2024-2025學(xué)年人教版生物八年級上冊期末素養(yǎng)測評卷(一)

期末素養(yǎng)測評卷(一)(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題1.5分，共60分)1.下列關(guān)于動物類群身體特征的敘述，錯誤的是()A.扁形動物背腹扁平，呈兩側(cè)對稱B.軟體動物身體柔軟，有外套膜C.環(huán)節(jié)動物具有脊柱，呈圓筒形D.節(jié)肢動物身體分節(jié)，有外骨骼2.下列帶“魚”字的動物中，屬于魚類的是()A.章魚B.鯨魚C.鯉魚D.鱷魚3.下列關(guān)于“探究魚適應(yīng)水中生活的特征”實驗的敘述，正確的是()A.鯽魚的運動器官是尾鰭，產(chǎn)生前進的動力B.魚的呼吸器官是肺，鰓能輔助呼吸C.鯽魚的側(cè)線是一種特殊的感覺器官D.魚的身體呈流線型，都具有鰾和鱗片4.某作家在書中描述了一種海洋生物：呈輻射對稱的結(jié)構(gòu)讓它們看上去像盞精心設(shè)計的“吊燈”，它們利用刺細(xì)胞捕食小型動物，未消化的殘渣會被它們“吐出來”。由此判斷該動物最有可能是()A.渦蟲B.烏賊C.水母D.蝦5.下列有關(guān)動物運動和行為的描述，錯誤的是()A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)、菜青蟲取食是先天性行為B.導(dǎo)盲犬引領(lǐng)盲人過馬路的行為是學(xué)習(xí)行為C.跳繩運動的完成需要多個系統(tǒng)的相互配合D.捂耳時，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮6.動物運動主要與特定的運動結(jié)構(gòu)有關(guān)，以下敘述錯誤的是()A.白鷺飛行依靠雙翼B.草魚游動依靠鱗片C.烏龜爬行依靠四肢D.草履蟲運動依靠纖毛7.關(guān)節(jié)在運動中起支點的作用。如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確的是()A.骨本身是不能運動的B.②內(nèi)含有滑液，由①和③共同圍成C.骨繞關(guān)節(jié)活動離不開肌肉細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換D.與骨連接的肌肉中，至少有兩組肌肉相互配合完成運動8.“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”下列與蛙鳴作用最相似的是()A.孔雀開屏B.老馬識途C.大雁南飛D.螳螂捕蟬9.以下四類動物的通俗名稱都含有“魚”字，其中進化程度最高等的是()10.如圖是部分豆目植物分類等級示意圖，圖中親緣關(guān)系最近的是()A.合歡和紫檀B.紫檀和綠豆C.綠豆和菜豆D.菜豆和合歡11.下列敘述正確的是()A.釀造米酒過程中需始終提供充足的氧氣B.食物冷藏不易變質(zhì)是因為低溫殺死了細(xì)菌和真菌C.制作泡菜時密封壇口，目的是使壇內(nèi)形成缺氧環(huán)境D.制作酸奶時，將牛奶煮沸是為了抑制其中雜菌的生長和繁殖12.下列關(guān)于動物行為的敘述，屬于先天性行為的是()①失去雛鳥的紅雀給鯉魚喂食②黑猩猩用樹枝釣取白蟻③蚯蚓走迷宮④菜青蟲取食十字花科植物⑤剛出生的小袋鼠爬到母袋鼠的育兒袋中吃奶A.①③⑤B.②③④C.②④⑤D.①④⑤13.小西通過實驗觀察螞蟻筑巢。螞蟻這一行為的獲得途徑與下列動物行為相同的是()A.鸚鵡學(xué)舌B.警犬破案C.烏賊噴墨D.老馬識途14.《生物多樣性公約》締約方大會第十五次會議于2021年10月在我國昆明召開，大會會標(biāo)中間的“水滴”包含了大熊貓、孔雀、魚、蝴蝶和身著民族服裝的小女孩等元素，體現(xiàn)了生物多樣性。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.蝴蝶屬于無脊椎動物中的節(jié)肢動物B.魚終生生活在水中，用鰾呼吸，用鰭游泳C.孔雀身體呈流線型，體表覆蓋羽毛，屬于鳥類D.大熊貓的主要特征是胎生、哺乳、體溫恒定15.2023年5月22日是第23個“國際生物多樣性日”，主題是“從協(xié)議到協(xié)力：復(fù)原生物多樣性”，旨在鼓勵更多的生物多樣性保護行動。下列關(guān)于生物多樣性及其保護的敘述，正確的是()A.物種的多樣性是指地球上生物種類的多樣性B.保護生物多樣性意味著禁止開發(fā)和利用生物資源C.為了豐富我國的動植物資源，應(yīng)大量引進外來物種D.保護生物多樣性的最有效措施是建立動物園和植物園16.下列有關(guān)動物行為的敘述，正確的是()A.動物行為一旦形成，就不會改變B.學(xué)習(xí)行為是后天獲得的，與遺傳因素?zé)o關(guān)C.動物學(xué)習(xí)行為越簡單，適應(yīng)環(huán)境的能力越強D.動物的一系列行為有利于它們生活和繁殖后代17.下列動物的行為，屬于社會行為的是()A.大批的青蛙在雨后鳴叫求偶B.成群的麻雀飛向麥田覓食麥粒C.大馬哈魚群沿黑龍江逆流而上去產(chǎn)卵D.草原上狼群圍獵黃羊18.細(xì)菌和大部分真菌雖然個體小，但它們在生物圈中的作用卻是不可低估的。下列敘述錯誤的是()A.大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者B.有些細(xì)菌和真菌寄生在動植物和人體內(nèi)，引起動植物和人患病C.有些細(xì)菌和真菌與動植物共同生活，相互依賴，彼此有利，屬于共生關(guān)系D.細(xì)菌和真菌會引起動植物和人患病，因此細(xì)菌和真菌對人類都是有害的19.下列關(guān)于細(xì)菌、真菌的描述，不正確的是()A.細(xì)菌和真菌都通過孢子來繁殖B.球菌、桿菌、螺旋菌形態(tài)不同，但基本結(jié)構(gòu)相同C.乳酸菌可用于制酸奶，酵母菌可用來釀酒D.可利用細(xì)菌來凈化生活污水和工業(yè)廢水20.某生物學(xué)興趣小組的同學(xué)調(diào)查了校園中的生物，包括人、鳥、蜘蛛、螞蟻、蚊子、青蛙、銀杏、桃樹、桂花樹、榕樹、苔蘚，并對它們進行了分類。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.依據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，可以把以上生物分為兩類——動物和植物B.依據(jù)體內(nèi)有無脊柱，可以把人、鳥、青蛙歸為一類——脊椎動物C.依據(jù)種子的有無可以把以上植物分為兩類：銀杏、苔蘚為一類，其他植物為另一類D.生物的分類單位由大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種21.下列有關(guān)生物多樣性及其保護的敘述，錯誤的是()A.就地保護的主要形式是建立自然保護區(qū)B.遺傳的多樣性是生物進化的基礎(chǔ)，它決定了物種的多樣性C.生物多樣性的潛在使用價值主要指它具有重要的生態(tài)功能D.生物多樣性保護對策包括就地保護、遷地保護及加強教育和法制管理等22.學(xué)習(xí)植物分類時，某同學(xué)將桃和油松歸為一類，將腎蕨和海帶歸為另一類。他分類的依據(jù)是()A.有無種子B.有無果皮C.有無根、莖、葉D.有無輸導(dǎo)組織23.據(jù)報道，進入20世紀(jì)后，幾乎每年都至少有一種鳥類或哺乳類動物從地球上消失。造成野生動物瀕危和絕滅的主要原因是()A.自然災(zāi)害B.天敵過多C.人類活動對生態(tài)環(huán)境的破壞D.物種退化24.大豆易患萎黃病，致使植株矮縮、葉片黃化、莢小粒少?？茖W(xué)家利用野生大豆與易患萎黃病的大豆雜交，培育出一批抗萎黃病的優(yōu)良大豆品種，大幅度提高了大豆產(chǎn)量。這是利用了生物多樣性中()A.個體的多樣性B.基因的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生物種類的多樣性25.依據(jù)生物的某些特征，可以將我們學(xué)過的生物分成如圖所示的三個類群。下列描述正確的是()A.病毒屬于類群①，病毒要是離開了活細(xì)胞，通常會變成結(jié)晶體B.原核生物屬于類群②，其中有些種類可以用來釀酒和制作面包C.真菌屬于類群③，其菌體是由許多細(xì)胞連接起來的菌絲構(gòu)成D.類群①②③的共同點是不能利用無機物制造有機物26.?？麑儆冢ǎ〢.腔腸動物B.軟體動物C.甲殼動物D.節(jié)肢動物27.金魚的口和鰓蓋后緣總是交替地一張一合，它這是在(）A.攝食B.呼吸C.發(fā)聲D.游泳28.每種動物都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能。下列有關(guān)敘述正確的是()A.渦蟲生活在淡水中，利用觸手捕獲獵物B.蛔蟲生活在寄主體內(nèi)，消化器官非常發(fā)達(dá)C.縊蟶生活在海洋中，利用體壁進行呼吸D.蝗蟲生活在陸地上，外骨骼能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)29.如圖中的圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示共同特征。下列分析正確的是()A.P可表示牙齒有分化B.E可表示生殖方式為胎生C.F可表示能在陸地繁殖D.Q可表示體溫不恒定30.我國是水產(chǎn)養(yǎng)殖大國，貝類產(chǎn)量位居世界首位。下列有關(guān)軟體動物的敘述，錯誤的是()A.縊蟶身體結(jié)構(gòu)中的出水管和入水管是食物和氣體進出的通道B.身體比較柔軟，體外都有貝殼保護C.軟體動物大多數(shù)生活在水中D.軟體動物的運動器官是足31.在《國家重點保護野生動物名錄》中，小靈貓被調(diào)整為一級保護動物。小靈貓全身被毛，體溫恒定，胎生。在動物分類中，小靈貓屬于()A.魚B.兩棲動物C.爬行動物D.哺乳動物32.2022年5月，在新疆博州精河縣附近發(fā)生了盤羊群遭雪豹攻擊的事件。一只盤羊逃跑時掉隊，可能的原因是受到驚嚇未能接到羊群首領(lǐng)發(fā)出的信號，出現(xiàn)了迷路狀況。從這個事件可以看出，盤羊具有()A.繁殖行為B.防御行為C.社會行為D.攻擊行為33.下列關(guān)于動物行為的敘述，錯誤的是()A.兩只雄貓為爭奪一只雌貓而打架屬于攻擊行為B.螞蟻將植物種子搬進洞穴是取食行為C.蝙蝠的晝伏夜出屬于節(jié)律行為D.工蜂、雄蜂、蜂王行使不同的職能屬于繁殖行為34.芭蕾舞演員完成了一個轉(zhuǎn)身，在這個過程中關(guān)節(jié)和骨骼肌分別起的作用是()A.支點、杠桿B.杠桿、動力C.支點、動力D.動力、杠桿35.某地牧民曾經(jīng)為保護牛羊而大量獵狼。不料之后野兔開始迅速增加，草場開始退化成沙漠。這說明()A.缺少狼的生態(tài)系統(tǒng)無法進行物質(zhì)循環(huán)B.野兔不能幫助植物傳粉和傳播種子C.野兔對草場危害極大，必須大力捕殺D.狼在維持生態(tài)平衡中起到了重要作用36.鳳尾菇是我們經(jīng)常食用的一種蘑菇，也稱平菇。下列相關(guān)說法正確的是()A.鳳尾菇菌褶內(nèi)能產(chǎn)生大量芽孢，芽孢可發(fā)育成新個體B.鳳尾菇與酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的差異大于其與細(xì)菌的差異C.鳳尾菇有根、莖等器官，根的作用是吸收水分和無機鹽D.鳳尾菇不能自己制造有機物，只能利用現(xiàn)成的有機物生活37.四川臘腸是將新鮮肉類用鹽、糖、辣椒面等腌制后，灌入腸衣內(nèi)，再晾曬或風(fēng)干制成的。臘腸能在常溫下保存較長時間，原因包括()①缺乏有機物②鹽能抑制微生物的生長和繁殖③干燥缺水④常溫不適合微生物的生長和繁殖A.①②B.②③C.③④D.①④38.病毒的種類很多，在生物圈中分布廣泛，可能給動植物和人類帶來危害。下列有關(guān)病毒的敘述，錯誤的是()A.病毒不能獨立生活，必須寄生在其他生物的細(xì)胞內(nèi)B.病毒結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成C.艾滋病、猴痘、扁桃體炎等都是由病毒引起的D.經(jīng)過人工處理的減毒或無毒的病毒可以制成疫苗預(yù)防相應(yīng)的傳染病39.下列有關(guān)保護生物多樣性的敘述，錯誤的是()A.每種生物對于人類都有其潛在的使用價值B.生物多樣性的喪失將對人類自身的生存產(chǎn)生威脅C.保護生物的多樣性并不是禁止開發(fā)和利用一切生物資源D.引入世界各地不同的生物，可以增加我國生物的多樣性40.防止污染、保護生物圈是人類與自然和諧發(fā)展的必然選擇，下列做法錯誤的是()A.建設(shè)生態(tài)城市，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)B.建立自然保護區(qū)，保護生物多樣性C.直接排放廢水，節(jié)省廢水處理經(jīng)費D.加強立法執(zhí)法，宣傳保護生物圈的意義二、綜合題(共40分)41.為了研究動物的行為，某生物學(xué)興趣小組進行了“倉鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為是如何形成的”這一探究實驗。請分析并回答下列問題。(5分)(1)請將下面同學(xué)們的部分實驗報告補充完整。①根據(jù)倉鼠大小制作迷宮，如圖1所示。②實驗前讓倉鼠饑餓1天，僅提供水給倉鼠飲用。③先在迷宮的出口處放適量鼠糧，再從迷宮的入口處放進倉鼠，同時用秒表計時。記錄倉鼠從入口到達(dá)出口的時間。④，直到倉鼠每次走迷宮所需的時間變化不大為止。⑤將每次倉鼠走迷宮所用的時間進行統(tǒng)計，繪制成柱形圖，如圖2所示。⑥分析圖2數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：倉鼠走迷宮的次數(shù)越多，走迷宮所用的時間。可見倉鼠走迷宮獲取食物的行為是在生活過程中，通過生活經(jīng)驗和而獲得的。(2)為了保證該實驗的變量唯一，下列做法正確的是()A.每次投放不同口味的鼠糧B.每次都減少投放鼠糧的量C.每次更換不同結(jié)構(gòu)的迷宮D.每次在同一安靜環(huán)境中進行(3)生物學(xué)老師認(rèn)為該小組還需要再選取幾只大小、年齡和生理狀況基本相同的倉鼠進行重復(fù)實驗。這樣做的目的是。42.動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動。閱讀資料，回答下列問題。(4分)資料一：幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵，它會本能地突襲那些引起它注意的目標(biāo)，這非常有利于它的生存。然而，要想完全掌握狩獵技巧，還需要不斷地實踐以積累經(jīng)驗。資料二：蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn)，雌雄蠶蛾從繭中鉆出來，必須在最短的時間內(nèi)爬到一起進行交配。否則，會因壽命短暫失去傳種的機會。雌雄蠶蛾能在較短的時間內(nèi)爬到一起，完全是靠它們之間釋放“氣味”實現(xiàn)的。(1)資料一說明行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動物能夠。(2)資料二中，雌雄蠶蛾依靠“氣味”爬到一起，能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫，這一實例表明了動物個體間能夠進行。43.根據(jù)下列米酒、酸奶的主要制作步驟，分析并回答問題。(8分)制作米酒的主要步驟：①蒸熟米飯并冷卻→②加酒曲→③保溫發(fā)酵。制作酸奶的主要步驟：A.將鮮奶煮沸→B.冷卻→C.加入原味酸奶→D.發(fā)酵→E.保存食用。(1)酒曲中含有的主要微生物有，其所屬生物類群是。(2)步驟③中保溫的目的是。(3)步驟C的目的是。(4)制作酸奶用到的微生物與米酒酒曲所含主要微生物相比，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點是沒有成形的。(5)新鮮酸奶常用的方法保存。(6)酸奶的發(fā)酵過程其實是某種微生物的繁殖過程，這種微生物的名稱是，它是以方式進行繁殖的。44.為確定熊蜂和蜜蜂哪一種更適合給溫室大棚中的農(nóng)作物傳粉，某生物學(xué)興趣小組對熊蜂和蜜蜂訪問花朵的行為(簡稱訪花行為)進行了研究。(5分)(1)熊蜂和蜜蜂在采食花蜜的同時，身上會沾上花粉，當(dāng)它飛到同種植物的另一朵花上時，身上的花粉落在雌蕊的上，就完成了傳粉。(2)同學(xué)們根據(jù)溫室中一天的溫度變化規(guī)律，將一天中的溫度劃分為四個區(qū)間，t?≤14°C,14°注：訪花時間為訪問一朵花所需時間，即從接觸一朵花到離開該花所用時間。①同學(xué)們調(diào)查訪花時間時，記錄得到多個訪花時間或訪花間隔時間的數(shù)據(jù)后，要取，計算得到訪花時間，繪制出圖中的曲線。②由圖1可知，溫度對的訪花行為影響更明顯，當(dāng)溫度在區(qū)間時，熊蜂的訪花時間最短。③同學(xué)們依據(jù)蜜蜂的訪花時間和訪花間隔時間，進一步計算出蜜蜂的訪花頻率(5分鐘內(nèi)訪花的總次數(shù))。依據(jù)訪花頻率，可初步判斷(填“熊蜂”或“蜜蜂”)更適合作為溫室大棚中農(nóng)作物的傳粉昆蟲。45.小芳在家學(xué)做饅頭。她將適量酵母粉與面粉混勻后，加入適量清水和成面團，然后將面盆放入溫水鍋中。為了使面團發(fā)得更快，她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水。一段時間后將面團取出做成饅頭。結(jié)果，小芳蒸出的饅頭不如媽媽做的松軟多孔?；卮鹣铝袉栴}。(6分)(1)酵母粉中含有酵母菌，它的營養(yǎng)方式是，它與細(xì)菌的細(xì)胞相比，其結(jié)構(gòu)的最主要區(qū)別是。(2)分析上面的過程，小芳不成功的原因是。(3)小芳經(jīng)過思考提出了如下問題：溫度會影響酵母菌的生活嗎?請針對這一問題作出假設(shè)：。(4)小芳設(shè)計了實驗進行探究：她在一杯溫開水中加入一大勺糖和一小包酵母，進行攪拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，將一個小氣球擠癟后套在瓶口，把裝置放在溫暖的環(huán)境中。一段時間后瓶內(nèi)液體冒出氣泡，氣球脹大(如圖所示)。瓶內(nèi)液體冒出的氣體是。小芳設(shè)計的實驗存在不科學(xué)的地方，請你指出來：。46.如圖為幾種生物的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題。(6分)(1)A、B相比較，主要區(qū)別是B體內(nèi)無。(2)C與D相比較，它們在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同是C有。(3)腐乳是利用毛霉的發(fā)酵作用制成的，毛霉與C的生殖方式相同，都可進行(填“孢子”或“種子”)生殖。(4)F能凈化污水。據(jù)統(tǒng)計，每個F個體一天約能吞食43000個細(xì)菌。F吞食細(xì)菌的結(jié)構(gòu)是。(5)燒傷病人容易被綠膿桿菌感染引起傷口化膿，綠膿桿菌噬菌體能有效控制其感染。圖中與綠膿桿菌噬菌體結(jié)構(gòu)最相似的生物是(填字母)，它們的結(jié)構(gòu)由組成。47.青島嶗山地形復(fù)雜，氣候差異明顯，動植物種類豐富。某校生物研學(xué)小組在五月中旬進入嶗山風(fēng)景區(qū)，對部分動植物種類進行了調(diào)查。請結(jié)合下列資料回答問題。(6分)資料一：嶗山的太清宮及其周圍地區(qū)枕山襟海，背風(fēng)向陽，冬暖夏涼，有山茶、黃楊、野茉莉、檜柏、側(cè)柏、赤松等。嶗山北宅、臥龍村以東至北九水等地濕度大，土地肥沃，植被茂盛，有黑松、落葉松、刺槐、椴樹等，還有經(jīng)濟林木葡萄、蘋果、櫻桃、梨等。資料二：根據(jù)調(diào)查的六種動物繪制分類圖：(1)研學(xué)小組將資料一中的植物進行分類，將檜柏、側(cè)柏、赤松、黑松、落葉松分為一類，將其他植物分為另一類，分類的依據(jù)是。五月正值櫻桃成熟，同學(xué)們參加了采摘活動。櫻桃的可食用部分由花的發(fā)育而成。(2)資料二的A處應(yīng)填寫，C、F處應(yīng)分別填寫。蝗蟲的運動器官是。將蝗蟲、喜鵲、蜥蜴、松鼠所屬的類群從低等到高等排序：。期末素養(yǎng)測評卷(一)1.C[環(huán)節(jié)動物的身體由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成，體內(nèi)沒有脊柱，屬于無脊椎動物，C錯誤。]2.C3.C[魚靠尾部和軀干部的擺動(產(chǎn)生前進的動力)以及鰭的協(xié)調(diào)游泳，A錯誤；魚的呼吸器官是鰓，B錯誤；鯽魚的側(cè)線是一種特殊的感覺器官，能感知水流、測定方向，C正確；魚的身體呈流線型，大多具有鰾和鱗片，有的魚沒有鰾，如鯊魚，有的沒有鱗片，如皺魚，D錯誤。]4.C5.D[捂耳時屬于屈肘動作，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張,D錯誤。]6.B[白鷺屬于鳥類，前肢變成翼，翼是飛行器官，A正確；草魚屬于魚類，體表覆蓋鱗片，通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游動，B錯誤；烏龜屬于爬行動物，依靠四肢在陸地上爬行，C正確；草履蟲在水中旋轉(zhuǎn)前進主要依靠纖毛的擺動，D正確。]7.B[骨本身是不能運動的，骨的運動要靠骨骼肌的牽拉，A正確；②關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液可以減少骨與骨之間的摩擦，關(guān)節(jié)腔是由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面圍成的，B錯誤；肌肉細(xì)胞內(nèi)的有機物氧化分解釋放能量，為運動提供動力，C正確；一組骨骼肌只能收縮牽拉骨改變位置，而不能將骨復(fù)位，與骨相連的肌肉中，至少有兩組肌肉相互配合完成運動，D正確。]8.A[孔雀開屏與蛙鳴的作用相似，都屬于繁殖行為中的求偶行為，A正確；老馬識途、大雁南飛、螳螂捕蟬這些行為都與繁殖行為無關(guān)，B、C、D錯誤。]9.A[鯨魚屬于哺乳動物，章魚屬于軟體動物，金魚屬于魚類，鱷魚屬于爬行動物。所以，進化程度最高等的是鯨魚，A正確。]10.C[分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，親緣關(guān)系越近。據(jù)分類索引可知：合歡和紫檀同目，紫檀和綠豆同科，綠豆和菜豆同屬，菜豆和合歡同目。屬、科、目中屬最小，因此同屬的綠豆和菜豆親緣關(guān)系最近，C正確。]11.C[釀造米酒時用到的酵母菌在無氧的條件下才能產(chǎn)生酒精，A錯誤；食物冷藏不易變質(zhì)是因為低溫抑制了細(xì)菌和真菌的生長和繁殖，B錯誤；制作泡菜時壇沿加水密封，目的是防止外界空氣進入壇內(nèi)，給厭氧型的乳酸菌創(chuàng)造壇內(nèi)缺氧的環(huán)境，C正確；制作酸奶時要用到乳酸菌，先將牛奶煮沸，是為了殺死其中的雜菌，防止雜菌的影響，D錯誤。]12.D[題干中動物的行為中屬于先天性行為的是：①失去雛鳥的紅雀給鯉魚喂食、④菜青蟲取食十字花科植物、⑤剛出生的小袋鼠爬到母袋鼠的育兒袋中吃奶。這些行為是動物生來就有的，是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為。屬于學(xué)習(xí)行為的是：②黑猩猩用樹枝釣取白蟻、③蚯蚓走迷宮，這些行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為，使動物更好地適應(yīng)外界環(huán)境。D正確。]13.C[鸚鵡學(xué)舌、警犬破案、老馬識途都是動物出生后，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)建立起來的學(xué)習(xí)行為，A、B、D錯誤；烏賊噴墨和螞蟻筑巢都是動物生來就有的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為，C正確。]14.B[魚終生生活在水里，用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳，B錯誤。]15.A[物種的多樣性是指地球上生物種類的多樣性，A正確；保護生物多樣性應(yīng)該合理開發(fā)和利用動植物資源，而不是禁止，B錯誤；盲目大量引進外來物種，可能因為引進的生物在該生態(tài)系統(tǒng)中沒有天敵而大量繁殖，會破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，破壞生物多樣性，C錯誤；保護生物多樣性的最有效措施是建立自然保護區(qū),D錯誤。]16.D[動物的學(xué)習(xí)行為形成后，需要及時強化，否則會退化甚至消失，A錯誤；學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為，B錯誤；動物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，適應(yīng)環(huán)境的能力越強，C錯誤；動物的一系列行為有利于它們生活和繁殖后代，D正確。]17.D[大批的青蛙在雨后鳴叫求偶、成群的麻雀飛向麥田覓食麥粒、大馬哈魚群沿黑龍江逆流而上去產(chǎn)卵，都沒有明確的分工，也沒有嚴(yán)格的等級，因此都不屬于社會行為，A、B、C錯誤；草原上狼群圍獵黃羊，具有明確的分工，屬于社會行為，D正確。]18.D[有的細(xì)菌和真菌是有害的，如會引起動植物和人患病、有的細(xì)菌和真菌是有益的，如有些食品的制作離不開細(xì)菌和真菌，D錯誤。]19.A[從生殖方式上看，細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖，真菌的生殖方式有孢子生殖等，A錯誤。]20.C