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文檔簡(jiǎn)介
吉林省長(zhǎng)春市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語(yǔ)。注意書寫規(guī)范、美觀。
2、填空題(每題2分共5題)1).把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求完成填空。
囊夜讀
一絲不(
)
驚天(
)地
(
)水馬龍
(
)不釋卷
(
)犬相聞
(1)畫線的四字詞語(yǔ)描寫的故事主人公是__________________。
(2)以上四字詞語(yǔ)中,描寫農(nóng)村的是__________________。2).補(bǔ)充下列詩(shī)句。
(1)洛陽(yáng)親友如相問,________。
(2)________,惟有蜻蜓蛺蝶飛。
(3)采得百花成蜜后,________?
(4)________,猶有花枝俏。3).完成第一站“前言”的書寫。先將下面這段話補(bǔ)充完整,再抄寫在下邊橫線里。注意字體大小適度,間距統(tǒng)一,旁邊留白。
沒有偉大的品格,就沒有__________,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者?!猍法國(guó)]羅曼·羅蘭
_____________________________________________________4).依據(jù)本期所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)_________,麥花雪白菜花稀。
(2)茅檐低小,__________。
(3)書山有路勤為徑,____________。
(4)________,君子以自強(qiáng)不息。
(5)昆蟲、鳥兒是古詩(shī)里的“常客”,它們的出現(xiàn)增添了動(dòng)感,讓畫面變得鮮活,比如楊萬里在《宿新市徐公店》里寫道:_________,____________;盧綸在《塞下曲》里寫道:__________;李白在《獨(dú)坐敬亭山》里寫道:_________。
(6)“過是溪,逢老媼方磨鐵杵”一句中“是”解釋為_________,“方”解釋為________。
(7)精彩的童話為我們營(yíng)造了一個(gè)個(gè)美麗奇幻的世界,給我們帶來了美的享受,本期我們學(xué)過________寫的《海的女兒》,王爾德寫的《__________》。5).根據(jù)查字典的要求填空。
(1)“沖”字用音序查字法應(yīng)先查音序______,再查音節(jié)______,可組詞__________;它還有另一個(gè)讀音是__________,可組詞_________。
(2)“瓶”字用部首查字法應(yīng)先查部首_______,再查______畫,可組詞______________、____________,第八筆的筆畫名稱是____________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是哪一項(xiàng)?()A.我一看這姿態(tài),想到,“好一個(gè)高傲的動(dòng)物!”B.我聽老師說:暑假里,學(xué)校要組織夏令營(yíng)活動(dòng)!C.“爸爸,你看!”他快活地叫起來,“這是什么?”D.我看見操場(chǎng)的墻上寫著:“請(qǐng)講普通話”幾個(gè)字。2).看了關(guān)于懷寧縣藍(lán)莓馬拉松的新聞,同學(xué)們紛紛寫下感悟。下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)?(
)A.我們感受到這次藍(lán)莓馬拉松主辦工作的井然有序。B.為迎接2024懷寧藍(lán)莓馬拉松,近萬名跑友齊聚市民廣場(chǎng),共跑藍(lán)馬生態(tài)賽道。C.來自安徽安慶的選手潘根苗以1時(shí)11分13秒的成績(jī)榮獲半程馬拉松男子組冠軍,人們焦躁不安。D.新華社現(xiàn)場(chǎng)云、愛奇藝、優(yōu)酷等15個(gè)平臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播,與每位運(yùn)動(dòng)愛好者共享這場(chǎng)體育盛宴。3).唯戎不動(dòng)。(
)A.只有B.只是4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我喜歡還來不及,怎么會(huì)跟它生氣呢?(改成肯定句)
_____________5、連線題(每題4分共2題)1).連線。
日長(zhǎng)籬落無人過
春光懶困倚微風(fēng)
黃師塔前江水東
惟有蜻蜓蛺蝶飛
少年不知勤學(xué)苦
無限風(fēng)光盡被占
不論平地與山尖
老來方知讀書遲2).本書的“快樂讀書吧”,向我們介紹了蘇聯(lián)作家米·伊林的科普作品,請(qǐng)你試著把下面的作者和對(duì)應(yīng)的作品用線連起來。
米·伊林
《灰塵的旅行》
李四光
《十萬個(gè)為什么》
高士其
《人類起源的演化過程》
賈蘭坡
《看看我們的地球》
6、排序題(每題5分共2題)1).重新排列下面的句子,把序號(hào)填在括號(hào)里。
________頓時(shí),鍋里響個(gè)不停。
________翻了兩次,荷包蛋基本成形了。
________早晨,我開始煎荷包蛋,先開煤氣,再倒香油。
________然后,我拿起一個(gè)雞蛋打開,倒進(jìn)鍋里。
________過了一會(huì)兒,一個(gè)金黃色的荷包蛋便煎好了。
________一會(huì)兒,我放點(diǎn)兒鹽,用鏟子把蛋翻了個(gè)身。2).排列句子順序。
(
)沙皇質(zhì)問詩(shī)人,為什么不鞠躬致敬?
(
)謝甫琴科是烏克蘭杰出的詩(shī)人。
(
)沙皇來到時(shí),大家都向沙皇深深鞠躬。
(
)獨(dú)有謝甫琴科站立不動(dòng)。
(
)一天,沙皇召見詩(shī)人來到皇宮。
(
)詩(shī)人答道:“陛下,是您要見我,我若像他們一樣彎腰,您又怎能看見我?”7、判斷題(每題5分共1題)1).“太白感其意,還卒業(yè)”中“卒”的意思是“完成”。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).先把古詩(shī)補(bǔ)充完整,再按要求做題。雪梅[宋]盧鉞梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。
,
。1.把古詩(shī)補(bǔ)充完整。
2.解釋詩(shī)句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
降:_________________
閣:____________
3.用自己的話說說后兩句詩(shī)的意思,并寫出其中蘊(yùn)含的道理。
________________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).要求內(nèi)容清楚,語(yǔ)句通順,有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)不少于350字。
題目:我學(xué)會(huì)了______
我們正慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了做很多事情。你學(xué)會(huì)的哪件事情讓你最具有成就感?把它填到橫線上,把題目補(bǔ)齊,并按要求完成習(xí)作。
要求:(1)按一定的順序把事情的過程寫清楚。
(2)表達(dá)真情實(shí)感。不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).1.福草人(節(jié)選)葉圣陶一個(gè)滿天星斗的夜里,他看守著田地,手里的扇子輕輕搖動(dòng)。新出的稻穗一個(gè)挨一個(gè),星光射在上面,有些發(fā)亮,像頂著一層水珠;有一點(diǎn)兒風(fēng),就沙拉沙拉地響。稻草人看著,心里很高興。他想,今年的收成一定可以使他的主人——一位可憐的老太太——笑一笑了。她以前哪里笑過呢?八九年前,她的丈夫死了。她想起來就哭,眼睛到現(xiàn)在還紅著;而且成了毛病,動(dòng)不動(dòng)就流淚。她只有一個(gè)兒子,娘兒倆(li?)費(fèi)苦力種這塊田,足足有三年,才勉強(qiáng)把她丈夫的喪葬費(fèi)還清。沒想到兒子緊接著得了白喉,也死了。她當(dāng)時(shí)昏過去了,后來就落(lào)了個(gè)心痛的毛病,常常犯。這回只剩她一個(gè)人了,老了,沒有氣力,還得用力耕種,又挨了三年,總算把兒子的喪葬費(fèi)也還清了??墒牵又鴥赡牯[水,稻子都淹了,不是爛了就是發(fā)了芽。她的眼淚流得更多了,眼睛受了傷,看東西模糊,稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)兒就看不見。她的臉上滿是皺紋,倒像個(gè)風(fēng)干的橘子,哪里會(huì)露出笑容來呢?可是今年的稻子長(zhǎng)得好,很壯實(shí),雨水又不多,像是能豐收似的。所以稻草人替她高興:想到收割的那一天,她看見收下的稻穗又大又飽滿,這都是她自己的,總算沒有白受累,臉上的皺紋一定會(huì)散開,露出欣慰的滿意的笑容吧。如果真有這一笑,在稻草人看來,那就比星星、月亮的笑更可愛,更可珍貴,因?yàn)樗麗鬯闹魅?。(有刪改)1.破折號(hào)的作用:①補(bǔ)充說明;②解釋說明。“他想,今年的收成一定可以使他的主人——一位可憐的老太太——笑一笑了”,句子中破折號(hào)的作用分別是_____和_______。(填序號(hào))
2.老太太“眼睛到現(xiàn)在還紅著;而且成了毛病,動(dòng)不動(dòng)就流淚?!笔且?yàn)椋ǎ?。A.眼睛生病B.丈夫去世C.辛苦耕種的稻子被淹了3.讀完文章后,嘗試從不同的角度提出兩個(gè)問題。
____________________
4.作者主要抓住什么描寫來刻畫稻草人的形象?
____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”選擇恰當(dāng)?shù)脑~。
(1)白天,這里客商云集,是個(gè)十分(喧鬧
喧嘩)的地方。
(2)一只老鷹呼嘯著去抓一只毫無(預(yù)防
防備)的野兔。
(3)說到惡龍,人們往往想到兇猛的霸王龍或者(沉重
笨重)、遲鈍的馬門溪龍。
(4)那時(shí)天還沒有大亮,周圍非常(幽靜
清靜),船上只有機(jī)器的響聲。2).選詞填空。
猛烈
激烈
熱烈
(1)西北風(fēng)(
)地刮著,但工人們?nèi)栽诠さ?/p>
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