四川省成都市蒲江縣2024年數(shù)學(xué)三上期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省成都市蒲江縣2024年數(shù)學(xué)三上期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,認(rèn)真填寫。1.“六一”兒童節(jié)的前一天是___月___日,4月30日的后一天是__月_____日,一年中最后一天是__月__日.2.一杯水,先喝去一半,再喝下去剩下的一半,共喝去(_______)。3.如果把男生和女生一個隔一個地排成一隊,男生有14個,女生最少有____個,最多有______個。4.一個蛋糕小紅吃了,還剩。5.3年=________個月

26個月=________年零________個月.6.在括號里填上“>”“<”或“=”。3000米(______)5千米2噸(______)2000千克4米(______)35分米2時(______)200分600毫米(______)4厘米5分米(______)60毫米7.直接寫出下面各題的得數(shù).84+54÷9=________

64÷(24-16)=________129-(29+36)=________

(37-28)×4=________5×(43-34)=________

(12+16)÷7=________8.最小的兩位數(shù)乘最大的一位數(shù),積是(___).9.在有余數(shù)的除法算式……□中,余數(shù)最大是_____,被除數(shù)最大是_____。10.如果一個長方形的長增加4厘米,寬不變,那么它的周長應(yīng)增加(______)厘米。11.2個是_____,再添上_____個是.二、仔細推敲,認(rèn)真辨析。12.學(xué)校在小麗家的西南方向,小麗要去學(xué)校,應(yīng)該往東北方向走。(________)13.把10米長的繩子平均分為5段,每段占全長的.(______)14.2□5×4的積是一個三位數(shù),□里最小填4。(________)15.長方形的四條邊一樣長。(______)16.不能化成有限小數(shù)._____三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.做加法時,誤將加數(shù)96看成69,所得和是1.正確的和比現(xiàn)在的和多(

)A.23

B.27C.50D.無法確定18.的商是兩位數(shù),□里最大填()。A.3 B.4 C.519.下面由4個邊長為1厘米的正方形擺成的圖形中,()的周長最短。A. B. C. D.20.下面的圖案中,()是軸對稱圖形。A. B. C.21.20.85讀作()。A.二零點八五 B.二十點八五 C.二十點八十五四、細心計算,認(rèn)真檢查。22.直接寫得數(shù).32×3=57+43=300×9=72﹣23=59×7≈203×9≈1﹣=﹣=23.脫式計算。617-(468-129)732+54÷6(923-418)×9307-6×824.54是6的多少倍?五、操作題25.下面四幅圖分別是誰看到的?連一連。26.下面幾幅圖分別是誰看到的?連一連。

六、解決問題27.普通小學(xué)三年級同學(xué)去秋游。(1)全年級有9個班,平均每班有學(xué)生39人,帶隊老師18人。共有多少人參加秋游?(2)學(xué)校預(yù)定了大客車,每輛大客車能坐48人,如果預(yù)定7輛這樣的大客車,夠嗎?(3)每輛大客車需付租車費850元,這次秋游學(xué)校實際共要付車費多少元?28.小亮6歲,爺爺?shù)哪挲g比小亮的9倍還多5歲,爺爺?shù)哪挲g是多少歲?29.小明用16個小正方形拼出了下面三個圖形。仔細觀察,然后結(jié)合三個圖形說明為什么周長越來越短。30.一個長方形的周長是正方形的2倍,正方形的邊長與長方形的寬都是4厘米,長方形的長是多少厘米?31.一張長方形紙,長30厘米,寬23厘米。從這張紙上剪下一個最大的正方形,剩下圖形的周長是多少厘米?分析:剪下的正方形邊長是()。剩下的圖形是長是(),寬是()。周長:

參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。1、531511231【詳解】略2、【詳解】略3、1315【分析】根據(jù)題意,排成一排看兩頭,誰在兩頭誰多1,男生有14個,則女生最少有(個),女生最多有(個)?!驹斀狻浚▊€)(個)【點睛】據(jù)題干分析,得出這隊的排列規(guī)律是解決此類問題的關(guān)鍵。4、【分析】將這個蛋糕看作單位“1”,用1減去小紅吃的,即可求出還剩下幾分之幾?!驹斀狻?-=則還剩下?!军c睛】同分母分?jǐn)?shù)相減時,分母不變,分子相減。5、3622【詳解】略6、<=><>>【分析】按照長度單位,質(zhì)量單位和時間單位之間的進率,把它們化成統(tǒng)一的單位,再比較大小。1000米=1千米,3000米里面有3個1000米是3千米<5千米。1噸=1000千克,2噸是2個1000千克=2000千克。1米=10分米,4米是4個10分米是40分米>35分米。1時=60分,2時是2個60分是120分<200分。10毫米=1厘米,600毫米里面有60個10毫米是60厘米>4厘米。1分米=100毫米,5分米是5個100毫米是500毫米>60毫米?!驹斀狻?000米(<)5千米2噸(=)2000千克4米(>)35分米2時(<)200分600毫米(>)4厘米5分米(>)60毫米【點睛】熟悉長度單位,質(zhì)量單位和時間單位之間的進率是解答此題的關(guān)鍵。7、9086436454【分析】在整數(shù)混合運算中,優(yōu)先級從高到低是:括號,乘除,加減。理清計算順序,本題不難計算?!驹斀狻?4+54÷9=

90

64÷(24-16)=8129-(29+36)=

64

(37-28)×4=365×(43-34)=

45

(12+16)÷7=4【點睛】理清計算先后順序是關(guān)鍵。8、90【詳解】略9、6720【分析】根據(jù)除法數(shù)量關(guān)系可知,余數(shù)一定小除數(shù),根據(jù)被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù);在商和除數(shù)確定的情況下,只要余數(shù)最大,那么被除數(shù)最大;據(jù)此解答。【詳解】余數(shù)最大是;那么被除數(shù)最大是:=714+6=720在有余數(shù)的除法算式……□中,余數(shù)最大是6,被除數(shù)最大是720。【點睛】解答此題的關(guān)鍵:根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,得出余數(shù)最大為:除數(shù)-1,然后被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個量之間的關(guān)系進行解答即可。10、8【分析】長方形的周長=(長+寬)×2=2×長+2×寬,當(dāng)長方形的寬不變,長增加4厘米時,周長增加2×4厘米。據(jù)此解答即可?!驹斀狻?×4=8(厘米)則它的周長應(yīng)增加8厘米。【點睛】熟練掌握長方形的周長公式:長方形的周長=2×長+2×寬,靈活運用公式解決問題。11、6【詳解】略二、仔細推敲,認(rèn)真辨析。12、×【分析】本題借助畫圖分析,在方位圖中標(biāo)出學(xué)校和小麗家的大概方位,能夠非常簡單地得出答案?!驹斀狻咳鐖D,學(xué)校在小麗家西南方向,小麗要去學(xué)校應(yīng)往西南方向走,原題說法錯誤,故答案為:×?!军c睛】本題考查位置的知識,可以畫圖表示更加直接明白。13、√【詳解】略14、×【分析】求2□5×4的積,可以在□中填寫0至9,根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算法則進行計算,滿足積是三位數(shù),使□內(nèi)的數(shù)最小即可。【詳解】205×4=820;215×4=860,225×4=900;235×4=940;245×4=980;255×4=1020……,積是三位數(shù),所以方框內(nèi)可填0、1、2、3、4,其中最小可填0;故答案為:×。【點睛】本題考查三位數(shù)乘一位數(shù),關(guān)鍵注意三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算法則。15、×【詳解】略16、×【詳解】約分后是,分母中只有質(zhì)因數(shù)2,所以能化成有限小數(shù).所以題干的說法是錯誤的.故答案為:×.三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、B【詳解】因為做加法時,把加數(shù)96看成69,那么現(xiàn)在所得的和就比正確的和少,少的量=現(xiàn)在的加數(shù)-原來的加數(shù).18、B【分析】三位數(shù)除以一位數(shù),被除數(shù)最高位大于或等于除數(shù),商是三位數(shù);否則是兩位數(shù)?!驹斀狻可淌莾晌粩?shù),說明最高位除以5不夠分,說明最高位比5小,可以是1,2,3,4,最大是4;故答案為:B【點睛】三位數(shù)除以一位數(shù),要使商是兩位數(shù),只要被除數(shù)首位數(shù)字小于除數(shù)。19、D【分析】根據(jù)周長的定義:封閉圖形一周的長度,是它的周長。分別求出各選項中圖形的周長,再比較解答?!驹斀狻緼.周長是10厘米;B.周長是10厘米;C.周長是10厘米;D.周長是8厘米;故答案為:D?!军c睛】熟練掌握周長的定義,靈活運用定義解決問題。20、B【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義:是指在平面內(nèi)沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形;解答本題即可?!驹斀狻緼.,兩邊不能完全重合,故A不是軸對稱圖形;B.,兩邊能夠完全重合,故B是軸對稱圖形;C.,兩邊不能完全重合,故C不是軸對稱圖形;故選:B【點睛】本題主要考查軸對稱圖形的認(rèn)識,正確的找到軸對稱圖形的對稱軸是解答本題的關(guān)鍵。21、B【詳解】略四、細心計算,認(rèn)真檢查。22、96;100;2700;49;420;1800;;【詳解】略23、278;7414545;259【分析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時,從左到右依次計算;兩級運算時,先算乘除,后算加減。有括號時,先算括號里面的?!驹斀狻?17-(468-129)=617-339=278732+54÷6=732+9=741(923-418)×9=505×9=4545307-6×8=307-48=25924、9倍【詳解】,故答案為9倍五、操作題25、【解析】略26、見詳解【分析】小敏從前面看,兩個立方體都有一個面他能看到,小正方形在大正方形的右邊;小東從后面看,兩個立方體都有一個面他能看到,小正方形在大正方形的左邊;小軍從左邊看,小立方體被大立方體擋,所以他只能看到大立方體的一個面即一個大正方形;小林從右邊看,小立方體擋在大立方體的前面,他看到是大正方形中有一個小正方形。據(jù)此連線即可解答?!驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。六、解決問題27、(1)369人(2)不夠(3)6800元【詳解】(1)9×39+18=351+18=369(人)答:共有369人參加秋游。(2)48×7=336(人)336人<369人答:預(yù)定7輛大客車,不夠。(3)7+1=8(輛)850×8=6800(元)答:這次秋游學(xué)校實際共要付車費6800元28、59歲【分析】根據(jù)題意可知,用小亮的年齡乘9,再加上5歲,即可求出爺爺?shù)哪挲g。【詳解】6×9+5=54+5=59(歲)答:爺爺?shù)哪挲g是59歲?!军c睛】求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算。29、多個小正方形拼成長方形,長和寬越接近,周長就越小?!驹斀狻浚?6+1)×2=34(8+2)×2=20(4+4)×2=16由多個小正方形拼成長方形,長和寬越接近,周長就越小。30、12厘米【分析】根據(jù)題意可知,已知正方形的邊長,要求正方形的周長,用公式:正方形的周長=邊長×4,根據(jù)條件“一個長方形的周長是正方形的2倍,正方形的邊長與長方形的寬都是4厘米”可知,先用正方形的周長×2=長方形的周長,然后用長方形的周長-兩條寬=兩條長的和,然后用兩條長的和÷2=長方形的長,據(jù)此列式解答。【詳解】正方形周長=4×4=16(厘米)16×2=32(厘米)32-4-4=24(厘米)24÷2=12(厘米)答:長方形的長是12

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