第13課 亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng) 教案-統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下

第13課亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)教案(一)知識(shí)目標(biāo)(二)素養(yǎng)目標(biāo)【教學(xué)方法】1課時(shí)。V新課講授(一)歷史背景提問(wèn)：材料表明拉美民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的歷史背景有哪些?(二)民族獨(dú)立反對(duì)封建反對(duì)殖民主反對(duì)封建材料三獨(dú)立后的拉美各國(guó)(除巴西外)都建立了議會(huì)制民族獨(dú)立材料四“AmericaisAmerican'sAmerica.”“大棒政策”(繪畫(huà)作品)(一)歷史背景法拒絕你們的要求了?！薄趁駠?guó)家對(duì)亞洲的侵略(19世紀(jì)末20世紀(jì)初)提問(wèn)：根據(jù)材料一和《殖民國(guó)家對(duì)亞洲的侵略(19世紀(jì)末20世紀(jì)初)》圖，說(shuō)明19世(二)亞洲覺(jué)醒照《殖民國(guó)家對(duì)亞洲的侵略(19世紀(jì)末20世紀(jì)初)》圖進(jìn)行講述，將其作為合作學(xué)習(xí)的資料歷史影響革命者革命進(jìn)程歷史影響印度民族解放運(yùn)動(dòng)民族資產(chǎn)階級(jí)無(wú)產(chǎn)階級(jí)英國(guó)殖民者民族平等民族自治1885年，成立國(guó)民大會(huì)黨1905年，激進(jìn)派聯(lián)合人民群眾1908年，孟買(mǎi)工人起義要求釋放提拉克20世紀(jì)初印度人民反英的高潮；印度無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上政治斗爭(zhēng)舞臺(tái)打擊了封建主義、帝國(guó)主義侵略勢(shì)力，促進(jìn)了民族獨(dú)立和世界歷史進(jìn)步伊朗立憲革命資產(chǎn)階級(jí)上層僧侶地主階級(jí)俄英列強(qiáng)資產(chǎn)階級(jí)君主立憲1905—1911年，伊朗立憲革命1906年，制定資產(chǎn)階級(jí)憲法打擊了封建主義和外國(guó)勢(shì)力；傳播了民族民主思想中國(guó)辛亥革命民族資產(chǎn)階級(jí)清王朝三民主義1911年，辛亥革命，推翻清王朝1912年，建立了中華民國(guó)，頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》比較完全反帝反封建民族民主革命；打開(kāi)了進(jìn)步潮流閘門(mén)，傳播了民主共和理念，推動(dòng)了中華民族思想解放；推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的變革(一)抗?fàn)幨穼?shí)學(xué)生閱讀教材P79第一、二、三、四段，同學(xué)對(duì)照《帝國(guó)主義瓜分非洲》圖，由3位同學(xué)按事件展示(注意要素：名稱(chēng)、任務(wù)、時(shí)間、地點(diǎn)、主張、過(guò)程、結(jié)果、歷史意義)。(1)埃及的抗英斗爭(zhēng)及”的口號(hào)，以此喚起埃及人民的民族意識(shí)。在1882年反抗英國(guó)侵略埃及的斗爭(zhēng)中，祖國(guó)黨(2)蘇丹馬赫迪起義英國(guó)在控制埃及的過(guò)程中，也把侵略矛頭指向埃及的鄰國(guó)蘇丹。1881年，蘇丹爆發(fā)反英大起義。起義領(lǐng)導(dǎo)人自稱(chēng)“馬赫迪”,利用伊斯蘭教中關(guān)于馬赫迪即救世主的傳說(shuō)號(hào)召人民起來(lái)斗爭(zhēng)，趕走外國(guó)侵略者。這次武裝起義持續(xù)近20年，曾占領(lǐng)蘇丹大部分地區(qū)，沉重打擊了(3)埃塞俄比亞抗意斗爭(zhēng)1894年，意大利發(fā)動(dòng)對(duì)埃塞俄比亞的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。埃塞俄比亞皇帝孟尼利克二世發(fā)表《告(二)抗?fàn)幪攸c(diǎn)西屬印度埃塞“門(mén)羅拉美“國(guó)大俄比印度中國(guó)海地巴西宣言”基本蘇丹埃及黨”亞抗反英墨西哥辛亥1804年1822年1823年1826年1881年1882年1885年1896年1905年1910年1911年【課后拓展】材料1906年8月，一位在伊朗的英國(guó)人寫(xiě)道：“我以為東方必將發(fā)生一場(chǎng)變革，日本俄國(guó)革命(1905年資