高考總復(fù)習(xí)生物（人教版）課件第九單元生物與環(huán)境第31講群落的結(jié)構(gòu)與演替

生物與環(huán)境第九單元第31講群落的結(jié)構(gòu)與演替1．群落的結(jié)構(gòu)特征(Ⅰ)。2.群落的演替(Ⅰ)。3.實驗：(1)土壤中動物類群豐富度的研究；(2)探究水族箱(或魚缸)中群落的演替。欄目導(dǎo)航考點一群落的結(jié)構(gòu)

考點二群落的演替考點三(實驗)土壤中小動物類群豐富度的研究1．群落的概念與特征(1)概念要點①同一時間；②____________；③________________。(2)特征：物種的豐富度、____________、空間結(jié)構(gòu)、______________等。2．群落的物種組成(1)群落的物種組成是區(qū)別____________的重要特征。(2)指標(biāo)：豐富度，即群落中____________的多少。(3)不同群落的豐富度________?？键c一群落的結(jié)構(gòu)一定區(qū)域各種生物種群種間關(guān)系群落的演替不同群落物種數(shù)目不同3．群落的種間關(guān)系(連線)4．群落的空間結(jié)構(gòu)A

B

垂直分層陽光棲息環(huán)境和食物陽光水平鑲嵌濕度自身生長特點自然選擇自然資源1．(2014·全國卷Ⅰ)某種植物病毒V是通過稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的。稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是(

)A．青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系 B．水稻與青蛙是競爭關(guān)系C．病毒V與青蛙是寄生關(guān)系 D．水稻和病毒V是互利共生關(guān)系A(chǔ)

解析：分析題意可知：青蛙以稻飛虱為食，二者屬于捕食關(guān)系，A正確；水稻和青蛙不是競爭關(guān)系，B錯誤；植物病毒V與水稻是寄生關(guān)系，C、D錯誤。命題來源于必修三教材P73中圖4－10種間關(guān)系2．[2013·全國卷Ⅱ，T31(4)]草原生物群落的空間結(jié)構(gòu)包括___________和__________。題來源于必修三教材P74原文3．[2016·全國Ⅲ，T31(1)]由于濕度的限制作用，凍原上物種的豐富度較低。豐富度顯指_________________________________。命題來源于必修三教材P72原文垂直結(jié)構(gòu)群落中物種數(shù)目的多少水平結(jié)構(gòu)1．四種常見種間關(guān)系比較3．分析群落的空間結(jié)構(gòu)時應(yīng)注意的三個問題(1)群落存在空間結(jié)構(gòu)，而種群具有空間特征但不具有空間結(jié)構(gòu)。如竹林中竹子只是一個種群，就不存在垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。(2)各個種群間具有不同的種間關(guān)系，如捕食、競爭等。通過各種不同的種間關(guān)系，使各個生物種群分別占據(jù)不同的空間，形成群落的空間結(jié)構(gòu)。(3)要存在形成分層現(xiàn)象的環(huán)境條件，如光照、溫度、食物、棲息場所等。1．判斷正誤(1)單位面積或體積中某物種的個體數(shù)量多少稱物種豐富度(

)(2)“苗多欺草，草多欺苗”反映的種間關(guān)系是競爭(

)(3)洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布，構(gòu)成了群落的水平結(jié)構(gòu)(

)(4)土壤動物群落不存在分層現(xiàn)象(

)(5)喬木層的疏密程度不會影響草本層的水平結(jié)構(gòu)(

)×

√

√

×

×

2．(2017·長春期末)下面關(guān)于森林生物群落結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是(

)A．植物在垂直方向上有明顯的分層現(xiàn)象B．動物在群落中的垂直分布與植物的分層有直接的關(guān)系C．植物在水平方向上的分布有明顯的差別D．動物在水平方向上的分布沒有明顯的差別D

解析：植物在垂直方向上有明顯的分層現(xiàn)象，如喬木層、灌木層和草本層等，關(guān)鍵因素是光照強度，A正確；動物在群落中的垂直分布與植物的分層有直接的關(guān)系，植物為動物提供食物和棲息空間，B正確；植物在水平方向上的分布與土壤的濕度、光照強度及植物自身的生長特點等有關(guān)，有明顯的差別，C正確；動物在水平方向上的分布有明顯的差別，D錯誤。3.如圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實驗結(jié)果，下列相關(guān)敘述錯誤的是(

)A．豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖甲所示B．噬菌體與細菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖乙所示C．甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競爭關(guān)系

D．圖丙中實驗初期，種內(nèi)互助與競爭并存，后期X的種內(nèi)斗爭加劇角度1借助種間關(guān)系考查獲取信息的能力

甲乙丙

B

解析：由曲線中兩種生物的種群數(shù)量變化情況可判斷：甲為互利共生關(guān)系，可用來表示豆科植物與根瘤菌的數(shù)量變化；乙為捕食關(guān)系，而噬菌體與細菌之間是寄生關(guān)系，所以兩者的種群數(shù)量變化關(guān)系不能用圖乙表示；丙為競爭關(guān)系，X種群在競爭中處于優(yōu)勢且將另一種群淘汰，這與種內(nèi)互助有關(guān)，實驗后期X種群密度增加，種內(nèi)斗爭加劇。C

解析：物種①屬于一年生草本植物，物種②屬于多年生草本植物，物種③屬于灌木。封山育林后，一年生草本植物先增多，后來隨著時間的推移，多年生草本和灌木數(shù)量增多，使低矮的一年生草本植物接受的光照減少，導(dǎo)致一年生草本植物數(shù)量減少，因此，物種①由盛到衰主要受光照的影響，A錯誤；c點時屬于灌木階段，c點后群落的分層現(xiàn)象會更明顯，B錯誤；b→c階段由于灌木的數(shù)量增多，草本植物得到的光照較少，此階段物種②的數(shù)量多于物種①，說明物種②比物種①更能耐受弱光環(huán)境，C正確；物種①和物種②都是植物，它們之間只有競爭關(guān)系，D錯誤。捕食關(guān)系中捕食者與被捕食者的判斷技巧(1)若兩種生物的最大數(shù)量有明顯差異，一般數(shù)量多的為被捕食者，如圖1中A為被捕食者。(2)若兩種生物數(shù)量相當(dāng)，則從變化趨勢看，先到達波峰的為被捕食者，后到達波峰的為捕食者。即被捕食者變化在先，捕食者變化在后，如圖2中A為捕食者，B為被捕食者。D

角度2借助群落空間結(jié)構(gòu)考查獲取信息的能力

解析：由圖可知，在各層次中林窗的土壤動物豐富度均高于林下，A正確；光照明顯影響了土壤動物在各層次的分布，不同層的生物種類數(shù)不同，群落的垂直結(jié)構(gòu)受到影響，B正確；林窗和林下土壤動物種類隨深度的增加而減少，C正確；林窗和林下不同層次的土壤動物種類有差別，但是無法推測某種種群密度的大小，D錯誤。B

解析：溫度是造成高山植物垂直分布的主要生態(tài)因素，而森林和水域生物群落的分層現(xiàn)象主要受光照的影響，A正確；a處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群，為不同地點的植物分布，不屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)，B錯誤；b、c處的植物主要受光照的影響，在垂直方向上都具有明顯的分層現(xiàn)象，這說明群落具有垂直結(jié)構(gòu)，C正確；b處影響森林植物分層現(xiàn)象的環(huán)境因素主要是光照，因此，b處植物因爭奪陽光種間競爭較為劇烈，D正確。錯將高山不同海拔高度的群落分布看作群落的垂直結(jié)構(gòu)群落垂直結(jié)構(gòu)是指一定區(qū)域中群落內(nèi)部各物種在垂直方向上的空間配置狀況，如森林群落由高處到低處的喬木層、灌木層、草本層、地被植物層或池塘群落中由淺水層到深水層的浮游動物、鰱魚、草魚、黑魚、軟體動物等。高山不同海拔地帶應(yīng)各自有其獨特的群落，每一群落內(nèi)部均各自具備其自身的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，故不同海拔地帶分布有不同群落，不可看作群落的垂直結(jié)構(gòu)。1．演替的概念隨著________的推移，一個群落被______________代替的過程。2．群落演替的類型比較考點二群落的演替時間類型內(nèi)容初生演替次生演替起點原先從沒有過植被，或雖存在過植被，但________________的地方雖失去了原有植被，但原有____________基本保留，甚至還保留了植物的________或其他__________的地方另一個群落被徹底消滅了土壤條件種子繁殖體3．人類活動對群落演替的影響會使群落演替按照不同于自然演替的______________進行。長短緩慢人類活動地衣階段苔蘚階段灌木階段速度和方向(2014·全國卷Ⅰ)請回答關(guān)于群落演替的問題：(1)在光裸的巖石上開始的演替和從森林被全部砍伐的地方開始的演替中，哪個屬于初生演替，哪個屬于次生演替？_________________________________________________________________________________________________________。(2)一般來說，若要演替到相對穩(wěn)定的森林階段，上述兩個演替中次生演替所需的時間短，分析其主要原因。__________________________________________________________________________________________________________________________________________。光裸的巖石上開始的演替為初生演替；從森林被全部砍伐的地方開始的演替為次生演替。形成森林需要一定的土壤條件，上述次生演替起始時即具備該條件，而從裸巖開始的演替要達到該條件需要漫長的時間。(3)據(jù)調(diào)查，近5萬年以來，某地區(qū)由于氣候越來越干燥，森林逐漸被灌叢取代，這也是自然界存在的一種演替類型。近50年來，由于人類過度開墾，導(dǎo)致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化，該現(xiàn)象表明：與該地區(qū)具有的自然演替相比，人類的開墾活動使得該地區(qū)群落的演替速度________(填“未發(fā)生改變”、“變慢”或“變快”)，演替的方向______________(填“發(fā)生改變”或“未發(fā)生改變”)。變快未發(fā)生改變解析：(1)在一個從來沒有被植物覆蓋的地面所發(fā)生的演替為初生演替，故在光裸巖石上開始的演替為初生演替，而從森林全部砍伐的地方開始的演替屬于次生演替。(2)次生演替中，雖然原有植被已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體，故次生演替的速度快，經(jīng)歷的時間短。(3)該地區(qū)氣候越來越干燥，自然演替的最終方向是荒漠，由于人類的開墾活動，該地區(qū)荒漠化速度加快，故人類開墾活動使群落演替速度加快，但演替方向未發(fā)生改變。命題來源于必修三教材P80～811．“兩看法”判斷初生演替和次生演替2．自然群落演替的特征演替方向演替是群落組成向著一定方向，隨時間而變化的有序過程，因而它往往是能預(yù)見的或可測的能量總生產(chǎn)量增加，群落的有機物總量增加結(jié)構(gòu)生物種類越來越多，群落的結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜穩(wěn)定性演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用，發(fā)生在時間和空間上的不可逆變化，一般地，演替過程中群落穩(wěn)定性越來越高(1)演替的結(jié)果：并不是所有的群落都能演替成森林。(2)演替并不是“取而代之”：演替過程中一些種群取代另一些種群，是一種“優(yōu)勢取代”而非“取而代之”。(3)演替是“不可逆”的：演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用，發(fā)生在時間和空間上的不可逆變化，但人類活動可使其不按自然演替的方向和速度進行。1．判斷正誤(1)初生演替中草本階段比灌木階段的群落自我調(diào)節(jié)能力強(

)(2)演替達到相對穩(wěn)定的階段后，群落內(nèi)物種組成不再變化(

)(3)某島嶼由海底火山噴發(fā)形成，現(xiàn)已成為旅游勝地，島上植被茂盛，風(fēng)景優(yōu)美。該島嶼形成后最初進行的群落演替屬于次生演替(

)(4)森林階段動物的分層比灌木階段的簡單(

)(5)決定群落演替的根本原因存在于群落外部的環(huán)境條件，諸如氣候、地貌、土壤和火等(

)×

×

×

×

×

2．(2017·廣東實驗中學(xué)期中)下列有關(guān)群落演替的敘述，不正確的是(

)A．初生演替和次生演替的主要區(qū)別是二者的起始條件不同B．初生演替能形成森林，次生演替很難形成森林C．沙丘、火山巖上進行的演替是初生演替，棄耕的農(nóng)田上進行的演替是次生演替D．一般來說初生演替所需時間較長，次生演替所需時間較短B

解析：群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型，根據(jù)初生演替和次生演替的概念比較可知，兩者的區(qū)別主要表現(xiàn)為起始條件不同，A正確；初生演替和次生演替都可能形成森林，但是初生演替更難形成森林，B錯誤；沙丘、火山巖上進行的演替是初生演替，棄耕的農(nóng)田上進行的演替是次生演替，C正確；一般來說初生演替所需時間較長，次生演替所需時間較短，D正確。C

角度1圍繞群落演替類型考查理解能力

解析：該群落的演替是在保留了植物種子和土壤的條件下發(fā)生的演替，為次生演替，群落結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，A錯誤；人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行，但也屬于群落的演替，B錯誤；①→⑤的過程中，喬木逐漸增加，草本植物逐漸下降，其中④→⑤過程中，云杉逐漸成為優(yōu)勢種，C正確；在⑤云杉林群落中有明顯的垂直結(jié)構(gòu)，也有水平結(jié)構(gòu)，D錯誤。4．一個廢棄魚塘的演替過程如圖所示，有關(guān)敘述正確的是(

)A．演替的先后順序：乙→丙→甲→丁

B．生物多樣性：?。炯祝颈疽褻．此演替過程屬于初生演替

D．此演替過程屬于次生演替D

解析：在廢棄魚塘中的演替為次生演替，演替過程應(yīng)為丁→甲→丙→乙。5．(2018·山西中學(xué)聯(lián)考)甲地因火災(zāi)使原有植被消失，乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋，隨后兩地陸續(xù)出現(xiàn)植被。如圖曲線描述了某種變化。下列相關(guān)敘述錯誤的是(

)A．短期內(nèi)甲地群落的垂直結(jié)構(gòu)比乙地復(fù)雜B．如圖曲線可描述乙地土壤中有機物含量的變化C．隨著時間延長，甲、乙兩地物種豐富度逐漸增大D．隨著時間延長，甲、乙兩地一定都發(fā)展為森林群落D

角度2

借助群落演替的趨勢與規(guī)律考查獲取信息的能力

解析：由題意可知，甲地發(fā)生次生演替，乙地發(fā)生初生演替，故短期內(nèi)甲地群落的垂直結(jié)構(gòu)比乙地復(fù)雜，A正確；在初生演替中，有機物含量先增加，最后趨于穩(wěn)定，B正確；隨著時間延長，甲、乙兩地物種豐富度逐漸增大，C正確；隨著時間延長，甲、乙兩地不一定都發(fā)展為森林群落，這取決于環(huán)境條件，D錯誤。C

解析：第1～5年內(nèi)，物種a種群密度上升的主要原因是種間競爭低，該種群能獲得較多的光照，A正確；第1～10年內(nèi)，物種b逐漸成為優(yōu)勢物種，主要與其植株高度大于物種a，能獲得更多的光照有關(guān)，B正確；表中只列舉了3個物種的種群密度變化情況，據(jù)此不能判斷該生態(tài)系統(tǒng)中物種豐富度的變化情況，C錯誤；第10～15年內(nèi)，由于多年生草本和灌木的遮蓋，物種a獲得的光照較少，所以不能適應(yīng)環(huán)境而逐漸消失，D正確。(1)土壤條件：不僅為植物提供水分和礦質(zhì)元素，也是一些小動物的良好____________。(2)取樣方法：許多土壤動物身體微小且有________的活動能力，常用__________取樣的方法進行采集、調(diào)查。(3)統(tǒng)計方法：記名計算法和____________法?？键c三(實驗)土壤中小動物類群豐富度的研究棲息場所較強取樣器目測估計(1)提出問題：不同區(qū)域土壤中，物種豐富度相同嗎？(2)制訂計劃：包括步驟、時間、地點、內(nèi)容、方法、備注等。(3)實施計劃①制備：制作__________，記錄調(diào)查地點的地形和環(huán)境的主要情況。②取樣：選擇取樣地點，用__________取土壤樣本，并標(biāo)明取樣的地點、時間等。③采集小動物：從土壤樣本中采集小動物。④觀察和分類：對采集的小動物分類并做好記錄。⑤統(tǒng)計和分析：設(shè)計數(shù)據(jù)收集和統(tǒng)計表，分析所搜集的數(shù)據(jù)。取樣器取樣器(4)得出結(jié)論①組成不同群落的優(yōu)勢種是________的，不同群落的物種豐富度是________的。②一般來說，環(huán)境條件越優(yōu)越，群落發(fā)育的時間________，物種越多，群落結(jié)構(gòu)也__________。不同不同越長越復(fù)雜1．易混淆的采集小動物儀器(1)誘蟲器(A圖)：誘蟲器中的電燈是發(fā)揮作用的主要裝置，誘蟲器利用土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性，使土壤動物遠離光源、熱源。(2)吸蟲器(B圖)：吸蟲器中的紗布作用是防止吸氣時將土壤小動物吸走。2．注意區(qū)分豐富度的兩種統(tǒng)計方法(1)記名計算法是指在一定面積的樣地中，直接數(shù)出各種群的個體數(shù)目。一般用于個體較大、種群數(shù)量有限的群落。(2)目測估計法是按預(yù)先確定的多度等級來估計單位面積上個體數(shù)量的多少。等級的劃分和表示方法有：“非常多、多、較多、較少、少、很少”等。1．(2017·哈爾濱六中期中)下列有關(guān)土壤動物研究的敘述，正確的是(

)A．土壤動物群落不存在分層現(xiàn)象B．土壤動物種間關(guān)系主要是互利共生C．土壤鹽堿度不同，土壤動物群落結(jié)構(gòu)有差異D．隨機掃取表層土取樣，可以調(diào)查土壤小動物類群豐富度C

解析：不同的土壤層面為不同的生物提供了棲息地，所以土壤動物群落也存在垂直分布，A錯誤；土壤中動物的種間關(guān)系，除了互利共生之外，還有捕食、寄生、競爭，這些種間關(guān)系無主次之分，B錯誤；土壤鹽堿度會影響土壤中生物的分布，進而影響土壤動物的群落結(jié)構(gòu)，C正確；土壤表層只有一部分小動物分布，應(yīng)該用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動物的豐富度，D錯誤。D

解析：由題表可以看出，三個群落中的甲群落的豐富度最高，植物為動物提供了食物和棲息場所，一般情況下，群落植被豐富度最高，群落整體的豐富度也最高，A正確；一般情況下，隨著群落演替的進行，物種豐富度越來越高然后保持相對穩(wěn)定狀態(tài)，乙群落植被豐富度最低，該群落的演替可能還沒達到相對穩(wěn)定階段，B正確；丙群落的草本層豐富度最低，但是總的植被豐富度并不低，可能因為該群落的喬木層和灌木層植被更加茂密，使草本層植被的生長受限，C正確；用樣方法對不同層次植被進行調(diào)查時，不同植被需要采用不同面積的樣方，草本植物個體小，可以采用較小的樣方面積，喬木個體大，可以采用較大的樣方面積，D錯誤。[網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建·答題必備]

1.群落指的是同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。它包括該地區(qū)所有的動物、植物和微生物等。2．在群落中，各個生物種群分別占據(jù)了不同的空間，在垂直方向上，大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象，植物的分層現(xiàn)象主要與光照有關(guān)；動物的分層現(xiàn)象則與棲息條件和食物有關(guān)。在水平方向上，群落的不同種群常呈鑲嵌分布。3．隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程稱為群落演替，包括初生演替和次生演替。4．次生演替和初生演替相比，時間往往比較短的原因是：次生演替開始時，保留了原有的土壤條件，甚至保留了植物的種子和其他繁殖體。5．自然條件下，群落的演替一般朝著物種多樣化、群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜化、生態(tài)功能完善化的方向發(fā)展。6．人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。

1．(2015·海南卷)關(guān)于森林群落的敘述，錯誤的是(

)A．碳可在森林群落和無機環(huán)境之間進行循環(huán)B．森林群落在垂直方向上沒有明顯的分層現(xiàn)象C．互利共生、捕食和競爭等可以出現(xiàn)在森林群落中D．群落中植物放出的氧氣可被動物、植物及微生物利用B

解析：物質(zhì)循環(huán)中C、N等元素在無機環(huán)境和生物群落之間往復(fù)循環(huán)，A正確；森林群落在垂直方向上有明顯的分層現(xiàn)象，B錯誤；捕食、競爭、寄生、互利共生等種間關(guān)系在生物群落中普遍存在，C正確；群落中綠色植物釋放出的氧氣可被動物、植物及微生物等生物所利用，D正確。[探究高考·模擬演練]2．(2015·全國卷Ⅰ)下列關(guān)于初生演替中草本階段和灌木階段的敘述，正確的是(

)A．草本階段與灌木階段群落的豐富度相同B．草本階段比灌木階段的群落空間結(jié)構(gòu)復(fù)雜C．草本階段比灌木階段的群落自我調(diào)節(jié)能力強D．草本階段為灌木階段的群落形成創(chuàng)造了適宜環(huán)境D

解析：初生演替中，草本階段演替為灌木階段，灌木階段物種的豐富度大于草本階段，A錯誤；與草本階段相比，灌木階段群落的空間結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜，B錯誤；與草本階段相比，灌木階段群落的自我調(diào)節(jié)能力強，C錯誤；與上一個階段相比，草本階段通過光合作用合成的有機物大幅度增加，導(dǎo)致異養(yǎng)型生物的種類和數(shù)量大幅度增加，在動植物的共同作用下，土壤中的有機物越來越豐富，通氣性越來越好，從而為灌木階段群落形成創(chuàng)造了適宜的環(huán)境條件，D正確。3．(2017·長沙一中期末)下列有關(guān)“種群密度的調(diào)查”和“土壤中小動物類群豐富度”的研究，說法錯誤的是(

)A．豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少B