湖北省隨州市光化中學2021年高二語文下學期期末試題含解析

湖北省隨州市光化中學2021年高二語文下學期期末試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下文，完成第14-18題（本大題共5小題，共22分）別急，哈爾施塔特馮驥才⑴不久前，剛到維也納就被那里的朋友問道：是你們要在南方原樣復制我們的世界文化遺產(chǎn)哈爾施塔特嗎？我聽了一怔，正想搪塞過去。不料人家抓著不放，說是這里的電視臺正式播報的，還有各種人物出來加以評點。有的說“中國這么大的文化古國有多少好東西，為什么還要復制我們的？”“如果他們復制我們的哈爾施塔特，我們就在阿爾卑斯山里復制一個長城”等等；還有一個哈爾施塔特的居民說，“我家的店鋪是祖祖輩輩用心設計出來的，他們有權(quán)利復制去嗎？”

⑵面對他們的質(zhì)詢與擔心，我更感興趣的則是：文化遺產(chǎn)能否復制？于是我拉著朋友去有著“世界上最美的湖畔小鎮(zhèn)”美稱的哈爾施塔特看個究竟。

⑶這地方的確很美。波浪般起伏不已的阿爾卑斯山，在奧地利中部創(chuàng)造出一片山重水復、如詩如畫的風景。七十多個大大小小的湖泊，明鏡般靜靜地臥在山野深處，奧地利人稱這片天賜的風景為“湖區(qū)”。前些年我應薩爾茨堡之邀，為他們寫一本書，曾到湖區(qū)來過一次。那次的印象湖區(qū)就是一個童話世界。鋪滿綠茵的山巒，透明的溪流，五彩繽紛的花谷，隨處或立或臥的肥碩的牛，還有山民特有的兩層坡頂?shù)哪痉孔?，樓上樓下掛滿鮮花……然而給我印象最深的還是這里的山民說的一句話：我們最愛的是大自然，然后才是上帝。

⑷他們身居其中的山水樹木既是原生甚至是原始的，又是被精心護理著的。他們崇尚大自然原本的生命形態(tài)。更神奇的是，這些湖里的水是可以飲用的。經(jīng)過至少數(shù)十年的努力，他們建立起一套高標準的凈水系統(tǒng)，不能飲用的水決不放在湖中。

⑸這里的人們幾乎都是唯美的。所有房屋院墻、門洞、陽臺、窗臺，都被房主用自己喜愛的鮮花艷麗五彩地裝飾起來。如果她們嫌某個樓角有點寂寞，就會把一盆垂著小紫花的綠藤柔情脈脈地吊在那里；可能她們覺得院內(nèi)小徑上的落花太美了，不忍掃去，便讓一把竹帚閑倚墻邊，任由地上落紅一片。對于哈爾施塔特來說，小鎮(zhèn)的美不是用行政和資本“打造”出來的，而是一種唯美的生命氣質(zhì)自由自在的散發(fā)。

⑹這兒總共才八百多人。由于地少路狹，房子不多；一代代人故去，無地可葬，只埋十年，便將尸骨挖出來，在頭蓋骨上畫上花兒，寫上逝去的年代，放在教堂一個石室中，漸漸形成了一個天下罕見的風俗奇觀。鎮(zhèn)里的房屋全是依山而筑，高低錯落，一樓一式，彼此不同，其形態(tài)、材質(zhì)、色彩，全都聽憑房主的性情。有的房子看似簡單，甚至沒什么裝飾性的細節(jié)，卻恰恰彰顯了主人所追求的一種簡樸與單純。相互迥異，更顯豐盈，正是小鎮(zhèn)特有的生活情致。

⑺“哈爾施塔特”與“鐵器”相關(guān)，歐洲第一個鐵器時代就以它命名。它對歐洲文明劃時代的進步具有標志意義?？峙逻@正是它被確定為世界文化遺產(chǎn)的深在緣故之一。當然，比“鐵器時代”更早的歷史還有凱爾特人留在這里的墓穴。

⑻鎮(zhèn)內(nèi)小街上最引人入勝的小店，大都琳瑯滿目擺著用鐵制作的藝術(shù)性很強的生活用品或小擺件，其題材多是身邊的小鳥小兔小雞小狗，稚趣動人，撩人喜愛，充滿質(zhì)樸的地域趣味；還有一種土法燒制的彩色玻璃瓶，瓶子光而不平，卻五光十色，里邊裝著當?shù)鼐频募汒}，鹽白似雪，別具鄉(xiāng)土風味，這是鎮(zhèn)上最具標志性的旅游紀念品。

⑼在鎮(zhèn)內(nèi)街上偶爾還會碰上一兩個身穿民族服裝的當?shù)厝?。阿爾卑斯山的山民，女人穿束腰長裙，男子穿鹿皮短褲，與這里的山水有種協(xié)調(diào)的美。但他們不像中國的旅游景點，民族服裝多成了吸引游人的一種道具。這里的百姓只逢節(jié)日或貴客光臨，才穿上民族服裝，如同穿上禮服，以示尊重。故而，一碰見這樣的人，本地色彩就活了起來。⑽但這些都不能復制，看來能復制的怕只有那些冷冰冰的建筑空殼了。然而建筑上的歷史感——歷史感也是生命感，也還是不能復制。那么，哈爾施塔特還擔心什么呢？⑾哈爾施塔特，你可別叫“復制”這個詞兒鬧昏了，這些年中國不少地方都在仿古、重建、復制，什么唐代宮殿呵，明代城墻呵，清代大街呵，甚至還要復制和重建圓明園，而做這種事時，誰也不會對文化認真。⑿別急，哈爾施塔特，這不過是一場商業(yè)的游戲罷了。14．結(jié)合全文，談談你對文章第11段中的畫線句“而做這種事時，誰也不會對文化認真”的理解。（4分）15．作者認為“哈爾施塔特”不能復制的理由有哪些？請整合文章信息，分條概括。（6分）16．文章是圍繞“哈爾施塔特”逐層展開的，請簡要梳理文章寫作思路。（6分）17．第一段在全文中的作用是什么？（2分）18．請結(jié)合文章題目“別急，哈爾施塔特”,探究本文的寫作意圖，請分條表述。（4分）參考答案：14．近年來中國熱衷于搞文化復制（1分），其實他們對文化并不真正重視（1分），也未真正理解文化的內(nèi)涵（1分），重視的只是商業(yè)利益而已（1分）。15．①天然絕美的自然風景與富有生命感的特色建筑（2分）；②悠久的歷史文化與獨特的民俗風情（2分）；③當?shù)鼐用竦沫h(huán)保理念與唯美天性（2分）。（如果未整合信息，答成①優(yōu)美獨特、如詩如畫的自然風景；②崇尚自然、珍愛環(huán)境的理念；③人們唯美的生命氣質(zhì)與天性；④奇異的風俗與個性獨立的生活情致；⑤獨特的“鐵器”文化與悠久的歷史；⑥極具地域風情的藝術(shù)品與著裝禮儀；⑦富有歷史感的特色建筑。則每點1分，答到六點給滿分。）16．（每點2分，共6分）①文章開頭先由人們的質(zhì)詢與擔憂引出對哈爾施塔特的探訪；②接著從不同角度考察哈爾施塔特，思考文化不能簡單復制的原因；③文末與國內(nèi)膚淺的的文化復制熱對比，告訴哈爾施塔特要有信心，呼應點題。17.①暗示中國人是喜歡是復制文化遺產(chǎn)的；②引出后文我的探察與思考。18．①肯定文化古鎮(zhèn)哈爾施塔特獨特的文化個性；②勸慰哈爾施塔特要有文化自信；③勸告中國文化建設不要膚淺急躁；④批評中國的文化復制只是商業(yè)游戲。（每點1分。）

2.25—27不可否認，男性工作量更大，至少比女性加班多。美國作家法雷爾在其新作《為何男人賺錢多》中分析，這僅僅是男性薪資高于女性的一個原因，收入差異不完全由工作強度與工作時間的差異引起。法雷爾發(fā)現(xiàn)，男性更傾向于經(jīng)常出差，承擔更危險的任務，在高精尖領(lǐng)域工作，承擔更高金融風險的工作以及在不適環(huán)境下工作（如監(jiān)獄和煤礦），而這些工作的回報率也比較高。相對而言，女性愿意選擇“容易勝任，靈活且安全”的工作。實際上，多數(shù)人能勝任的工作，回報率也相對較低。25.從文中可知，回報率較高的工作不包括（

）A.較少出差的工作

B.在高精尖領(lǐng)域工作

C.在監(jiān)獄工作

D.在煤礦工作26.女性更愿意選擇的工作是（

）A.不用經(jīng)常出差

B.回報率低

C.金融領(lǐng)域

D.有很多加班機會27.法雷爾認為男性薪資高于女性的原因不包括（

）A.男性工作量大

B.男性比女性加班多

C.男性的工作能力強

D.女性更愿意選擇輕松的工作參考答案：略3.閱讀下面的文字，完成（1）—（4）題。（25分）季羨林先生鮮為人知的故事①季羨林先生為人所敬仰，不僅因為他的學識，還因為他的品格。他說：即使在最困難的時候，也沒有丟掉自己的良知。他在“文革”期間偷偷地翻譯印度史詩《羅摩衍那》，又完成了《牛棚雜憶》一書，凝結(jié)了很多人性的思考。②2007年“感動中國”人物“頒獎詞”中這樣評價：“心有良知璞玉，筆下道德文章。一介布衣，言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚。”③本月6日，是季羨林先生的95歲生日。國務院總理溫家寶來到解放軍總醫(yī)院，向這位在海內(nèi)外享有盛譽的學者表示祝賀和敬意，兩人還一起探討了“和諧”話題。其實，早在20多年前，季先生就大談“和諧”一一“中國傳統(tǒng)文化的根本就是和諧”。他說：“我們講和諧，不僅要人與人和諧，人與自然和諧，還要人內(nèi)心和諧?！奔纠显诮夥跑娍傖t(yī)院一住就是4年，這是入院時誰也沒想到的。但季老先生自謂早已達到“悲歡離合總無情”的境界，不僅處之泰然，并且，很快在醫(yī)院建立起了新的大家庭。這個家庭的成員，從醫(yī)生、護士、護工，到清潔工，再到其他病友及其家屬，熱熱鬧鬧，親密無間。季先生被稱為“爺爺”或“老爺子”，三天，護士們給他買來個毛絨貓咪；兩日，小保安又送來幾個柿子；再幾天不見，傳達室的老門衛(wèi)就帶話來問安了。④半夜有了尿，老爺子總是把兩次三次憋成一次，寧愿自己睡不好也不叫醒護工，因為“他們白天也很疲勞了，晚上不忍再讓他們起來”。⑤一個細小的習慣，就能勾起往事。給季先生做了幾十年秘書工作的李玉潔說，她注意到季老吃饅頭炒菜時總是速度很快，吃餃子、面條時速度相對慢一些。那是因為他幼年時就離開父母，寄居在同樣貧困的親戚家，每逢上桌吃飯都是小季羨林最尷尬難熬的時候，他不愿意往自己的碗里搛菜，所以吃得很快，盼著吃完趕快離開。⑥在北大校園里，季羨林經(jīng)常穿一身洗得發(fā)白的卡嘰布中山裝，圓口布鞋，出門時提著一個50年代生產(chǎn)的人造革舊書包。他像一個工友，平常說話，總是面帶笑容；他像一個老農(nóng)，聲音低沉，平易近人。他的家誰都可以推門而入，同他談話，如沐春風，絕不會感到緊張局促。有一天，一位年輕護士說起某報正在連載季先生的著作《留德十年》，表示很愛看。老爺子馬上把李玉潔找來，吩咐叫人去買，說：“書是給人看的，哪怕有幾句話對年輕人有用了，也值得。”這一來轟動了全醫(yī)院，大家都來伸手，還索要簽名本?！岸冀o?！薄百I去?！奔鞠壬l(fā)話說：“錢是有價之寶，人家有收益是無價之寶。”最后，一趟一趟買了600本，也一筆一畫地簽名600本。⑦從入院第一天起，季先生就把辦公室搬到醫(yī)院來了。凡輸液，必伸左手，留下右手寫東西。滴水石穿，一部《病榻雜憶》就這樣漸漸出來了。季羨林還以敢講真話而聞名。早在1986年，他就寫了《為胡適說幾句話》一文，震驚文壇。當時胡適還是個“反面教員”，人人談“胡”色變，無人敢涉足這一“禁區(qū)”，有朋友勸他不要寫這樣的文章，風險太大。季羨林認為，由于胡適在中國現(xiàn)代學術(shù)史上的重要地位，胡適的評價問題就不僅僅是一個人的評價問題，而是一件涉及許多重大學術(shù)問題的大事。自已有必要站出來說話，把真相告訴大家，還胡適以真面目。他的文章發(fā)表后，得到學界的普遍肯定和響應，開啟了重新評價百年學術(shù)史的先河。⑧前些日子，外省有一位學者在某報撰文，指責季羨林先生“自封大師”云云。季先生聞說后如往日一般平靜，說：“人家說得對，我本來就不是什么大師。只不過我運氣好，好事都往我這兒流?！彼f：“我就兩條，愛國和勤奮。我總覺得自己不行，我是樣樣通，樣樣松。”問他：“如果給您下一個定義，應該是什么？”他說：“我是北大教授，東方學者。足夠了。”（1）下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?/p>

）A、文中引用季老的話“錢是有價之寶，人家有收益是無價之寶”，是為了表明季羨林先生淡泊名利不追求物質(zhì)財富的品質(zhì)。B、季老的“和諧”觀點包含兩方面的“和諧”，而他認為和諧觀念在中國的傳統(tǒng)文化中占有非常重要的地位。C、季老在長達四年的住院治療期間能夠處之泰然，而且在人院不久就在醫(yī)院建立了新的大家庭，這都是他的“和諧”觀念的具體體現(xiàn)。D、季羨林先生有著艱辛的童年生活經(jīng)歷，但在這樣的生活經(jīng)歷中他連吃飯的速度都很快，因為他要抓緊一切時間提升自我。E、傳記有敘有議，選擇了具有表現(xiàn)力的若干事件和生活場景并以簡短恰當?shù)淖h論畫龍點睛，立體地表現(xiàn)了人物的性格品質(zhì)。（2）傳記中季羨林先生的形象非常鮮明，讓人有如見其人之感，請結(jié)合文章分析傳記中作者運用了哪些描寫手法表現(xiàn)人物。_____________________________________________________________（3）“開啟了重新評價百年學術(shù)史的先河”指的是什么事？作者為什么這樣說？這體現(xiàn)了季羨林先生哪方面的優(yōu)秀品質(zhì)？_____________________________________________________________（4）“感動中國”人物頒獎詞中評價季老“言有物，行有格”，這個評價給你什么啟示？依據(jù)傳記內(nèi)容，探究文中哪些內(nèi)容體現(xiàn)了季羨林先生的這一特點？_____________________________________________________________

參考答案：1．CE2．①語言描寫，文中多處引用季老的話來表現(xiàn)其品格特點。②外貌描寫，如對季羨林的穿著描寫等。③細節(jié)描寫，晚上不愿叫醒護工及打針時“必伸左手”等細節(jié)。④側(cè)面描寫，住院時大家對季老的稱呼，眾人給他送這送那等描寫。⑤神態(tài)描寫，總是“面帶笑容”等。3．①指的是1986年季羨林先生寫了《為胡適說幾句話》一文。②作者說“百年學術(shù)史”是指季先生認為胡適在中國學術(shù)史上有重要地位，評價胡適是涉及重大學術(shù)問題的大事；作者說“開創(chuàng)……先河”是因為“當時胡適還是個‘反面教員’，人人談‘胡’色變，無人敢涉足這一禁區(qū)”。③這體現(xiàn)了季老“敢講真話”，在學術(shù)上“實事求是”的品質(zhì)。（意對即可）4．①前一問“啟示”可適當發(fā)揮，要點是做學問要有鉆研精神，在學術(shù)上努力追求；做人在思想品格上要嚴格要求自我，修養(yǎng)自我，完善自我。②后一問答案也不要求完全一致，但要點是結(jié)合文章具體內(nèi)容一方面談季羨林先生學術(shù)言論思想方面的成就，如季先生的“和諧”觀念，他在翻譯方面的成就等；另一方面結(jié)合具體內(nèi)容談季羨林先生的為人的品格方面的特點，比如“平易近人”，“真摯誠懇”，“謙遜寬容”等方面的品格。（意對即可）略二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面的文言文，完成文后各題。解縉，字大紳，吉水人?？N幼穎敏，洪武二十一年舉進士。授中書庶吉士，甚見愛重，常侍帝前。成祖入京師，擢侍讀。命與黃淮、楊士奇、胡廣、金幼孜、楊榮、胡儼并直文淵閣，預機務。內(nèi)閣預機務自此始。尋進侍讀學士，奉命總裁《太祖實錄》及《列女傳》。書成，賜銀幣。永樂二年，皇太子立，進縉翰林學士兼右春坊大學士。縉少登朝，才高，任事直前，表里洞達。引拔士類，有一善,稱之不容口。然好臧否，無顧忌，廷臣多害其寵。又以議定儲，為漢王高煦所忌，遂致敗。先是，儲位未定，淇國公邱福言漢王有功，宜立。帝密問縉。縉稱：“皇長子仁孝，天下歸心?！钡鄄粦？N又頓首曰：“好圣孫?！敝^宣宗也。帝頷之。太子遂定。高煦由是深恨縉。會大發(fā)兵討安南，縉諫，不聽。卒平之，置郡縣。而太子既立，又時時失帝意。高煦寵益隆，禮秩逾嫡。縉又諫曰：“是啟爭也，不可。”帝怒，謂其離間骨肉，恩禮漸衰。四年，賜黃淮等五人二品紗羅衣，而不及縉。久之，邱福等議稍稍傳達外廷，高煦遂譖縉泄禁中語。明年，縉坐廷試讀卷不公，謫廣西布政司參議。既行，禮部郎中李至剛言縉怨望，改交阯，命督餉化州。永樂八年（1410），縉奏事入京，適帝北征，縉謁皇太子而還。漢王言縉伺上出，私覲太子，徑歸，無人臣禮。帝震怒。縉時方偕檢討王偁道廣東，覽山川，上疏請鑿贛江通南北。奏至，逮縉下詔獄，拷掠備至。詞連大理丞湯宗，宗人府經(jīng)歷高得抃，中允李貫，贊善王汝玉，編修朱纮，檢討蔣驥、潘畿、蕭引高并及至剛，皆下獄。汝玉、貫、纮、引高、得抃等皆瘐死。十三年（1415），錦衣衛(wèi)帥紀綱上囚籍，帝見縉姓名曰：“縉猶在耶?”綱遂醉縉酒，埋積雪中，立死。年四十七。籍其家，妻子宗族徙遼東。初，縉與胡廣同侍成祖宴。帝曰：“爾二人生同里，長同學，仕同官?？N有子，廣可以女妻之?！睆V頓首曰：“臣妻方娠，未卜男女?！钡坌υ唬骸岸ㄅ印！币讯?，遂約婚。縉敗，子禎亮徙遼東，廣欲毀婚。女截耳誓曰：“薄命之婚，皇上主之，大人面承之，有死無二?！奔翱N妻子赦還，廣女卒歸禎亮。正統(tǒng)元年八月（1436），詔還所籍家產(chǎn)。成化元年，復縉官，贈朝議大夫。始縉言漢王及安南事得禍。后高煦以叛誅,而安南數(shù)反，置吏未久，復棄去。悉如縉言。

（選自《明史·解縉傳》）7．對下列各句加點詞的解釋，不正確的一項是（

）（3分）A．成祖入京師，擢侍讀。

擢：提升B．詔還所籍家產(chǎn)。

籍：查抄C．高煦遂譖縉泄禁中語。

譖：進諫D．廣女卒歸禎亮

歸：女子出嫁8．下列加點詞的用法和意義，不相同的一項是（

）（3分）A．甚見愛重

遂見用于小邑B．會大發(fā)兵討安南

會有四方之事C．尋進侍讀學士

尋程氏妹喪于武昌D．適帝北征，縉謁皇太子而還

適莽蒼者，三餐而反9.下列句子句式與例句句式相同的一項是（

）（3分）例句：為漢王高煦所忌。A．遂見用于小邑。

B．《齊諧》者，志怪者也。

C．去以六月息者也。

D．復駕言兮焉求？10．下列句子分編為四組，全都屬于導致解縉死亡的原因的一組是（

）（3分）①縉又諫曰：“是啟爭也，不可?！雹谫n黃淮等五人二品紗羅衣，而不及縉。③福等議稍稍傳達外廷，高煦遂譖縉泄禁中語。④漢王言縉伺上出，私覲太子，徑歸，無人臣禮。⑤上疏請鑿贛江通南北。⑥已而果生女，遂約婚。A．①②③

B．④⑤⑥

C．①③④

D．②⑤⑥11．對上面文言文閱讀材料的理解和分析，不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）（3分）A．解縉的才華贏得到了太祖和成祖的賞識，屬于少年得志。B．解縉才智過人，他在明初負責很多重大文史典籍的編纂工作。C．解縉敢言善說，品評人物無所顧忌，朝臣嫉恨他，紛紛進讒言，終于被貶交阯。D．解縉具有較長遠的政治眼光，他對于漢王和安南局勢的判斷基本是準確的。12．把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（11分）（1）然好臧否，無顧忌，廷臣多害其寵。（4分）（2）策扶老以流憩，時矯首而遐觀。(《歸去來兮辭》)（3分）（3）且舉世而譽之而不加勸，舉世而非之而不加沮。(《逍遙游》)（4分）參考答案：7．C8．D9．A10．C11．C

12．（1）（4分）然而他喜歡評價人物的好壞，無所顧忌，朝廷大臣很多人都嫉恨他受到的恩寵。（“好”、“臧否”、“害”句意各1分。）（2）（3分）拄著拐杖到處走走歇歇，詩不時抬頭望望遠方。（“策”、“扶老”、“流憩”、“矯首”、“遐觀”句意各0.5分，共3分）（3）（4分）世上的人都稱贊他，他不會因此而更加奮勉，世上的人都非難他，他也不會因此而更加沮喪。（“加”、“勸”、“非”、“沮”各1分，4分）7．試題分析：“高煦遂譖縉泄禁中語”大意理解是“朱高煦于是誣陷解縉泄露宮中語”，可見“譖”的含義應該是“誣陷”。失分點提醒：本題失分較多，學生對“譖”一字沒有積累，而如果帶入法檢測的話，“進言”也是可以理解的，所以沒有發(fā)現(xiàn)其中的問題。實際上學生應該懂得現(xiàn)代漢語里“譖言”的含義，進行知識遷移?？键c：理解常見文言實詞在文中的含義和用法。能力層級為理解B。8．試題分析：A項中見均表被動。B項中會是恰好、適逢、正趕上。C項中尋意為不久。D項中前一個適是恰好，后一句中是動詞到、往的意思。此題選加點實詞解釋不正確的項，要看清要求，有時會選正確項，不要定勢思維。此類題一定要結(jié)合語境理解選項句的含義，將所給的義項代入句子，看是否合乎語境。通?？刹捎煤芏喾椒ㄟM行推斷。比如常識識記法。文言實詞的推斷還要求考生必須掌握必要的古代文化常識，近幾年試卷中時有涉及，高考已考過“乞骸骨”(告老還鄉(xiāng))、“下車”(官員剛到任)、“春秋”(年齡)、“結(jié)發(fā)”(男子成年)等。(2)聯(lián)想遷移。近幾年文言文考查都堅持“課外材料課內(nèi)考”這一原則，即考查的語段和內(nèi)容是學生陌生的，但知識點卻是課內(nèi)的，可從學過的文言篇目或熟知的成語典故中找到相關(guān)依據(jù)?？键c：理解常見文言實詞在文中的含義和用法。能力層級為理解B。9．試題分析：該題考查文言特殊句式。文言特殊句式有：被動句，省略句，判斷句，倒裝句。依據(jù)倒裝的成分不同，倒裝句又分為定語后置句，賓語前置句介詞結(jié)構(gòu)后置句（又叫狀語后置句），主謂倒裝句。定語后置的標詞有四種:之（茍以天下之大），者（尋人可使報秦者），之……者（馬之千里者），數(shù)詞作定語，不用標志詞（鑄以為金人十二）?？忌綍r對每種特殊句式要掌握其規(guī)律，然后結(jié)合語境加推斷。該題例句中是被動句，只有A項與之相同。B項是判斷句。C項是介詞結(jié)構(gòu)后置句。D是賓語前置句?？键c：理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法。能力層級為理解B。10．試題分析：本題題干要求是“屬于導致解縉死亡的原因”的，如此要注意排除法的使用。②“賜黃淮等五人二品紗羅衣，而不及縉”說明解縉失寵，但不至于致其死亡。⑤“上疏請鑿贛江通南北”之后解縉被投入監(jiān)獄。但不是其死亡的原因。⑥“帝見縉姓名曰：‘縉猶在耶?’”是皇帝隨口的一句話。失分點提醒：本題失分在對⑤⑥句的理解上。因為按照原文理解，⑤句之后，“奏至，逮縉下詔獄，拷掠備至?！雹蘧渲?，“綱遂醉縉酒，埋積雪中，立死?！焙苋菀鬃屓死斫鉃檫@兩句是解縉死亡的原因。考點：篩選文中的信息。能力層級為C。11．試題分析：“朝臣嫉恨他紛紛進讒言，終于被貶交阯”理解錯誤。廷臣不是因為他“品評人物無所顧忌”，主要是因為“忌妒他受寵”；導致他被貶的主要是朱高煦和李至剛的讒言。失分點提醒：本題失分在對C項判斷不準。C項表述在原文在基本都有，“然好臧否，無顧忌，廷臣多害其寵?！薄案慕魂n?！币虼巳菀桌斫鉃槭钦_的表述?！昂ζ鋵櫋笔抢斫獾年P(guān)鍵?？键c：歸納內(nèi)容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。12．試題分析：翻譯以直譯為主，要求準確、通順。結(jié)合語句所在語境，整體把握大意，注意關(guān)鍵詞的落實翻譯，另外要關(guān)注是否有特殊語法現(xiàn)象，比如活用，通假，特殊句式等。該題第一句中的“好”、“臧否”、“害””。第二句的“策”、“扶老”、“流憩”、“矯首”、“遐觀”。第三句中的“加”、“勸”、“非”、“沮”等都要特別留意。文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對古今異義的詞語要“替換”；對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”；對特殊的地名、人名等要“保留”；對古漢語中的同義反復的詞語可以“省略”其中一個，有些虛詞不必要或難于恰當翻譯出來的也可以“省略”?？键c：翻譯文中的句子。能力層級為理解B。參考譯文：解縉，字大紳，吉水人。祖父子元。做元安福州的判官。叛兵暴亂，為堅守義節(jié)而死。父親解開，太祖曾召見他談論元朝的事情。想著讓他做官，推辭不接受。解縉自幼聰慧才思敏捷，洪武二十一年考中進士。被授予中書庶吉士的官職，很受皇帝的喜愛和重視，常常侍奉在皇帝跟前。解縉很年輕的時候就進入朝廷，有很高的才氣，做事直率而沖在前面，看事情很透徹。然而他喜歡評價人物的好壞，無所顧忌，朝廷大臣很多人都嫉恨他受到的恩寵。又因為設立皇儲的議論，被漢王朱高煦所嫉恨，最終導致自己的失寵。先前，皇儲還沒有確定的時候，洪國公邱福說漢王有功勞，應該立為皇儲?；实勖孛茉儐柦饪N。解縉說：“皇長子仁慈孝順，天下人都擁戴他?！被噬蠜]有反應。解縉又叩頭說道：“好圣孫?！笔O指宣宗?；噬宵c了點頭，這樣太子的人選便定下來了。朱高煦因此十分嫉恨解縉。恰好朝廷派遣大兵征討安南。解縉諫阻，意見沒有被采納。最后討平了安南，設置郡縣管理。而太子立儲以后，又時常有失皇上心意，由此朱高煦更加受寵，禮儀等級超過了嫡子。解縉又進諫說：“這樣做會引發(fā)爭端，不可?！被噬匣鹆耍f他離間骨肉，解縉所受的恩寵便漸衰了。四年（1406）賜給黃淮等五人二品紗羅衣，解縉沒有份。后來，丘福等人的意見稍稍傳到外廷，朱高煦于是誣陷解縉泄露宮中語。第二年，解縉被判廷試讀閱卷子不公，貶任廣西布政司參議。解縉出行后，禮部郎中李至剛說他心懷怨望，被改到交趾，命他在化州督餉。永樂八年（1410），解縉因奏事入京，正值皇上北征，解縉拜見皇太子后返回。漢王便說解縉看準皇上出行，私謁太子，徑直返回，沒有人臣之禮?；噬险鹋?。解縉當時正偕同檢討王翶取道廣東，游覽山川，上疏請開鑿贛江勾通南北。奏書傳到后，解縉被逮入詔獄，拷打備至，官司牽連到大理寺丞湯宗、宗人府經(jīng)歷高得抃、中允李貫、贊善王汝玉、編修朱纮、檢討蔣驥、潘畿、蕭引高以及李至剛，將他們?nèi)客哆M監(jiān)獄。王汝玉、李貫、蕭引高、高得抃都死于獄中。十三年，錦衣衛(wèi)統(tǒng)帥紀綱呈上囚犯名冊，皇上見到解縉的名字，便說：“解縉還在世??？”紀綱于是用酒將解縉灌醉，埋在雪中，解縉立死，終年四十七歲。將其抄家，妻兒宗族都遷到遼東。

解縉最初和胡廣同一起參加皇帝舉行的宴會?；实壅f：“你們二人出生在同一個地方，是同學又同朝做官。解縉有個兒子，廣同可以把女兒嫁給他?！睆V同叩頭說：“我的妻子剛剛懷孕，不知道是男是女。”皇帝笑著回答說：“一定是女兒。”不久果然生下一個女兒，于是約為婚姻。解縉出事后，他的兒子禎亮被流放到遼東，廣同想著解除婚約。他的女兒斷耳發(fā)誓說：“我的婚約是皇上主持的，父親當面答應的，即使我死了也不能有二心。”因此等到禎亮被赦免回家后，最終嫁給了他。正統(tǒng)元年（1436）八月詔令歸還所抄沒的家產(chǎn)。成化元年（1465），恢復解縉的官銜，贈朝議大夫。當初解縉因說漢王和安南事而得禍，后來朱高煦因反叛被誅，而安南因多次造反，設官府（機構(gòu)）統(tǒng)治不久，也放棄而去。都應了解縉的話。5.文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成4～7小題。唐恪，字欽叟，杭州錢塘人。四歲而孤，聞人言其父，輒悲泣。以蔭登第，調(diào)郴尉?？h民有被害而尸不獲，吏執(zhí)其鄰人，抑使自誣，令以為信。恪爭之，令曰："否將為君累。"恪曰："吾為尉而盜不能捕，更俾亡辜死乎?"躬出訪求，夕，若有告者，旦而得尸，遂獲盜。知榆次，縣豪子雄于鄉(xiāng)，萃逋庇奸，不輸公賦，前后莫敢詰。恪以理善曉之，悟而自悔，折節(jié)為長者。大觀中，召為屯田員外郎，持節(jié)招納夷人。夷始恫疑，衷甲以逆，恪盡去兵衛(wèi)從數(shù)十卒，單行。夷望見歡呼，投兵聽命。徙滄州。河決，水犯城下，恪乘城救理。都水孟昌齡移檄索船與兵恪報水勢方惡船當以備緩急滄為極邊兵非有旨不敢遣昌齡怒，劾之，恪不為動，益治水。水去，城得全，詔書嘉獎。靖康初，金兵入汴，李邦彥薦之，拜同知樞密院事，至則為中書侍郎。八月，進拜少宰兼中書侍郎，帝注禮之甚渥。然恪為相，無濟時大略。金騎再來，邀割三鎮(zhèn)，恪集廷臣議，以為當與者十九，恪從之。使者既行，于是諸道勤王兵大集，輒諭止令勿前，皆反旆而去。洎金兵薄城下，始悔之，密言于帝曰："唐自天寶而后屢失而復興者，以天子在外可以號召四方也。今宜舉景德故事，留太子居守而西幸洛，連據(jù)秦、雍，領(lǐng)天下親征，以圖興復。"帝將從其議，而開封尹何栗入見，引蘇軾所論，謂周之失計，未有如東遷之甚者。帝幡然而改，以足頓地曰："今當以死守社稷。"擢栗門下侍郎，恪計不用。從帝巡城，為都人遮擊，策馬得脫，遂臥家求去。御史胡舜陟繼劾其罪，謂："恪之智慮不能經(jīng)畫邊事，但長于交結(jié)內(nèi)侍，今國勢日蹙，誠不可以備位。"乃以栗代為相。

(選自《宋史列傳第一百一十一》)

4．對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是A．以蔭登第，調(diào)郴尉

登第：應試得中。B．持節(jié)招納夷人

持節(jié)：堅守氣節(jié)。C．然恪為相，無濟時大略。

濟時：拯救時世。D．帝幡然而改

幡然：很快而徹底地5．對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是A．都水孟昌齡移檄索船與兵／恪報水勢方惡／船當以備緩急／滄為極／邊兵非有旨不敢遣B．都水孟昌齡移檄索船與兵／恪報水勢方惡／船當以備／緩急滄為極邊／兵非有旨不敢遣C．都水孟昌齡移檄索船與兵／恪報水勢方惡／船當以備緩急／滄為極邊／兵非有旨不敢遣D．都水孟昌齡移檄索船與兵／恪報水勢方惡／船當以備/緩急滄為極／邊兵非有旨不敢遣6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是A．唐恪有孝心，有執(zhí)政才能。靠祖上蔭功登第，初為官吏時，恪盡職守，不怕牽累。處理人事，能審時度勢。為朝廷做出了很大貢獻。B．唐恪忠于職守，敢于抗上。在滄州做官時，遇黃河決堤，抗洪救災時，拒絕了都水孟昌齡索要船只與士兵的要求，一心治水，保全了滄州城。C．唐恪缺少遠謀，主張和議。因為主張割城降金，令勤王大軍后退，所以跟從皇帝巡城時，被都城人攔住擊打，騎馬快跑才得脫身。D．唐恪智謀不足，能力有限。曾建議皇帝放棄汴梁遷都洛陽，后遭到了開封尹何栗的反對，計謀不被采用，后被免去相位。7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）①恪以理善曉之，悟而自悔，折節(jié)為長者。（3分）

②恪之智慮不能經(jīng)畫邊事，但長于交結(jié)內(nèi)侍，今國勢日蹙，誠不可以備位。（５分）

③所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。（２分）

參考答案：4．B．持節(jié)：拿著符節(jié)。5．C．（按主謂賓斷句）6.

C．(主張割城是實，但并無降金之心)7．(1)唐恪用道理好言開導他，他省悟自悔，改變當初行徑而成為一個性情謹厚的人。(以、曉、省略的主語、折節(jié)、長者，句子大意各０.５分)(2)唐恪的智謀不足以謀劃邊關(guān)的戰(zhàn)事，只長于交結(jié)宦官，現(xiàn)在國家形勢日益緊急，確實不可以在這個官位上任職。(慮，經(jīng)畫、但、蹙、誠各５分)（３）我們派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原因，是為了防備其他盜賊進入和意外變故的發(fā)生。（“出入”、“非?！备?分，句意0.5分）

參考譯文：

唐恪，字欽叟，是杭州錢塘人。四歲喪父．聽到人家說到父親就悲傷地哭泣。憑皇帝的恩賞登第，調(diào)任郴縣縣尉?？h里有個百姓被害但尸體找不到，官吏抓了他的鄰居，強迫他自己承認是兇手，縣令認為真實的。唐恪為那人爭辯，縣令說：“如果辯護錯了就會牽累你?！便≌f：“我做縣尉而不能捕到兇手，還要使無辜的人去死嗎?”親自外出訪問尋找，晚上就有人來告發(fā)，天明就找到尸體，于是抓獲了兇手。任榆次知縣時，縣里有一個豪紳的兒子稱霸于鄉(xiāng)里，聚集逃亡者，包庇奸邪之人，不交納賦稅，前后的知縣都沒有敢問的。唐恪用道理好言開導他，他省悟自悔（或“覺悟過來悔恨自己”），改變當初行徑（或“強自克制，改變初衷”）而成為一個性情謹厚的人。大觀年間，唐恪被任命為屯田員外郎，拿著符節(jié)招納夷人。夷人開始害怕懷疑，衣服里面穿鎧甲來迎接他，唐恪讓幾十名衛(wèi)兵都撤離，一人獨往。夷人望見后歡快高呼，扔下兵器服從命令。

調(diào)任滄州。黃河決堤，大水沖到城下，唐恪登城搶修。都水孟昌齡發(fā)去公文索要船只和士兵，唐恪報告說水勢正猛烈，船應當用來防備緊急情況；滄州是最遠的邊境，軍隊沒有皇帝的旨意不敢調(diào)遣。孟昌齡大怒，彈劾他，唐恪不為之所動，更加盡心治理水患。大水退去，滄州城得以保全，皇帝下詔嘉獎。

靖康初年，金兵攻入汴梁，李邦彥推薦唐恪，授予同知樞密院事，到了后又任命為中書侍郎。這年八月，又任命為少宰兼中書侍郎，皇帝對他禮遇有加。然而唐恪做相，無拯救時世的大謀略。金兵第二次侵來時，要求割讓三鎮(zhèn)，唐恪召集朝廷大臣商議，認為應當割給金兵三鎮(zhèn)的人占十分之九，唐恪聽從他們的意見。使者已經(jīng)出發(fā)，這時各路勤王的部隊才聚集京城周圍，唐恪就命令他們停止前進，都回師而去。等到金兵逼迫城下，唐恪才開始后悔，就秘密地對皇帝說：“唐朝從天寶年后屢次失去京城又復興的原因，是天子在外可以號召四方?，F(xiàn)在應該效法景德舊事，留太子居守京城，而皇上您西遷洛陽，占據(jù)秦州和雍州，親自率領(lǐng)天下的人征討，從而爭取復興國家?！被噬蠈⒁爮乃慕ㄗh，而開封尹何栗入見，引用蘇軾的現(xiàn)點，說周王朝之失算，沒有比東遷更嚴重的了。帝幡然省悟，改變主意，以腳跺地說：“現(xiàn)在應當以死守社稷?！碧岚魏卫鯙殚T下侍郎，唐恪的計策不被采用。

唐恪跟從皇帝巡城，被都城的人攔住擊打，唐恪策馬快跑才得以脫身，于是就呆在家里請求辭去官職。繼而御史胡舜陟彈劾他的罪行，說：“唐恪的智謀不足以經(jīng)營籌劃邊關(guān)的戰(zhàn)事，只長于交結(jié)宦官，現(xiàn)在國家形勢日益緊急，確實不可以在這個官位上任職?！被噬暇妥尯卫醮嫠鲈紫?。

略6.閱讀下面選段，完成2-6題（15分）萬夫雄打虎傳涇川有萬姓字夫雄者，少負膂力，以拳勇稱，初亦未嘗事田獵也。一日，與夙所莫逆爾汝昆季范姓友，早行深山中。忽林莽出巨虎，搏范以去。范號曰：“萬夫雄救我！救我！”萬亦茫然不知所措，遂撼大樹拔之，怒持樹往追。經(jīng)里許，震天一呼，虎為逡巡退步者三，范得以脫。因挺擊虎，中其項?；⒇摢b獰欲迎斗，然項痛，竟不能舉。萬乘勢一再擊之，虎斃矣。母虎暨虎子相尋至。萬度不能中止，且卻且前，又奮鼓生平之勇，縱送格撲，而二虎復相繼而斃于其手。嗟乎！萬夫雄一鄉(xiāng)野鄙人耳，素不識《詩》《書》為何物，亦不識交道為何事，而倉卒間不忍負異姓兄弟之意，卒斃三虎以救其友，其義豈不甚偉？萬夫雄亦誠烈丈夫哉！余嘗見世之聚首而處者，交同手足之親，誼比金石之固，設有緩急，即蜂蠆微毒，不致貽禍殺人，當其紛紛未定之時，雖夙昔周旋，密邇徒輩，靡不潛跡匿形，鳥飛云散，悄然而不一顧焉。其視萬夫雄為何如也？或云：“一夕沌而斃三虎，頗似不經(jīng)，殆屬烏有子虛之談。”嗯！誠有之矣！家九宣從涇川來，為余述其事最奇。亦曾親見其人，短小精悍。與之語，意氣慷慨，須眉狀貌，殊磊砢①不凡，飛揚跋扈，猶可想望其打虎時英風至今颯颯云。蓋義憤所激，至勇生焉；即后亦不自知其何以至此也。從古忠孝節(jié)義，蹈水赴火，為人之所不能為，并為人之所不敢為，往往以蚩愚誠樸而得之。萬夫雄有焉。南村野史曰：余友蒼略氏，聞其事而異之，太息曰：“士亦視所托身為貴耳！得交萬夫雄，其人雖陷入虎口，猛虎不能害也．甚矣，人固不可無義烈男子以為之友哉！”

（選自《虞初新志》）[注］①磊砢：形容儀態(tài)豪放灑脫。2.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（

)(3分）A.初亦未嘗事田獵也

田：耕作B.忽林莽出巨虎，搏范以去

搏：捕捉C.萬度不能中止，且卻且前

度：估計D.倉卒間不忍負異姓兄弟之意

負：辜負3.下列句子中，全都表現(xiàn)萬夫雄“義憤所激，至勇生焉”的一組是（

)(3分）①少負膂力，以拳勇稱

②遂撼大樹拔之，怒持樹往追③虎負猙獰欲迎斗，然項痛，竟不能舉

④卒斃三虎以救其友⑤萬夫雄亦誠烈丈夫哉

⑥人固不可無義烈男子以為之友哉A．①③⑤

B．①③④

C．②④⑥

D．②④⑤4.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，不正確的一項是（

)(3分）A．面對朋友身陷虎口的危急情況，萬夫雄一時也不知所措，但最終還是勇敢地沖上前去，連斃三虎，使朋友虎口脫身。B．作者對萬夫雄救朋友的義舉給予了高度評價，肯定了世人對手足之情、金石之誼的珍惜，同時也批判了那些不能急朋友之難的人。C．作者講到家九宣曾向他描述過萬夫雄打虎的事跡，同時家九宣還與萬夫雄有過直接接觸，這有助于證實萬夫雄打虎事跡的真實性。D．從古到今，忠孝節(jié)義之人，赴湯蹈火，做別人不能做、不敢做的事情，常常因為愚拙樸實而能達得到，萬夫雄就有這樣的秉性。5．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）(1）虎為逡巡退步者三，范得以脫。（3分）譯：

▲

(2）其視萬夫雄為何如也？(3分）譯：

▲

6．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?（《逍遙游》）

▲

（2）臣具以表聞，辭不就職。（《陳情表》）

▲

（3）善萬物之得時，感吾生之行休?！稓w去來兮辭》

▲

（4）奚以之九萬里而南為？（《《逍遙游》）

▲

參考答案：2.A（田，同“畋”，狩獵。）(3分）3.D（①寫萬夫雄年少勇武；⑥是交義烈之友的重要性。)(3分）4.B(“肯定了世人對手足之情、金石之誼的珍惜”有誤。)(3分）5.(1)(3分）老虎被（萬夫雄的吼聲震懾得）徘徊不前，多次后退，范才能夠逃脫。（為，表被動，1分；逡巡，因有顧慮而排徊不前，1分；語句通順1分）(2)(3分）他們跟萬夫雄相比又怎么樣呢？（視，比照，1分；何如，如何，怎么樣，1分；語句通順1分）6．（1）天色深藍，是它的真正顏色呢，還是因為天高遠因而看不到盡頭呢？(2分）（2）（我把自己的苦衷）在奏表中一一呈報，推辭不去就任。(2分）（3）我羨慕萬物恰逢繁榮滋長的季節(jié)，感嘆我的一生將要結(jié)束。(2分）（4）哪里用得著高飛九萬里而后再向南飛去呢？(2分）【參考譯文】涇川有一個姓萬字夫雄的人，年少有力，以勇武著稱，不曾干過打獵之類的事。有一天，和向來稱兄道弟的莫逆之交、一個姓范的朋友，一早行走在深山中。突然，森林中跑出一只大老虎，捉了范就跑。范大聲喊叫：“萬夫雄救我！救我！”一時間，萬夫雄一片茫然，不知道如何是好，于是就晃動一裸大樹把它拔了起來，抱著樹憤怒地往老虎那兒追趕。跑了一里左右，萬夫雄大吼一聲，震天動地，老虎被萬夫雄的吼聲震懾得排徊不前，多次后退，范才能夠逃脫。萬夫雄趁機用樹擊打老虎，打中了它的脖子。老虎仗著自己兇猛，想要去跟萬夫雄爭斗，但是脖子劇痛，竟然不能抬起來。萬夫雄趁機又打了它一下，老虎便死了。不久，母虎和小虎找了過來。萬夫雄佑計這場搏斗尚無法停下，便忽進忽退，鼓足生平所有的勇力，來回搏擊，兩只老虎相繼也死在了他的手中．真是令人感慨?。∪f夫雄僅是一個鄉(xiāng)下的粗人，從來不知道《詩》《書》是什么東西，也不知道人際關(guān)系是怎么回事，但在事發(fā)突然的時候不忍心辜負異姓兄弟的心意，最終殺了三只老虎救了他的朋友，他的精神不是很偉大嗎？萬夫雄確實是一個大丈夫啊！我曾經(jīng)見過世間親密相處的人，情同手足，情誼跟金石一樣堅固，但如果有一些急事，即使僅僅是一些好比蜜蜂蠆蟄的小事，不至于帶來禍患要人性命之類的，當一切都還沒有定下結(jié)果的時候，即使是整日周旋在一起的親近之人，沒有不銷聲匿跡，鳥飛云散，悄悄離開連回頭看一眼都不看的，他們和萬夫雄相比又怎么樣呢？有人說：“一人打死三只老虎，似乎很不合理，大概屬于子虛烏有的事?！编牛〈_實有這樣的事??！家九宣從涇川來這，給我講述這件事最精彩。他也曾親見萬夫雄，矮小精壯。和他種天，意氣風發(fā)，須眉儀態(tài)，磊落不凡，神采飛揚，從他依舊如颯爽秋風一般的風姿，還可以想象當年打虎時的風采。萬夫雄大概是被義氣所激勵，生出極大的勇氣，此后也不知道自己為什么能達到這樣的境地。從古到今，忠孝節(jié)義之人，赴湯蹈火，做別人不能做、不敢做的事情，常常因為愚拙樸實而能達得到，萬夫雄就有這樣的秉性。南村野史說，我的朋友蒼略氏，聽到他的事而覺得奇特，感慨道：“讀書人也應該把托身于怎樣的朋友看得很重要！能夠與萬夫雄交朋友的人，即使身陷虎口，猛虎也不能傷害他。人本來就不可以沒有重義剛直的人作為自己的朋友啊，這多么重要啊?！比?、語言文字運用（20分，共4題）7.填入下面文段空白處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是一些經(jīng)典古詩文

①

_經(jīng)久不衰，

②

它們能夠引發(fā)讀者的情感共鳴與心理共振。優(yōu)秀的古詩文作品，

③

具有文學上的審美趣味，

④

具有精神之美和價值之美。它們穿越千年，與普通個體的人生和命運發(fā)生關(guān)聯(lián)，

⑤

在個體精神世界疲憊、懈怠、干涸的時候給予他們心靈上的甘霖，

⑥

使他們保持內(nèi)心的安寧與滿足。

①②③④⑤⑥A之所以是因為不僅還并/B/就在于除了并且由于必然C既然能肯定是/也甚至因此D之所以不排除不但而且/進而

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A試題分析：“一些經(jīng)典古詩文經(jīng)久不衰”和“它們能夠引發(fā)讀者的情感共鳴與心理共振”之間是因果關(guān)系，前為果，后為因，故①②兩處應填表因果關(guān)系的一組關(guān)聯(lián)詞語；“優(yōu)秀的古詩文作品”自然應該“具有文學上的審美趣味”，而“具有精神之美和價值之美”則是深層次的美，故“文學上的審美趣味”與“精神之美和價值之美”應為遞進關(guān)系，據(jù)此就可確定本題答案應為A項。8.概括下面這段文字的主要內(nèi)容。（不超過20字）（3分）我國三十多年的財稅改革，主要是圍繞提高經(jīng)濟效率進行的，而基于社會公平的改革未深入展開，收入分配領(lǐng)域出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)性失衡。首先是國民收入分配中，住戶部門占比不斷下降。據(jù)統(tǒng)計局數(shù)據(jù)，在我國企業(yè)、政府和住戶三大部門中，1992年至2008年住戶部門初次分配比重從66%下降到57%，再分配比重由68%下降到57%，呈雙降趨勢。這符合階段性改革初衷，但如持續(xù)下去，將加重