云南省曲靖市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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云南省曲靖市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語(yǔ)。

àomì

xūruò

hénjì

chóngdié

shènzhòng

guàngài

xùnchì

zīrùn

chèhuàn

měngshòu

2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)拼音,寫出相應(yīng)的漢字。

jí______病

槍______shuān

zhì_______序

jiàn_______行

yāo______怪

豐______shuò

呼xiào_______

臉jiá_______2).讀拼音寫詞語(yǔ)。

tǎoyàn______

tuōlí______

jīquǎnxiāngwén______

xiāoxi______

chāichú______

wéichízhìxù______3).讀拼音,寫詞語(yǔ)。

shènzhì

pángdà

zhǐwàng

qīngxī

(

)

(

)

(

)

(

)

gānhàn

yánsù

yùliào

yīnqiè

(

)

(

)

(

)

(

)4).請(qǐng)你認(rèn)真閱讀下面兩則新聞稿件,根據(jù)拼音補(bǔ)寫詞語(yǔ)。

稿件1:安徒生筆下的五粒wāndòu_____,在hēiàn_____中仍然有wánqiáng_____的信念,zhújiàn_____離開shūfu_____的環(huán)境各自開啟奇妙的旅行。其中誰(shuí)的經(jīng)歷最打動(dòng)你?

稿件2:少年周恩來(lái)立下了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大bàofù_____;藝術(shù)家梅蘭芳寧愿xuǎnzé_____蓄須也不肯為日本人唱戲;西門豹bùdòngshēngsè_______地懲治了壞人,保護(hù)了百姓。他們值得我們jìngpèi_____!5).先將下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,然后按要求答題。

①(

)(

)報(bào)國(guó)

②人(

)人(

)

③三(

)六(

)

④(

)面無(wú)(

)

⑤(

)(

)玉立

⑥(

)(

)目秀

(1)寫出像上面①④這樣描寫人物美好品質(zhì)的四字詞語(yǔ):_________、___________。

(2)再寫出像上面⑤⑥這樣描寫人物外貌的四字詞語(yǔ):__________、___________。3、選擇題(每題2分共3題)1).與句子“觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色”意思相同的一句是(

)A.觸著墻的,細(xì)絲和小圓片一會(huì)兒工夫變成灰色。B.觸著墻的,細(xì)絲和小圓片慢慢變成灰色。C.觸著墻的,細(xì)絲和小圓片忽然變成灰色。D.觸著墻的,細(xì)絲和小圓片頓時(shí)變成灰色。2).下列句子中加點(diǎn)的三字詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()。A.小明上課不聽,回答問(wèn)題答非所問(wèn),獲得了滿堂彩。B.李小亮一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝,什么事都要挑大梁。C.爸爸常對(duì)我說(shuō):“人總是在失敗中成長(zhǎng)的,做事不要怕栽跟頭?!盌.今天的足球比賽,我們班的球員繞彎子和對(duì)手搶球,最后以1:0險(xiǎn)勝。3).下面字形全部正確的一組是(

)A.即使灌溉駕駛員低聲細(xì)雨B.僵硬梅瑰俱樂(lè)部剛正不阿C.清晰發(fā)顫暖洋洋老太龍鐘D.虛弱尖利眼睜睜重整旗鼓4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).課文中與“八月濤聲吼地來(lái),頭高數(shù)丈觸山回”這句詩(shī)有關(guān)的句子是哪句?請(qǐng)摘抄下來(lái),并進(jìn)行賞析。

摘抄句子:_________________________________

賞析句子:_________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).科學(xué)家從動(dòng)植物身上得到啟示,于是有了許多發(fā)明創(chuàng)造。請(qǐng)你把科學(xué)家的發(fā)明與相關(guān)的動(dòng)植物用線連起來(lái)。

巴茅草

飛機(jī)

日光燈

蜻蜓

雷達(dá)

蝙蝠

潛水艇

螢火蟲

鋸子2).詞語(yǔ)搭配連線。

執(zhí)行

住址

謹(jǐn)慎

攻擊

改善

命令

猛烈

期望

鼓舞

條件

充分

選擇

選擇

生活

殷切

攀登

創(chuàng)造

士氣

奮力

信任6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子按正確的順序排列起來(lái)。

(

)豆豆聽到同學(xué)的呼喚,也興奮地跑到花園空地上。

(

)大家用手指著美麗的煙火,又叫又跳,開心極了。

(

)過(guò)春節(jié)了,到處都是一派喜洋洋的景象。

(

)天黑的時(shí)候,小朋友們?nèi)タ捶艧熁稹?).給下列句子排序。

(

)太陽(yáng)出來(lái)了。湖里的睡蓮迎著太陽(yáng)笑著。

(

)傍晚,夕陽(yáng)收起了最后一縷霞光。

(

)湖里的睡蓮就張開花瓣,面對(duì)著太陽(yáng)升起的地方,欣喜地等待著。

(

)湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

(

)中午,太陽(yáng)火辣辣的。

(

)湖里的睡蓮都慢吞吞地合攏了花瓣,似乎睡覺(jué)去了。

(

)東方剛露出魚肚白。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對(duì)錯(cuò)。

1.李四光爺爺是我國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家。()

2.巖石可概分為遞積巖、凝結(jié)巖和變形巖這三種。()

3.生鐵、熟鐵和鋼的不同,是由它們內(nèi)部含鐵量的多少來(lái)決定的。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).請(qǐng)先把古詩(shī)補(bǔ)充完整,再答題。四時(shí)田園雜興(其二十五)__________________,麥花雪白菜花稀。__________________,惟有蜻蜓蛺蝶飛。1.把詩(shī)文補(bǔ)充完整。

2.這是_______(朝代)詩(shī)人_________的作品。讀詩(shī)文的前兩句時(shí),你的眼前浮現(xiàn)了怎樣的畫面?___________________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作平臺(tái)。

每個(gè)人都有自己喜歡的地方,可能是讓人流連忘返的景點(diǎn),如北京故宮、三亞海灘……也可能是默默無(wú)聞的小地方,如村頭的小樹林、街頭的書店……你最喜歡的地方是哪里呢?它有什么特別之處?請(qǐng)完成一篇習(xí)作,推薦給大家。

要求:①題目自擬;②寫清楚這個(gè)地方的特點(diǎn);③語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體;④字?jǐn)?shù)不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。再堅(jiān)持一分鐘①愛(ài)·羅塞尼奧是第七屆國(guó)際馬拉松賽的冠軍。當(dāng)他從領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上走下來(lái)的時(shí)候,有記者問(wèn)他,是什么力量讓他堅(jiān)持到最后,并且一直跑在最前面。他想了想,就講了一個(gè)自己的故事。②在上中學(xué)的時(shí)候,有一次他參加學(xué)校舉辦的10公里越野賽。開始,他跑得很輕松,慢慢地,他感覺(jué)有些跑不動(dòng)了,汗流浹背,腳底發(fā)虛,很想停下來(lái)歇一歇,喝口水。這時(shí),一輛校巴開了過(guò)來(lái),校車是專門在賽跑路線上接送那些跑不動(dòng)或者受傷的學(xué)生的。他很想上車,但還是忍住了。③又跑了一段時(shí)間,他感到兩眼模糊,胸口發(fā)緊,雙腿灌鉛似的沉重,停下來(lái)休息的愿望強(qiáng)烈地襲來(lái)。又一輛校車開了過(guò)來(lái),他遲疑了一下,還是壓制住了他那極速膨脹的渴望,繼續(xù)朝前跑。④不知又跑了多久,到了一個(gè)小山坡前,他感到眼冒金星,全身虛脫,兩條腿似乎也不再屬于自己。他覺(jué)得現(xiàn)在要爬上眼前的小山坡,對(duì)他來(lái)說(shuō)絕不亞于攀登珠穆朗瑪峰。他絕望了,不再堅(jiān)持,當(dāng)校車再一次開過(guò)來(lái)的時(shí)候,他沒(méi)有猶豫,上去了。⑤沒(méi)想到的是,校車開過(guò)那個(gè)小山坡后拐了一個(gè)彎就到達(dá)了終點(diǎn)。他后悔極了,要是再堅(jiān)持一分鐘,沖刺一下,就能越過(guò)小山坡,跑到終點(diǎn),那是多么令人驕傲的事情?。、迯哪且院?,每次參加比賽,當(dāng)感覺(jué)自己跑不動(dòng)、快要泄氣的時(shí)候,他就不斷地對(duì)自己說(shuō):“再堅(jiān)持一分鐘,快到終點(diǎn)了!”就這樣,他一直跑到世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。1.短文是按__________順序把羅塞尼奧中學(xué)時(shí)參加10千米越野賽的過(guò)程寫具體的,從__________、__________、__________等詞句可以看出來(lái)。

2.在中學(xué)的越野賽中,羅塞尼奧產(chǎn)生了

次放棄的想法,分別在什么情況下產(chǎn)生的?請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?/p>

”畫出來(lái)。

3.讀文中畫“__________”的句子,完成練習(xí)。

(1)“從那以后”中的“那”是指______________________________這件事。

(2)“就這樣,他一直跑到了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上”中的“就這樣”是指____________。

(3)這句話告訴我們_____________________。

4.關(guān)于“再堅(jiān)持一分鐘”的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(

)A.“他后悔極了,要是再堅(jiān)持一分鐘”中“再堅(jiān)持一分鐘”是指“堅(jiān)持下去,直到最后”,并不是真的指一分鐘。B.“再堅(jiān)持一分鐘,快到終點(diǎn)了”中的“再堅(jiān)持一分鐘”是指“再堅(jiān)持60秒”。C.本文取名為“再堅(jiān)持一分鐘”,是因?yàn)檫@句話是羅塞尼奧每次能堅(jiān)持到比賽終點(diǎn)的力量源泉。11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面的句子分別運(yùn)用了什么描寫方法?將序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。

A.動(dòng)作描寫

B.神態(tài)描寫

C.語(yǔ)言描寫

D.環(huán)境描寫

(1)大海上夜色正濃,煙霧彌漫。(

)

(2)藍(lán)色的口罩上方,一雙眼神疲憊的眼睛驚喜地望向我。(

)

(3)我背著書包伏在父親背上,雙手撐起一-把大黃油布雨傘。(

)

(4)“媽媽,‘神舟十四號(hào)’飛船上的航天員都有誰(shuí)呀?”我問(wèn)。(

)2).給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫“√”。

催促(cuī

chuī)

沉醉(zu

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