)批準招收適齡兒童、少年進行文藝、體育等專業(yè)訓練的社會組織，應當保證所招收的適齡兒童、少年接受義務教育；自行實施義務教育的，應當經(jīng)（）批準。A、縣級人民政府教育行政部門B、縣級人民政府C、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級人民政府D、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級人民政府教育行政部門198.自由貿易區(qū)通常是指一國劃在國境以內、關境以外的部分，在該區(qū)內進出口商品免征關稅，并準許自由改裝、加工、長期儲存或銷售等。2013年我國設立了首個自由貿易區(qū)，該貿易區(qū)是()。A、中國(廣東)自由貿易試驗區(qū)B、中國(上海)自由貿易試驗區(qū)C、中國(天津)自由貿易試驗區(qū)D、中國(福建)自由貿易試驗區(qū)正確答案:B199.六年級二班班主任張老師總是教育學生說：“作為學生我們不能只做書呆子死啃書本，我們還要積極參加學校的各項課內課外活動，使自己成為一個全面發(fā)展的人?！睆埨蠋煹淖龇ㄕf明張老師具有（）。A、敢于創(chuàng)新的思想B、素質教育的理念C、應試教育的理念D、公平教育的理念200.當我們去電影院看電影遲到時，剛進去時光線很暗，很難看清自己的座位號，而過了一段時間之后，我們就能看清楚了，這是暗適應現(xiàn)象，它表示我們的視覺感受性（）A、提高了B、降低了C、沒有變D、較差二、【材料分析題】1.美術課上，教師引導學生們畫熊貓。突然，小華問："我能不能畫彩色的熊貓？""哈哈！你見過彩色的熊貓嗎？"邊上的樂樂反問道。李老師對他們說道："熊貓只有黑色和白色，不過，你可以幫它穿上一件彩色的衣服。"小華一聽，高興地說：“好的，我這就幫它穿一件漂亮的彩色衣服?！睂W生們的作品完成了，幫能貓穿上彩色衣服的還不止小華一個呢。請結合材料，從教育觀的角度，評析李老師的教育行為。2.因我的一條腿有殘疾，剛上小學時常被同學取笑，心里很自卑，害怕和同學在一起。這種情況被班主任關老師知道了。他找我談話，跟我講怎么面對這樣的事才好。關老師的一句話讓我至今難忘：“頑強的意志和勤奮努力，會讓很多人敬佩你。”從那以后，關老師常常主動找我交流，有時還站在或坐在我身邊。漸漸地，取笑我的同學少了，有幾個同學還熱心幫助我，我們成了很好的朋友。關老師的課，我們都很喜歡，他在教育教學中，總能根據(jù)不同學生特點給予切實的幫助和指導。他進行的培養(yǎng)“四會能力”教育教學探索，還引來不少校內外同行向他請教。他不僅誠懇地向他們介紹自己教育的成敗得失，也虛心向他們請教相關的教育教學問題。后來，關老師通過了成人高考，系統(tǒng)學習了教育學、心理學等相關知識，并獲得了本科學歷。這就是我難忘的關老師。請結合材料，從教師職業(yè)道德的角度，評析關老師的教育行為。3.課堂上，小學語文教師肖老師在講授課文《長城磚》。肖老師按照課文內容，講述一塊普通的長城磚被送到美國展覽，從美國各地趕來參觀的人，排成一條望不到頭的長龍。在經(jīng)過那個鍍金架子時，每人只允許停留7秒鐘。人們紛紛發(fā)表自己的感慨。一對華僑老夫妻相互攙扶著走來觀看長城磚，滿含熱淚地說："長城磚啊，我們看到了你，就仿佛看到了祖國！"一個尖嗓子的男孩興奮地喊道："我們的歷史老師也說過，萬里長城是人類智慧和創(chuàng)造力的里程碑！""確實了不起！"一位宇航員神采飛揚地說："我在宇宙飛船上，從天外觀察我們的星球，用肉眼只能辨認出兩個工程，一個是荷蘭的圍海大堤，另一個就是中國的萬里長城！“當肖老師講到這位宇航員的感慨時，突然有個學生說："不，老師，這個宇航員說得不正確，因為在宇宙飛船上根本看不到長城。"這時，另一個學生也馬上說："荷蘭的圍海大堤、中國的萬里長城都看不見。"肖老師親切地問第一個學生：“你怎么知道這位宇航員說得不正確？”學生回答："我曾在一本科普讀物上看到白巖松采訪楊利偉時問他有沒有看到大家都在說的長城？，楊利偉的回答推翻了無數(shù)人信奉多年的一個事實，看地球感覺景色非常美麗，但是我沒有看到我們的長城，。"肖老師接著又問另一位學生，他說他也是在一本雜志上看到的。肖老師高興地說："同學們，你們真了不起！課本上有些知識確實有事實錯誤，老師有點落后了，關于在宇宙飛船上能否用肉眼辨認出荷蘭的圍海大堤和中國的萬里長城，課后我們再研究核實，好嗎？“課后，肖老師查找了很多資料，閱讀了相關書籍，并把課堂上遇到的這一問題寫進了教學日志里，總結經(jīng)驗，以便不斷改進自身教學實踐。請結合材料，從教師觀的角度，評析肖老師的教學行為。4.下面是閱讀課《灰姑娘》的一個片斷。在課堂上，老師提出了一系列的問題請大家獨立思考回答。她所提的最后一個問題是：“同學們，這個故事里有一處錯誤，誰能把它找出來?”大家紛紛打開課本，開始認真地閱讀。過了一會兒，一個孩子高高地舉起手說：“老師，我發(fā)現(xiàn)了錯誤。明明說好到午夜十二點的時候，一切東西都變回原來的樣子，可灰姑娘的水晶鞋卻沒有變，這就是錯誤?！薄疤袅?”老師示意他坐下后，對全班同學說：“孩子們，你們看，偉大的作家也會犯錯誤。我敢肯定，將來你們中間如果有人成為作家，一定比他還要棒，我期待著那一天的到來?！蓖瑢W們頻頻點頭。請從職業(yè)理念的角度。評析材料中教師的教學行為。5.歷史課上，教師讓學生閱讀有關古希臘和中國古代神話的兩段描述，然后提問："從這兩段描述中，可以發(fā)現(xiàn)古希臘神話和古代中國神話有什么不同？"學生甲回答："希臘神話有比較完整的系統(tǒng)，而中國神話比較零散。"教師點評道："這位同學的回答很不完整，哪位同學來補充一下？"這時，甲同學羞得滿臉通紅，而班里則是一片寧靜。課后歷史老師回到辦公室就高談闊論說道，現(xiàn)在的學生腦子怎么這么笨，我之前都講過類似的居然還不會，考試成績差真是活該啊，反正我已經(jīng)盡力了，就這樣吧。運用教師觀的知識，評價該教師的行為。6.書信的記憶生活的時尚，讓今天的人們再也不必去關注書信是否存在于自己的生活中。因為現(xiàn)代高科技文明所帶來的生活享受以及生活方式的改變，顯然已經(jīng)讓人們放棄了用“書信”去書寫內心情感的想法，越來越多的人不知道書信是什么，用它來做什么，這E時代的生活，最終終止了書信的使命。在過去的久遠歲月中，信是我遠離故鄉(xiāng)后單純日子里稀有的歡樂和渴望。收信、讀信、回信，那是一種情感的聚焦和回暖，是一種人與人之間生活時空的對接與相疊。透過文字，那個思念的故鄉(xiāng)就會浮現(xiàn)在眼前，仍是那么的熟悉而且真實貼切。在我書寫的一封封家書里，落筆處是我對親人的想念，是我向他們匯報自己生活和工作情況的訴說，是我感受外面精彩世界的娓娓道來。那種年月，小小的書信承載著我與親朋間最大的情感空間。書信也是我溫暖和慰藉生活的通道，是我們這些遠離家鄉(xiāng)之人的情感守望。也是我們生活里不可缺少的調味汁和精神養(yǎng)分。它支撐著我們度過了一段美好的人生時光?！奥尻柍抢镆娗镲L，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人，臨發(fā)又開封?！币环庑⌒〉臅?，寄托了多少情思，托付了多少人的內心情感。如今，我們已不再等待書信，也不愿用筆去寫下內心想要訴說的東西，若是有送報的郵差捎來幾封信，倒會讓你覺得稀奇，拆開看，信封里除了廣告，便會是一些收費通知或對賬單什么的。莫非我們想要同另一個人私下說的話。都已用電話和E-mil說完?信的時代終結后，我不知道我們還能盼望什么。(1)“這E時代的生活，最終終止了書信的使命”中“書信的使命”是什么?(2)請分析解釋文末“信的時代終結后，我不知道我們還能盼望什么”一句表達了作者怎樣的情感?7.在辛亥革命創(chuàng)立中華民國之初，政府改用號稱“公歷”的西歷(格里高利歷)，以西歷的1912年1月1日為中華民國第一個新年。1914年1月，政府又頒布法令確定舊歷的新年為“春節(jié)”。格里高利歷的新年被用“元旦”之名在法律上確定下來，是要取代中國固有的新年及其過渡禮儀的。結果，在一個社會里卻弄出兩個新年慶典并行于一個日歷年的局面。在1930年前后的幾年和“文化大革命”時期，有關方面都推動過用元旦替代春節(jié)的運動，結果都同樣回歸到元旦和春節(jié)并行于世的格局。這種格局又已經(jīng)運行了四分之一世紀，元旦和春節(jié)之間的替換預期已經(jīng)漸漸地演變?yōu)榛ハ嘁来娴年P系，并有可能在今后被認知為同一新年過渡禮儀的兩個階段。筆者與5位研究生在上一個年節(jié)的觀察和調查所看到的現(xiàn)狀是，中國人的年意識和過年的儀式活動分布在從“圣誕節(jié)—元旦—小年—大年(除夕、初一、破五)—元宵”的時間過程。從總體上說，我們的社會，尤其是城市社會，從元旦前后進入“過年”的狀態(tài)，在春節(jié)假期進入過年的高峰，到元宵之后，“年”才算過完，進入平常狀態(tài)。元旦是國家法定的新年慶賀日。在非農(nóng)部門工作或打工的人都應該休假。有關方面照例要發(fā)表新年賀辭，舉辦招待宴會；各個單位都有元旦聚餐、發(fā)放年終獎、表彰年度杰出人物的習慣；青年人比較多的單位會舉辦新年舞會。有不方便在春節(jié)期間拜年的朋友和親戚的人通常會郵寄賀年卡給他們。所有這些都會集中反映在媒體之中，在全國形成節(jié)日氣氛。不管是否直接參與其中的活動，人們都會以某種程度感受過年的意識。元旦并不僅是政府的儀式活動日，城市人口都多方面地參與一些有關的活動。即使是在這個時間仍然居住在農(nóng)村的大量人口，最起碼也通過元旦晚會的電視直播而在意識上被卷入其中。一些人從小年開始而另一些人從除夕開始的春節(jié)，現(xiàn)在基本上可以說是絕大多數(shù)的中國人所參與的。民眾要過春節(jié)，各級政府也已經(jīng)形成了一系列過春節(jié)的慣例，如宴請各國使節(jié)和各行業(yè)代表的招待會，老干部和軍人家屬慰問活動，春節(jié)晚會，春節(jié)團拜會。政府工作人員個人當然會以個人的身份按照一定的傳統(tǒng)習俗過年。在這些事實面前，我們不宜在國家層次上把中國的新年活動認知為兩個分立的慶典。從理論上說，在國家共同體的層次。只可能有一個新年過渡禮儀。從個人心理上說，人通常不會一年里有過兩個年的體驗。如果拋開“元旦”和“春節(jié)”(舊元旦)在范疇上是兩個不同的“年”的含義給我們造成的刻板觀念，我們借助范·哲乃普把過渡禮儀看作不同階段組成的過程的分析方法，我們可以認知到中國的新年過渡禮儀是同時包括元旦和春節(jié)的。中國傳統(tǒng)的過年時間體驗一直就是一個多階段的過程。正式的儀式活動通常是從臘月二十三或二十四的送灶神回到天宮開始的。這個階段被稱為“小年”。從小年到除夕的辭舊，再從初一到元宵(正月十五)的迎新賀歲，是過年的主要階段?，F(xiàn)在，人們沿襲著過年是一個多階段的過程的意識，但是對于不同階段的重要性的認識卻發(fā)生了明顯的變化。作為數(shù)十年反迷信、反封建的后果，多數(shù)城市居民和一些農(nóng)村居民沒有在小年送灶神、在十五送祖先的習俗了。在總體上，過年的起始和結束的日子都是很有彈性的，人們的認識有很大的差別，表現(xiàn)在過年的活動上就更有選擇性。在中國人的意識中，傳統(tǒng)的過年階段的起點變得靈活了，元旦作為過年儀式活動的時間的觀念得到很大的強化。因此我們可以說，元旦已經(jīng)是普通中國人的新年過渡禮儀的一個內在的階段。而不能繼續(xù)被看作中國人過年之外的一個官方紀念日。在總體上說，把元旦和春節(jié)合并起來才能夠適應當前中國社會對于過年的儀式活動的需要。在傳統(tǒng)的春節(jié)，人們的時間安排是在不同的日子與不同親疏的關系交往，如初一拜本家，初二拜丈人，初三拜姑父，如此等等?？墒?，當代頻繁而快速的人口流動，家庭近親的異地居住，個人和家庭的社會網(wǎng)絡的廣泛分布(跨地區(qū)、跨階層)，都使春節(jié)的禮儀活動不足以覆蓋所有重要的社會關系。調動其他的儀式活動時間就成為必然。圣誕節(jié)和元旦被越來越多的人利用來祝賀新年。就與整個社會對公共的禮儀交往時間的新需求密切相關。從家庭內部的吃年飯、至親好友的拜年、鄰里的秧歌或龍燈，到圣誕卡、元旦賀卡和同學、同事之間的聯(lián)歡，共同構成了有效編織全部社會關系的完整年節(jié)禮儀活動。在今天看來，多虧是從元旦(從圣誕節(jié)開始)到春節(jié)(延續(xù)到元宵節(jié))的多階段的過程和大結構套小結構的形式，十多億的中國人才有足夠的機會交叉地發(fā)生對應關系，相互祝福迎新。否則，該履行儀式的關系沒有履行，個人在心理上、社會在結構上就難以順利地進入下一個周期。這是新年“過渡禮儀”的社會意涵：禮儀到位。人在時空和心理上的過渡才能到位，我們的社會與文化才能在這樣一個高度分化和多樣化的時代得以穩(wěn)定地再生產(chǎn)。元旦和春節(jié)所代表的一系列新年慶典的儀式空間已經(jīng)作為同一個過年的過渡禮儀，成為整個共同體的公共文化。對于今日中國社會來說，元旦和春節(jié)是新年過渡禮儀的不同階段，大多數(shù)人通常是參與了元旦的儀式活動，再過完春節(jié)的儀式活動，才算是過了年。這是很直觀的事實。但是。把元旦和春節(jié)合并看待的思想方式對于我們嘗試以新的眼光反思近代以來我們的生活歷程，前瞻今后的公共文化建設?？赡苁歉幸馑嫉?。(摘編自高丙中——《元旦與春節(jié)：作為過渡禮儀的兩個慶典》)文章為什么認為應當“把元旦和春節(jié)合并看待”？請簡要概括。“把元旦和春節(jié)合并看待”的方式，對于我們看待和處理公共文化建設問題有哪些啟示？請根據(jù)文章，簡要分析。8.材料：某小學一位實習老師，教數(shù)學。他上課很有趣，但對學生很嚴格，如果有上黑板演示題目做不出題，就會罵人。最嚴重的一次是，一個學習不好的男同學被教了好幾次還做不對，他一怒之下就把他的頭往黑板上撞，用非常粗俗的話罵他。結果那個男生受不了這樣的刺激，最后厭學。問題：請從教師職業(yè)道德的角度，評析教師的教育行為。9.材料:在小學數(shù)學課堂上，對某一數(shù)學問題，明明和帥帥分別用不同的計算方法得出了相同的答案。數(shù)學老師張老師并沒有直接說誰的計算方法好，誰的計算方法不好，而是把他們兩個都請上講臺，讓他們將自己的思路、解題方法展示給大家。同學們認為他們的解法都很好。張老師立即引導學生，告訴學生在思考問題的時候要打開自己的思路、發(fā)散思維，一道題可以從不同的角度思考。同時張老師表揚了明明和帥帥都做得很好。問題：請從教育觀的角度分析張老師的做法。10.科學課上,張老師指著實驗儀器說:“每個杯子底部都有一團紙,誰能將杯子放入水中而紙不濕呢?學生馬上投入到實驗中,他們要么將水槽中的水倒出一些,要么給杯子加上個蓋,要么在杯中塞些異物。對學生給予肯定后,張老師故弄玄虛的說:“不添加輔助材料,把杯子倒著放入水中紙也不會濕,你們信嗎?”同學們個個驚得睜大了眼睛。學生疑惑道:倒著放還能不濕？張老師:“能“學生又動了起來,第一次失敗了,第二次失敗了…大家再次將疑惑的目光投向張老師，張老師回以肯定、鼓勵的目光。突然,一個男生喊了起來:“老師,我成功了!沒濕!紙真的沒濕!”“老師,我也成功了！”“我也成功了!”……趁著大家那股高興勁兒,張老師話鋒一轉:“你們還有什么疑問嗎？”“當然有了,為什么杯子倒扣在水中,杯子都被水沒了,面紙卻不濕?”有學生急迫地問。張老師啟發(fā)道:大家想一想,你們最初的實驗,紙為什么濕了,后來又為什么沒濕呢?再動手試一試,仔細觀察。同學們歪著身,瞪大眼,聚精會神的反復實驗著:豎著將杯子倒扣在水中紙不濕;傾斜著將杯子放入水中紙變濕;先豎著將杯子倒扣在水中,在將杯子傾斜時有氣泡產(chǎn)生,紙變濕。……同學們跳躍起來:“原因找