西安市蓮湖區(qū)2024年三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

西安市蓮湖區(qū)2024年三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、用心思考,我會選。1.下圖中陰影部分不能用分?jǐn)?shù)表示的是()。A. B. C. D.2.地球自轉(zhuǎn)1周是()。A.1年 B.1月 C.1天3.334×口積是四位數(shù),口里最小填()。A.4 B.3 C.24.在下列圖形中,(

)有3條對稱軸.A.圓 B.正方形 C.長方形 D.等邊三角形5.兩個(gè)分子都是1的分?jǐn)?shù)比較大小,()。A.分母小的分?jǐn)?shù)大 B.一樣大 C.分母大的分?jǐn)?shù)大二、認(rèn)真辨析,我會判。6.甲乙兩人做紙飛機(jī),甲用小時(shí),乙用小時(shí),乙先做完。(________)7.長方形的對邊相等.(_____)8.一支牙刷5.6元,一個(gè)杯子比一支牙刷貴2.9元,那么一個(gè)杯子和一支牙刷一共14.1元.(___)9.5.18元表示5元1角8分._____10.長方形和正方形的4個(gè)角都是直角,4條邊都相等。(_______)三、仔細(xì)觀察,我會填。11.填上”>““<“或”=“。400克________

3千克

3千克1克________

3008克7×6________

8×6-7

21÷3________1×6+29×7________

8×9-9

318+225________813+30540-12________40-13

2700-1000________300+400

35÷7×5________

3012.在括號里填上合適的單位.玲玲的身高是136(_____).一個(gè)蘋果重約150(_____)一棟居民樓高約30(_____).小偉跑50米大約要10(_____)13.78×32的結(jié)果大約是(______),96×50的積的末尾有(______)個(gè)0。14.鐘面上有_____根針,走得最快的是_____,走得最慢的是_____.分針走一圈_____分,也就是_____時(shí).15.男生有24人,是女生的3倍,女生有(________)人。16.生活中的平移現(xiàn)象有(_____),旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有(_____)。17.利用數(shù)字3、5、8能拼出_________個(gè)各位數(shù)字不重復(fù)的三位數(shù).18.三年級(1)班有42人,每人都至少獲得了語文或數(shù)學(xué)的三星級的獎項(xiàng),有25人獲語文三星級,有27人獲數(shù)學(xué)三星級,兩項(xiàng)都獲獎的有(______)人。四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19.直接寫出得數(shù).0×7=1﹣0=12×0=0×25=0+49=136×0=14×6=500×2=20.筆算:(帶“☆”的要驗(yàn)算)☆118÷36=205×31=240÷26=240×22=351÷37=☆123×60=21.五、動手操作,我能行。22.下面三幅圖分別是誰看到的?連一連。

23.下面幾幅圖分別是誰看到的?連一連。

24.下面四幅圖分別是誰看到的?想一想,連一連。六、生活問題,我會解。25.植物園里有456棵松樹,銀杏樹比松樹少188棵,銀杏樹和松樹一共有多少棵?26.小明家原來有54千克大米,已經(jīng)吃了6千克。如果他家平均每個(gè)月吃8千克大米,剩下的大米夠吃幾個(gè)月?27.同學(xué)們?nèi)タ措娪?樓上有325個(gè)座位,比樓下多17個(gè)座位。樓上和樓下一共有多少個(gè)座位?28.學(xué)校買來900本書,準(zhǔn)備用8個(gè)箱子裝.前7個(gè)箱子各裝了105本,第8個(gè)箱子要裝多少本?29.(1)奇思用6天看完這本書,他平均每天看多少頁?(2)笑笑已經(jīng)看了80頁,剩下的在5天內(nèi)看完,平均每天要看多少元?

參考答案一、用心思考,我會選。1、D【分析】分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。據(jù)此解答即可?!驹斀狻緼.圖形被平均分成4份,陰影部分占這個(gè)圖形的;B.圖形被平均分成4份,陰影部分占這個(gè)圖形的;C.圖形被平均分成4份,陰影部分占這個(gè)圖形的;D.圖形被分成4份,但不是平均分,則陰影部分不能用分?jǐn)?shù)表示。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。注意關(guān)鍵詞“平均分”。2、C【分析】地球公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間為1年,而自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是1天;據(jù)此得解。【詳解】地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是1天。故答案為:C【點(diǎn)睛】熟記地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間為1日,而公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是1年。3、B【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法,將各選項(xiàng)中的一位數(shù)分別與334相乘,再進(jìn)一步解答?!驹斀狻緼.334×4=1336,積是四位數(shù);B.334×3=1002,積是四位數(shù);C.334×2=668,積是三位數(shù);只有A和B選項(xiàng)的乘積為四位數(shù),而3<4,則口里應(yīng)最小填3。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對齊,從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。4、D【分析】依據(jù)軸對稱圖形的概念,及在同一個(gè)平面內(nèi),一個(gè)圖形沿某條直線對折,對折后的兩部分都能完全重合,則這個(gè)圖形就是軸對稱圖形,這條直線就是其對稱軸,據(jù)此解答即可.【詳解】圓有無數(shù)條對稱軸,正方形有4條對稱軸,長方形有2條對稱軸,等邊三角形有3條對稱軸;故選D.5、A【分析】兩個(gè)分子都是1的分?jǐn)?shù),即兩個(gè)分子相同的分?jǐn)?shù)比較大小,要比較分母的大小。分母大的分?jǐn)?shù)小。據(jù)此解答即可?!驹斀狻坷纾?,兩個(gè)分子都是1的分?jǐn)?shù)比較大小,分母小的分?jǐn)?shù)大。故答案為:A。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)比較大小的方法,同分子分?jǐn)?shù)比較大小,分母大的分?jǐn)?shù)小,分母小的分?jǐn)?shù)大。二、認(rèn)真辨析,我會判。6、√【分析】同樣的工作量,誰用的時(shí)間少,誰的速度就快,因此比較出兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小,問題即可得解?!驹斀狻浚舅约子玫臅r(shí)間多,則甲的速度比乙的速度慢,乙先做完;原題說法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的大小比較方法,解答的關(guān)鍵是明確用時(shí)少的完成的快。7、√【詳解】根據(jù)長方形的特征:對邊平行且相等.8、√【詳解】略9、√【詳解】5元1角8分=5.18元所以5.18元表示5元1角8分的說法是正確的;故答案為:√.10、×【詳解】略三、仔細(xì)觀察,我會填。11、<<><=<>><【詳解】略12、厘米克米秒【詳解】略13、24002【分析】根據(jù)題意可知78×32的結(jié)果大約是多少,通過估算,把78看作80,32看作30,從而計(jì)算出得數(shù)。96×50的積的末尾有幾個(gè)0,原來50的末尾有1個(gè)0,通過計(jì)算5乘6得數(shù)又會增加1個(gè)0?!驹斀狻?8×32的結(jié)果大約是2400,96×50的積的末尾有2個(gè)0。【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對估算的認(rèn)識,用四舍五入的方法進(jìn)行估算。也對學(xué)生計(jì)算能力的考查。14、3秒針時(shí)針601【詳解】略15、8【分析】男生人數(shù)是女生的3倍,則用男生人數(shù)除以3,即可求出女生人數(shù)?!驹斀狻?4÷3=8(人)則女生有8人?!军c(diǎn)睛】已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,求這個(gè)數(shù),用除法計(jì)算。16、滑雪秒針走動【詳解】略17、6【詳解】略18、10【分析】兩項(xiàng)都獲得的人數(shù)=獲語文三星級人數(shù)+獲數(shù)學(xué)三星級人數(shù)-三年級總?cè)藬?shù),據(jù)此代入解答?!驹斀狻?5+27-42=52-42=10(人)【點(diǎn)睛】本題主要考查集合問題;A類B類元素個(gè)數(shù)總和=屬于A類元素個(gè)數(shù)+屬于B類元素個(gè)數(shù)-既是A類又是B類的元素個(gè)數(shù)。四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19、0;1;0;049;0;84;1000【詳解】略20、(1)3……10(2)6355(3)9……6(4)5280(5)9……18(6)7380【詳解】(1)☆118÷36=3……10驗(yàn)算:(2)205×31=6355(3)240÷26=9……6(4)240×22=5280(5)351÷37=9……18(6)☆123×60=7380驗(yàn)算:21、615棵【詳解】205×3=615(棵)五、動手操作,我能行。22、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的,所以看到的是車頭部分;小猴是從車的側(cè)面觀察的,所以看到的是車的側(cè)面部分;小鳥是從車頂上方觀察的,所以看到的是車頂部分;據(jù)此連線即可解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。23、見詳解【分析】小敏從前面看,兩個(gè)立方體都有一個(gè)面他能看到,小正方形在大正方形的右邊;小東從后面看,兩個(gè)立方體都有一個(gè)面他能看到,小正方形在大正方形的左邊;小軍從左邊看,小立方體被大立方體擋,所以他只能看到大立方體的一個(gè)面即一個(gè)大正方形;小林從右邊看,小立方體擋在大立方體的前面,他看到是大正方形中有一個(gè)小正方形。據(jù)此連線即可解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。24、見詳解【分析】根據(jù)題圖可知,淘氣看到的是小豬的正面,樂樂看到小豬的背面,笑笑看到小豬臉朝左面,麗麗看到小豬臉朝右面。據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。六、生活問題,我會解。25、724棵【分析】銀杏樹比松樹少188棵,則用松樹棵數(shù)減去188棵,求出銀杏樹棵數(shù)。再將銀杏樹棵數(shù)加上松樹棵數(shù)即可。【詳解】456-188+456=268+456=724(棵)答:銀杏樹和松樹一共有724棵。【點(diǎn)睛】整數(shù)加、減時(shí)要注意,相同數(shù)位要對齊,同一數(shù)位上的數(shù)相加滿十就要向前進(jìn)1,如果哪一位上的數(shù)不夠減,就從前一位上退一,在本位加十再減。26、6個(gè)【分析】用原來的54千克大米減已經(jīng)吃了的6千克,就是還剩下多少千克大米,還剩下的大米數(shù)除以8就是剩下的還夠吃幾個(gè)月?!驹斀狻浚?4-6)÷8=48÷8=6(個(gè))答:剩下的大米

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