國(guó)慶節(jié)手工微課活動(dòng)方案

國(guó)慶節(jié)手工微課活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題

熱愛祖國(guó)，創(chuàng)意無限——國(guó)慶節(jié)手工微課活動(dòng)

二、活動(dòng)名稱

“巧手獻(xiàn)國(guó)慶，童心向祖國(guó)”手工微課活動(dòng)

三、活動(dòng)背景

國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)成立的紀(jì)念日，每年的10月1日，全國(guó)各族人民都以各種形式慶祝這個(gè)偉大的節(jié)日。為了進(jìn)一步激發(fā)廣大青少年兒童熱愛祖國(guó)的情感，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力及審美觀念，讓小朋友們?cè)跉g度國(guó)慶的同時(shí)，更好地了解國(guó)家的歷史文化和發(fā)展成就，特舉辦此次“巧手獻(xiàn)國(guó)慶，童心向祖國(guó)”手工微課活動(dòng)。

本次活動(dòng)將結(jié)合國(guó)慶節(jié)的特點(diǎn)，以手工制作為主線，通過線上微課的形式，讓小朋友們?cè)诩抑芯湍軈⑴c到豐富多彩的國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng)中。活動(dòng)將引導(dǎo)孩子們用雙手創(chuàng)作出富有創(chuàng)意的國(guó)慶主題作品，表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。同時(shí)，通過活動(dòng)加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的互動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系，營(yíng)造和諧的家庭氛圍。

四、活動(dòng)目的

1.弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，增強(qiáng)孩子們的國(guó)家認(rèn)同感和自豪感。

2.培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手操作能力、觀察力和創(chuàng)造力。

3.通過手工制作，提高孩子們對(duì)美的感知和審美能力。

4.促進(jìn)親子互動(dòng)，加強(qiáng)家庭和諧氛圍的建設(shè)。

5.借助活動(dòng)，讓孩子們了解國(guó)慶節(jié)的歷史文化意義，增長(zhǎng)知識(shí)。

五、活動(dòng)時(shí)間

2023年9月30日至10月7日，共8天。每天下午14:00至16:00進(jìn)行手工微課教學(xué)，學(xué)員可根據(jù)自己的時(shí)間安排選擇參加任意一天的活動(dòng)。

六、活動(dòng)地點(diǎn)

線上平臺(tái)：通過Zoom、騰訊會(huì)議或其他適合的在線直播平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)，參與家庭需自行準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)環(huán)境及相關(guān)設(shè)備。

七、活動(dòng)對(duì)象

本次活動(dòng)面向的對(duì)象為5至12歲的兒童及其家長(zhǎng)，鼓勵(lì)家庭共同參與，特別適合對(duì)手工制作感興趣的親子家庭?；顒?dòng)將根據(jù)不同年齡段的孩子設(shè)置不同的手工制作難度，確保每個(gè)孩子都能在活動(dòng)中獲得成就感和樂趣。

八、活動(dòng)流程

1.活動(dòng)預(yù)告與報(bào)名（9月20日至9月29日）

-通過學(xué)校通知、社交媒體、官方網(wǎng)站等渠道發(fā)布活動(dòng)預(yù)告。

-家長(zhǎng)通過指定的報(bào)名鏈接或二維碼為孩子報(bào)名，填寫相關(guān)信息。

-報(bào)名成功后，通過短信或郵件發(fā)送活動(dòng)指南及線上課堂進(jìn)入方式。

2.活動(dòng)開場(chǎng)（每天14:00）

-主持人簡(jiǎn)短介紹活動(dòng)背景、目的及當(dāng)天的手工制作內(nèi)容。

-播放國(guó)慶節(jié)知識(shí)短片，讓孩子們了解國(guó)慶節(jié)的來歷及國(guó)家發(fā)展成就。

3.手工制作教學(xué)（每天14:15至15:30）

-專業(yè)手工老師通過直播形式，分步驟教授國(guó)慶主題手工作品制作。

-根據(jù)不同年齡段，提供簡(jiǎn)單和進(jìn)階難度的手工項(xiàng)目。

-老師在線解答孩子們?cè)谥谱鬟^程中遇到的問題。

4.親子互動(dòng)時(shí)間（每天15:30至15:45）

-鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起完成手工作品，增進(jìn)親子關(guān)系。

-分享家庭制作過程中的趣事，促進(jìn)家庭間的交流。

5.作品展示與評(píng)選（每天15:45至16:00）

-孩子們將完成的手工作品展示在鏡頭前。

-由老師和其他參與家庭共同評(píng)選出每日的“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳技巧獎(jiǎng)”等。

6.活動(dòng)總結(jié)與告別（每天16:00）

-主持人對(duì)當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，感謝參與家庭的支持。

-鼓勵(lì)孩子們分享參與活動(dòng)的感受和收獲。

-宣布次日活動(dòng)內(nèi)容，提醒家長(zhǎng)和孩子們準(zhǔn)時(shí)參加。

7.后續(xù)活動(dòng)（10月8日至10月15日）

-在社交媒體和官方網(wǎng)站上展示優(yōu)秀作品。

-評(píng)選出“最受歡迎作品”，給予作者一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

-收集家長(zhǎng)和孩子們的反饋，為未來活動(dòng)提供改進(jìn)方向。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.安全第一，家長(zhǎng)需確保孩子在活動(dòng)過程中使用安全、無毒的手工材料。

2.家長(zhǎng)應(yīng)提前測(cè)試網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，確?；顒?dòng)當(dāng)天網(wǎng)絡(luò)暢通，避免影響直播教學(xué)。

3.活動(dòng)期間，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能陪伴孩子一起參與，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成手工作品。

4.老師在教學(xué)中將提供詳細(xì)的步驟指導(dǎo)，家長(zhǎng)應(yīng)指導(dǎo)孩子按照步驟進(jìn)行制作，遇到問題及時(shí)通過線上方式與老師溝通。

5.活動(dòng)期間，請(qǐng)保持良好的線上課堂紀(jì)律，尊重老師和他人。

6.活動(dòng)結(jié)束后，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起清潔制作現(xiàn)場(chǎng)，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。

7.請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)提交孩子的作品參與評(píng)選，逾期作品將不參與當(dāng)日評(píng)選。

十、活動(dòng)預(yù)算與準(zhǔn)備

1.預(yù)算

-材料費(fèi)：預(yù)計(jì)每個(gè)孩子50元，包括國(guó)慶主題相關(guān)的手工藝材料包。

-獎(jiǎng)品費(fèi)用：預(yù)計(jì)500元，用于購(gòu)買每日評(píng)選的獎(jiǎng)品及最終“最受歡迎作品”的獎(jiǎng)勵(lì)。

-平臺(tái)使用費(fèi)：預(yù)計(jì)1000元，用于支付線上直播平臺(tái)的租用費(fèi)用。

-其他費(fèi)用：預(yù)計(jì)500元，用于宣傳、活動(dòng)指南印刷等雜費(fèi)。

總預(yù)算：約2100元。

2.準(zhǔn)備工作

-提前與手工老師溝通，準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃和材料清單。

-購(gòu)買或準(zhǔn)備手工藝材料包，確?；顒?dòng)前分發(fā)到參與家庭。

-設(shè)置線上直播平臺(tái)，進(jìn)行技術(shù)測(cè)試，確保活動(dòng)當(dāng)天無技術(shù)問題。

-制作活動(dòng)宣傳材料，通過多渠道發(fā)布活動(dòng)信息。

-準(zhǔn)備活動(dòng)指南和操作手冊(cè)，方便家長(zhǎng)和孩子了解活動(dòng)流程和操作方法。

-確?；顒?dòng)當(dāng)天有足夠的工作人員在線上提供技術(shù)支持和課堂管理。

十一、預(yù)期效果

1.提升愛國(guó)主義教育效果：通過國(guó)慶主題的手工制作，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中接受愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同感和自豪感。

2.培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力：孩子們?cè)趧?dòng)手制作過程中，將鍛煉創(chuàng)新思維和解決問題的能力，同時(shí)提高手工操作的實(shí)踐技能。

3.促進(jìn)親子關(guān)系和家庭和諧：活動(dòng)鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共同參與，增進(jìn)相互理解，加強(qiáng)親子溝通，營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍。

4.擴(kuò)大社會(huì)影響力：通過活動(dòng)的開展，提高社會(huì)對(duì)青少年愛國(guó)主義教育和家庭親子活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)對(duì)相關(guān)活動(dòng)的關(guān)注和支持。

5.增強(qiáng)孩子們的自信心和成就感：完成手工作品的制作，并在評(píng)選中獲獎(jiǎng)，將極大提升孩子們的自信心和成就感，激勵(lì)他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中勇于嘗試和探索。

6.提高活動(dòng)的參與度和互動(dòng)性：線上活動(dòng)的形式打破了地域限制，使更多家庭能夠參與其中，增強(qiáng)了活動(dòng)的互動(dòng)性和參