吉林省延邊州2023屆高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（二模）語(yǔ)文含答案

延邊州2023年高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．作答時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．本試卷共四大題23小題，共8頁(yè)，總分150分。答題時(shí)間150分鐘。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀1（本題共5小題，17分）閱讀下面的文字，完成1～5題。材料一：一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的文藝，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神。新時(shí)代新征程是當(dāng)代中國(guó)文藝的歷史方位標(biāo)度，為文藝創(chuàng)造提供了豐富的實(shí)踐素材與創(chuàng)作源泉。近年來(lái)，圍繞重大歷史節(jié)點(diǎn)和主題，廣大文藝工作者傾情投入，用心創(chuàng)作，涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀文藝作品。無(wú)論是重大革命歷史題材劇《覺(jué)醒年代》，還是扶貧攻堅(jiān)主旋律題材劇《山海情》，抑或是講述中國(guó)抗疫的時(shí)代報(bào)告劇《在一起》，都是有口皆碑的文藝佳作，多時(shí)空、多維度展示了黨和人民團(tuán)結(jié)一心，為美好生活而奮斗的卓越歷程，映現(xiàn)出用奮斗成就夢(mèng)想、以實(shí)干贏得幸福的時(shí)代底色。這些作品為何會(huì)“出圈”，受到廣大群眾的追捧？因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都向往美好生活，希望從藝術(shù)作品中感受情感溫度、獲得生活啟示、激發(fā)精神力量。正是文藝工作者自覺(jué)地融入人民奮斗的時(shí)代征程中，文藝創(chuàng)作實(shí)踐積極融匯于民族復(fù)興大業(yè)中，用心用情地描述我們所處時(shí)代的豐富多彩，才能為中國(guó)奮進(jìn)、人民奮進(jìn)、民族奮進(jìn)留下熾熱的記錄?！跋啾刃?、穿越等題材，這些現(xiàn)實(shí)主義作品扎根實(shí)際、源自人民，充滿(mǎn)了煙火氣。用心投入、用情體驗(yàn)、用力表達(dá)，不辜負(fù)時(shí)代的作品才更容易打動(dòng)人?！焙卿h說(shuō)。在報(bào)告文學(xué)和長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)作中，與黨的革命史和新中國(guó)的發(fā)展史有關(guān)的文藝作品更是精彩迭出。何建明的《革命者》，丁曉平的《紅船啟航》，余艷的《守望初心》等，都在歷史場(chǎng)景的復(fù)現(xiàn)中凸顯了黨史、新中國(guó)史中的重要事件或重要人物。文學(xué)創(chuàng)作一直是文藝事業(yè)的重心所在，這些作品別具精神的內(nèi)力與藝術(shù)的魅力，給人以強(qiáng)烈的感染與諸多的啟迪。隨著文化發(fā)展的豐富和多樣化，文藝與日常生活的結(jié)合日益緊密。偉大時(shí)代與文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作呈現(xiàn)出充滿(mǎn)張力的建設(shè)性關(guān)系。文學(xué)屬于社會(huì)，文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作和發(fā)展，不再簡(jiǎn)單地在“自律性”審美邏輯中“任情”生長(zhǎng)，而是在歷史進(jìn)步的必然要求和自由而解放的遼闊天空中實(shí)現(xiàn)升華，呈現(xiàn)出新意義。文學(xué)藝術(shù)作為社會(huì)的“另一種存在”，從批判和否定現(xiàn)實(shí)存在的審美意義和合理性?xún)A向，轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N耦合式、合作式的“生產(chǎn)性”相互關(guān)系，生活因此更加充滿(mǎn)希望。（摘編自段丹潔《中國(guó)文藝奏響時(shí)代奮進(jìn)凱歌》，《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》2022年4月8日）材料二：近年來(lái)，現(xiàn)實(shí)題材電視劇創(chuàng)作數(shù)量、播出熱度、社會(huì)關(guān)注度居高不下，開(kāi)拓了大眾化、生活化的熒屏世界，展現(xiàn)出影視劇制作的新風(fēng)貌?！度耸篱g》《山海情》《大江大河》《父母愛(ài)情》等電視劇，通過(guò)普通人、家常事展現(xiàn)新中國(guó)成立以來(lái)的時(shí)代洪流，劇中有血有肉的平凡人物，讓故事更接地氣。最是真實(shí)動(dòng)人心。金灘村，馬得福在西北的風(fēng)沙中建設(shè)家園，帶領(lǐng)村民們種蘑菇脫貧致富；松山島，江德福一家在東部的海風(fēng)中守護(hù)著祖國(guó)的海疆···現(xiàn)實(shí)題材電視劇呈現(xiàn)著真實(shí)的生活場(chǎng)景、真實(shí)的喜怒哀樂(lè)、真實(shí)的命運(yùn)變遷，以鮮活生動(dòng)的影像記錄下時(shí)代闊步前行的足跡?，F(xiàn)實(shí)題材電視劇的走紅說(shuō)明，一切創(chuàng)作技巧和手段都是為內(nèi)容服務(wù)的，優(yōu)秀的文藝作品需要做到思想內(nèi)容和藝術(shù)表達(dá)有機(jī)統(tǒng)一、社會(huì)現(xiàn)實(shí)與藝術(shù)想象有機(jī)統(tǒng)一。人民是文藝之母。源于人民、為了人民、屬于人民，是社會(huì)主義文藝的根本立場(chǎng)，也是現(xiàn)實(shí)題材電視劇經(jīng)久不衰的關(guān)鍵?，F(xiàn)實(shí)題材電視劇從社會(huì)熱點(diǎn)、民生關(guān)切中獲取創(chuàng)作靈感，將人們關(guān)注的教育、醫(yī)療、住房、生育、養(yǎng)老等話題作為創(chuàng)作主題，并從微觀個(gè)體的視角進(jìn)行電視藝術(shù)演繹，因而能夠讓觀眾有置身劇中的代入感，在不知不覺(jué)中引發(fā)情感共鳴。這說(shuō)明，只有深入人民群眾、了解人民的辛勤勞動(dòng)、感知人民的喜怒哀樂(lè)，才能洞患生活本質(zhì)，才能把握時(shí)代脈動(dòng)，才能領(lǐng)悟人民心聲，才能使文藝創(chuàng)作具有深沉的力量和雋永的魅力。從更大的視角來(lái)看，現(xiàn)實(shí)題材電視劇展現(xiàn)著微觀個(gè)體與偉大時(shí)代的“雙向奔赴”?！度耸篱g》作為一部以當(dāng)代中國(guó)歷史為背景的時(shí)代劇，以周秉昆一家?guī)资甑慕?jīng)歷為主要內(nèi)容，通過(guò)講述普通人物的命運(yùn)變遷展現(xiàn)改革開(kāi)放的時(shí)代洪流。以小見(jiàn)大、以點(diǎn)帶面，做到普遍性與特殊性相統(tǒng)一，不僅讓宏大敘事通過(guò)具體細(xì)節(jié)變得可知可感，也通過(guò)藝術(shù)的方式揭示出時(shí)代進(jìn)步的奧秘，即每個(gè)人的拼搏奮斗，匯聚成了推動(dòng)時(shí)代前行的強(qiáng)大合力。以文化人，更能凝結(jié)心靈；以藝通心，更易溝通世界?，F(xiàn)實(shí)題材電視劇的流行，說(shuō)明當(dāng)今中國(guó)正在發(fā)生的偉大變革為文藝創(chuàng)作提供了取之不盡的資源。在時(shí)代的脈搏中感悟藝術(shù)的脈動(dòng)，在人民的奮斗中汲取創(chuàng)作的養(yǎng)分，從時(shí)代之變、中國(guó)之進(jìn)、人民之呼中提煉主題、萃取題材，抒寫(xiě)中國(guó)人民奮斗之志、創(chuàng)造之力、發(fā)展之果，就能創(chuàng)作出更多彰顯當(dāng)代中國(guó)審美旨趣、傳播當(dāng)代中國(guó)價(jià)值觀念、反映全人類(lèi)共同價(jià)值追求的優(yōu)秀作品，全方位全景式展現(xiàn)新時(shí)代的精神氣象。（摘編自趙夢(mèng)《以?xún)?yōu)秀作品全方位全景式展現(xiàn)新時(shí)代的精神氣象》，《人民日?qǐng)?bào)》2022年5月17日）1．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）A.新時(shí)代新征程為文藝創(chuàng)造提供了實(shí)踐素材與創(chuàng)作源泉。圍繞重大歷史節(jié)點(diǎn)和主題，廣大文藝工作者必將創(chuàng)作出優(yōu)秀的文藝作品。B.作者認(rèn)為，現(xiàn)實(shí)主義作品扎根實(shí)際、源自人民、充滿(mǎn)了煙火氣并且是作家用心投入、用情體驗(yàn)、用力表達(dá)的結(jié)果，更容易打動(dòng)人。C.文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作和發(fā)展，不只是在“自律性”審美邏輯中“任情”生長(zhǎng)，還要在歷史進(jìn)步的必然要求和自由而解放的氛圍中升華。D.現(xiàn)實(shí)題材電視劇創(chuàng)作從社會(huì)熱點(diǎn)和民生關(guān)切中獲取靈感，從微觀個(gè)體的視角進(jìn)行電視藝術(shù)演繹，所以更能引發(fā)觀眾的共鳴。2．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（3分）A.滿(mǎn)足人民對(duì)美好生活的向往與精神生活的需求是優(yōu)秀現(xiàn)實(shí)文藝作品受到廣大群眾追捧的重要原因。B.偉大時(shí)代與文藝創(chuàng)作之間呈現(xiàn)建設(shè)性關(guān)系。文學(xué)藝術(shù)反映偉大時(shí)代，偉大時(shí)代為文學(xué)藝術(shù)提供創(chuàng)作資源。C.兩則材料中都提到文藝創(chuàng)作要扎根生活、源自人民，這是社會(huì)主義文藝的根本立場(chǎng)，也是創(chuàng)作成功的關(guān)鍵。D.兩則材料都談到了藝術(shù)和時(shí)代的關(guān)系。材料一側(cè)重談時(shí)代對(duì)文藝的影響，材料二側(cè)重談文藝能展現(xiàn)時(shí)代氣象。3．下列選項(xiàng)中，能作為論據(jù)來(lái)支撐材料二中提出的“微觀個(gè)體與偉大時(shí)代雙向奔赴”這一觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（3分）A.《山海情》聚焦脫貧致富主題，將扶貧工作難以開(kāi)展的現(xiàn)實(shí)困難真實(shí)生動(dòng)地展現(xiàn)在觀眾面前。B.《平凡的世界》展現(xiàn)了孫少安和孫少平等普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。C.《大江大河》中的宋運(yùn)輝依靠個(gè)人奮斗取得成功，但其成功的背后均是時(shí)代轉(zhuǎn)折的大幕起伏。D.《跨過(guò)鴨綠江》對(duì)歷史事件進(jìn)行了平和而理性的現(xiàn)代性解讀，展現(xiàn)出新時(shí)代現(xiàn)實(shí)題材電視劇的開(kāi)闊視野。4．在2019年的文藝社科界委員聯(lián)組會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記以典喻今：“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”（白居易《答元九書(shū)》）。請(qǐng)結(jié)合材料一談?wù)勀銓?duì)白居易這一觀點(diǎn)的現(xiàn)實(shí)意義的理解。（4分）5．如何創(chuàng)造出不辜負(fù)時(shí)代的現(xiàn)實(shí)題材文藝作品？請(qǐng)結(jié)合兩則材料談?wù)勀愕目捶?。?分）（二）現(xiàn)代文閱讀11（本題共4小題，18分）閱讀下面的文字，完成6～9題。豹子頭林沖茅盾這一夜，豹子頭林沖在床上翻來(lái)覆去。日間那個(gè)失陷了花石綱的青面獸楊志的一番話，不知怎的在林沖心窩里打滾。他林沖，一年多前何嘗不曾安著現(xiàn)在楊志那樣的心思；但是在這月白霜濃的夜半，那幾句話便只能像油煎冷粽子似的烙在林沖胸口，如鯁在喉。雖說(shuō)莽撞粗拙，林沖有時(shí)候卻也粗中有細(xì)。當(dāng)他把一樁事情放在心上顛來(lái)倒去估量著的時(shí)候，也會(huì)想到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的過(guò)去、茫茫的將來(lái)。那時(shí)，他樸野粗直的心，便像被樸刀尖撩了一下，雖然有些疼，可是反倒松朗些，似乎從那傷處漏出了一些光亮，使他對(duì)于人、我、此世界、此人生，都仿佛更加明白。月光冷冷地落在床前，林沖睜圓大眼看著發(fā)愣，幼年生活朦朧地被喚回來(lái)。本是農(nóng)家子的他，素來(lái)沒(méi)有什么野心：父親辛苦一世，還不夠供應(yīng)官家的征發(fā)；莊稼人的生活是受得夠了，這才投拜了張教頭學(xué)武，想在邊庭上一刀一槍?zhuān)膊煌鞲改干粓?chǎng)。他從沒(méi)到過(guò)所謂“邊庭”。據(jù)鄉(xiāng)村父老傳說(shuō)，那是一片無(wú)邊無(wú)垠、水草肥沃的地方，胡笳聲動(dòng)，“胡兒”掃過(guò)，只剩下燒殘的茅屋。每逢這樣的圖畫(huà)在林沖的想象中展開(kāi)的時(shí)候，他便朦朧地覺(jué)得學(xué)習(xí)武藝不僅為養(yǎng)活一張嘴?！斑呁ァ蹦?！曾使豹子頭林沖怎樣的激昂！但在“八十萬(wàn)禁軍教頭”任上的第二年，他看見(jiàn)了許多把戲；他斷定那些權(quán)貴暗地里是怎樣獻(xiàn)媚“胡兒”！一伙吮咂老百姓血液的惡魔！林沖拿起拳頭在床沿猛捶一下，兩只眼睛睜得更大了：“咄！邊庭上一刀一槍?zhuān)?哈！”那個(gè)楊志不是還在做這樣的夢(mèng)嗎？“三代將門(mén)之后，五侯楊令公之孫”，從前是不明不白掉了官職，現(xiàn)在又想到高俅那廝手里弄回個(gè)官兒來(lái)！林沖現(xiàn)在是再也不信那些話了，他倒覺(jué)得楊志有點(diǎn)可憐。雖然他楊志只不過(guò)想封妻蔭子，但這一片孤忠終要被辜負(fù)吧！那獻(xiàn)媚妥協(xié)的行徑，林沖只覺(jué)得太卑劣。他不想占便宜，可亦不肯忍受別人的欺侮。那時(shí)候，他要報(bào)復(fù)！才不管是高太尉、高衙內(nèi)，或是什么陸虞侯，他簡(jiǎn)捷地要他們的命！自從那天冤屈地被做成發(fā)配滄州的罪案后，他除了報(bào)仇，什么幻想都沒(méi)有。流血，他不怕。但無(wú)緣無(wú)故殺人他亦不肯。因此那個(gè)“白衣秀士”王倫要他交納什么“投名狀”的時(shí)候，他覺(jué)得這個(gè)潑皮原也是高俅一類(lèi)，不過(guò)住在水泊罷了。為個(gè)人的利害去殺一個(gè)無(wú)仇無(wú)怨的人不是豹子頭的性情！可是形勢(shì)所逼，他只好應(yīng)承。他原打算殺一個(gè)看來(lái)不是善良之輩的過(guò)路人，不料最后碰到這倒霉的楊志！暴躁在林沖胸口炸開(kāi)，他皺眉向墻上的樸刀一望，翻身離床，拿了樸刀，便開(kāi)門(mén)出來(lái)。宿雪還沒(méi)消融，白皚皚的，照得聚義廳前如同白晝；朔風(fēng)又把殘雪吹凍，踏上去只是簌簌作響。林沖低頭倒提樸刀，只顧往前走。大柏樹(shù)上一群鳥(niǎo)忽然驚飛起來(lái)，林沖猛可頓住了腳步，抬頭看，半輪冷月在凍云中浮動(dòng)，像是潑皮涎著半邊臉笑人。幾點(diǎn)疏星遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在天角，也在對(duì)林沖眨眼。林沖剔起眉毛，再往前走。然而一個(gè)“轉(zhuǎn)念”-“到底要結(jié)果哪一個(gè)？”這青面獸原也與自己無(wú)仇無(wú)怨，但不是無(wú)抵抗的善良百姓，林沖覺(jué)得在“刀槍無(wú)情”的理由下原是問(wèn)心無(wú)愧的?？涩F(xiàn)在呢？這漢子雖已露出更卑污的本相，但若乘他睡眼蒙朧就一刀了事，也不是豹子頭做的，須吃江湖好漢們恥笑哪！遙望聚義廳前兩排戈矛劍戟，林沖的殺心便移到了第二個(gè)對(duì)象。是那王倫！頂了江湖上好漢的招牌卻在這里把持地盤(pán)，妒賢嫉能！林沖睜圓怒目向四下眺望。好一個(gè)雄偉的去處呀！港汊環(huán)抱，四面高山，進(jìn)可攻，退可守！爭(zhēng)不成給王倫那廝把持了一世，卻叫普天下落魄好漢，被壓迫的老百姓，受盡腌臜氣！重下決心，林沖挺起樸刀，托開(kāi)左手，飛步搶過(guò)聚義廳前，便轉(zhuǎn)向右首耳房奔去?！皝?lái)者是誰(shuí)？”聽(tīng)到這聲吆喝，林沖擺開(kāi)步式，樸刀在懷，定睛前瞅?！把?，林教頭，是你！”巡夜的小嘍啰做出一副吃驚的臉相。林沖眼瞅著不說(shuō)話。不是沒(méi)了主意，卻是在躊躇：他不忍多殺不相干的人?！傲纸填^，半夜三更到這里做什么？”一句平常詢(xún)問(wèn)驀地勾起誤入“白虎堂”那回事，抬頭一望，明明是“聚義廳”，不是“白虎堂”！“林頭領(lǐng)好式藝，這早晚也還打熬力氣！”林沖竟下意識(shí)點(diǎn)頭，隨即耳根發(fā)熱，漸愧有生以來(lái)第一次說(shuō)謊?？粗鴩D啰走遠(yuǎn)的背影，林沖倒提樸刀，頭微微下垂，踏著凍雪，又走回臥房去。心中再次估量：腌臜畜生的王倫自然不配做山寨之主，但誰(shuí)配呢？要有膽略，有見(jiàn)識(shí)，江湖聞風(fēng)拜服才配哪！不乏自知之明的林沖想法和提刀出房時(shí)頗不同了。這被壓迫者的圣地固然需要一雙鐵臂膊，但更需一顆偉大的頭腦?！傲荷讲从植皇撬模∥以诖擞植皇翘嫠u(mài)力！只是這地方可惜！”這時(shí)清脆的畫(huà)角聲已經(jīng)在寒冽的晨氣中嗚咽發(fā)響。1930年8月（有刪改）6．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.本文取材于《水滸傳》，但是對(duì)于“豹子頭林沖”的形象塑造又有所突破：林沖的性格中既有樸實(shí)善良、隱忍安分的一面，又具有強(qiáng)烈的反抗意識(shí)。B.小說(shuō)一開(kāi)篇就寫(xiě)林沖因?yàn)榘滋鞐钪镜脑掚y受得睡不著，但是并沒(méi)有直接交代楊志說(shuō)了什么，增加了故事的懸念感，這是作者有意在敘事中留下空白。C.林沖有優(yōu)柔寡斷的一面：他既“莽撞粗拙”又“粗中有細(xì)”；既不怕流血，又不肯殺人；既曾安著“楊志那樣的心思”，又嘲笑楊志“可憐”“卑劣”。D.小說(shuō)結(jié)尾處寫(xiě)林沖對(duì)自我和梁山泊的反思，有助于表現(xiàn)他內(nèi)心被壓抑而逐漸覺(jué)醒的意識(shí)，同時(shí)也使讀者對(duì)林沖以及其所處社會(huì)環(huán)境有了更深刻思考。7．關(guān)于文中林沖為遞交“投名狀”而糾結(jié)的部分，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（3分）A.敦厚的本性與刺殺的意志始終處于緊張的矛盾中，表現(xiàn)為林沖行為的延宕。B.林沖最終還是因?yàn)椴蝗绦臍⒑o(wú)辜的嘍啰，而一并放棄了刺殺王倫的想法。C.無(wú)論對(duì)殺楊志的猶豫還是對(duì)“投名狀”的懷疑都體現(xiàn)了林沖的中庸處世之道。D.這部分不但是造成林沖與王倫矛盾的主要原因，也是小說(shuō)要表現(xiàn)的主要矛盾。8．茅盾先生評(píng)價(jià)《水滸傳》中的自然環(huán)境描寫(xiě)是“不以描寫(xiě)自然風(fēng)景為本身目的”的。本文中的幾處環(huán)境描寫(xiě)也有這樣的特點(diǎn)。請(qǐng)選擇三處并結(jié)合本文簡(jiǎn)要分析。（6分）9．在《水滸傳》中，“梁山泊林沖落草”一章對(duì)林沖的心理刻畫(huà)只有“心內(nèi)自己不樂(lè)”和“心內(nèi)好悶”等寥寥幾筆。但本文在林沖的心理刻畫(huà)上改動(dòng)很大，這一改寫(xiě)帶來(lái)了怎樣的文學(xué)效果？結(jié)合本文，談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）二、古代詩(shī)文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10～14題。癸丑，韋皋上表，以為：“陛下哀毀成疾，重勞萬(wàn)機(jī)，故久而未安，請(qǐng)權(quán)令皇太子親監(jiān)庶政，俟皇躬痊愈，復(fù)歸春宮。臣位兼將相，今之所陳，乃其職分?！庇稚咸庸{，以為：“圣上遠(yuǎn)法高宗，委政臣下而所付非人。王叔文、王伾、李忠言之徒，輒當(dāng)重任，賞罰縱情，墮紀(jì)紊綱。散府庫(kù)之積以賂權(quán)門(mén)，樹(shù)置心腹遍于貴位，潛結(jié)左右，憂(yōu)在蕭墻。竊恐傾太宗盛業(yè)，危殿下家邦。愿殿下即日奏聞，斥逐群小，使政出人主，則四方獲安?！倍矶G南節(jié)度使裴均、河?xùn)|節(jié)度使嚴(yán)綬箋表繼至，意與皋同，中外皆倚以為援，而叔黨震懼。王叔文既以范希朝、韓泰主京西、神策軍，諸宦者尚未寤。會(huì)邊上諸將各以狀辭中尉，且言方屬希朝，宦者始寤兵柄為叔文等所奪，乃大怒曰：“諸將從其謀，吾屬必死其手?！泵芰钍箽w告曰；“無(wú)以兵屬人?！毕３练钐熘T將無(wú)至者韓泰馳歸白之叔文計(jì)無(wú)所出唯曰奈何奈何無(wú)幾，其母病甚。丙辰，叔文盛具酒饌，與諸學(xué)士及李忠言、俱文珍等飲于翰林。曰“叔文母病，一旦去歸，百謗交至，誰(shuí)肯見(jiàn)察，以一言相助乎？”文珍隨其語(yǔ)輒折之，叔文不能對(duì)，但引滿(mǎn)相勸，酒數(shù)行而罷。丁巳，叔文以母喪去位。自叔文歸第，王伾失據(jù)，日詣宦官及社佑請(qǐng)起叔文為相，且總北軍。是日，伾坐翰林中，疏三，上不報(bào)，知事不濟(jì)，行且臥，至夜，忽叫曰：伾中風(fēng)矣。明日，遂輿歸，不出。已丑，以倉(cāng)部郎中、判度支案陳諫為河中少尹。伾、叔文之黨至是始去。（節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末·伾文用事》）10．下列對(duì)文字畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）A.希朝至奉天諸將／無(wú)至者／韓泰馳歸白之／叔文計(jì)無(wú)所出／唯曰／奈何／奈何／B.希朝至奉天／諸將無(wú)至者／韓泰馳歸／白之叔文計(jì)無(wú)所出／唯曰／奈何／奈何／C.希朝至奉天／諸將無(wú)至者／韓泰馳歸白之／叔文計(jì)無(wú)所出／唯曰／奈何／奈何／D.希朝至奉天諸將／無(wú)至者／韓泰馳歸／白之叔文計(jì)無(wú)所出／唯曰／奈何／奈何／11．下列對(duì)文字加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.表，古代奏章的一種，常用來(lái)陳述心意：后也用于陳述對(duì)重大事件的見(jiàn)解。B.府庫(kù)，古時(shí)國(guó)家收藏財(cái)貨物品以及文書(shū)之倉(cāng)庫(kù)重地，如“籍吏民，封府庫(kù)”。C.“危殿下家邦”與《論語(yǔ)》中“唯求則非邦也與？”兩句中“邦”字含義相同。D.“諸宦者尚未寤”與《關(guān)雎》中的“寤寐思服”的“寤”含義相同。12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.韋皋認(rèn)為皇上國(guó)事繁重，久病未愈，因此上表請(qǐng)求皇上讓太子暫時(shí)接管朝政，等身體痊愈，再請(qǐng)皇上回到春宮。B.韋皋認(rèn)為王叔文隨意獎(jiǎng)懲，破壞國(guó)家法紀(jì)和社會(huì)秩序，賄賂權(quán)貴，栽培心腹，結(jié)交皇帝侍從，有負(fù)國(guó)家重任。C.王叔文在母親病重時(shí)，擔(dān)心回家侍疾會(huì)遭到朝中政敵的詆毀，于是向俱文珍等人尋求幫助，但并未成功。D.王伾多次上疏請(qǐng)求朝廷起用王叔文，都沒(méi)有得到回復(fù)，王伾知道事情不能成功，于是假稱(chēng)中風(fēng)離職歸家。13．把文字畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）“諸將從其謀，吾屬必死其手?！泵芰钍箽w告曰：“無(wú)以兵屬人?！保?）自叔文歸第，王伾失據(jù)，日詣宦官及社佑請(qǐng)起叔文為相，且總北軍。14．韋皋“斥逐群小”的建議取得成功的原因有哪些？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（3分）（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成15～16題。蕃劍杜甫致此自僻遠(yuǎn)，又非珠玉裝。如何有奇怪，每夜吐光芒？虎氣必騰踔，龍身寧久藏。風(fēng)塵苦未息，持汝奉明王。［注］本詩(shī)作于唐肅宗乾元二年（759年）。是年郭子儀兵潰相州，叛軍氣焰囂張，史思明自稱(chēng)大燕皇帝。詩(shī)人時(shí)任華州司功參軍。15．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.首聯(lián)寫(xiě)蕃劍出自邊鄙遠(yuǎn)郡，又非珠裝玉飾，外表平凡，自然為世人棄而不用。B.頷聯(lián)強(qiáng)調(diào)蕃劍的光怪神奇，這正是詩(shī)人雖職位卑下卻壯志凌云的藝術(shù)寫(xiě)照。C.頸聯(lián)以“虎氣”比喻叛軍氣焰，“龍身”比喻君王，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)事的擔(dān)憂(yōu)。D.詩(shī)人以蕃劍自況，借物抒情，表達(dá)了濟(jì)時(shí)靖難，殺敵報(bào)國(guó)的雄心壯志。16．這首詩(shī)和寫(xiě)于同一時(shí)期的《蜀相》都有“英雄氣”，兩首詩(shī)在表達(dá)情感方面有哪些異同點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。（6分）（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，6分）17．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）杜牧在《阿房宮賦》最后用“ ， ”委婉地提醒唐朝統(tǒng)治者不要重蹈覆轍。（2）蓮花因“出淤泥而不染”的美而深受文人墨客喜愛(ài)。周邦彥的《蘇幕遮（燎沉香）》中以虛筆寫(xiě)到蓮花的兩句是“ ， ”。（3）在日常生活中，人們常常攬鏡自照，文人墨客也把“鏡”寫(xiě)入詩(shī)中，借以表現(xiàn)豐富的情感，如“ ， ”。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用1（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成18～20題。從黨的十八大到二十大，這是櫛風(fēng)沐雨、砥礪奮進(jìn)的十年。十年來(lái)，在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，億萬(wàn)人民堅(jiān)定信心、迎難而上，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)①的人間奇跡，推動(dòng)我國(guó)邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程。面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化逆流，我們穩(wěn)住了！新冠肺炎疫情突如其來(lái)，我們項(xiàng)住了！向深度貧困堡壘發(fā)起總攻，我們成功了！這十年，有涉灘之險(xiǎn)，有爬坡之艱，有闖關(guān)之難······以習(xí)近平同志為核心的黨中央②、果敢抉擇，銳意進(jìn)取、攻堅(jiān)克難，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全軍全國(guó)各族人民義無(wú)反顧進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，始終掌握新時(shí)代新征程黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的歷史主動(dòng)。業(yè)績(jī)是干出來(lái)的，奇跡是干出來(lái)的。每一項(xiàng)事業(yè)，不論大小，都是靠③、一點(diǎn)一滴干出來(lái)的?！疤粘霾睢眲?chuàng)造歷史，“中國(guó)飯碗”端穩(wěn)端牢，“國(guó)之重器”砥柱中流，中國(guó)建造遍布大地，核心技術(shù)加快攻關(guān)，生態(tài)文明引領(lǐng)潮流······共和國(guó)的大廈由一塊塊磚壘起來(lái)，歷史性成就靠擼起袖子于出來(lái)。全黨全國(guó)各族人民在黨的旗幟下團(tuán)結(jié)成“一塊堅(jiān)硬的鋼鐵”，一道拼、一道干、一道奮斗。我們以十年新時(shí)代的偉我們以十年新時(shí)代的偉大成就宣告：黨和國(guó)家事業(yè)取得的一系列突破性進(jìn)展和標(biāo)志性成果.中華民族迎來(lái)了實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。18．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（3分）19．文中劃波浪線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，將正確的句子寫(xiě)出來(lái)。要求：語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，可少量增刪詞語(yǔ)，不得改變?cè)狻＃?分）20．文中畫(huà)橫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法，請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。（4分）（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用11（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成21～22題。這兩天，“連花清瘟膠囊”登上了熱搜，一藥難求?！吧徎ā蔽覀兌颊J(rèn)得，=1\*GB3① ?實(shí)際上并沒(méi)有“連花”這種東西。“連”指的是“連翹”，“花”指的是“金銀花”。連翹大家都不陌生，它性寒、微苦，入藥歷史悠久。從《新修本草》的記載中可以看出，以前人們將連題分為大翹和小翹，多為野生。如今，人工栽培連翹更常見(jiàn)，人們還發(fā)明了種子繁殖、壓條繁殖和扦插繁殖等繁殖技術(shù)。除了人們熟知的清熱去火，連翹還有廣譜的抑菌和抗病毒作用。②因此在許多中成藥中都能看到它的身影。連花清瘟就是一個(gè)經(jīng)典的例子。連花清瘟是融匯漢、明、清三個(gè)朝代的名醫(yī)治療感冒、流感等外感熱病的用藥經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合現(xiàn)代藥理研究，化裁出新，成為抗病毒治療的名藥。不過(guò)由于連花清瘟經(jīng)常出現(xiàn)在新冠疫情防控發(fā)放的物資中，導(dǎo)致很多人誤以為可用于預(yù)防新冠。其實(shí)連花清瘟應(yīng)當(dāng)在感染初期、癥狀出現(xiàn)的時(shí)候使用， ③.21．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)12個(gè)字。（6分）22．請(qǐng)根據(jù)材料，給“連翹”下個(gè)定義，不超過(guò)50個(gè)字。（3分）四、寫(xiě)作（60分）23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）材料一：魏征在《諫太宗十思疏》中強(qiáng)調(diào)君主對(duì)待人才要“簡(jiǎn)能而任之”。那么，“能”有哪些標(biāo)準(zhǔn)呢？不同時(shí)代、不同社會(huì)有不同的理解。材料二：柳宗元在《種樹(shù)郭橐駝傳》里塑造了一個(gè)身有殘疾卻種樹(shù)技藝高超的郭橐駝。“駝業(yè)種樹(shù)，凡長(zhǎng)安豪富人為觀游及賣(mài)果者，皆爭(zhēng)迎取養(yǎng)”，郭橐駝之所以技藝高于他人是因?yàn)樗澳茼樐局煲灾缕湫匝蔂枴保嬲莆樟诵袠I(yè)之道。按照當(dāng)今社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)，郭橐駝能否稱(chēng)得上是“人才”？材料三：神舟十五號(hào)飛行乘組中，56歲的鄧清明尤其引人關(guān)注。23年前，他經(jīng)過(guò)層層嚴(yán)格篩選，成為我國(guó)首批航天員，并以出色表現(xiàn)多次入選飛行乘組，卻總是以毫厘之差與飛天夢(mèng)想擦肩而過(guò)。面對(duì)質(zhì)疑和壓力，他說(shuō)：無(wú)論是主份還是備份，都是航天員的本分。社會(huì)的各行各業(yè)中，有很多像他這樣“不曾飛天的備份航天員”，今天的時(shí)代也需要這種“備份精神”。以上三則材料帶給你哪些啟示？請(qǐng)全面結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章，體現(xiàn)你作為新時(shí)代青年的人才觀。要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。延邊州2023年高三復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題參考答案1.D（A項(xiàng)已然變未然。將原文“近年來(lái)，圍繞重大歷史節(jié)點(diǎn)和主題，廣大文藝工作者傾情投入，用心創(chuàng)作，涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀文藝作品?！闭f(shuō)成“必將創(chuàng)作出優(yōu)秀的文藝作品”；B項(xiàng)張冠李戴。原文中觀點(diǎn)是胡智鋒說(shuō)的，不是作者認(rèn)為的；C項(xiàng)不合邏輯。將原文中“不再簡(jiǎn)單的……而是……”說(shuō)成“不只是……還要……”。）2.C(無(wú)中生有，“扎根生活”不是社會(huì)主義文藝立場(chǎng)。）3.C（“微觀個(gè)體與偉大時(shí)代雙向奔赴”，是指?jìng)€(gè)人和時(shí)代的相互作用。微觀個(gè)體匯聚成時(shí)代發(fā)展的洪流，時(shí)代的“大幕起伏”也成就了微觀個(gè)體的人生。A項(xiàng)表述側(cè)重于脫貧攻堅(jiān)的時(shí)代背景；B項(xiàng)表述側(cè)重體現(xiàn)微觀個(gè)體的奮斗歷程；D項(xiàng)表述側(cè)重體現(xiàn)“現(xiàn)實(shí)題材要有開(kāi)闊視野”。）4.①新時(shí)代新征程為文藝創(chuàng)造提供了實(shí)踐素材與創(chuàng)作源泉。白居易的觀點(diǎn)一方面強(qiáng)調(diào)“合為時(shí)而著”，即立足時(shí)代，當(dāng)今中國(guó)大量的優(yōu)秀文藝作品都圍繞重大歷史節(jié)點(diǎn)和主題映現(xiàn)時(shí)代底色。②文藝創(chuàng)作應(yīng)扎根社會(huì)實(shí)際，用心用情用力表達(dá)。白居易的觀點(diǎn)另一方面強(qiáng)調(diào)“合為事而著”，即反映現(xiàn)實(shí),扎根生活，關(guān)注民生，以充滿(mǎn)煙火氣的作品激發(fā)人的精神力量，為時(shí)代發(fā)聲。③偉大時(shí)代與文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作呈現(xiàn)出充滿(mǎn)張力的建設(shè)性關(guān)系。白居易的觀點(diǎn)在今天仍能給文藝工作者以啟示，文藝的創(chuàng)作與發(fā)展，要符合歷史進(jìn)步的必然要求，體現(xiàn)自由而解放的時(shí)代精神。（每一點(diǎn)都需結(jié)合材料一，聯(lián)系白居易觀點(diǎn)，談現(xiàn)實(shí)意義。答出一點(diǎn)給2分，兩點(diǎn)4分。）5.①創(chuàng)作內(nèi)容：從時(shí)代之變、中國(guó)之進(jìn)、人民之呼中提煉主題、萃取題材，抒寫(xiě)中國(guó)人民奮斗之志、創(chuàng)造之力、發(fā)展之果。（或者融入時(shí)代，深入人民群眾，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和民生問(wèn)題。）②創(chuàng)作方法：做到思想內(nèi)容和藝術(shù)表達(dá)有機(jī)統(tǒng)一、社會(huì)現(xiàn)實(shí)與藝術(shù)想象有機(jī)統(tǒng)一，創(chuàng)作出真實(shí)感人的作品；以小見(jiàn)大、以點(diǎn)帶面，做到普遍性與特殊性相統(tǒng)一。③創(chuàng)作目的：彰顯當(dāng)代中國(guó)審美旨趣，傳播當(dāng)代中國(guó)價(jià)值觀念，反映全人類(lèi)共同價(jià)值追求，全方位全景式展現(xiàn)新時(shí)代的精神氣象。（答出1點(diǎn)1分，2點(diǎn)3，3點(diǎn)4點(diǎn)。沒(méi)概括角度、答出大致意思也可得分。）6.C(林沖的心理和行為不能說(shuō)明他“優(yōu)柔寡斷”：他的“莽撞粗拙”，是他農(nóng)民和武夫出身賦予他的外在形象，“粗中有細(xì)”則可通過(guò)文本中大量細(xì)膩的心理活動(dòng)描寫(xiě)看出，這是他的內(nèi)在形象；他不怕流血，但又不肯為了自己能在“梁山泊”落草而“無(wú)緣無(wú)故殺人”，這里是他有原則底線的表現(xiàn)；他曾安著“楊志那樣的心思”，但是隨著閱歷加深，林沖看清了現(xiàn)實(shí)，反抗意識(shí)覺(jué)醒，因此現(xiàn)在他嘲笑楊志“可憐”“卑劣”，這是人物成長(zhǎng)成熟的表現(xiàn)，也不能說(shuō)明他優(yōu)柔寡斷。)A(B項(xiàng)，強(qiáng)加因果，林沖放棄了殺王倫的想法是在倒數(shù)第二段和第三段復(fù)雜的心理活動(dòng)之后產(chǎn)生的，不是因?yàn)椤安蝗绦臍⒑o(wú)辜的嘍啰”。C項(xiàng)，林沖幾次在殺人與不殺之間糾結(jié)矛盾，是他善良重義，心思細(xì)膩使然，不能說(shuō)明他講究“中庸處世”。D項(xiàng)，林沖向王倫遞交“投名狀”是二人矛盾的主要原因，但不是小說(shuō)要表現(xiàn)的主要矛盾。)8.①“月光冷冷地落在床前”，營(yíng)造了夜晚冷清寂靜的氛圍，烘托了林沖豐富的內(nèi)心世界。他夜不能寐，不禁思考起自己的出身、理想和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。②林沖想象中的畫(huà)面：“無(wú)邊無(wú)垠”“水草肥沃”和“胡笳聲動(dòng)”“只剩下燒殘的茅屋”運(yùn)用對(duì)比，使邊壯美的畫(huà)面與冷酷的現(xiàn)實(shí)形成鮮明的反差，為人物身上的反抗性奠定了現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。③“宿雪”“朔風(fēng)”“大柏樹(shù)上一群鳥(niǎo)”“幾點(diǎn)疏星”“半輪冷月”等林沖夜闖聚義廳前的肅殺的環(huán)境描寫(xiě)，襯托了主人公憤懣而堅(jiān)定的心理，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，為下文闖聚義廳做鋪墊。④“港汊環(huán)抱，四面高山”寫(xiě)林沖眼中的“雄偉去處”梁山泊，用林沖的感受寫(xiě)梁山泊“進(jìn)可攻，退可守”的獨(dú)特地理優(yōu)勢(shì)，與下文“只是這地方可惜”相照應(yīng)。⑤文末是典型的環(huán)境描寫(xiě)，以“清脆畫(huà)角聲”體現(xiàn)梁山泊有士卒的現(xiàn)實(shí)，以“寒冽的晨氣”表現(xiàn)季節(jié)特征，以“嗚咽發(fā)響”烘托林沖沉重的心情。（答出三點(diǎn)即可得滿(mǎn)分。題干中強(qiáng)調(diào)環(huán)境描寫(xiě)“不以描寫(xiě)自然風(fēng)景為本身目的”，因此要重視環(huán)境描寫(xiě)對(duì)于自身景物營(yíng)造之外的作用；營(yíng)造氛圍的目的只是答案的“橋梁”，如果僅止于此，不能給分。）9.①人物上，作者將心理分析的方法帶入作品，通過(guò)對(duì)人物的細(xì)致的心理刻畫(huà)，使人物形象更豐滿(mǎn)立體。原著中林沖內(nèi)心焦灼、郁悶，是末路英雄的形象，而本文中經(jīng)過(guò)改動(dòng)，林沖有了細(xì)膩的心思、糾結(jié)的情緒和豐富的內(nèi)心世界，是一個(gè)俠義英雄的形象。②情節(jié)上，本文以林沖的心理活動(dòng)為線索，有利于串聯(lián)起林沖一生的遭遇，使情節(jié)更加合理、真實(shí)、完整。原著中這一段的故事情節(jié)是平淡的，本文中故事情節(jié)是依賴(lài)心理活動(dòng)描寫(xiě)展開(kāi)的，殺與放楊志，闖與離聚義廳都因心理活動(dòng)描寫(xiě)而有了依據(jù)和道理。③手法上，大量運(yùn)用心理活動(dòng)描寫(xiě)，增強(qiáng)了敘事的真實(shí)性，使讀者更能沉浸其中。本文以主人公的有限視角來(lái)講述故事，根據(jù)他的所見(jiàn)、所聞、所感以及心理活動(dòng)展開(kāi)敘述，能使讀者更真切地感受到人物的心理。④主題上，通過(guò)將林沖內(nèi)心的思想矛盾更加尖銳地展示出來(lái)，賦予了作品深刻的思想性，使主題更突出。原著中情節(jié)抓大放小，重在把故事講連貫；而本文中截取的這一部分是對(duì)經(jīng)典的重塑，通過(guò)人物的自省與沉思，將大歷史觀融入了作品的反抗性主題中。（答出三點(diǎn)即可，如果從其它角度入手，言之成理，亦可酌情賦分）10.C（“諸將”作“無(wú)至”的主語(yǔ)，而不是前一句的賓語(yǔ)，故應(yīng)在“奉天”后斷開(kāi)，排除A和D兩項(xiàng)；“馳歸白之”是韓泰的行為，叔文作“計(jì)無(wú)所出”的主語(yǔ)，故應(yīng)在“叔文計(jì)無(wú)所出”前斷開(kāi)，排除B項(xiàng)，故選C項(xiàng)。）11.D（C項(xiàng)，邦，國(guó)也，古代諸侯封國(guó)，兩句中“邦”字含義相同。D項(xiàng)，兩個(gè)“寤”含義不同?！爸T宦者尚未寤”的“寤”指醒悟、覺(jué)醒，而《關(guān)雎》中的“寤寐思服”的“寤”是“覺(jué)”即醒時(shí)，故選D項(xiàng)。）12.A（“等身體痊愈，再請(qǐng)皇上回到春宮”有誤，“春宮”古時(shí)指太子居住的宮室，也借指太子，應(yīng)該是“等皇上身體痊愈，再請(qǐng)?zhí)踊貣|宮。”）13（1）“將領(lǐng)們(如果)聽(tīng)從他的陰謀，我們這些人必定死在他的手里?！?宦官們）秘密命令使者回去報(bào)告（將領(lǐng)們）說(shuō)：“不要把軍權(quán)交給別人?！保ú煞贮c(diǎn)：吾屬，我們這些人；無(wú)以：不要把；屬：交給。采分點(diǎn)各1分，句意1分）（2）自從王叔文回家后，王伾就失去了依靠，每天去拜見(jiàn)宦官與（宰相）杜佑請(qǐng)求起用王叔文為宰相，并且統(tǒng)領(lǐng)禁軍。（采分點(diǎn)：歸第，回家；據(jù)，依靠，倚仗；總，統(tǒng)領(lǐng)。采分點(diǎn)各1分，句意1分）14.①宮內(nèi)宮外一起聲討叔黨。韋皋和荊南節(jié)度使裴均、河?xùn)|節(jié)度使嚴(yán)綬等人都上表要求驅(qū)逐叔黨；②宦官聯(lián)合藩鎮(zhèn)將領(lǐng)抵制叔黨奪取兵權(quán)。王叔文及其黨羽策劃奪取兵權(quán)，宦官及藩鎮(zhèn)將領(lǐng)拒交兵權(quán)；③王叔文守喪離職，叔黨孤立無(wú)援。王伾多次上疏請(qǐng)求朝廷起用王叔文，失敗后離職，此后叔黨逐漸被趕出朝廷。（每點(diǎn)1分，意對(duì)即可）【參考譯文】唐順宗永貞元年(805年)六月癸丑,韋皋上表,認(rèn)為：“陛下悲哀過(guò)度以致患病，而又勞務(wù)繁重，日理萬(wàn)機(jī),所以日期雖長(zhǎng)，仍然未能康復(fù)。請(qǐng)求暫時(shí)命皇太子監(jiān)理國(guó)家大政，恭候陛下御體痊愈，然后再請(qǐng)?zhí)踊貣|宮。我身兼大將、宰相，現(xiàn)在所提建議，是我的職責(zé)?！庇稚蠒?shū)給太子，認(rèn)為：“皇帝效法高宗，將國(guó)家大政委任給臣下，可是所委任的不是合適人選。王叔文、王伾、李忠言等人，都負(fù)重任，隨意獎(jiǎng)賞、處罰，破壞國(guó)家法紀(jì)和社會(huì)秩序，揮霍國(guó)庫(kù)財(cái)富來(lái)賄賂權(quán)貴，栽培心腹，安排在顯要的位置上，而且偷偷結(jié)交皇帝左右侍從，使我擔(dān)心禍起蕭墻。我憂(yōu)慮太宗的基業(yè)在他們手中傾覆，危害到殿下的家族和國(guó)家。希望殿下立刻上奏，驅(qū)逐那群卑劣的小人，使國(guó)家政令由君主發(fā)出，那么天下才能平安?！辈痪们G南節(jié)度使裴均、河?xùn)|節(jié)度使嚴(yán)綬的奏章也接著先后進(jìn)呈，意見(jiàn)與韋皋相同，宮內(nèi)宮外都依靠他們作為聲援，王叔文黨羽震動(dòng)恐懼。王叔文任命范希朝、韓泰接管京西、神策軍以后，宦官們還沒(méi)有醒悟。恰逢接到藩鎮(zhèn)各將領(lǐng)分別進(jìn)奏給中尉的信函，信中說(shuō)明將要隸屬范希朝?；鹿賯冞@才發(fā)現(xiàn)兵權(quán)被王叔文等奪取，不禁大怒，說(shuō)：“將領(lǐng)們（如果）聽(tīng)從他的陰謀，我們這些人必定死在他的手里。（宦官們）秘密命令使者回去報(bào)告（將領(lǐng)們）說(shuō)：“不要把軍權(quán)交給別人?！狈断３诌_(dá)奉天，沒(méi)有一個(gè)將領(lǐng)前來(lái)迎接。韓泰騎馬奔回京城報(bào)告王叔文，王叔文無(wú)計(jì)可施，只是說(shuō)：“怎么辦？怎么辦？”沒(méi)過(guò)幾天，王叔文的母親病重。永貞元年六月丙辰（十九日），王叔文大擺酒席，在翰林院與各位學(xué)士及宦官李忠言、俱文珍等飲酒。王叔文說(shuō)：“我的母親患病，一旦離職，各種誹謗都會(huì)到來(lái)，不知道哪一位肯明察我的內(nèi)心，為我說(shuō)一句公道話呢？”俱文珍聽(tīng)到他的話就反駁他，王叔文無(wú)法回答，只有斟酒勸對(duì)方干杯，幾杯之后而散。丁已，王叔文因母親去世離職守喪。自從王叔文回家后，王伾就失去了依靠，每天去拜見(jiàn)宦官與（宰相）杜佑，請(qǐng)求起用王叔文為宰相，并且統(tǒng)領(lǐng)禁兵。這天，王伾坐在翰林院中，一連進(jìn)奏三份奏章，不見(jiàn)回復(fù)。知道事情不能成功，他一會(huì)兒走走，一會(huì)兒躺躺，到了夜里，忽然大叫一聲：“我中風(fēng)了?！钡诙?，被抬回家里，再也沒(méi)有出來(lái)。永貞元年七月己丑，任命倉(cāng)部郎中、判度支案陳諫為河中少尹。到此時(shí)，王伾、王叔文的黨羽才開(kāi)始逐漸被趕出朝廷。15.C(頸聯(lián)是對(duì)上文反詰的回答，言希世之寶，必有大用?！盎狻薄褒埳怼本皋瑒ΑＨ绻盎狻庇髋衍姎庋?，那么“虎氣必騰踔”的意境將與頷聯(lián)意境相左，也與尾聯(lián)的平叛愿望相反。另外“表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)事的擔(dān)憂(yōu)”不準(zhǔn)確，需結(jié)合全詩(shī)及背景加以理解。故選C項(xiàng)。)16.相同點(diǎn)：兩首詩(shī)都是詩(shī)人在安史之亂這個(gè)特殊歷史時(shí)期，借歌詠之物（人）表現(xiàn)出渴望建功立業(yè)，希望為朝廷所重用的雄心壯志。（2分）

不同點(diǎn)：①《蕃劍》以蕃劍自喻，通過(guò)頷聯(lián)、頸聯(lián)描寫(xiě)蕃劍寒光四射，必將上達(dá)于天，不會(huì)長(zhǎng)久埋沒(méi)，抒發(fā)詩(shī)人相信自己才能必將為人賞識(shí)、不會(huì)長(zhǎng)久沉淪下僚的“英雄氣概”。(2分)②《蜀相》通過(guò)借古懷今，借對(duì)諸葛亮獻(xiàn)身精神的敬仰和事業(yè)未竟的痛惜之情表達(dá)詩(shī)人壯志難酬的苦痛。（2分）17．（1）后人哀之而不鑒之亦使后人而復(fù)哀后人也（2）小楫輕舟夢(mèng)入芙蓉浦（3）塞上長(zhǎng)城空自許鏡中衰鬢已先斑（陸游《書(shū)憤》）/可憐樓上月裴回應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)（張若虛《春江花月夜》）/曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒——(李商隱《無(wú)題·相見(jiàn)時(shí)難別亦難》)（五、六空如有其他答案，只要符合要求，即可得分）（每空1分，有錯(cuò)字、別字不得分）18.①令人矚目（舉世矚目）②審時(shí)度勢(shì)（高瞻遠(yuǎn)矚）③腳踏實(shí)地（兢兢業(yè)業(yè)）第①空可以填使人注視或全世界的人都注視著之類(lèi)的成語(yǔ)，如“令人矚目”或“舉世矚目”。第②空的語(yǔ)境是面對(duì)“險(xiǎn)、艱、難，果敢抉擇”，所以可以填觀察分析時(shí)勢(shì)，估計(jì)情況的變化之類(lèi)的成語(yǔ)，如“審時(shí)度勢(shì)”“高瞻遠(yuǎn)矚”“深謀遠(yuǎn)慮”；第③空的語(yǔ)境是“事業(yè)是干出來(lái)的”，可以填做事踏實(shí)、認(rèn)真之意的成語(yǔ)，如“腳踏實(shí)地”“兢兢業(yè)業(yè)”。(每空1分，答出意思相近的成語(yǔ)也可得分。)19.應(yīng)改為：我們以新時(shí)代十年的偉大成就宣告：黨和國(guó)家事業(yè)取得了一系列突破性進(jìn)展和標(biāo)志性成果，中華民族迎來(lái)了實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的光明前景。（有三處錯(cuò)誤，第一處“十年”放在“新時(shí)代”之前，語(yǔ)序不當(dāng)；第二處把“的”改成“了”，結(jié)構(gòu)混亂；第三處成分殘缺，補(bǔ)出能與“迎來(lái)了”搭配的賓語(yǔ)，如“的光明前景”或“的歷史機(jī)遇”等。改出一處給1分，改出兩處給2分，改出三處給4分。）20.①排比，“太空出差”“中國(guó)飯碗”“國(guó)之重器”三句構(gòu)成排比，增強(qiáng)了語(yǔ)言的氣勢(shì)，突出強(qiáng)調(diào)中國(guó)創(chuàng)造奇跡之多與奮斗之艱辛。②比喻，把共和國(guó)取得的成就比作高樓大廈一塊一塊壘起來(lái)的磚，生動(dòng)形象地表明中國(guó)取得的成績(jī)是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。（每點(diǎn)2分，共4分）21①“連花”又是什么花呢？（或者：“連花”究竟是什么成分呢？）②由于連翹功效多樣③而不是癥狀未出現(xiàn)時(shí)就使用。（或者：而不是發(fā)到手里就開(kāi)始服用。）（每句2分，意思相近可酌情給分。）22.連翹是一種性寒、微苦，具有清熱去火、抑菌抗病毒等多種功效的野生或人工種植