新疆塔城地區(qū)烏蘇市2025屆四上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

新疆塔城地區(qū)烏蘇市2025屆四上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（每題2分，共20分）1．一次檢閱，接受檢閱的一列彩車車隊共30輛，每輛車長4米，前后每輛車相隔5米，這列車隊一共有（______）米。2．李老師的身份證號碼是李老師出生在（______）年（______）月（______）日，2019年她（______）歲。3．把一塊面積為1平方米的正方形木板平均分成4塊，每塊面積是（_______）平方分米4．李叔叔喜歡騎車旅行，他騎行的平均速度是每小時18千米，可表示為（________________），要騎車到相距108千米的西峽玩，照這樣的速度（________）小時能到達(dá)。5．試商246÷32時，可以把32看作（________）來試商，這時商會偏（__________）．6．一個數(shù)由5個十，6個十分之一，5個百分之一組成，這個數(shù)是（________）。把它先擴大到原數(shù)的100倍。再縮小到它的，得到的數(shù)是（________）。7．8L＝（____）ml10000ml＝（____）L450÷15＝450÷5÷（___）111÷3＝222÷（____）＝（____）÷9＝（____）÷（____）8．2005800讀作：（______），它是（______）位數(shù)，最高位的計數(shù)單位是（______），省略萬位后面的尾數(shù)是（______）。9．在括號里填上合適的數(shù)．432006＜4（____）00068100100000＞8（____）10100000698600＜69（____）10010．袋子里放著3個蘋果，5個橘子，2個桃子，7個梨，小明隨便拿出一個水果，有（________）種可能，拿到（________）的可能性最小。要想讓這種水果被拿出的可能性最大，至少還要增加（________）個。二、選擇題（每題2分，共10分）11．下圖的長方形被分成甲、乙兩部分，下列說法正確的是（

）．A．甲、乙周長相等，面積不相等．B．甲、乙周長不相等，面積相等．C．甲、乙周長相等，面積也相等．12．下面表“1.2×0.7”的意義，錯誤的圖是（）。A． B．C． D．13．計算器上的清除鍵是（）A．M+ B．＝ C．CE D．﹣14．在37×54的豎式中，箭頭所指的這一步表示的（）A．5個37的和 B．50個37的和 C．54個37的和15．億位的左面一位是（）位．A．十億 B．千萬 C．百萬三、判斷題（每題2分，共16分）16．6006006是由6個十萬、6個千和6個一組成的．（____）17．在梯形中，相對邊的長度一定不相等.（______）18．我們現(xiàn)在所用的數(shù)字叫阿拉伯?dāng)?shù)字，是阿拉伯人發(fā)明的。（__________）19．同一個梯形所有的高都相等。（_______）20．34097200用四舍五入法精確到萬位后是3410。（________）21．算盤上方和下方的每顆珠子都代表1。（________）22．直線比射線長，射線比線段長．（____）23．最大的5位數(shù)比最小的6位數(shù)少一萬。（________）四、計算題（每題6分，共18分）24．口算400÷20=27×3=96÷24=50×60=9000÷20=85÷5=320×6=560÷80=59×61≈496÷25≈25．用豎式計算下面各題。（打※要驗算）※26．128×25＝816÷51＝130×70＝2880÷64＝301×36＝230÷15＝五、解答題（每題6分，共36分）27．馬小跳從家步行到學(xué)校用了15分鐘，步行速度是60米/分。放學(xué)后，他原路回家，只用了12分鐘，馬小跳回家的速度是多少？28．寧都二小四年級師生共533人，準(zhǔn)備包車去冬游．旅行社包車的價格是36元/人，老師帶2萬元錢夠嗎？29．一瓶450毫升的濃縮果汁，在飲用時需要加入5倍的水制成果汁飲料，這瓶濃縮飲料可以制成果汁多少毫升？合多少升？30．每箱蘋果200元,每箱梨400元,柿子的單價是蘋果與梨單價和的一半,拿600元錢可以買幾箱柿子?31．請根據(jù)描述完成下面的條形統(tǒng)計圖，并完成填空。

（1）最喜歡吃橘子的有（）人，最喜歡吃蘋果的有（）人。（2）最喜歡吃（）的人數(shù)最多；最喜歡吃（）的人數(shù)最少。（3）他們班一共有（）名同學(xué)。32．李老師想買一個書架，每層需要放下39本書。為了把自己的155本書都放進(jìn)書架，李老師買幾層的書架比較合適？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、265【分析】30輛汽車組成一個車隊，間隔數(shù)為：30－1＝29個，車之間的空長為：5×29＝145米，30輛車身的長為：4×30＝120米，然后把車之間的空長加30輛車身的總長就是這個車隊的全長，列式為：145＋120＝265米，據(jù)此解答?！驹斀狻?×（30－1）＋4×30＝145＋120＝265（米）【點睛】這道題考查了植樹問題的靈活應(yīng)用，本題的難點是先求出30輛汽車組成的這個車隊的空長多少米，然后加上車身的總長即可；知識點是：間隔數(shù)＝輛數(shù)－1，距離＝間距×間隔數(shù)。2、196931250【詳解】略3、25【詳解】略4、18千米/時6【分析】單位時間內(nèi)行駛的路程叫做速度，速度的表示方式是：數(shù)據(jù)＋長度單位＋/＋時間單位。根據(jù)時間＝路程÷速度，代入數(shù)據(jù)解答即可?！驹斀狻克T行的平均速度是每小時18千米，可表示為：18千米/時；108÷18＝6（小時）【點睛】本題考查速度的表示方式和時間的計算，掌握時間＝路程÷速度，是解題的關(guān)鍵。5、30偏大【詳解】略6、50.65506.5【分析】5個十即十位上是5，6個十分之一即十分位上是6，5個百分之一即百分位上是5，其余數(shù)位上沒有計數(shù)單位用0補足，據(jù)此寫出這個小數(shù)。根據(jù)小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律可知，把它擴大到原數(shù)的100倍，就是把小數(shù)點向右移動2位。再縮小到它的，就是把小數(shù)點向左移動1位，則最終將這個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位。據(jù)此解答即可?！驹斀狻窟@個數(shù)是50.65。把它先擴大到原數(shù)的100倍。再縮小到它的，得到的數(shù)是506.5?！军c睛】寫小數(shù)的時候，整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫（整數(shù)部分是零的寫作“0”），小數(shù)點點在個位的右下角，小數(shù)部分順次寫出每一個數(shù)位上的數(shù)字。熟練掌握小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律：小數(shù)點向右移動兩位，小數(shù)就擴大到原數(shù)的100倍；小數(shù)點向左移動一位，小數(shù)就縮小到原數(shù)的。7、8000103633344412【詳解】略8、二百萬五千八百7百萬201萬【分析】整數(shù)的讀法：讀數(shù)之前先分級，從最高級讀起，一級一級往下讀；每級末尾不管有幾個0都不讀，其他數(shù)位上有一個0或連續(xù)幾個0，都只讀一個0；在數(shù)位順序表中，從右到左分別是：個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位、十億位、百億位、千億位……；它們的計數(shù)單位分別是：個、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、十億、百億、千億……用“四舍五人”法省略萬位后面的尾數(shù)，求近似數(shù)應(yīng)該先看千位上的數(shù)，如果千位上的數(shù)比5小，就省略萬位后面的尾數(shù)并寫上萬字；如果千位上的數(shù)大于或等于5，應(yīng)在萬位上加1省略萬位后面的尾數(shù)并寫上萬字?！驹斀狻?005800讀作：（二百萬五千八百），它是（7）位數(shù)，最高位的計數(shù)單位是（百萬），省略萬位后面的尾數(shù)是（201萬）?！军c睛】用“四舍五人”法省略萬位后面的尾數(shù)，解題的關(guān)鍵是省略“誰”后面的尾數(shù)，就把“誰”下一位上的數(shù)字進(jìn)行四舍五入。9、4、5、6、7、8、202【詳解】（1）要使432006＜4□0006，□＞3，可以填4、5、6、7、8、2；如：432006＜440006；（2）要使8100100000＞8□10100000，那么□＜1，□里面只能填0，即：8100100000＞8010100000；（3）要使628600＜62□100，那么□＞8，□里面只能填2，即：628600＜1．故答案為：4、5、6、7、8、2，0，2．10、4桃子6【分析】一件事情發(fā)生的可能性的大小取決于這件事在整個可能發(fā)生的情況內(nèi)的占比，占比越大，可能性越大。【詳解】根據(jù)分析可知，梨的數(shù)量＞橘子的數(shù)量＞蘋果的數(shù)量＞桃子的數(shù)量，隨便拿一個水果，可能是蘋果或橘子或桃子或梨，一共4種可能，拿到桃子的可能性最小。要想讓這種水果被拿出的可能性最大，至少數(shù)量要超過梨的數(shù)量，也就是還要增加6個?！军c睛】此題主要考查學(xué)生對可能性的理解與應(yīng)用。二、選擇題（每題2分，共10分）11、A【詳解】略12、B【分析】根據(jù)圖，列出算式，看結(jié)果是否與“1.2×0.7”是否相同即可?！驹斀狻緼．圖陰影部分表示：1.2÷10×7＝＝1.2×0.7；B．圖陰影部分表示：1.2÷12×7≠1.2×0.7；C．圖陰影部分表示：0.7÷10×12＝1.2×0.7；D．圖陰影部分表示：1.2÷10×7＝1.2×0.7.故答案為：B【點睛】熟悉小數(shù)乘除法的計算法則是解答此題的關(guān)鍵。13、C【詳解】CE是清除鍵．故選C．14、B【詳解】乘數(shù)54十位上的5，表示5個十，與37相乘得50個37是多少，就表示50個37的和．故選B．15、A【詳解】數(shù)位順序表中，在億位左邊的是十億位。故選：A。三、判斷題（每題2分，共16分）16、錯誤【詳解】6分別在百萬位上、千位上和個位上，個位上是幾就表示幾個一，千位上是幾就表示幾個千，百萬位上是幾就表示幾個百萬.6006006是由6個百萬、6個千和6個一組成的，原題說法錯誤.故答案為錯誤．17、×【詳解】略18、×【詳解】最初印度人用梵文的字頭表示數(shù)字，創(chuàng)造了從0到9十個數(shù)字的計數(shù)法；阿拉伯人學(xué)會這一方法，對它加以改造，12世紀(jì)初，這一簡便的計數(shù)法傳到歐洲，被稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”，所以我們現(xiàn)在所用的數(shù)字叫阿拉伯?dāng)?shù)字，是古印度人發(fā)明的。故答案為：×。19、√【詳解】略20、×【分析】34097200用四舍五入法精確到萬位，也就去掉萬位后面的尾數(shù)，對千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面添上單位“萬”。【詳解】34097200用四舍五入法精確到萬位后是3410萬。所以判斷錯誤?！军c睛】熟練掌握四舍五入求整數(shù)近似數(shù)方法是解答本題的關(guān)鍵。21、×【詳解】算盤上方的每顆珠子都代表5。算盤下方的每顆珠子都代表1，原題說法錯誤，故答案為：×。22、×【詳解】略23、×【詳解】略四、計算題（每題6分，共18分）24、20；81；4；3000450；17；1920；73600；20【詳解】略25、4……58；14；8……68；11……28【分析】除數(shù)是整數(shù)的除法：從被除數(shù)的高位起，除數(shù)是幾位數(shù)，就先看被除數(shù)的前幾位，如果不夠除，就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小。除法的驗算：根據(jù)乘法和除法互為逆運算的關(guān)系，把除數(shù)和商相乘，如果乘得的積與被除數(shù)相同，那么原計算正確，如果有余數(shù)，再加上余數(shù)?！驹斀狻?……5814※8……6811……28驗算：26、3200；16；910045；10836；15……5【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計算法則計算即可?！驹斀狻?28×25＝3200；816÷51＝16；130×70＝91002880÷64＝45；301×36＝10836；230÷15＝15……5五、解答題（每題6分，共36分）27、75米/分【詳解】60×15=900(米)900÷12=75(米/分)答：他跑步回家的速度是75米/分。28、夠【解析】2萬元＝20000元533×36＝19188（元）19188＜20000答：老師帶2萬元錢夠．29、2700毫升2.7升【詳解】略30、2箱【詳解】600÷[(200+400)÷2]=2(箱)31、圖見詳解（1）7，12（2）蘋果，橘子（3）37【分析】最喜歡吃香蕉人數(shù)：10人；最喜歡吃橘子人數(shù)：10－3＝7人；最喜歡吃葡萄人數(shù)：8人；最喜歡吃蘋果人數(shù)：8＋4＝12人；