




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
識字1春夏秋冬
誰能告訴老師和同學(xué)們,按照從上到下的順序,誰能用一句話說一說,你看到了哪些事物?想一想:1.春天的風(fēng)有什么特點(diǎn)?2.夏天的雨是怎樣的?3.“秋霜”是什么樣子的?你見過“秋霜”嗎?4.冬雪”大家比較熟悉,下雪時(shí),我們都做些什么運(yùn)動?chūndōnɡfēnɡxuěhuāfēirù春
冬風(fēng)
雪
花
飛
入shuānɡchuīluòjiànɡpiāoyóuchírù霜吹落降飄游池入
春風(fēng)夏雨秋霜冬雪春冬風(fēng)雪花飛入春風(fēng)/吹、夏雨/落、秋霜/降、冬雪/飄、池草/青、山花/紅、魚/出水、鳥/入林。春風(fēng)吹冬雪飄山花紅“雨字頭”和“雙耳旁”雨阝第二課時(shí)春風(fēng)吹夏雨落秋霜降冬雪飄青草紅花游魚飛鳥池草青山花紅魚出水鳥入林
春天來了,春風(fēng)輕輕地吹,夏天來了,夏雨嘩嘩地下,秋天來了,秋霜覆蓋了大地,一片凄冷、蕭索的景象,冬天來了,天上飄下了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,白茫茫一片,真干凈!你愿意美美地讀一讀嗎?
識字1
你仿佛來到什么地方?仿佛看到什么,又仿佛聽到了什么?春風(fēng)吹夏雨落秋霜降冬雪飄池草青
山花紅
魚出水
鳥入林青草句子大闖關(guān)1.牛羊最喜歡吃青草。2.我最喜歡青草的味道。你也來試試看吧!看圖說話再見賣油翁下課了,聽個小故事吧!學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚??磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理?自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動作神態(tài)語言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí),說說熟能生巧的事例。
2、你認(rèn)為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處?又如何看待他人的長處?課外延伸1、課文主要寫了
和
兩個場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是
,
,表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的
的態(tài)度;從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是
,
這句話所包含的道理是
。2、陳堯咨看待自己射技的句子是
、
、
這些句子表現(xiàn)了陳堯咨
的態(tài)度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理,這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句?課堂練習(xí):射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射
自矜(或驕傲)睨之但微頷之輕視(或輕蔑)無他但手熟爾熟能生巧人外有人,天外有天。取人之長,補(bǔ)己之短。自滿人十事九空,虛心人萬事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個陷阱是我們自己親手挖掘的。
——
老舍
尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。
——
屈原
1、正視自己的長處,揚(yáng)長避短,2、正視自己的缺點(diǎn),知錯能改,3謙虛使人進(jìn)步,4、人應(yīng)有一技之長,5、自信是走向成功的第一步,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國小程序游戲行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、市場運(yùn)行態(tài)勢及發(fā)展前景預(yù)測報(bào)告
- 七年級下冊《平行線的性質(zhì)》課件與練習(xí)
- 企業(yè)知識共享結(jié)構(gòu)優(yōu)化與創(chuàng)新能力提升
- 2025年武器、彈藥及其零件合作協(xié)議書
- 智慧城市數(shù)據(jù)平臺建設(shè)合作協(xié)議
- 電梯安裝安全協(xié)議書
- 消防安全技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目合同
- 林地合作經(jīng)營合同書
- 用美術(shù)相關(guān)知識做
- 古代詩詞鑒賞征文
- 健康檔案模板
- 購買演唱會門票的合同模板
- DB32-T 4790-2024建筑施工特種作業(yè)人員安全操作技能考核標(biāo)準(zhǔn)
- 2022年安徽阜陽太和縣人民醫(yī)院本科及以上學(xué)歷招聘筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附帶答案詳解
- 頂管工程施工及驗(yàn)收技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 護(hù)理團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)解讀-成人氧氣吸入療法護(hù)理
- 【基于現(xiàn)金流的企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)探究文獻(xiàn)綜述4100字】
- TD/T 1036-2013 土地復(fù)墾質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)(正式版)
- 安全警示教育的會議記錄內(nèi)容
- 夫妻異地辭職信
- 2024年度-銀行不良清收技巧培訓(xùn)課件(學(xué)員版)
評論
0/150
提交評論