2024年山東省德州市高二上學(xué)期期中歷史試題及答案指導(dǎo)

2024年山東省德州市歷史高二上學(xué)期期中復(fù)習(xí)試題(答案在后面)一、單項(xiàng)選擇題（本大題有16小題，每小題3分，共48分）1、以下關(guān)于秦朝統(tǒng)一六國的說法，不正確的是：A、秦滅六國，結(jié)束了長期的諸侯割據(jù)局面B、秦統(tǒng)一后，推行郡縣制，加強(qiáng)中央集權(quán)C、秦朝建立了一套以法家思想為基礎(chǔ)的中央集權(quán)制度D、秦朝的統(tǒng)一導(dǎo)致了秦末農(nóng)民起義2、以下關(guān)于唐朝盛世“貞觀之治”的描述，不正確的是：A、唐太宗李世民在位期間，政治清明，經(jīng)濟(jì)繁榮B、貞觀之治時期，實(shí)行科舉制度，選拔人才C、貞觀之治時期，對外戰(zhàn)爭頻繁，擴(kuò)大了疆域D、貞觀之治時期，重視法制建設(shè)，減輕百姓負(fù)擔(dān)3、下列關(guān)于秦朝統(tǒng)一六國后的措施，說法錯誤的是：A、推行郡縣制，加強(qiáng)中央集權(quán)B、統(tǒng)一貨幣，統(tǒng)一度量衡C、焚書坑儒，實(shí)行嚴(yán)刑峻法D、派遣蒙恬北擊匈奴，鞏固邊疆4、下列關(guān)于東漢末年黃巾起義的描述，不正確的是：A、起義軍以“蒼天已死，黃天當(dāng)立”為口號B、起義軍廣泛動員，動搖了東漢的統(tǒng)治基礎(chǔ)C、起義最終被曹操鎮(zhèn)壓，東漢名存實(shí)亡D、起義對后世農(nóng)民起義產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響5、題干：以下哪項(xiàng)不是中國古代四大發(fā)明？A、造紙術(shù)B、火藥C、指南針D、印刷術(shù)6、題干：以下關(guān)于辛亥革命說法正確的是：A、辛亥革命成功推翻了清朝的統(tǒng)治，建立了中華民國B、辛亥革命是由康有為、梁啟超等人發(fā)起的C、辛亥革命發(fā)生在1910年D、辛亥革命后，中國迅速實(shí)現(xiàn)了民主與現(xiàn)代化7、以下哪位歷史學(xué)家被譽(yù)為“歷史之父”？A.希羅多德B.愛德華·吉本C.馬克·布洛赫D.費(fèi)爾南·布羅代爾8、以下哪個事件標(biāo)志著中國的封建社會進(jìn)入了一個新的階段？A.魏晉南北朝時期的分裂B.隋朝的統(tǒng)一C.唐朝的繁榮D.宋朝的建立9、以下哪位歷史人物是古希臘哲學(xué)家，被譽(yù)為“西方哲學(xué)之父”？A.柏拉圖B.亞里士多德C.蘇格拉底D.奧古斯丁10、下列關(guān)于文藝復(fù)興時期的說法，錯誤的是：A.文藝復(fù)興起源于意大利B.文藝復(fù)興強(qiáng)調(diào)人文主義C.文藝復(fù)興時期出現(xiàn)了大量科學(xué)發(fā)明D.文藝復(fù)興時期的主要藝術(shù)形式是詩歌11、【題目】在以下選項(xiàng)中，哪位歷史人物提出了“社會契約論”？A.洛克B.孟德斯鳩C.盧梭D.康德12、【題目】以下哪個事件標(biāo)志著中國近代史的開端？A.鴉片戰(zhàn)爭B.太平天國運(yùn)動C.戊戌變法D.辛亥革命13、以下哪位歷史學(xué)家被譽(yù)為“歷史之父”？A.希羅多德B.柏拉圖C.亞里士多德D.塞涅卡14、以下哪項(xiàng)不是中國春秋戰(zhàn)國時期的重要變革？A.分封制的衰落B.儒家、道家、法家等學(xué)派的興起C.鐵器的廣泛應(yīng)用D.秦始皇統(tǒng)一六國15、下列哪一項(xiàng)不是唐朝實(shí)行科舉制的時期？A.唐太宗時期B.唐高宗時期C.唐玄宗時期D.唐朝晚期16、以下哪位皇帝在位期間，中國與阿拉伯世界的交流達(dá)到了前所未有的高度？A.唐太宗B.唐玄宗C.唐武宗D.唐宣宗二、非選擇題（本大題有4小題，每小題13分，共52分）第一題【題目】閱讀下列材料，完成下列要求。材料一：秦始皇統(tǒng)一六國后，采取了一系列鞏固統(tǒng)一措施，包括：統(tǒng)一度量衡、貨幣、車軌、書寫文字等；推行郡縣制，加強(qiáng)對地方的管理；設(shè)立三公九卿，建立中央集權(quán)制度；焚書坑儒，加強(qiáng)思想控制等。材料二：漢武帝時期，為了加強(qiáng)中央集權(quán)，采取了一系列措施，包括：實(shí)行推恩令，削弱諸侯國勢力；設(shè)立太學(xué)，選拔和培養(yǎng)人才；實(shí)行察舉制，選拔賢能；加強(qiáng)對外交往，拓展疆域等。【問題】1.請分析秦始皇和漢武帝鞏固統(tǒng)一措施的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。2.結(jié)合所學(xué)知識，說明秦始皇和漢武帝鞏固統(tǒng)一的措施對后世的影響。第二題題目：閱讀以下材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。材料一：唐朝時期，科舉制度得到進(jìn)一步完善，進(jìn)士科的考試內(nèi)容逐漸從注重詩文轉(zhuǎn)向注重經(jīng)義和歷史，選拔的官員更加注重實(shí)際能力和治國理念。材料二：宋代，科舉制度進(jìn)一步發(fā)展，實(shí)行了“糊名制”（考生的試卷上不寫名字）和“謄錄制”（考生的試卷由專人謄寫，以防舞弊），使得科舉考試的公平性和公正性得到加強(qiáng)。問題：1.根據(jù)材料一，簡述唐朝科舉制度在選拔官員方面的重要變化。2.根據(jù)材料二，分析宋代科舉制度在公平性和公正性方面的具體措施。第三題閱讀以下材料，回答問題。材料一：《史記》記載：“秦孝公任用商鞅變法，廢井田，開阡陌，重農(nóng)抑商，獎勵軍功，實(shí)行縣制，統(tǒng)一度量衡?！蓖ㄟ^這一系列改革，秦國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的國家。材料二：《史記》記載：“秦王政并吞戰(zhàn)國六國，統(tǒng)一天下，建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家——秦朝。秦朝實(shí)行中央集權(quán)制度，最高統(tǒng)治者稱皇帝，在中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察。地方實(shí)行郡縣制?！保?）根據(jù)材料一，商鞅變法對秦國產(chǎn)生了哪些影響？（2）根據(jù)材料二，秦朝實(shí)行了哪些中央集權(quán)制度？（3）結(jié)合材料一和材料二，分析商鞅變法和秦朝統(tǒng)一的意義。第四題題目：閱讀下列材料，回答問題。材料一：宋代是中國古代科技發(fā)展的高峰時期，取得了舉世矚目的輝煌成就。中國古代的四大發(fā)明中，有三項(xiàng)完成于兩宋時期，即活字印刷術(shù)、火藥和指南針。這些發(fā)明對世界經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動作用。材料二：明朝時期，中國科技的總體水平逐漸落后于西方。盡管明朝仍有一些重要的科技成就，如《本草綱目》等，但與此同時，西方科學(xué)革命正在興起，近代科學(xué)體系逐漸形成。（1）根據(jù)材料一，指出宋代科技發(fā)展的特點(diǎn)，并列舉一項(xiàng)宋代科技發(fā)明及其對世界的影響。（2）根據(jù)材料二，分析明朝時期中國科技發(fā)展緩慢的原因。2024年山東省德州市歷史高二上學(xué)期期中復(fù)習(xí)試題及答案指導(dǎo)一、單項(xiàng)選擇題（本大題有16小題，每小題3分，共48分）1、以下關(guān)于秦朝統(tǒng)一六國的說法，不正確的是：A、秦滅六國，結(jié)束了長期的諸侯割據(jù)局面B、秦統(tǒng)一后，推行郡縣制，加強(qiáng)中央集權(quán)C、秦朝建立了一套以法家思想為基礎(chǔ)的中央集權(quán)制度D、秦朝的統(tǒng)一導(dǎo)致了秦末農(nóng)民起義答案：D解析：秦朝的統(tǒng)一是中國歷史上的重大事件，它確實(shí)結(jié)束了長期的諸侯割據(jù)局面，推行了郡縣制，加強(qiáng)了中央集權(quán)，并建立了一套以法家思想為基礎(chǔ)的中央集權(quán)制度。秦朝的暴政和嚴(yán)苛的法律最終導(dǎo)致了秦末農(nóng)民起義，因此選項(xiàng)D的說法不正確。秦末農(nóng)民起義是秦朝統(tǒng)一后的直接后果，而不是統(tǒng)一本身導(dǎo)致的。2、以下關(guān)于唐朝盛世“貞觀之治”的描述，不正確的是：A、唐太宗李世民在位期間，政治清明，經(jīng)濟(jì)繁榮B、貞觀之治時期，實(shí)行科舉制度，選拔人才C、貞觀之治時期，對外戰(zhàn)爭頻繁，擴(kuò)大了疆域D、貞觀之治時期，重視法制建設(shè)，減輕百姓負(fù)擔(dān)答案：C解析：貞觀之治是唐朝初年唐太宗李世民統(tǒng)治時期的一個政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮的時期。在此期間，唐太宗實(shí)行了一系列政治改革，包括科舉制度的完善、重視法制建設(shè)和減輕百姓負(fù)擔(dān)等。選項(xiàng)A、B和D都是對貞觀之治的正確描述。然而，貞觀之治時期雖然也有對外戰(zhàn)爭，但并不頻繁，且主要是在保衛(wèi)邊疆和維護(hù)國家安全。因此，選項(xiàng)C的描述不正確。3、下列關(guān)于秦朝統(tǒng)一六國后的措施，說法錯誤的是：A、推行郡縣制，加強(qiáng)中央集權(quán)B、統(tǒng)一貨幣，統(tǒng)一度量衡C、焚書坑儒，實(shí)行嚴(yán)刑峻法D、派遣蒙恬北擊匈奴，鞏固邊疆答案：C解析：C選項(xiàng)“焚書坑儒，實(shí)行嚴(yán)刑峻法”是秦始皇統(tǒng)一六國后的一項(xiàng)措施，但其目的是為了加強(qiáng)思想控制，而非說法錯誤。A、B、D選項(xiàng)都是秦朝統(tǒng)一后的正確措施，因此C選項(xiàng)是錯誤的。4、下列關(guān)于東漢末年黃巾起義的描述，不正確的是：A、起義軍以“蒼天已死，黃天當(dāng)立”為口號B、起義軍廣泛動員，動搖了東漢的統(tǒng)治基礎(chǔ)C、起義最終被曹操鎮(zhèn)壓，東漢名存實(shí)亡D、起義對后世農(nóng)民起義產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響答案：C解析：C選項(xiàng)“起義最終被曹操鎮(zhèn)壓，東漢名存實(shí)亡”是不正確的。黃巾起義雖然最終被東漢政府鎮(zhèn)壓，但起義并沒有導(dǎo)致東漢名存實(shí)亡，東漢的統(tǒng)治在起義后依然存在了一段時間。A、B、D選項(xiàng)都是對黃巾起義的正確描述。5、題干：以下哪項(xiàng)不是中國古代四大發(fā)明？A、造紙術(shù)B、火藥C、指南針D、印刷術(shù)答案：A解析：中國古代四大發(fā)明指的是造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)和指南針，而造紙術(shù)是其中之一，因此選項(xiàng)A不是中國古代四大發(fā)明。四大發(fā)明對中國乃至世界歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，是中國古代科技成就的重要代表。6、題干：以下關(guān)于辛亥革命說法正確的是：A、辛亥革命成功推翻了清朝的統(tǒng)治，建立了中華民國B、辛亥革命是由康有為、梁啟超等人發(fā)起的C、辛亥革命發(fā)生在1910年D、辛亥革命后，中國迅速實(shí)現(xiàn)了民主與現(xiàn)代化答案：A解析：辛亥革命成功推翻了清朝的統(tǒng)治，建立了中華民國，結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制，為中國的民主與現(xiàn)代化進(jìn)程奠定了基礎(chǔ)。選項(xiàng)B、C、D均不正確，因?yàn)樾梁ジ锩怯蓪O中山領(lǐng)導(dǎo)的革命黨人發(fā)起的，發(fā)生在1911年，而辛亥革命后，中國并未迅速實(shí)現(xiàn)民主與現(xiàn)代化，而是進(jìn)入了一個動蕩的時期。7、以下哪位歷史學(xué)家被譽(yù)為“歷史之父”？A.希羅多德B.愛德華·吉本C.馬克·布洛赫D.費(fèi)爾南·布羅代爾答案：A解析：希羅多德（Herodotus）是古希臘的歷史學(xué)家，被譽(yù)為“歷史之父”，因?yàn)樗珜懥恕稓v史》一書，這是西方文學(xué)史上第一部真正意義上的歷史著作。其他選項(xiàng)中的愛德華·吉本、馬克·布洛赫和費(fèi)爾南·布羅代爾都是后來著名的歷史學(xué)家，但不是被譽(yù)為“歷史之父”的人。8、以下哪個事件標(biāo)志著中國的封建社會進(jìn)入了一個新的階段？A.魏晉南北朝時期的分裂B.隋朝的統(tǒng)一C.唐朝的繁榮D.宋朝的建立答案：D解析：宋朝的建立標(biāo)志著中國的封建社會進(jìn)入了一個新的階段。宋朝（960年-1279年）是中國歷史上的一個重要朝代，它的建立結(jié)束了五代十國的分裂局面，為后來的元、明、清三朝奠定了基礎(chǔ)。雖然隋朝的統(tǒng)一和唐朝的繁榮也是中國封建社會的重要時期，但宋朝的建立具有更加深遠(yuǎn)的歷史意義。魏晉南北朝時期的分裂雖然是中國歷史上的一個重要階段，但它并不標(biāo)志著封建社會的開始。9、以下哪位歷史人物是古希臘哲學(xué)家，被譽(yù)為“西方哲學(xué)之父”？A.柏拉圖B.亞里士多德C.蘇格拉底D.奧古斯丁答案：C解析：蘇格拉底是古希臘哲學(xué)家，以其著名的對話式教學(xué)法和道德哲學(xué)而聞名，被后世尊稱為“西方哲學(xué)之父”。柏拉圖和亞里士多德都是蘇格拉底的學(xué)生，而奧古斯丁是基督教神學(xué)家。10、下列關(guān)于文藝復(fù)興時期的說法，錯誤的是：A.文藝復(fù)興起源于意大利B.文藝復(fù)興強(qiáng)調(diào)人文主義C.文藝復(fù)興時期出現(xiàn)了大量科學(xué)發(fā)明D.文藝復(fù)興時期的主要藝術(shù)形式是詩歌答案：D解析：文藝復(fù)興時期的主要藝術(shù)形式包括繪畫、雕塑、建筑等，詩歌雖然也有發(fā)展，但不是主要形式。文藝復(fù)興起源于意大利，強(qiáng)調(diào)人文主義，并伴隨著科學(xué)和藝術(shù)的重大進(jìn)步。因此，D選項(xiàng)是錯誤的。11、【題目】在以下選項(xiàng)中，哪位歷史人物提出了“社會契約論”？A.洛克B.孟德斯鳩C.盧梭D.康德【答案】A【解析】洛克是英國著名的哲學(xué)家、政治學(xué)家，他在《政府論》中提出了“社會契約論”。這一理論認(rèn)為，國家的存在是基于人們自愿放棄一部分自然權(quán)利，以換取社會秩序和公共安全。其他選項(xiàng)中，孟德斯鳩提出了“三權(quán)分立”學(xué)說，盧梭強(qiáng)調(diào)人民的自由和平等，康德則是德國著名的哲學(xué)家，以倫理學(xué)和哲學(xué)方法著稱。12、【題目】以下哪個事件標(biāo)志著中國近代史的開端？A.鴉片戰(zhàn)爭B.太平天國運(yùn)動C.戊戌變法D.辛亥革命【答案】A【解析】鴉片戰(zhàn)爭（1840-1842年）是中國近代史的開端。這場戰(zhàn)爭是由于英國為了打開中國市場，向中國大量走私鴉片，導(dǎo)致中國社會出現(xiàn)嚴(yán)重的民族危機(jī)。鴉片戰(zhàn)爭后，中國被迫簽訂《南京條約》，開始淪為半殖民地半封建社會。太平天國運(yùn)動（1851-1864年）是中國歷史上規(guī)模最大的農(nóng)民起義，戊戌變法（1898年）是清朝末年的一次改革運(yùn)動，辛亥革命（1911年）則推翻了清朝統(tǒng)治，建立了中華民國。13、以下哪位歷史學(xué)家被譽(yù)為“歷史之父”？A.希羅多德B.柏拉圖C.亞里士多德D.塞涅卡答案：A解析：希羅多德是古希臘著名的史學(xué)家，他的著作《歷史》詳細(xì)記載了希波戰(zhàn)爭，因此被譽(yù)為“歷史之父”。柏拉圖和亞里士多德是著名的哲學(xué)家，塞涅卡則是古羅馬的哲學(xué)家和道德家，與歷史學(xué)家的稱號不符。因此，正確答案是A。14、以下哪項(xiàng)不是中國春秋戰(zhàn)國時期的重要變革？A.分封制的衰落B.儒家、道家、法家等學(xué)派的興起C.鐵器的廣泛應(yīng)用D.秦始皇統(tǒng)一六國答案：D解析：秦始皇統(tǒng)一六國發(fā)生在春秋戰(zhàn)國時期之后，具體是在秦朝。而春秋戰(zhàn)國時期的重要變革包括分封制的衰落、儒家、道家、法家等學(xué)派的興起，以及鐵器的廣泛應(yīng)用，這些都對后世的中國歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。因此，正確答案是D。15、下列哪一項(xiàng)不是唐朝實(shí)行科舉制的時期？A.唐太宗時期B.唐高宗時期C.唐玄宗時期D.唐朝晚期答案：D解析：唐朝實(shí)行科舉制的時間跨度較長，從唐太宗時期開始，經(jīng)過唐高宗、唐玄宗等皇帝的不斷完善，科舉制在唐朝達(dá)到了鼎盛。唐朝晚期雖然科舉制仍在繼續(xù)，但已不如前期那樣繁榮。因此，D選項(xiàng)正確。16、以下哪位皇帝在位期間，中國與阿拉伯世界的交流達(dá)到了前所未有的高度？A.唐太宗B.唐玄宗C.唐武宗D.唐宣宗答案：B解析：唐玄宗時期，中國與阿拉伯世界的交流達(dá)到了前所未有的高度。在這一時期，阿拉伯商人、學(xué)者紛紛來到中國，傳播伊斯蘭教、阿拉伯文化，同時，中國也向阿拉伯世界輸出絲綢、瓷器等商品。因此，B選項(xiàng)正確。二、非選擇題（本大題有4小題，每小題13分，共52分）第一題【題目】閱讀下列材料，完成下列要求。材料一：秦始皇統(tǒng)一六國后，采取了一系列鞏固統(tǒng)一措施，包括：統(tǒng)一度量衡、貨幣、車軌、書寫文字等；推行郡縣制，加強(qiáng)對地方的管理；設(shè)立三公九卿，建立中央集權(quán)制度；焚書坑儒，加強(qiáng)思想控制等。材料二：漢武帝時期，為了加強(qiáng)中央集權(quán)，采取了一系列措施，包括：實(shí)行推恩令，削弱諸侯國勢力；設(shè)立太學(xué)，選拔和培養(yǎng)人才；實(shí)行察舉制，選拔賢能；加強(qiáng)對外交往，拓展疆域等?！締栴}】1.請分析秦始皇和漢武帝鞏固統(tǒng)一措施的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。2.結(jié)合所學(xué)知識，說明秦始皇和漢武帝鞏固統(tǒng)一的措施對后世的影響。【答案】1.共同點(diǎn)：秦始皇和漢武帝都加強(qiáng)了中央集權(quán)，推行了一系列統(tǒng)一措施，以鞏固統(tǒng)一。不同點(diǎn)：秦始皇在統(tǒng)一六國后，采取了一系列統(tǒng)一措施，如統(tǒng)一度量衡、貨幣、車軌、書寫文字等，以加強(qiáng)中央集權(quán)；漢武帝在鞏固統(tǒng)一的基礎(chǔ)上，采取了一系列加強(qiáng)中央集權(quán)的措施，如實(shí)行推恩令、設(shè)立太學(xué)、實(shí)行察舉制等。2.影響方面：秦始皇和漢武帝鞏固統(tǒng)一的措施對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，加強(qiáng)中央集權(quán)，有利于國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定，為后世封建王朝提供了借鑒；其次，統(tǒng)一度量衡、貨幣、車軌、書寫文字等，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展；最后，秦始皇焚書坑儒，雖然對思想文化有一定程度的破壞，但也為漢武帝設(shè)立太學(xué)、實(shí)行察舉制等提供了條件，有利于選拔和培養(yǎng)人才。第二題題目：閱讀以下材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。材料一：唐朝時期，科舉制度得到進(jìn)一步完善，進(jìn)士科的考試內(nèi)容逐漸從注重詩文轉(zhuǎn)向注重經(jīng)義和歷史，選拔的官員更加注重實(shí)際能力和治國理念。材料二：宋代，科舉制度進(jìn)一步發(fā)展，實(shí)行了“糊名制”（考生的試卷上不寫名字）和“謄錄制”（考生的試卷由專人謄寫，以防舞弊），使得科舉考試的公平性和公正性得到加強(qiáng)。問題：1.根據(jù)材料一，簡述唐朝科舉制度在選拔官員方面的重要變化。2.根據(jù)材料二，分析宋代科舉制度在公平性和公正性方面的具體措施。答案：1.唐朝科舉制度在選拔官員方面的重要變化是：考試內(nèi)容從注重詩文轉(zhuǎn)向注重經(jīng)義和歷史，選拔的官員更加注重實(shí)際能力和治國理念。2.宋代科舉制度在公平性和公正性方面的具體措施有：實(shí)行“糊名制”以防止考生通過熟悉考官身份進(jìn)行舞弊；實(shí)行“謄錄制”以確保試卷的真實(shí)性，防止考生通過篡改試卷內(nèi)容來作弊。這些措施有助于確?？婆e考試的公平性和公正性，從而選拔出真正有才能的人才。第三題閱讀以下材料，回答問題。材料一：《史記》記載：“秦孝公任用商鞅變法，廢井田，開阡陌，重農(nóng)抑商，獎勵軍功，實(shí)行縣制，統(tǒng)一度量衡?！蓖ㄟ^這一系列改革，秦國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的國家。材料二：《史記》記載：“秦王政并吞戰(zhàn)國六國，統(tǒng)一天下，建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家——秦朝。秦朝實(shí)行中央集權(quán)制度，最高統(tǒng)治者稱皇帝，在中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察。地方實(shí)行郡縣制?！保?）根據(jù)材料一，商鞅變法對秦國產(chǎn)生了哪些影響？（2）根據(jù)材料二，秦朝實(shí)行了哪些中央集權(quán)制度？（3