云南省昭通市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

云南省昭通市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.把下列古詩《蜂》抄寫在豎格上，注意字距和在豎格中的位置。

蜂

唐·羅隱

不論平地與山尖，

無限風(fēng)光盡被占。

采得百花成蜜后，

為誰辛苦為誰甜？2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）老師常說：“‘學(xué)習(xí)不怕根底淺，__________________’，無論你們的基礎(chǔ)好不好，只要珍惜時間，努力拼搏，就不算晚。”

（2）《天窗》一文生動地再現(xiàn)了孩子們___________________________________的情景，表現(xiàn)了孩子們豐富的______________和對大自然的________________。

（3）鄉(xiāng)村生活是一幅和諧的畫卷。在“籬落疏疏一徑深，___________________”的時候，鄉(xiāng)村的孩子是快樂的，你看那“兒童急走追黃蝶，_______________”；在“____________________，麥花雪白菜花稀”的夏季，鄉(xiāng)村的孩子是頑皮可愛的，你一定記得“_________________，溪頭臥剝蓮蓬”。

（4）“洛陽親友如相問，___________________?！边@兩句詩是___________送別__________時所作，詩人以“__________”自喻，傳達(dá)了自己___________________的信念，我知道著名作家__________的筆名就出自這兩句詩?！澳赣H??！天上的風(fēng)雨來了，______________________；心中的風(fēng)雨來了，________________。”這首詩歌出自她的代表作《____________》，表達(dá)了作者對母親的依戀和對母愛的贊頌。2）.在下面橫線處填寫相應(yīng)的古詩文名句，完成閱讀積累卡片。

（1）在杜甫眼里，大自然是浪漫的桃紅色，“桃花一簇開無主，________”；在楊萬里看來，大自然是充滿童趣的黃色，“________，飛入菜花無處尋”；而范成大的詩句“梅子金黃杏子肥，________”，更是將田園描繪成一幅色彩絢麗的圖畫。

（2）艾青說：“詩是人類向未來所寄發(fā)的信息，詩給人類以_________?！敝旃鉂撜f：“詩和_________一樣，生命全在節(jié)奏?！比A茲華斯說：“詩是強(qiáng)烈感情的_______，它源于寧靜中回憶起來的情感?！?）.形近字、同音字組詞。

暮(

)

蜂(

)

慎(

)

廬(

)

幕(

)

峰(

)

甚(

)

爐(

)

墓(

)

鋒(

)

鎮(zhèn)(

)

蘆(

)4）.弟弟寫的句子中有些詞語是用拼音代替的，請你幫他改成漢字吧。

①小燕子在wūyán(

)下做了個十分漂亮的窩，準(zhǔn)備生兒育女。

②蚯蚓們悄悄地在地下挖suìdào(

)，要把那個金光閃閃的大jièzhǐ(

)放在里面。

③小花貓趴在洞口，bǐngxīníngshì(

)，非把老鼠等出來不可。

④狗狗的měicān(

)是肉骨頭，不是什么綠葉shūcài(

)。

⑤一聲槍響，小鹿huāngmáng(

)逃跑，行動十分mǐnjié(

)。5）.課外古詩詞積累

（1）蘭陵美酒郁金香，________________。

（2）時人不識余心樂，_________________。

（3）出師未捷身先死，________________。

（4）人面不知何處去，_______________。

（5）樓船夜雪瓜洲渡，_______________。

（6）_______________，落日故人情。

（7）人生易老天難老，歲歲重陽。今又重陽，____________。這首詩的作者是_________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中帶點(diǎn)字的讀音與“看家”的“看”讀音相同的是

A．觀看B．看守C．照看D．看見2）.9.把“梅先生，只要您把胡子一剃，登臺，還愁沒錢花？”變?yōu)殛愂鼍?，正確的一項(xiàng)是（

）A．梅先生，只要您把胡子一剃，登臺，就不愁沒有錢花。B．梅先生，如果您把胡子一剃，登臺，還愁沒有錢花。C．梅先生，即使您不把胡子剃掉，只要能登臺，就不愁沒有錢花。3）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．嗅到（chóu）

發(fā)顫（zhàn）B．掐斷（qiā）

笨拙（zhuō）C．崩潰（guì）

撇嘴（pié）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.暑假期間，大家一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。（用修改符號在原句上修改）5、連線題（每題4分共2題）1）.請連一連，并選擇填空。

好問則裕

駟馬難追

機(jī)不可失

時不再來

一言既出

自用則小

（1）由于小明經(jīng)常說話不算話，導(dǎo)致朋友們都不信任他，你可以用“_______________，______________”來勸誡他做人要講誠信。

（2）“_____________，___________”告誡我們要勤學(xué)好問，不能驕傲自大。2）.神話傳說中有許多性格鮮明的神祇和英雄，連一連。

赫拉克勒斯

敢捉弄北風(fēng)

俄耳甫斯

愛惡作劇

巴德爾

用音樂征服草木萬物

洛基

勇敢的大力士

辛格比

光明之神6、排序題（每題5分共2題）1）.我會給下面的句子按順序排隊(duì)。

(

)然后，小白兔又把仙人球當(dāng)成了小刺猬。

(

)一天，刺猬媽媽帶著小刺猬到樹林里玩。

(

)小白兔先是把樹上的榴蓮當(dāng)成了小刺猬。

(

)刺猬媽媽請小白兔去找小刺猬。

(

)最后，小刺猬從草叢里鉆出來說：“媽媽，我在這兒呢！”

(

)不一會兒，小刺猬不見了。2）.排列下列句子的順序，使語言連貫。

①其實(shí)，這個難題并不難解決，這就是盡可能多地掌握一些讀書的技巧。

②怎樣在有限的生命里更快、更好、更多地掌握知識。

③知識的海洋是無限的，而人的生命卻是有限的。

④這是擺在我們每個人面前的難題。

排列后的順序是________________（只寫句子序號）7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。

1．“慣”字，用部首查字法，應(yīng)先查“忄”部，再查8畫。(

)

2．“沉寂”和“沉浸”是一組近義詞。(

)

3．“相看兩不厭”一句中，“厭”的意思是“討厭”。(

)

4．“言必信，行必果”和“與朋友交，言而有信”意思大致相同。(

)

5．《扁鵲治病》和《普羅米修斯》都是神話故事。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。像翩翩歸來的燕子，在追尋昔日的春光；像茁壯成長的小樹，在追尋雨露和太陽。追尋你，延河丁冬的流水，追尋你，棗園梨花的清香，追尋你，南泥灣開荒的镢頭，追尋你，楊家?guī)X講話的會場。||一排排高樓大廈像雨后春筍，一件件家用電器滿目琳瑯；我們永遠(yuǎn)告別了破舊的茅屋，卻忘不了延安窯洞溫?zé)岬耐量弧：教祜w機(jī)探索宇宙的奧秘，電子計(jì)算機(jī)奏出美妙的交響；我們毫不猶豫丟掉了老牛破車，但不能丟寶塔山頂天立地的脊梁。||延安，你的精神燦爛輝煌！如果一旦失去了你啊，那就仿佛沒有了靈魂，怎能向美好的未來展翅飛翔？?。⊙影?，我把你追尋，追尋信念，追尋金色的理想；追尋溫暖，追尋明媚的春光；追尋光明，追尋火紅的太陽！||1．《延安，我把你追尋》主要寫什么？

________________________

2．《延安，我把你追尋》寫到了哪幾個地方？

________________________

3．《延安，我把你追尋》是圍繞延安精神寫的，題干已經(jīng)用“||”在原文將這首詩分成了三個部分，請你概括每個部分的內(nèi)容。

________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.6.古怪的貓，慈愛的母雞，高傲的白鵝……在作家筆下，一個個小動物惹人喜愛。你一定有自己喜歡的動物吧，它有著怎樣的特點(diǎn)？請寫一寫自己喜歡的動物，題目自擬。要求：把動物的特點(diǎn)寫清楚，不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的材料，完成（1）~（3）題。材料一：小人魚在森林面前停下步子，非常驚huāng______。她懼（

）怕得很，她幾乎想轉(zhuǎn)身回去。但是當(dāng)她一想起那位王子的時候，她就又有了勇氣。她把她飄動著的長頭發(fā)牢牢地纏在她的頭上，好使珊瑚蟲抓不住她。她像水里跳著的魚兒似的，在這些丑惡（

）的珊瑚蟲中間向前跳走。材料二：只有那個小男孩沒有跑開，因?yàn)樗难劾锍錆M了淚水，看不見巨人走過來。巨人悄悄地走到他后面，輕輕抱起他，放到樹枝上。這棵樹馬上開花了，小鳥們也飛來歌唱。小男孩伸手摟（

）住巨人，親吻著他的臉jiá______。別的孩子看見巨人不再像先前那樣兇狠了，也都跑了回來。春天也跟著一起回來了。巨人對他們說：“孩子們，花園現(xiàn)在是你們的了?！彼贸鲆话汛蟾?，chāi______除了圍墻。材料三：“這是一朵很漂亮的花?！迸苏f，然后在那美麗的、黃中帶紅的花瓣上親了一下?？墒?，當(dāng)她正在親的時候，花兒突然噼啪一聲，開放了。人們這時能看出，那是一朵真正的yù______金香?？墒窃谶@朵花的正中間，在那根綠色的雌蕊上，坐著一位嬌小的姑娘，她看（

）上去又白嫩、又可愛。她都沒有大拇指的一半長，所以人們就把她叫作拇指姑娘。(1)看拼音，在橫線上寫出正確的漢字。

①huāng______

②jiá______

③chāi______

④yù______

(2)給加點(diǎn)字注音，并寫在括號里。

①懼(

)怕

②丑惡(

)

③摟(

)住

④看(

)上去

(3)下列對材料有關(guān)內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（

）A．材料一選自《海的女兒》，講小人魚去尋找王子的故事。B．材料二選自《巨人的花園》，作者是英國的王爾德。C．材料一和材料三的作者都是丹麥的安徒生。D．三則材料都是寓言故事，我們能從中體會到人物真善美的形象。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.10.用“——”給畫橫線的字選擇正確的讀音。（1）冠狀病毒（guān

guàn）

（2）慰

藉（jí

jiè）（3）掙

扎

(zā

zhá）

（4）卜算子（bǔ

pǔ）（5）三年五載（zài

zǎi）

（6）埋

怨（mán

mái）2）.選字組詞。

原源水