上海中考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)更新_第1頁
上海中考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)更新_第2頁
上海中考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)更新_第3頁
上海中考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)更新_第4頁
上海中考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)更新_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

考點(diǎn)一標(biāo)題的含義和作用學(xué)問點(diǎn)1.標(biāo)題的含義。標(biāo)題含義一般從表層含義和深層含義的兩個(gè)方面來分析。表層含義即標(biāo)題的字面含義、文中內(nèi)容;深層含義即引申義、比方義、象征義。如《爸爸的花兒落了》一文,標(biāo)題的表層含義是夾竹桃凋謝,深層含義是爸爸的去世。標(biāo)題假如是比方句的,文中往往不是圍繞標(biāo)題的字面含義來綻開敘述,則我們就應(yīng)當(dāng)聯(lián)絡(luò)文章的詳細(xì)內(nèi)容,弄清比方義,這樣我們就可以領(lǐng)悟出標(biāo)題的深入含義。學(xué)問點(diǎn)2.標(biāo)題的作用。要理解標(biāo)題的作用有哪些,教材的幾篇課文:《羚羊木雕》——貫穿全文線索;《頂碗少》——說明寫作對(duì)象;《在埃及數(shù)駱駝》——關(guān)聯(lián)主要情節(jié);《生命的舞蹈》——象征或比方;《秋天的思念》——透露情感主旨。歸納起來,作用有以下幾類:(1)作為全文的線索;(2)突出主題,點(diǎn)明主旨;(3)造成懸念,引起讀者關(guān)注;(4)反映作者情感;(5)概括了文章的主要情節(jié);(6)一語雙關(guān)。學(xué)問點(diǎn)3.標(biāo)題的好處與妙處。這種題型事實(shí)上是上面兩種題型的綜合式。從兩個(gè)方面答題:1、標(biāo)題的含義;(一般答深層含義)2、標(biāo)題的作用。學(xué)問點(diǎn)4.給文章取個(gè)適宜的標(biāo)題。要給文章取一個(gè)適宜的標(biāo)題,不妨從標(biāo)題的作用入手:(1)用點(diǎn)明文章中心思想的詞語作題目:《為人發(fā)效勞》《走向生活》;(2)用能概括文章主要內(nèi)容的一個(gè)短語作題目:《草船借箭》《魯濱遜漂流記》;(3)用貫穿全文的線索作題目:《燈光》;(4)用與文章內(nèi)容親密相關(guān)的特定時(shí)間、地點(diǎn)作題目:《在仙臺(tái)》《景陽岡》;(5)用文章所寫的主要人物、事情、物品、地方的名字作題目:《詹天佑》《賣火柴的小女孩》《桂林山水》;此外,在擬題時(shí)確定要留意標(biāo)題的特點(diǎn),要緊扣文本,要言簡(jiǎn)意賅。學(xué)問點(diǎn)5.為什么以此為標(biāo)題。要完成此類題目,必需在把握文章內(nèi)容、主旨和情感的根底上,從標(biāo)題的含義和作用兩個(gè)方面來答??键c(diǎn)二:概括主旨(重點(diǎn)、難點(diǎn)、高頻考點(diǎn))段落主旨:(人【主要人物】+事+結(jié)果)文章主旨:(記敘文六要素)答題模板:通過……事情,寫了……內(nèi)容,表達(dá)了……感情,提醒了……道理。填空形式的概括主旨:(要點(diǎn):與所給出內(nèi)容形式一樣、語法一樣)考點(diǎn)三句子、段落的含義和作用,為下文做鋪墊]、承上啟下】結(jié)尾,總結(jié)全文,點(diǎn)明中心,深化主旨,首尾照應(yīng)【首尾一樣,首尾相像,原因結(jié)果】句子的含義和作用含義:表層(記述事務(wù))深層(表達(dá)感情,塑造人物形象)作用:內(nèi)容上,修辭(表達(dá)效果)。例如問:原句、改句哪個(gè)好?原句有什么好處?等句式(陳述句,感慨句,疑問句【反問、設(shè)問是修辭,不是句式】,祈使句,倒裝句【強(qiáng)調(diào)】)符號(hào)(省略號(hào):省略內(nèi)容,說話斷斷續(xù)續(xù),思索時(shí)間長(zhǎng)引號(hào):引用內(nèi)容,特別含義,反語破折號(hào):聲音延長(zhǎng),說明)描寫(人物描寫:語言、動(dòng)作、肖像【外貌、神態(tài)】、比照、襯托、心理景物描寫:交代人物背景,渲染氣氛,襯托,為下文鋪墊,照應(yīng))構(gòu)造上,句子只有在下列狀況下才有構(gòu)造上的作用:第一,句子單獨(dú)成段;第二,句子處于特別位置。段落含義:表層(記述事務(wù))深層(表達(dá)感情,塑造人物形象)作用:內(nèi)容(圍繞中心)構(gòu)造:開頭,引出下文,總領(lǐng)全文,設(shè)置懸念吸引讀者閱讀愛好【倒敘】,首尾照應(yīng)中間,承上啟下【承接上文、開啟下文[引出下文考點(diǎn)四記敘依次及其作用依次順敘倒敘插敘概念按事情開展先后依次先寫結(jié)果或者文章重要的一部分,再交待前面發(fā)生的事敘事時(shí)中斷線索,插入相關(guān)的另一件事作用敘事有頭有尾,條理清晰,讀起來脈絡(luò)清晰、印象深入。造成懸念、吸引讀者,避開敘述的平板單調(diào),增加文章的生動(dòng)性。補(bǔ)充交代,豐富形象,突出中心。考點(diǎn)五:詞語的含義和作用1、詞語的含義:(事務(wù)+概括)2、詞語的作用:修辭(??嫉牧N修辭)反語(詞語的感情色調(diào)及效果)性質(zhì)指示代詞考點(diǎn)六修辭手法及其作用比方:生動(dòng)形象擬人:生動(dòng)形象夸大:突出強(qiáng)調(diào)排比:增加語勢(shì),突出強(qiáng)調(diào)設(shè)問:引起讀者留意和思索,吸引讀者反問:加強(qiáng)語氣,強(qiáng)調(diào)提醒人物性格、品質(zhì)、心理、心情、情感等提醒人物性格、品質(zhì)、心理、心情、情感等肖像提醒人物的齡、身份、地位、經(jīng)驗(yàn)(遭受)語言人物描寫動(dòng)作心理1、交待故事發(fā)生的時(shí)間、環(huán)境、背景等。2、渲染氣氛。3、襯托人物心情。自然環(huán)境4、推動(dòng)故事情節(jié)開展。環(huán)境描寫5、突出主旨。6、為下文做鋪墊。故事發(fā)生的時(shí)代背景社會(huì)環(huán)境人物的身份、地位考點(diǎn)八表達(dá)方式表達(dá)方式記敘:記敘依次(略)人稱,第一人稱,親切、真實(shí)第二人稱,干脆第三人稱,客觀說明爭(zhēng)論抒情描寫爭(zhēng)論抒情句,升華主題,點(diǎn)明主旨的作用(一般用于文章結(jié)尾)爭(zhēng)論文學(xué)問點(diǎn)總結(jié)1、爭(zhēng)論文的三要素:論點(diǎn),論據(jù),論證論點(diǎn):中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)↑(證明)論據(jù):事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)論證:論據(jù)證明論點(diǎn)的過程2、爭(zhēng)論文的分類:立論和駁論(論證方式)3、爭(zhēng)論文的構(gòu)造:根本構(gòu)造:引論——開頭部分,提出問題。本論——主體部分,分析問題。結(jié)論——結(jié)尾部分,解決問題。論證構(gòu)造:并列式比照式層進(jìn)式總分式——總分分總總分總論證的方法:舉例論證、引用論證、比照論證、5、爭(zhēng)論文的語言:精確、嚴(yán)密(一)論點(diǎn)——是作者對(duì)某個(gè)問題所持的見解和主見1、論點(diǎn)的引入:(1)開宗明義提出中心論點(diǎn)(2)針對(duì)現(xiàn)象提出問題,再提出中心論點(diǎn)(3)依據(jù)親身經(jīng)驗(yàn)的某個(gè)生活事例提出論點(diǎn)(4)從故事中引出問題,再提出論點(diǎn)(5)用某種方法提出中心論點(diǎn)。比方,比方、比照等等2、論點(diǎn)的表述形式:往往是一個(gè)表確定的推斷句,它必需是明確的表態(tài)性的句子,可以是單句,也可以是復(fù)句。如:“……是……”;“我們要/應(yīng)當(dāng)……”【題型】1、歸納和找出文章的中心論點(diǎn)或分論點(diǎn)2、補(bǔ)出中心論點(diǎn)或分論點(diǎn)【方法和步驟】1、留意論點(diǎn)的一般位置。1)看標(biāo)題(論點(diǎn)式、論題式)2)看開頭(不僅第一段,中心句) 3)看結(jié)尾(扣中心,點(diǎn)中心)分論點(diǎn):段落的首尾句(比擬概念大小)2、審查論題。(找作為論點(diǎn)的關(guān)鍵詞)明確文章論題→論題中作者的看法、主見是?3、通過論據(jù)來反推論點(diǎn)。看文中所運(yùn)用的事實(shí)或道理論據(jù)用來證明什么,尤其要抓住作者對(duì)論據(jù)所闡述的話。4、留意文中的標(biāo)記性詞語。(如“可見”“由此可知”“我認(rèn)為”“因此”“這個(gè)道理”“應(yīng)當(dāng)、應(yīng)當(dāng)”“我們要”“依我之見”等)5、分析分論點(diǎn),找到中心論點(diǎn)。(總論點(diǎn)和分論點(diǎn)的關(guān)系是統(tǒng)領(lǐng)所述的關(guān)系)(二)論據(jù)——是用來證明論點(diǎn)的事實(shí)和道理。1、論據(jù)的類型:①事實(shí)論據(jù)②道理論據(jù)2、論據(jù)的作用:證明中心論點(diǎn)、分論點(diǎn)、論證過程中的某一闡述引用作用【題型】1、概括論據(jù)技巧:必需包含兩要素:人物+事情(與論點(diǎn)相關(guān))+結(jié)果2、補(bǔ)充論據(jù)技巧:(1)根本要求:a、要典型;b、要真實(shí);c、要與論點(diǎn)一樣;d、要簡(jiǎn)潔概括。格式:人物(誰)+事例(與論點(diǎn)相關(guān))+簡(jiǎn)短評(píng)也可仿照原文的事例格式來寫3、論據(jù)復(fù)原(放回原文的什么位置及理由)4、論據(jù)的作用(舉…的事例,說明了…)事實(shí)論據(jù)理論論據(jù)(引用作用)5、論據(jù)的典型性、全面性(三)理清論證過程根本構(gòu)造:提出問題——分析問題——解決問題?!绢}型】論證要嚴(yán)密、具有勸服力。1、全文構(gòu)造的劃分2、對(duì)重點(diǎn)語段的層次劃分3、分析過渡句或起始句、結(jié)尾句的作用4、段落能否調(diào)換位置(A:古今中外B:邏輯、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、因果)答題技巧:本段論證了……分論點(diǎn),它在開頭、中間、結(jié)尾的作用段落作用:開頭段(并非僅指第一段)作為……的論據(jù),提出論點(diǎn),提出論題,吸引讀者中間段承上啟下形成……關(guān)系結(jié)尾段(并非僅指最終一段)總結(jié),照應(yīng),補(bǔ)充,辯證(四)爭(zhēng)論文的語言1、爭(zhēng)論文語言風(fēng)格——概括性、嚴(yán)密性。好的爭(zhēng)論文,不僅能以理服人,而且能以情動(dòng)人,具有劇烈的感性色調(diào)。其中的語言飽含感情,擲地有聲。2、閱讀爭(zhēng)論文,就要抓住這些關(guān)鍵性句子中的關(guān)鍵性詞語,反復(fù)琢磨。詳講:1)修飾語、限制語的運(yùn)用。2)復(fù)句的運(yùn)用。(并列、遞進(jìn)、因果、條件、假設(shè)、轉(zhuǎn)折)略講:3)語序的支配。(邏輯關(guān)系)(五)論證方法論證方法的作用:作用二個(gè)要點(diǎn)。詳細(xì)如下:

1、舉例論證:通過舉詳細(xì)的事例加以論證,從而使論證更詳細(xì)、更有勸服力。

格式:運(yùn)用了舉例論證的論證方法,舉……(概括事例)證明了……(假如有分論點(diǎn),則寫出它證明的分論點(diǎn),否則寫中心論點(diǎn)),從而使論證更詳細(xì)更有勸服力。

2、比照論證:比照論證的作用就是突出強(qiáng)調(diào)。(正面,反面)

格式:運(yùn)用了比照論證的論證方法,將……和……加以比擬,突出強(qiáng)調(diào)了……的觀點(diǎn)。3、引用論證:引用論證比擬困難,這與詳細(xì)的引用材料有關(guān),有引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù)、名人佚事、笑話趣聞等各種狀況,其作用要詳細(xì)分析。如引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù),可以增加論證的勸服力和權(quán)威性;引用名人佚事、奇聞趣事,可以增加論證的興趣性,吸引讀者下讀。

格式:運(yùn)用了引用論證的論證方法,通過引用……證明……的觀點(diǎn),使論證更有勸服力。(或更好玩味性,吸引讀者下讀)說明文:一、【中考考點(diǎn)】:說明文的類型1、【學(xué)問要點(diǎn)】:從說明對(duì)象的角度劃分:①事物說明文:說明文的說明對(duì)象為詳細(xì)事物的說明文;(時(shí)間、空間)如:門是什么②事理說明文:說明文的說明對(duì)象為抽象事理的說明文。(邏輯)如:門為什么可以擋風(fēng)2、【常見題型】:①、請(qǐng)說出本文的說明對(duì)象是什么?②、本文的說明文類型是什么?二、【中考考點(diǎn)】:說明文的說明依次1、【學(xué)問要點(diǎn)】:時(shí)間依次、空間依次和邏輯依次①分類及作用②怎么推斷(看說明文分類;時(shí)間詞、方位詞、找緣由)(1)時(shí)間依次的語言標(biāo)記是表時(shí)間的詞語,是說明事物開展、演化如:歷史依次、頭依次、四季交替依次、早晚(先后)依次、程序依次。(2)空間依次的的語言標(biāo)記是表方位的詞,如:從上到下,從里到外,外到內(nèi),前到后,左到右,遠(yuǎn)到近等等,也可反過來。(3)邏輯依次是以思維的規(guī)律為序,如:主要—次要、緣由—結(jié)果、現(xiàn)象—本質(zhì)、特征—用處、一般—個(gè)別、概括—詳細(xì)、整體—部分。為什么文章是邏輯依次??jī)?nèi)容由××到××的依次展示對(duì)象的××特點(diǎn),符合人們?nèi)藗兿嘧R(shí)事物的客觀規(guī)律。2、【常見題型】:①本文運(yùn)用了什么說明依次?有何作用?【答題格式】:本文運(yùn)用了××的說明依次對(duì)××××加以說明,使說明更有條理性。(第一空應(yīng)當(dāng)填詳細(xì)的說明依次,第二空應(yīng)當(dāng)填寫詳細(xì)的事物名稱或說明的事理。)②、選文的A段和B段可以調(diào)換依次?為什么?【答題格式】:不能調(diào)換:原文采納由()到()的依次介紹事物,調(diào)換后不合邏輯。三、【中考考點(diǎn)】:說明文的說明構(gòu)造1、【學(xué)問要點(diǎn)】:說明文的構(gòu)造常見的形式有:“總——分”式(總分,分總,或總分總)、并列式、遞進(jìn)式等。2、【常見題型】:①本文的說明構(gòu)造屬于×××構(gòu)造。【答題技巧】:分析文章構(gòu)造,抓中心句及連接詞,如“首先”“其次”“還”“也”“此外”等詞語。四、【中考考點(diǎn)】:說明文的說明方法及作用1、【學(xué)問要點(diǎn)】:主要的說明方法有:舉例子、作比擬、列數(shù)字、列圖表。

2、【常見題型】:①、選文中畫線句子運(yùn)用了哪種說明方法?有什么作用?【舉例子】詳細(xì)、精確地說明了事物的×××特征,使說明更詳細(xì),更有勸服力?!玖袛?shù)字】科學(xué)、詳細(xì)、精確地說明事物的×××特點(diǎn)。使說明更有勸服力,令讀者信服?!?個(gè)數(shù)字且主語是說明對(duì)象的特征【作比擬】將××和××加以比擬,突出強(qiáng)調(diào)了說明對(duì)象的×××特點(diǎn)?!玖袌D表】(圖片+表格)直觀簡(jiǎn)潔說明對(duì)象①部分性門的鑰匙②主語門六、【中考考點(diǎn)】:說明文的語言特點(diǎn)1、【學(xué)問要點(diǎn)】說明語言①、說明文最根本的語言特點(diǎn)為:精確(90%﹚②、在精確的根底上:生動(dòng)﹙10%﹚(打比方、特別的文章格式)推想限定性范圍程度和文本貼合2、說明文中的詞語詞語含義:①常規(guī)說明對(duì)象+換詞②指示代詞(指前一句話或前一段、前一部分的總結(jié))3、【常見題型】:(1)選文中加點(diǎn)詞語有何作用?【題型分析】:本題應(yīng)當(dāng)抓住說明文語言精確嚴(yán)密這一根本特點(diǎn)答題?!敬痤}格式】:真實(shí)精確(或生動(dòng)形象)地說明了事物×××的特征(或事理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論