人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)重難點(diǎn)專(zhuān)題提優(yōu)訓(xùn)練專(zhuān)題11中心對(duì)稱(chēng)(原卷版+解析)_第1頁(yè)
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專(zhuān)題11中心對(duì)稱(chēng)考點(diǎn)一中心對(duì)稱(chēng)圖形的識(shí)別考點(diǎn)二畫(huà)已知圖形關(guān)于某點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的圖形考點(diǎn)三根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)求面積、長(zhǎng)度、角考點(diǎn)四中心對(duì)稱(chēng)圖形規(guī)律問(wèn)題考點(diǎn)五求關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)考點(diǎn)六已知兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),求參數(shù)考點(diǎn)一中心對(duì)稱(chēng)圖形的識(shí)別例題:(2022·四川成都·八年級(jí)期末)數(shù)學(xué)中的對(duì)稱(chēng)之美無(wú)處不在,下列四幅常見(jiàn)的垃圾分類(lèi)標(biāo)志圖案不考慮文字說(shuō)明中,既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是(

)A.有害垃圾B(niǎo).可回收物C.廚余垃圾D.其他垃圾【變式訓(xùn)練】1.(2022·北京門(mén)頭溝·八年級(jí)期末)下列關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的剪紙圖形中是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是(

)A. B. C. D.2.(2022·廣東茂名·八年級(jí)期末)如圖,所給圖形中是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是(

)A. B. C. D.考點(diǎn)二畫(huà)已知圖形關(guān)于某點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的圖形例題:(2022·寧夏石嘴山·九年級(jí)期末)如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)C的坐標(biāo)為.(1)畫(huà)出關(guān)于原點(diǎn)O的中心對(duì)稱(chēng)圖形.(2)將繞點(diǎn)A1逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到,畫(huà)出,并直接寫(xiě)出點(diǎn)C2的坐標(biāo).【變式訓(xùn)練】1.(2021·甘肅天水·七年級(jí)期末)如圖,已知△ABC和過(guò)點(diǎn)O的兩條互相垂直的直線x、y.(1)畫(huà)出△ABC關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1;(2)畫(huà)出△ABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的△A2B2C2.2.(2022·遼寧鐵嶺·八年級(jí)期末)如圖,將置于平面直角坐標(biāo)系中,,,.(1)將向右平移6個(gè)單位長(zhǎng)度得到,請(qǐng)畫(huà)出;(2)以點(diǎn)O為對(duì)稱(chēng)中心,畫(huà)出與成中心對(duì)稱(chēng)的;(3)若將繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)可以得到,請(qǐng)直接寫(xiě)出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo).考點(diǎn)三根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)求面積、長(zhǎng)度、角例題:(2021·甘肅天水·七年級(jí)期末)如圖,△ABC和△DEF關(guān)于點(diǎn)O中心對(duì)稱(chēng),若OB=4,則OE的長(zhǎng)為_(kāi)_____.【變式訓(xùn)練】1.(2022·全國(guó)·九年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))如圖,△ABC和△DEC關(guān)于點(diǎn)C成中心對(duì)稱(chēng),若,,,則AE的長(zhǎng)是____________.2.(2022·全國(guó)·九年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))如圖,直線、垂直相交于點(diǎn),曲線關(guān)于點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng),點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是點(diǎn),于點(diǎn),于點(diǎn).若,,則陰影部分的面積之和為_(kāi)_________.考點(diǎn)四中心對(duì)稱(chēng)圖形規(guī)律問(wèn)題例題:(2022·江西上饒·九年級(jí)期末)如圖,平面直角坐標(biāo)系中,△OA1B1是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,作△B2A2B1與△OA1B1關(guān)于點(diǎn)B1成中心對(duì)稱(chēng),再作△B2A3B3與△B2A2B1于點(diǎn)B2成中心對(duì)稱(chēng),如此作下去,則△B2020A2021B2021的頂點(diǎn)A2021的坐標(biāo)是___【變式訓(xùn)練】1.(2022·山東青島·八年級(jí)期中)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo)分別為,,.點(diǎn)M從坐標(biāo)原點(diǎn)O出發(fā),第一次跳躍到點(diǎn),使得點(diǎn)與點(diǎn)O關(guān)于點(diǎn)A成中心對(duì)稱(chēng);第二次跳躍到點(diǎn),使得點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)B成中心對(duì)稱(chēng);第三次跳躍到點(diǎn),使得點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)C成中心對(duì)稱(chēng);第四次跳躍到點(diǎn),使得點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)A成中心對(duì)稱(chēng);…,依此方式跳躍,點(diǎn)的坐標(biāo)是_________.2.(2022·廣東·九年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,△OA1B1是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,作△B2A2B1與△OA1B1關(guān)于點(diǎn)B1成中心對(duì)稱(chēng),再作△B2A2B3與△B2A2B1關(guān)于點(diǎn)B2成中心對(duì)稱(chēng).(1)直接寫(xiě)出B1,B2,B3,的坐標(biāo)分別為,,;(2)連接A1B2,求A1B2的長(zhǎng).考點(diǎn)五求關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)例題:(2021·四川綿陽(yáng)·九年級(jí)階段練習(xí))已知點(diǎn)M的坐標(biāo)是(﹣3,4),則點(diǎn)M關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是()A.(3,4) B.(3,﹣4) C.(﹣3,﹣4) D.(4,﹣3)【變式訓(xùn)練】1.(2023·福建泉州·八年級(jí)期末)點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是(

)A. B. C. D.2.(2022·江西贛州·九年級(jí)期末)已知點(diǎn),點(diǎn)Q與點(diǎn)P關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),則點(diǎn)Q的坐標(biāo)是______.考點(diǎn)六已知兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),求參數(shù)例題:(2022·湖南婁底·八年級(jí)期末)點(diǎn)和點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),則的值為(

)A.9 B. C.1 D.【變式訓(xùn)練】1.(2022·福建福州·九年級(jí)期末)若點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng),則m的值是______.2.(2022·全國(guó)·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))若點(diǎn)P(a,2)點(diǎn)Q(﹣4,b)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),則點(diǎn)M(a,b)在第___象限.一、選擇題1.(2022·四川廣元·九年級(jí)期末)下列圖形中既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是(

)A. B. C. D.2.(2022·北京通州·八年級(jí)期中)點(diǎn)關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是(

)A. B. C. D.3.(2022·四川巴中·八年級(jí)期末)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),則的值為(

)A. B. C.2 D.44.(2021·江蘇鎮(zhèn)江·八年級(jí)期中)如圖,在平行四邊形中,點(diǎn)為對(duì)角線的交點(diǎn),,過(guò)點(diǎn)的直線分別交和于點(diǎn)、,折疊平行四邊形后,點(diǎn)落在點(diǎn)處,點(diǎn)落在點(diǎn)處,若,則的長(zhǎng)為(

)A.5 B.4.5 C.4 D.3.5二、填空題5.(2021·廣東云浮·九年級(jí)期末)點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的中心對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是__________.6.(2022·江蘇·淮安市浦東實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)期中)如圖,與關(guān)于點(diǎn)C成中心對(duì)稱(chēng),若,則______________.7.(2022年山東省濟(jì)寧市創(chuàng)新聯(lián)盟第五次中考模擬數(shù)學(xué)試題)圖中是中心對(duì)稱(chēng)圖形但不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的個(gè)數(shù)為_(kāi)_____.8.(2022·湖南湘西·中考真題)在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)P(﹣3,5)與點(diǎn)Q(3,m﹣2)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),則m=_____.三、解答題9.(2022·遼寧大連·九年級(jí)期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣3,5),B(﹣2,1),C(﹣1,3).(1)點(diǎn)C關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為;(2)畫(huà)出△ABC繞著點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到的圖形△A1B1C1,寫(xiě)出△A1B1C1各頂點(diǎn)的坐標(biāo).10.(2021·貴州·凱里市第四中學(xué)九年級(jí)期中)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣3,5),B(﹣2,1),C(﹣1,3).(1)若△ABC經(jīng)過(guò)向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度后得到△A1B1C1,畫(huà)出△A1B1C1,并寫(xiě)出頂點(diǎn)A1,B1的坐標(biāo);(2)若△ABC和△A2B2C2關(guān)于原點(diǎn)O中心對(duì)稱(chēng),畫(huà)出△A2B2C2,并寫(xiě)出△A2B2C2各頂點(diǎn)的坐標(biāo);(3)將△ABC繞著點(diǎn)O逆時(shí)針時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A3B3C3,畫(huà)出△A3B3C3,并寫(xiě)出△A3B3C3各頂點(diǎn)的坐標(biāo).11.(2022·山東淄博·七年級(jí)期末)如圖,在直角坐標(biāo)系內(nèi),已知點(diǎn).(1)圖中點(diǎn)B的坐標(biāo)是;(2)點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)D的坐標(biāo)是;點(diǎn)A關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)C的坐標(biāo)是;(3)四邊形ABCD的面積是;(4)在y軸上找一點(diǎn)F,使,那么點(diǎn)F的坐標(biāo)為.12.(2022·吉林·八年級(jí)期中)如圖①,在中,,.點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿折線AB—BC以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng).同時(shí)點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā),沿CA以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)C時(shí),點(diǎn)P、D同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)P不與點(diǎn)A、C重合時(shí),作點(diǎn)P關(guān)于直線AC的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)Q,連結(jié)PQ交AC于點(diǎn)E,連結(jié)DP、DQ.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.(1)線段AC的長(zhǎng)度為_(kāi)______;(2)用含t的代數(shù)式表示線段DE的長(zhǎng);(3)當(dāng)為銳角三角形時(shí),求t的取值范圍;(4)如圖②,點(diǎn)P在BC上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)E的上方,當(dāng)?shù)拿娣e與的面積相等時(shí),直接寫(xiě)出t的值.專(zhuān)題11中心對(duì)稱(chēng)考點(diǎn)一中心對(duì)稱(chēng)圖形的識(shí)別考點(diǎn)二畫(huà)已知圖形關(guān)于某點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的圖形考點(diǎn)三根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)求面積、長(zhǎng)度、角考點(diǎn)四中心對(duì)稱(chēng)圖形規(guī)律問(wèn)題考點(diǎn)五求關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)考點(diǎn)六已知兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),求參數(shù)考點(diǎn)一中心對(duì)稱(chēng)圖形的識(shí)別例題:(2022·四川成都·八年級(jí)期末)數(shù)學(xué)中的對(duì)稱(chēng)之美無(wú)處不在,下列四幅常見(jiàn)的垃圾分類(lèi)標(biāo)志圖案不考慮文字說(shuō)明中,既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是(

)A.有害垃圾B(niǎo).可回收物C.廚余垃圾D.其他垃圾【答案】A【解析】【分析】根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)圖形與軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:既是中心對(duì)稱(chēng)圖形,也是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)符合題意;B.既不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,也不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)不合題意;C.不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)不合題意;D.不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)不合題意;故選:.【點(diǎn)睛】本題考查的是中心對(duì)稱(chēng)圖形與軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念.軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱(chēng)軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對(duì)稱(chēng)圖形是要尋找對(duì)稱(chēng)中心,旋轉(zhuǎn)度后與自身重合.【變式訓(xùn)練】1.(2022·北京門(mén)頭溝·八年級(jí)期末)下列關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的剪紙圖形中是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是(

)A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念判斷.把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來(lái)的圖形重合,那么這個(gè)圖形就叫做中心對(duì)稱(chēng)圖形.【詳解】解:選項(xiàng)A、B、C都不能找到這樣的一個(gè)點(diǎn),使圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后與原來(lái)的圖形重合,所以不是中心對(duì)稱(chēng)圖形.選項(xiàng)D能找到這樣的一個(gè)點(diǎn),使圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后與原來(lái)的圖形重合,所以是中心對(duì)稱(chēng)圖形.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念,中心對(duì)稱(chēng)圖形是要尋找對(duì)稱(chēng)中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.2.(2022·廣東茂名·八年級(jí)期末)如圖,所給圖形中是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)圖形的定義旋轉(zhuǎn)180°后能夠與原圖形完全重合即是中心對(duì)稱(chēng)圖形,進(jìn)而判斷得出答案.【詳解】A.不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)不合題意;B.不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)不合題意;C.是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)合題意;D.不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)不合題意;故選C【點(diǎn)睛】本題考查的是中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念,把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來(lái)的圖形重合,那么這個(gè)圖形就叫做中心對(duì)稱(chēng)圖形.考點(diǎn)二畫(huà)已知圖形關(guān)于某點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的圖形例題:(2022·寧夏石嘴山·九年級(jí)期末)如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)C的坐標(biāo)為.(1)畫(huà)出關(guān)于原點(diǎn)O的中心對(duì)稱(chēng)圖形.(2)將繞點(diǎn)A1逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到,畫(huà)出,并直接寫(xiě)出點(diǎn)C2的坐標(biāo).【答案】(1)見(jiàn)解析(2)見(jiàn)解析,點(diǎn)C2的坐標(biāo)為(2,1).【解析】【分析】(1)根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)確定各對(duì)應(yīng)點(diǎn),順次連線即可得到圖形;(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)確定各對(duì)應(yīng)點(diǎn),順次連線即可得到圖形及對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo).(1)解:如圖,即為所求;(2)如圖,即為所求;點(diǎn)C2的坐標(biāo)為(2,1).【點(diǎn)睛】此題考查中心對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),熟記各性質(zhì)是正確解題的關(guān)鍵.【變式訓(xùn)練】1.(2021·甘肅天水·七年級(jí)期末)如圖,已知△ABC和過(guò)點(diǎn)O的兩條互相垂直的直線x、y.(1)畫(huà)出△ABC關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1;(2)畫(huà)出△ABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的△A2B2C2.【答案】(1)見(jiàn)解析(2)見(jiàn)解析【解析】【分析】(1)分別作出A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1,B1,C1即可;(2)分別作出A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2,B2,C2即可.(1)解:如圖,為所作:;(2)解:如圖,為所作.【點(diǎn)睛】本題考查作圖-旋轉(zhuǎn)變換,中心對(duì)稱(chēng)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí).2.(2022·遼寧鐵嶺·八年級(jí)期末)如圖,將置于平面直角坐標(biāo)系中,,,.(1)將向右平移6個(gè)單位長(zhǎng)度得到,請(qǐng)畫(huà)出;(2)以點(diǎn)O為對(duì)稱(chēng)中心,畫(huà)出與成中心對(duì)稱(chēng)的;(3)若將繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)可以得到,請(qǐng)直接寫(xiě)出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo).【答案】(1)見(jiàn)解析(2)見(jiàn)解析(3)【解析】【分析】(1)先將點(diǎn)A、B、C分別平移,然后順次連接即可;(2)先找出點(diǎn)、、關(guān)于原點(diǎn)O的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),然后順次連接即可;(3)連接B,C,交于一點(diǎn)即為旋轉(zhuǎn)中心,直接讀出坐標(biāo)即可.(1)解:如圖所示,即為所求;(2)如圖所示,即為所求;(3)連接B,C,交于一點(diǎn)即為旋轉(zhuǎn)中心,∴旋轉(zhuǎn)中心為(-3,0).【點(diǎn)睛】題目主要考查圖形的平移及中心對(duì)稱(chēng)圖形的作法,旋轉(zhuǎn)中心的確定,熟練掌握?qǐng)D形的平移及中心對(duì)稱(chēng)圖形的作法是解題關(guān)鍵.考點(diǎn)三根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)求面積、長(zhǎng)度、角例題:(2021·甘肅天水·七年級(jí)期末)如圖,△ABC和△DEF關(guān)于點(diǎn)O中心對(duì)稱(chēng),若OB=4,則OE的長(zhǎng)為_(kāi)_____.【答案】4【解析】【分析】利用中心對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì)解決問(wèn)題即可.【詳解】解:∵△ABC和△DEF關(guān)于點(diǎn)O中心對(duì)稱(chēng),∴點(diǎn)B與點(diǎn)E關(guān)于點(diǎn)O中心對(duì)稱(chēng),∴OB=OE,∵OB=4,∴OE=4,故答案為:4.【點(diǎn)睛】本題考查中心對(duì)稱(chēng)等知識(shí),解題的關(guān)鍵熟練掌握中心對(duì)稱(chēng)的性質(zhì).用到的知識(shí)點(diǎn):關(guān)于中心對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形,對(duì)稱(chēng)點(diǎn)連線都經(jīng)過(guò)對(duì)稱(chēng)中心,并且被對(duì)稱(chēng)中心平分.【變式訓(xùn)練】1.(2022·全國(guó)·九年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))如圖,△ABC和△DEC關(guān)于點(diǎn)C成中心對(duì)稱(chēng),若,,,則AE的長(zhǎng)是____________.【答案】【解析】【分析】根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)AB=DE,DC=AC及∠D=90゜,由勾股定理即可求得AE的長(zhǎng).【詳解】解:∵△DEC與△ABC關(guān)于點(diǎn)C成中心對(duì)稱(chēng),∴△ABC≌△DEC,∴AB=DE=1,AC=DC=,∠D=∠BAC=90°,∴AD=1,∵∠D=90°,∴AE=,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了中心對(duì)稱(chēng)的性質(zhì),勾股定理等知識(shí),熟記中心對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.2.(2022·全國(guó)·九年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))如圖,直線、垂直相交于點(diǎn),曲線關(guān)于點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng),點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是點(diǎn),于點(diǎn),于點(diǎn).若,,則陰影部分的面積之和為_(kāi)_________.【答案】12.【解析】【分析】根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念,以及長(zhǎng)方形的面積公式即可解答.【詳解】解:如圖,∵直線a、b垂直相交于點(diǎn)O,曲線C關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱(chēng),點(diǎn)A的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是點(diǎn)A',AB⊥a于點(diǎn)B,A'D⊥b于點(diǎn)D,OB=4,OD=3,∴AB=3,∴圖形①與圖形②面積相等,∴陰影部分的面積之和=長(zhǎng)方形ABOE的面積=4×3=12.故答案為12.【點(diǎn)睛】本題主要考查了長(zhǎng)方形的面積及中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念:在同一平面內(nèi),如果把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度,旋轉(zhuǎn)后的圖形能和原圖形完全重合,那么這個(gè)圖形就叫做中心對(duì)稱(chēng)圖形.考點(diǎn)四中心對(duì)稱(chēng)圖形規(guī)律問(wèn)題例題:(2022·江西上饒·九年級(jí)期末)如圖,平面直角坐標(biāo)系中,△OA1B1是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,作△B2A2B1與△OA1B1關(guān)于點(diǎn)B1成中心對(duì)稱(chēng),再作△B2A3B3與△B2A2B1于點(diǎn)B2成中心對(duì)稱(chēng),如此作下去,則△B2020A2021B2021的頂點(diǎn)A2021的坐標(biāo)是___【答案】【解析】【分析】首先根據(jù)△OA1B1是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,可得A1的坐標(biāo)為(1,),B1的坐標(biāo)為(2,0);然后根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)的性質(zhì),分別求出點(diǎn)A2、A3、A4的坐標(biāo)各是多少;最后總結(jié)出An的坐標(biāo)的規(guī)律,求出A2021的坐標(biāo)是多少即可.【詳解】解:∵△OA1B1是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,∴A1的坐標(biāo)為(1,),B1的坐標(biāo)為(2,0),∵△B2A2B1與△OA1B1關(guān)于點(diǎn)B1成中心對(duì)稱(chēng),∴點(diǎn)A2與點(diǎn)A1關(guān)于點(diǎn)B1成中心對(duì)稱(chēng),∵,,∴點(diǎn)A2的坐標(biāo)是,∵△B2A3B3與△B2A2B1關(guān)于點(diǎn)B2成中心對(duì)稱(chēng),∴點(diǎn)A3與點(diǎn)A2關(guān)于點(diǎn)B2成中心對(duì)稱(chēng),∵,,∴點(diǎn)A3的坐標(biāo)是,∵△B3A4B4與△B3A3B2關(guān)于點(diǎn)B3成中心對(duì)稱(chēng),∴點(diǎn)A4與點(diǎn)A3關(guān)于點(diǎn)B3成中心對(duì)稱(chēng),∵,∴點(diǎn)A4的坐標(biāo)是,……,∴An的橫坐標(biāo)是:2n-1,當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),An的縱坐標(biāo)是,當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),An的縱坐標(biāo)是,∴頂點(diǎn)A2021的坐標(biāo)是,故答案為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查了平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)、坐標(biāo)與圖形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)等知識(shí);熟練掌握等邊三角形的性質(zhì)和中心對(duì)稱(chēng)的性質(zhì),通過(guò)找規(guī)律判斷出An的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.【變式訓(xùn)練】1.(2022·山東青島·八年級(jí)期中)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo)分別為,,.點(diǎn)M從坐標(biāo)原點(diǎn)O出發(fā),第一次跳躍到點(diǎn),使得點(diǎn)與點(diǎn)O關(guān)于點(diǎn)A成中心對(duì)稱(chēng);第二次跳躍到點(diǎn),使得點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)B成中心對(duì)稱(chēng);第三次跳躍到點(diǎn),使得點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)C成中心對(duì)稱(chēng);第四次跳躍到點(diǎn),使得點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)A成中心對(duì)稱(chēng);…,依此方式跳躍,點(diǎn)的坐標(biāo)是_________.【答案】【解析】【分析】先求出點(diǎn)、、的坐標(biāo),發(fā)現(xiàn)每三個(gè)點(diǎn)循環(huán)一次,即每跳動(dòng)三次就會(huì)回到原點(diǎn)O,用,所以正好在原點(diǎn),即可得出的坐標(biāo).【詳解】解:∵點(diǎn)M從坐標(biāo)原點(diǎn)O出發(fā),第一次跳躍到點(diǎn)M1,點(diǎn)M1與點(diǎn)O關(guān)于點(diǎn)A成中心對(duì)稱(chēng),點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,1),點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,2),點(diǎn)與點(diǎn)M1關(guān)于點(diǎn)B成中心對(duì)稱(chēng),點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,0),點(diǎn)的坐標(biāo)為(4,-2),點(diǎn)與點(diǎn)M2關(guān)于點(diǎn)C成中心對(duì)稱(chēng),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,-1),點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,0),點(diǎn)又回到了原點(diǎn),∴按照此規(guī)律跳躍,每三個(gè)點(diǎn)循環(huán)一次,,∴點(diǎn)正好在原點(diǎn),∴點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,0).故答案為:(0,0).【點(diǎn)睛】本題主要考查了規(guī)律探究、點(diǎn)的坐標(biāo)以及中心對(duì)稱(chēng)的性質(zhì),找出變化規(guī)律,確定每3個(gè)點(diǎn)循環(huán)一次是解題的關(guān)鍵.2.(2022·廣東·九年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,△OA1B1是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,作△B2A2B1與△OA1B1關(guān)于點(diǎn)B1成中心對(duì)稱(chēng),再作△B2A2B3與△B2A2B1關(guān)于點(diǎn)B2成中心對(duì)稱(chēng).(1)直接寫(xiě)出B1,B2,B3,的坐標(biāo)分別為,,;(2)連接A1B2,求A1B2的長(zhǎng).【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)由題意易得,然后問(wèn)題可求解;(2)過(guò)點(diǎn)作軸于點(diǎn)H,由題意易得,則有,然后根據(jù)勾股定理可求解.【詳解】解:(1)∵△OA1B1是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,∴,∵△B2A2B1與△OA1B1關(guān)于點(diǎn)B1成中心對(duì)稱(chēng),∴,同理可得,∴,∴;故答案為;(2)過(guò)點(diǎn)作軸于點(diǎn)H,如圖所示:∵△OA1B1是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,∴,∴,∴在中,,∴在中,.【點(diǎn)睛】本題主要考查平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)、等邊三角形的性質(zhì)、中心對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)及勾股定理,熟練掌握上述知識(shí)是解題的關(guān)鍵.考點(diǎn)五求關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)例題:(2021·四川綿陽(yáng)·九年級(jí)階段練習(xí))已知點(diǎn)M的坐標(biāo)是(﹣3,4),則點(diǎn)M關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是()A.(3,4) B.(3,﹣4) C.(﹣3,﹣4) D.(4,﹣3)【答案】B【解析】【分析】根據(jù)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的特征作答即可.【詳解】由于關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)橫、縱坐標(biāo)互為相反數(shù),則點(diǎn)M關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是(3,﹣4).故選B.【點(diǎn)睛】本題考查關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的特征,解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握該特征.【變式訓(xùn)練】1.(2023·福建泉州·八年級(jí)期末)點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn),橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都互為相反數(shù),據(jù)此判斷即可.【詳解】根據(jù)“關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn),橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都互為相反數(shù)”可知:點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是(-2,-3).故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo),利用關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)互為相反數(shù).2.(2022·江西贛州·九年級(jí)期末)已知點(diǎn),點(diǎn)Q與點(diǎn)P關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),則點(diǎn)Q的坐標(biāo)是______.【答案】【解析】【分析】直角坐標(biāo)系上一點(diǎn)(x,y)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)為(-x,-y).【詳解】解:∵直角坐標(biāo)系上一點(diǎn)(x,y)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)為(-x,-y),∴點(diǎn)Q的坐標(biāo)為,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了坐標(biāo)與圖形-原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),解題的關(guān)鍵是熟知直角坐標(biāo)系上一點(diǎn)(x,y)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)為(-x,-y).考點(diǎn)六已知兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),求參數(shù)例題:(2022·湖南婁底·八年級(jí)期末)點(diǎn)和點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),則的值為(

)A.9 B. C.1 D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)均互為相反數(shù)可求出的值,再代入計(jì)算即可得.【詳解】解:點(diǎn)和點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),,即,則,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)坐標(biāo)規(guī)律,熟練掌握關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)均互為相反數(shù)是解題關(guān)鍵.【變式訓(xùn)練】1.(2022·福建福州·九年級(jí)期末)若點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng),則m的值是______.【答案】-3【解析】【分析】根據(jù)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)互為相反數(shù),可得答案.【詳解】解:∵點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng),∴m=-3,故答案為:-3.【點(diǎn)睛】本題考查了關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo),關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)互為相反數(shù).2.(2022·全國(guó)·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))若點(diǎn)P(a,2)點(diǎn)Q(﹣4,b)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),則點(diǎn)M(a,b)在第___象限.【答案】四【解析】【分析】根據(jù)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)點(diǎn),橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)分別互為相反數(shù),求出點(diǎn)M的坐標(biāo),再根據(jù)各個(gè)象限的點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特點(diǎn)判斷即可.【詳解】解:∵點(diǎn)P(a,2)點(diǎn)Q(﹣4,b)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),∴a=4,b=﹣2,則點(diǎn)M(4,﹣2)在第四象限.故答案為:四.【點(diǎn)睛】此題主要考查了關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的性質(zhì)以及各象限點(diǎn)的坐標(biāo)特征,正確掌握各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征是解題關(guān)鍵.四個(gè)象限的符號(hào)特點(diǎn)分別是:第一象限(+,+);第二象限(?,+);第三象限(?,?);第四象限(+,?).一、選擇題1.(2022·四川廣元·九年級(jí)期末)下列圖形中既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是(

)A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形和中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念,對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解,把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來(lái)的圖形重合,那么這個(gè)圖形就叫做中心對(duì)稱(chēng)圖形;如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形.【詳解】解:A.既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故選項(xiàng)符合題意;B.是軸對(duì)稱(chēng)圖形,不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;C.不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;D.既不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,也不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故本選項(xiàng)不符合題意.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了中心對(duì)稱(chēng)圖形與軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念,軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱(chēng)軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對(duì)稱(chēng)圖形是要尋找對(duì)稱(chēng)中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.2.(2022·北京通州·八年級(jí)期中)點(diǎn)關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是(

)A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】讓兩點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)均互為相反數(shù)可得所求的坐標(biāo).【詳解】解:兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),橫坐標(biāo)為1,縱坐標(biāo)為.故選:B.【點(diǎn)睛】考查關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的坐標(biāo)的特點(diǎn):兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)互為相反數(shù);縱坐標(biāo)互為相反數(shù).3.(2022·四川巴中·八年級(jí)期末)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),則的值為(

)A. B. C.2 D.4【答案】C【解析】【分析】直接利用關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的性質(zhì):橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)都互為相反數(shù)得出a,b的值,進(jìn)而得出答案.【詳解】解:∵點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),∴b=3,a=-1,∴a+b=2.故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的性質(zhì),正確得出a,b的值是解題關(guān)鍵.4.(2021·江蘇鎮(zhèn)江·八年級(jí)期中)如圖,在平行四邊形中,點(diǎn)為對(duì)角線的交點(diǎn),,過(guò)點(diǎn)的直線分別交和于點(diǎn)、,折疊平行四邊形后,點(diǎn)落在點(diǎn)處,點(diǎn)落在點(diǎn)處,若,則的長(zhǎng)為(

)A.5 B.4.5 C.4 D.3.5【答案】C【解析】【分析】根據(jù)平行四邊形是中心對(duì)稱(chēng)圖形,對(duì)稱(chēng)中心為對(duì)角線的交點(diǎn),則,再根據(jù)平行線四邊形的性質(zhì),可知,繼而即可求得【詳解】平行四邊形是中心對(duì)稱(chēng)圖形,對(duì)稱(chēng)中心為對(duì)角線的交點(diǎn),根據(jù)題意,則則點(diǎn)和點(diǎn)關(guān)于中心對(duì)稱(chēng),四邊形是平行四邊形,,,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),中心對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì),理解中心對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.中心對(duì)稱(chēng)圖形性質(zhì):①對(duì)稱(chēng)中心平分中心對(duì)稱(chēng)圖形內(nèi)通過(guò)該點(diǎn)的任意線段且使中心對(duì)稱(chēng)圖形的面積被平分②成中心對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形全等.二、填空題5.(2021·廣東云浮·九年級(jí)期末)點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的中心對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是__________.【答案】【解析】【分析】根據(jù)關(guān)于原點(diǎn)的中心對(duì)稱(chēng)點(diǎn)坐標(biāo)變化規(guī)律解答即可.【詳解】解:點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的中心對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了關(guān)于原點(diǎn)的中心對(duì)稱(chēng)點(diǎn)坐標(biāo)變化規(guī)律,解題關(guān)鍵是知道關(guān)于原點(diǎn)的中心對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)與原來(lái)點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)互為相反數(shù).6.(2022·江蘇·淮安市浦東實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)期中)如圖,與關(guān)于點(diǎn)C成中心對(duì)稱(chēng),若,則______________.【答案】4【解析】【分析】根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)以及全等三角形的性質(zhì)即可解決問(wèn)題.【詳解】∵△ABC與△DEC關(guān)于點(diǎn)C成中心對(duì)稱(chēng),∴CA=CD,CB=CE,∵∠ACB=∠DCE∴△ABC≌△DEC(SAS),∴AB=DE,∵AB=4,∴DE=4,故答案為:4.【點(diǎn)睛】本題考查中心對(duì)稱(chēng),全等三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題.7.(2022年山東省濟(jì)寧市創(chuàng)新聯(lián)盟第五次中考模擬數(shù)學(xué)試題)圖中是中心對(duì)稱(chēng)圖形但不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的個(gè)數(shù)為_(kāi)_____.【答案】0【解析】【詳解】解:①不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;②不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;③不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,也不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;④是軸對(duì)稱(chēng)圖形,不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;⑤不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,也不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故答案為:0【點(diǎn)睛】本題考查了中心對(duì)稱(chēng)圖形與軸對(duì)稱(chēng)圖形的知識(shí).軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱(chēng)軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對(duì)稱(chēng)圖形是要尋找對(duì)稱(chēng)中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.8.(2022·湖南湘西·中考真題)在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)P(﹣3,5)與點(diǎn)Q(3,m﹣2)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),則m=_____.【答案】【解析】【分析】平面直角坐標(biāo)系中任意一點(diǎn)P(x,y),關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是(﹣x,﹣y),即求關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)時(shí),橫、縱坐標(biāo)都變成原數(shù)的相反數(shù).【詳解】解:根據(jù)、兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),則橫、縱坐標(biāo)均互為相反數(shù),,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平面直角坐標(biāo)系內(nèi)兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)時(shí)橫、縱坐標(biāo)均互為相反數(shù)這一特征,熟練掌握該特征是解題的關(guān)鍵.三、解答題9.(2022·遼寧大連·九年級(jí)期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣3,5),B(﹣2,1),C(﹣1,3).(1)點(diǎn)C關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為;(2)畫(huà)出△ABC繞著點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到的圖形△A1B1C1,寫(xiě)出△A1B1C1各頂點(diǎn)的坐標(biāo).【答案】(1)(1.-3).(2)畫(huà)圖見(jiàn)解析,A1(5,3),B1(1,2),C1(3,1).【解析】【分析】(1)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)點(diǎn),橫坐標(biāo),縱坐標(biāo)都互為相反數(shù),根據(jù)原理可直接得到答案;(2)利用旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)分別作出A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1,B1,C1即可.(1)解:點(diǎn)C(-1,3)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,-3).故答案為:(1.-3).(2)如圖,△A1B1C1即為所求,∴A1(5,3),B1(1,2),C1(3,1).【點(diǎn)睛】本題考查作圖-旋轉(zhuǎn)變換,中心對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題.10.(2021·貴州·凱里市第四中學(xué)九年級(jí)期中)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣3,5),B(﹣2,1),C(﹣1,3).(1)若△ABC經(jīng)過(guò)向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度后得到△A1B1C1,畫(huà)出△A1B1C1,并寫(xiě)出頂點(diǎn)A1,B1的坐標(biāo);(2)若△ABC和△A2B2C2關(guān)于原點(diǎn)O中心對(duì)稱(chēng),畫(huà)出△A2B2C2,并寫(xiě)出△A2B2C2各頂點(diǎn)的坐標(biāo);(3)將△ABC繞著點(diǎn)O逆時(shí)針時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A3B3C3,畫(huà)出△A3B3C3,并寫(xiě)出△A3B3C3各頂點(diǎn)的坐標(biāo).【答案】(1)見(jiàn)解析;A1(1,5),B1(2,1)(2)見(jiàn)解析;A2(3,-5),B2(2,-1),C2(1,-3)(3)見(jiàn)解析;A3(-5,-3),B3(-1,-2),C3(-3,-1)【解析】【分析】(1)利用平移變換的性質(zhì)分別作出A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1,B1,C1即可;(2)根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)變換的性質(zhì)分別作出A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2,B2,C2即可;(3)利用旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)分別作出A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A3,B3,C3.(1)解:如圖,△A1B1C1即為所求,A1(1,5),B1(2,1);;(2)解:如圖,△A2B2C2即為所求,A2(3,-5),B2(2,-1),C2(1,-3);(3)解:如圖,△A3B3C3即為所求,A3(-5,-3),B3(-1,-2),C3(-3,-1).【點(diǎn)睛】本題主要考查了旋轉(zhuǎn)變換,中心對(duì)稱(chēng)變換,平移變換的運(yùn)用,解題時(shí)注意:確定平移后圖形的基本要素有兩個(gè):平移方向、平移距離.決定圖形旋轉(zhuǎn)后位置的因素有:旋轉(zhuǎn)角度、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)中心.11.(2022·山東淄博·七年級(jí)期末)如

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