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學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1)經(jīng)歷探索分式約分和通分的過程,理解約分、通分的意義。2)能正確、熟練地運(yùn)用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行約分和通分。3)掌握最簡分式、最簡公分母的概念。重點(diǎn)利用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行約分、通分。難點(diǎn)分式(分子、分母含多項(xiàng)式)的約分與通分。探索與思考嘗試將下面兩組分?jǐn)?shù)約分?依據(jù)呢?
分?jǐn)?shù)的分子與分母同時乘以(或除以)一個不等于零的數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變。探索與思考聯(lián)想分?jǐn)?shù)約分,您能想出如何對分式進(jìn)行約分嗎?依據(jù)呢?
這個結(jié)果正確嗎?
分式的分子與分母同時乘以(或除以)一個不等于零的數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變.分式的約分
課堂練習(xí)
關(guān)鍵:先找出分子和分母的公因式.
分式約分的注意事項(xiàng)1)約分前后分式的值要相等。2)約分的關(guān)鍵是確定分式的分子和分母的公因式。3)約分是對分子、分母的整體進(jìn)行的,也就是分子的整體和分母的整體都除以同一個因式。探索與思考嘗試將下面兩組分?jǐn)?shù)通分?依據(jù)呢?
分?jǐn)?shù)的分子與分母同時乘以(或除以)一個不等于零的數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變.
通分的關(guān)鍵:確定幾個分母的最小公倍數(shù)探索與思考聯(lián)想分?jǐn)?shù)通分,您能想出如何對分式進(jìn)行通分嗎?依據(jù)呢?
分式的分子與分母同時乘以(或除以)一個不等于零的數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變.
分式的通分通分的概念:根據(jù)分式的基本性質(zhì),把幾個異分母的分?jǐn)?shù)化成同分母的分?jǐn)?shù),而不改變分?jǐn)?shù)的值,叫做分?jǐn)?shù)的通分.最簡公分母概念:為通分先要確定各分式的公分母,一般取各分母的所有因式的最高次冪的積作公分母,叫做最簡公分母.分式通分的關(guān)鍵:確定最簡公分母。課堂練習(xí)
確定分式最簡公分母的方法1.因式分解2.系數(shù):各分式分母系數(shù)的最小公倍數(shù);3.字母:各分母的所有字母的最高次冪4.多項(xiàng)式:各分母所有多項(xiàng)式因式的最高次冪5.積分?jǐn)?shù)和分式在約分和通分作法上的共同點(diǎn)約分通分分?jǐn)?shù)找分子與分母的最大公約數(shù)找所有分母的最小公倍數(shù)分式找分子與分母的公因式找所有分母的最簡公分母依據(jù)分?jǐn)?shù)或分式的基本性質(zhì)判斷最簡分式
判斷最簡公分母
【解析】解:三個分式的分母分別是(x﹣y)、(x+y)、(x+y)(x﹣y).則最簡公分母是(x+y)(x﹣y)=x2﹣y2.故選:C.判斷最簡公分母
【詳解】解:觀察得知,這三個分母都是單項(xiàng)式,確定這幾個分式的最簡公分母時,相同字母取次數(shù)最高的,不同字母連同它的指數(shù)都取著,系數(shù)取最小公倍數(shù),所以它們的最簡公分母是a2bc.分式的約分
分式的約分
分式的通分
分式的通分
課后回
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