2024趣味活動比賽方案

第第頁2024趣味活動競賽方案2024趣味活動競賽方案（通用3篇）2024趣味活動競賽方案篇1一、活動目的通過輕松愉快的趣味體育活動，促進(jìn)職工溝通感情、加強(qiáng)聯(lián)系，培養(yǎng)樂觀參加的熱誠和團(tuán)隊合作意識，進(jìn)一步豐富職工的業(yè)余生活，使職工有更好的精神面貌和工作效率。二、競賽要求：1、趣味體育競賽：A組工會小構(gòu)成員滿30人以上：高一組、高二組、高三組、政教保衛(wèi)、教務(wù)教研可報16人（男、女隊員比例為5：5）；B組工會小構(gòu)成員不滿30人：初一組、初二組、初三組、后勤、黨政工團(tuán)可報8人（男、女隊員比例為6：2或2：6）；2、競賽分2場，A組、B組工會小組各一場；每個工會小組分別單獨組隊競賽，以抽簽決議競賽道次。3、競賽項目次序為：（1）風(fēng)雨同舟；（2）踢毽子；（3）背對背夾氣球；（4）筷子夾玻璃球；（5）集體跳大繩。4、競賽按五項活動所需時間計算出名次。5、各參賽隊提前15分鐘進(jìn)行抽簽。6、各參賽隊于10月14日前上報隊員名單。7、要清楚本身的身體情形，不適應(yīng)此活動者請謹(jǐn)慎報名。三、競賽時間：定于10月24—25日下午二節(jié)課后舉辦。（因天氣變動競賽時間順延）競賽地方：礦中體育場2024趣味活動競賽方案篇2一、活動目的：1、提升健身游泳館的知名度，引領(lǐng)健身潮流。2、進(jìn)一步完善對會員的服務(wù)，實現(xiàn)資源整合。3、與半島同城網(wǎng)長期合作，與不同單位互動，吸引更多人來成為會員。二、競賽時間、地方：（一）時間：20xx年xx月xx日開始。（二）地方：游泳館標(biāo)準(zhǔn)泳池。三、活動流程：1、參賽人員規(guī)定時間參加2、參賽人員檢錄、分組3、分組競賽4、計時統(tǒng)計排名5、公布競賽成績四、競賽項目：1、池底撈寶（每組2人）主持人向池內(nèi)各個方向投入若干硬幣。發(fā)令后，參賽者可從池邊任何地方下水，潛入池底搜尋，在規(guī)定的時間內(nèi)（5分鐘）撈到硬幣多者為勝。2、大家樂（每組2人）兩人為一組（甲、乙），甲乙分處泳池兩端，其中一名蒙上眼睛，不能偷看，另一名口頭指揮搭檔游過泳池，到達(dá)對面，以所用時間排定每次。3、護(hù)花過河（每組2人）美女坐在游泳圈內(nèi)，派選隊員從泳池一端推或拖著游泳圈將美女送到另一端，往還一次，用時短者獲勝。五、獎項設(shè)置：競賽設(shè)團(tuán)體、一等獎兩名、二等獎兩名、三等獎兩名、其余為紀(jì)念獎。獎品：待定六、參賽方法：1、參賽對象：游泳館全體會員,————公司員工和員工客戶。2、參賽人數(shù)和項目：每人只能參加一項個人項目，可同時參加團(tuán)體項目。3、報名方式：持本人會員卡在游泳館前臺填寫報名表即可報名。七、參賽須知：1、參加活動和競賽的全部人員必需身體健康，凡有高血壓、心臟病等不適合進(jìn)行游泳運動的人員不得報名參加，如有隱瞞后果自負(fù)。2、凡參加競賽的會員必需攜帶會員卡，供應(yīng)檢錄、領(lǐng)獎核認(rèn)、登記。3、組委會在競賽現(xiàn)場供應(yīng)緊急醫(yī)療救助服務(wù)（特定長期合作醫(yī)院，中醫(yī)院），參賽者如有不適應(yīng)及時尋求幫忙。4、參賽人員須遵守賽事承辦地的管理規(guī)定，聽從活動組織者的布置。5、參賽者在競賽中有義務(wù)相互監(jiān)督，相互激勵，如遇有參賽人員受傷或突發(fā)疾病時，應(yīng)及時施援并立刻通知工作人員。6、自發(fā)愛惜環(huán)境，高度注意安全。八、競賽規(guī)定：1、個人賽賽程為100米，團(tuán)體賽賽程為200米（4人）。2、競賽采用水下蹬池壁啟程。3、競賽采用計時排名方式。4、裁判宣喊入場參賽人員備場三次未參加者，視為自動棄權(quán)。5、如遇意外受傷、體力不支、感覺不適無法完成競賽時，參賽人員可以選擇退出競賽。6、在競賽的過程中，顯現(xiàn)爭議或其它特殊情況，由裁判組決議處理方法。2024趣味活動競賽方案篇3“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個歡樂而又有心義的節(jié)日，我園將舉辦慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素養(yǎng)，讓全園每一個孩子在節(jié)日中樂觀參加，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的歡樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特訂立活動方案如下：一、活動目標(biāo)1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)幼兒表演的才略，讓孩子體驗參加節(jié)目表演的歡樂與驕傲。2、加強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。3、通過展牌向家長、社會呈現(xiàn)幼兒素養(yǎng)教育成績，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。4、以家庭為單位,依據(jù)游戲規(guī)定,通過競賽的形式參加各組游戲活動，以加強(qiáng)家長與幼兒之間的合作，體驗節(jié)日的歡樂。二、活動布置1、活動時間：6月1日上午8：002、活動地方：幼兒園內(nèi)。3、參加人員：全園幼兒、家長、老師。3、音響、攝像：4、安全工作：各班班主任5、主持人（幼師1人，幼兒2人）三、活動流程1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。2、幼兒文藝匯演。3、家長率領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。附一：慶“六一”親子游園活動方案以家庭為單位,依據(jù)游戲規(guī)定,以競賽的形式參加各組游戲活動；若得到三顆星可兌換獎品一件，多得多換。游戲一：比比誰的眼力好——大一班室內(nèi)游戲玩法與規(guī)定：準(zhǔn)備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子，家長將筷子放在兩眼中心，垂直投到瓶中，投中者為勝。（有三次機(jī)會）。要求兩腿站直，不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機(jī)會。游戲二：金蟬脫殼——草地游戲玩法與規(guī)定：幼兒從起點啟程向前跑，遇到圈時將圈拿起，從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出，然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后，饒過小椅子，跑回起點處，拍家長的手，家長啟程，玩法同上，依次類推，先完成的家庭為勝。游戲三：心心相印——大二班走廊游戲玩法與規(guī)定：家長選擇老師出示的卡片（水果名、動物名），以手勢、身體動作、語言描繪（不能說出卡片上的字）做給孩子看，孩子通過看家長動作說出名稱，答對五題者獲勝。游戲四：運西瓜——大二班室內(nèi)游戲玩法與規(guī)定：家長和幼兒雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜（皮球），走到終點，饒過小椅子后返回起點線，先到的家庭為勝。游戲五：猜謎——中一班教室游戲玩法與規(guī)定：老師先準(zhǔn)備好謎語紙，將它用繩子懸掛在教室的墻上，家長猜出哪個就將謎語紙從墻上取下到負(fù)責(zé)的老師處對答案。{家長必需說出準(zhǔn)確的答案}游戲六：老虎撞鼓——中一班門前操場游戲玩法與規(guī)定：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓既為贏。游戲七：摸瞎子——中二班教室游戲玩法與規(guī)定：父親或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個孩子中正確地摸出本身的孩子，被摸的孩子不得發(fā)作聲音，以摸中者為勝。游戲八：奪紅旗——草地游戲玩法與規(guī)定：家長背著孩子從起點啟程,跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝游戲九：夾小球——小一班游戲玩法與規(guī)定：家長與小孩兩兩合作，輪流夾玻璃球，幼兒用勺子舀家長用筷子夾，從盤子里夾到對面桌子碗里，中途掉下返回再開始。一分鐘內(nèi)球多為勝。游戲十：