福建省莆田市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版質(zhì)量測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

福建省莆田市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版質(zhì)量測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

shènzhì

kuànɡqiě

fǒuzé

rènpínɡ

kuìbài

chèhuàn

shuāidǎo

záɡuō

rénɡrán

ràoquān

2、填空題（每題2分共5題）1）.比一比，再組詞。

犯(

)

螢(

)

搞(

)

慌(

)

疏(

)

范(

)

熒(

)

稿(

)

謊(

)

梳(

)2）.讀句子，將字詞工整地寫(xiě)在橫線上。

本學(xué)期，我們看到了老舍先生筆下wúyōuwúlǜ(

)的小貓以及jǐngjiè(

)心強(qiáng)的母雞；跟隨葉圣陶欣賞了山上盛開(kāi)的dùjuān(

)和內(nèi)洞的shísǔn(

)；了解了王爾德筆下lěngkù(

)

的巨人；感受到了哈爾威船長(zhǎng)在hùnluàn(

)中wéichí(

)zhìxù(

)的鎮(zhèn)定自若。3）.文字蘊(yùn)含力量，請(qǐng)你根據(jù)提示填空，完成交流大會(huì)上詩(shī)詞的分享稿。

（1）詩(shī)詞中流淌著中華血脈，潛藏著精神品格:《芙蓉樓送辛漸》中“__________，__________”是詩(shī)人潔身自好的志向和品格；《墨梅》中“____________，只留清氣滿乾坤”是詩(shī)人不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操；《塞下曲》中“欲將輕騎逐，____________”贊揚(yáng)了戍邊將士英勇威武的氣概。

（2）每當(dāng)小華面對(duì)困難要退縮的時(shí)候，他就會(huì)想起《老子》中的“勝人者有力，____________”告訴自己要勇于戰(zhàn)勝自我，超越自我；他常常聽(tīng)到爺爺嘆息“少年不知勤學(xué)苦，____________”，為了鼓勵(lì)自己奮發(fā)向上，他把《周易》中“________，_____________”這句名言掛在書(shū)房里，鞭策自己，永遠(yuǎn)向前。4）.填一填。（沒(méi)有學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替）

（1）寫(xiě)出兩句不同詩(shī)人表明志向的詩(shī)句。

_______________________，____________________。_______________________，____________________。

（2）寫(xiě)出兩句李白不同詩(shī)作中的詩(shī)句。

_________________________，______________________。

_________________________，______________________。5）.下面描述不是有關(guān)《十萬(wàn)個(gè)為什么》的一項(xiàng)是（

）A．水能滅火是因?yàn)樗柚沽丝扇嘉锖涂諝庵械难鯕饨佑|。B．這本書(shū)的作者米·伊林是蘇聯(lián)作家。C．灰塵是地球上永不疲倦的旅行者，它隨著空氣的動(dòng)蕩而飄動(dòng)。D．作者在這本書(shū)里，帶我們進(jìn)行了一次屋內(nèi)的旅行，提出了許多看似簡(jiǎn)單，卻不那么容易回答的問(wèn)題。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)讀音和字形全對(duì)的一項(xiàng)是(

)A．柳絮(xù)

藍(lán)鯨(jīn)

吹(chuī)煙裊裊B．陟峭(qiào)

波濤(tāo)

黃浦(pǔ)江C．芙蓉(róng)

靜謐(mì)

繡(xiù)球花D．麥桿(ɡǎn)

蜿蜒(yán)

蔬(shū)菜2）.下列詞語(yǔ)中用字不正確的一項(xiàng)是（）A．揭曉B．障礙C．自毫D．無(wú)可奈何3）.6.橫線上依次填入詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┠莻€(gè)

的青年

地來(lái)到報(bào)告廳，

地聽(tīng)專(zhuān)家的講座。A．眉清目秀

老態(tài)龍鐘

專(zhuān)心致志B．文質(zhì)彬彬

一聲不響

聚精會(huì)神C．眉清目秀

老態(tài)龍鐘

一言不發(fā)D．鶴發(fā)童顏

一聲不響

文質(zhì)彬彬4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.人類(lèi)的許多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。（縮句）

____________5、連線題（每題4分共2題）1）.下面這些詞語(yǔ)分別指的是哪一類(lèi)人？用線連起來(lái)。

千里馬

比喻歌聲甜潤(rùn)、清脆的歌手。

百靈鳥(niǎo)

比喻有才干的人。

小蜜蜂

在團(tuán)隊(duì)中起主導(dǎo)作用的人。

領(lǐng)頭羊

比喻勤勞的人。2）.請(qǐng)你把下面詞語(yǔ)與其本義、新的含義連一連。

本義

詞語(yǔ)

新的含義

用來(lái)保存文件的夾子

桌面

打開(kāi)電腦后顯示器上顯示的背景

在水面以下活動(dòng)

窗口

計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)中的窗口應(yīng)用程序

窗戶

潛水

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中存放在一起的一組文件的目錄

桌子上用來(lái)放東西的平面

文件夾

在網(wǎng)絡(luò)上只看信息而極少發(fā)言6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組。

按事情發(fā)展變化順序理清句序組成段落。

①他連忙回頭，不好意思地拾起了剛才看到的那團(tuán)白紙。

②忽然，他看見(jiàn)有幾個(gè)小同學(xué)在打掃操場(chǎng)，爭(zhēng)做好事。

③他看見(jiàn)地下有一團(tuán)白白的東西，走進(jìn)一看，原來(lái)是紙。

④下課了，小慶在操場(chǎng)上玩。

⑤他想，這是誰(shuí)扔的，真不講衛(wèi)生。想著他就若無(wú)其事地走開(kāi)了。

正確的順序是：________________2）.排列句子。

()我終于爬上了山頂。

()我鼓足了勁兒，開(kāi)始往上爬。

()我站在山上往下望，整齊的公路、成片的樓房、茂密的樹(shù)林盡收眼底。

()清晨，我來(lái)到公園爬山。

()快到山頂了，我沒(méi)有勁兒了，想休息一會(huì)兒。

()可是一個(gè)比我還小的女孩子從我身邊不停地往上爬，我打消了休息的念頭。7、判斷題（每題5分共1題）1）.從《普羅米修斯》一文中我知道在生活中，做正確的事情時(shí)，遇到困難，要勇敢地面對(duì)，不害怕，不屈服。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題秋夕[唐]杜牧銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽?？椗恰！捌呦?jié)”由來(lái)：七夕節(jié)又稱(chēng)為“乞巧節(jié)”，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的節(jié)日。七夕乞巧，起源于漢代，又叫“女兒節(jié)”：七月初七，是傳說(shuō)中牛郎織女相會(huì)的日子，也是古代婦女向織女獻(xiàn)祭，祈求自己能夠心靈手巧、獲得美滿姻緣的節(jié)日。故七夕節(jié)又稱(chēng)乞巧節(jié)，宋時(shí)變得很隆重，有專(zhuān)門(mén)賣(mài)乞巧物品的市場(chǎng)，稱(chēng)作七夕市或乞巧市。注釋?zhuān)呵锵Γ呵锾斓囊雇?。銀燭：銀色而精美的蠟燭。畫(huà)屏：畫(huà)有圖案的屏風(fēng)。輕羅小扇：輕巧的絲質(zhì)團(tuán)扇。流螢：飛動(dòng)的螢火蟲(chóng)。天階：露天的石階。牽?？椗牵簝蓚€(gè)星座的名字，指牽牛星、織女星。1．先選擇后填空。

這首詩(shī)描寫(xiě)的是(

)節(jié)的場(chǎng)景，你是從詩(shī)中的詞語(yǔ)(

)看出來(lái)的。

A．清明?B．中秋?C．七夕?D．元宵

2．詩(shī)中的（???）字最能體現(xiàn)全詩(shī)的感情基調(diào)。A．冷B．秋C．夕D．臥3．這首詩(shī)寫(xiě)的是失意宮女的生活。詩(shī)中寫(xiě)了她們的什么活動(dòng)？請(qǐng)用自己的話寫(xiě)出來(lái)。

______________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

筆尖下流淌的文字是我們閱讀成長(zhǎng)的記錄。本次“悅讀·越成長(zhǎng)”故事分享會(huì)，請(qǐng)同學(xué)們用文字把自己成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)會(huì)的最有成就感的一件事講給大家聽(tīng)。

要求：1．以“我學(xué)會(huì)

”為題，把學(xué)會(huì)這件事的經(jīng)歷、體會(huì)和同學(xué)分享。

2．語(yǔ)句通順，講述清楚。

3．不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答后面的問(wèn)題。船過(guò)三峽①?gòu)闹貞c乘船到武漢，我游覽了世界聞名的長(zhǎng)江三峽。②三峽的山好奇啊。夔(kuí)門(mén)像刀砍劍劈，筆直陡峭。群山低伏高聳，云霧繚繞，有的像蘑菇，有的像駱駝，有的像仙女，真是一個(gè)山峰一個(gè)模樣?、廴龒{的水好急啊，長(zhǎng)江像野馬奔騰，嘶鳴吼叫。江水在山叢中七彎八拐，東闖西撞。它撕咬崖縫，拍打巖石，濤聲嘩嘩響。④三峽的船好險(xiǎn)啊。江水翻卷，漩渦連漩渦波浪推波浪，大輪船像搖籃，又像竹葉，隨著浪花飄。有時(shí)像要碰著山壁，有時(shí)山巖又好像要掉下來(lái)。⑤啊，百里三峽，好一幅百里山水畫(huà)?、尬腋矚g三峽中的神女峰。⑦那是一塊細(xì)長(zhǎng)的直立在山巔的巖石，它像個(gè)仙女，頭上插簪子．身上拖綠色長(zhǎng)裙，美麗極了！這一帶流傳著這樣一個(gè)神奇的故事：⑧從前，有個(gè)漁民在江中捕魚(yú)。一天，天昏地暗，風(fēng)雨交加，漁民迷失了方向，不幸被波浪卷入江中，一個(gè)好心的姑娘站在山頂上，日日夜夜盼他回家。一天天過(guò)去了，漁民沒(méi)有回來(lái)，姑娘卻化作了巖石。從此，她從早到晚，不怕雨淋日曬，為過(guò)往船只當(dāng)航標(biāo)。⑨多美的神女峰，多善良的姑娘！我們的輪船順江而下平安無(wú)事，原來(lái)是她在為我們指引航向哩！1．從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

著名(

)

挺直(

)

奔流(

)

奇妙(

)

2．指出下列句子所用的修辭手法。

長(zhǎng)江像野馬奔騰，嘶鳴吼叫。(

)(

)

3．根據(jù)文章內(nèi)容填空。

三峽的山好(

)，三峽的水好(

)，三峽的船好(

)。

4．“漁民沒(méi)有回來(lái)，姑娘卻化作了巖石。”體現(xiàn)了姑娘非常（

）。A．果斷B．善良C．膽大D．美麗5．“好一幅百里山水畫(huà)?！斌w現(xiàn)了作者對(duì)山峽的（

）。A．熟悉B．回憶C．贊美D．淡忘11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字用“√”選擇正確讀音。

（1）愛(ài)國(guó)者寧（níng

nìng）可犧牲生命，也絕不會(huì)為一時(shí)的安寧（níng

nìng）而折腰。

（2）獸醫(yī)們?yōu)檫@只受傷的小鹿包扎（zāzhá）的時(shí)候，它表現(xiàn)得很乖巧，完全沒(méi)有掙扎（zāzhá）。

（3）那些從天而降（jiàng

xiáng）的勇士們一下子就把敵人給降（jiàng

xiáng）伏了。2）.畫(huà)出下列標(biāo)志牌中的錯(cuò)別字，并改正在括號(hào)里。

眾志成誠(chéng)

復(fù)新中華

中部掘起

核心價(jià)直觀

（

）

（

）