《欣賞 出旗 號(hào)手與鼓手(簡(jiǎn)譜、五線譜)》課件

號(hào)手與鼓手請(qǐng)同學(xué)們聽一聽：這首樂曲與《土耳其進(jìn)行曲》有什么不同？它描繪了怎樣的情景？這首樂曲中有兩種樂器的音色最為突出，請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅务雎牁非犚宦犨@兩種樂器是什么？小號(hào)鼓

《號(hào)手與鼓手》選自法國(guó)作曲家比捷的管弦樂組曲《兒童游戲》。這部管弦樂組曲作于1871年，是根據(jù)所作的四手聯(lián)彈鋼琴曲《兒童游戲》（共十二首）中的五首小曲改編而成。

《號(hào)手與鼓手》是五首小曲中的第一首，又叫《喇叭與銅鼓》，是一首進(jìn)行曲。C小調(diào)，四四拍，表現(xiàn)了孩子們打著銅鼓、吹著喇叭列隊(duì)行進(jìn)的可愛神態(tài)。作品介紹音樂家介紹法國(guó)作曲家,生于巴黎。世界上演率最高的歌劇《卡門》的作者。九歲起即入巴黎音樂學(xué)院，從阿列維學(xué)習(xí)作曲。1857年考取羅馬獎(jiǎng)后，在羅馬進(jìn)修三年。1863年寫成第一部歌劇《采珍珠者》。GeorgesBizet比捷1838-1875

1870年新婚不久參加國(guó)民自衛(wèi)軍，后終生在塞納河畔的布基伐爾村從事寫作。在他的戲劇配樂《阿萊城的姑娘》和《卡門》等九部歌劇作品中，現(xiàn)實(shí)主義得到深化，社會(huì)底層的平民小人物成為作品的主角。在音樂中，他把鮮明的民族色彩、富有表現(xiàn)力的描繪生活沖突的交響發(fā)展，以及法國(guó)的喜歌劇傳統(tǒng)的表現(xiàn)手法熔為一爐，創(chuàng)造了十九世紀(jì)法國(guó)歌劇的最高成就。音樂家介紹請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聆聽音樂，聽到小號(hào)的聲音就模仿吹奏小號(hào)的動(dòng)作，聽到鼓的聲音就模仿敲擊鼓的動(dòng)作。小號(hào)鼓請(qǐng)同學(xué)們想一想：號(hào)聲與鼓聲是分別出現(xiàn)還是同時(shí)出現(xiàn)？小號(hào)鼓請(qǐng)同學(xué)們隨音樂再次表演：小號(hào)聲響亮的時(shí)候，鼓手的表演動(dòng)作變小，為小號(hào)伴奏；鼓聲響亮的時(shí)候，號(hào)手的表演動(dòng)作變小，為鼓伴奏。小號(hào)鼓出旗

請(qǐng)同學(xué)們聽一聽：這段音樂熟悉嗎?一般在什么場(chǎng)合會(huì)用這段音樂？

請(qǐng)同學(xué)們跟著老師唱一唱小軍號(hào)的旋律。

請(qǐng)同學(xué)們分聲部練一練大镲、小軍鼓、大軍鼓的節(jié)奏。請(qǐng)同學(xué)們分成四個(gè)聲部，一個(gè)聲部演唱小軍號(hào)的旋律，其余三個(gè)聲部模仿大镲、小軍鼓、大軍鼓的演奏動(dòng)作敲擊節(jié)奏。

請(qǐng)同學(xué)們隨著音樂分成三個(gè)聲部模仿大镲、小軍鼓、大軍鼓的演奏動(dòng)作敲擊節(jié)奏，并隨音樂原地踏步。號(hào)手與鼓手請(qǐng)同學(xué)們聽一聽：這首樂曲與《土耳其進(jìn)行曲》有什么不同？它描繪了怎樣的情景？這首樂曲中有兩種樂器的音色最為突出，請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅务雎牁非犚宦犨@兩種樂器是什么？小號(hào)鼓

《號(hào)手與鼓手》選自法國(guó)作曲家比捷的管弦樂組曲《兒童游戲》。這部管弦樂組曲作于1871年，是根據(jù)所作的四手聯(lián)彈鋼琴曲《兒童游戲》（共十二首）中的五首小曲改編而成。

《號(hào)手與鼓手》是五首小曲中的第一首，又叫《喇叭與銅鼓》，是一首進(jìn)行曲。C小調(diào)，四四拍，表現(xiàn)了孩子們打著銅鼓、吹著喇叭列隊(duì)行進(jìn)的可愛神態(tài)。作品介紹音樂家介紹法國(guó)作曲家,生于巴黎。世界上演率最高的歌劇《卡門》的作者。九歲起即入巴黎音樂學(xué)院，從阿列維學(xué)習(xí)作曲。1857年考取羅馬獎(jiǎng)后，在羅馬進(jìn)修三年。1863年寫成第一部歌劇《采珍珠者》。GeorgesBizet比捷1838-1875

1870年新婚不久參加國(guó)民自衛(wèi)軍，后終生在塞納河畔的布基伐爾村從事寫作。在他的戲劇配樂《阿萊城的姑娘》和《卡門》等九部歌劇作品中，現(xiàn)實(shí)主義得到深化，社會(huì)底層的平民小人物成為作品的主角。在音樂中，他把鮮明的民族色彩、富有表現(xiàn)力的描繪生活沖突的交響發(fā)展，以及法國(guó)的喜歌劇傳統(tǒng)的表現(xiàn)手法熔為一爐，創(chuàng)造了十九世紀(jì)法國(guó)歌劇的最高成就。音樂家介紹請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聆聽音樂，聽到小號(hào)的聲音就模仿吹奏小號(hào)的動(dòng)作，聽到鼓的聲音就模仿敲擊鼓的動(dòng)作。小號(hào)鼓請(qǐng)同學(xué)們想一想：號(hào)聲與鼓聲是分別出現(xiàn)還是同時(shí)出現(xiàn)？小號(hào)鼓請(qǐng)同學(xué)們隨音樂再次表演：小號(hào)聲響亮的時(shí)候，鼓手的表演動(dòng)作變小，為小號(hào)伴奏；鼓聲響亮的時(shí)候，號(hào)手的表演動(dòng)作變小，為鼓伴奏。小號(hào)鼓出旗

請(qǐng)同學(xué)們聽一聽：這段音樂熟悉嗎?一般在什么場(chǎng)合會(huì)用這段音樂？

請(qǐng)同學(xué)們跟著老師唱一唱小軍號(hào)的旋律。

請(qǐng)同學(xué)們分聲部練一練大镲、小軍鼓、大軍鼓的節(jié)奏。

請(qǐng)同學(xué)們分成四個(gè)聲部，一個(gè)