深圳市2025屆數(shù)學四年級第一學期期末經(jīng)典試題含解析

深圳市2025屆數(shù)學四年級第一學期期末經(jīng)典試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．（）的角能用一副三角尺畫出來。A．103° B．105° C．110°2．找規(guī)律，橫線上應填的圖形是（）A．■ B．● C．◆ D．▲3．有三塊面積不同的花布，分別是11平方分米、110平方分米和1100平方分米．從這三塊花布中選擇面積最接近1平方米的做桌布，應選擇（

）A．11平方分米 B．110平方分米 C．1100平方分米4．有三個數(shù)，分別是8、a、12，如果這三個數(shù)的平均數(shù)大于11并小于14，那么這個數(shù)a（）A．比8小 B．比8大但比12小C．比13大但比22小 D．無法判斷5．下列各數(shù)中，四舍五入后近似數(shù)是3億的數(shù)是（

）A．3300萬 B．30001230 C．296007985二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．兩個非零自然數(shù)的積是600，如果這兩個因數(shù)同時乘5，積還是600。（______）7．任何一個四邊形不是梯形，就是平行四邊形．_____．8．706070008這個數(shù)讀數(shù)時讀三個零．（____）9．九十億零四十五萬六千寫作：900456000。（_____）10．兩個形狀完全相同的平行四邊形可以拼成一個平行四邊形．（____）11．80×0=80+0（_______）三、我能填。（每題2分，共24分）12．找規(guī)律填一填。22，2020，200200，（________），（________）。13．“鳥巢”的占地面積約為20公頃，（___）個“鳥巢”的占地面積約為1平方千米．14．算式□58÷36，要使商是一位數(shù)，□里最大可以填（_______）；要使商是兩位數(shù)，□里最小可以填（________）。15．根據(jù)下圖，求出∠1、∠2、∠3的度數(shù)。

∠1＝（________）°，∠2＝（________）°，∠3＝（________）°16．四百零六萬八千零八寫作________，省略“萬”位后面的尾數(shù)約是________．17．把72－4＝68，29＋76＝105，105×68＝7140合并成一道綜合算式是（________）。18．的商是________位數(shù)，商的最高位應寫在________位上。19．在里填上“＞”“＜”或“＝”．620109___621009＋3℃___－3℃98×27__2700340÷51___720．如圖：∠____=90°,是直角；∠2=50°，是____角；∠3=___°，是____角。21．從320里減去一個整十數(shù)，得到的差除以這個整十數(shù)，商是7，這個整十數(shù)是（________）。22．根據(jù)5+7=12、12×4=48、240÷48=5，寫成綜合算式是：__________。23．兩個因數(shù)的積是500，如果一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)縮小為原來的十分之一，積是（________）。四、我會計算。（每題6分，共12分）24．估算。91×81≈132×50≈162÷20≈238÷40≈25．用豎式計算，帶△的要求驗算．87×6＝△93÷5＝84÷7＝125×7＝五、動手操作。（每題4分，共12分）26．它們分別看到什么？27．從下面的盒子里任意摸出一個球，結果是哪個？用線連一連。

28．看一看，連一連六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．在“實施垃圾分類，建設美好家園”活動中，小明對花苑小區(qū)的居民“對垃圾分類標準知曉度”情況進行了調(diào)查，調(diào)查情況統(tǒng)計如下表。知曉情況不知曉有所知曉完全知曉人數(shù)（人）2575200（1）根據(jù)統(tǒng)計表將下面統(tǒng)計圖繪制完整。（2）從統(tǒng)計圖中，你都知道了哪些信息？（3）針對花苑小區(qū)居民對垃圾分類標準知曉度情況的統(tǒng)計結果，你有什么想法或建議？30．實驗小學圖書館有405本科技書，故事書的本數(shù)是科技書的14倍，漫畫書的本數(shù)是科技書的16倍，漫畫書有多少本？31．運輸隊用12輛同樣的卡車一天運貨360噸，照這樣計算，20輛這樣的卡車一天能運多少噸貨？32．一個工程隊，12天修路384千米。照這樣計算，這個工程隊半年（按182天算）能修路多少千米？33．李老師不小心把購物發(fā)票弄臟了，請你幫他算出每包筆記本多少元？物品名稱單價（元）數(shù)量（包）總價（元）筆記本12450打印紙181

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、B【分析】一副三角板中的各個角的度數(shù)分別是30°、60°、45°、90°。將它們進行組合，可得到的角有60°－45°＝15°，60°＋45°＝105°，60°＋90°＝150°，90°＋45°＝135°，90°＋30°＝120°，30°＋45°＝75°，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?0°＋45°＝105°，則用一副三角尺中的60°角和45°角就可以畫出105°的角。但是不能畫出103°和110°的角。故答案為：B。【點睛】本題考查了學生用一副三角尺拼成角度情況的掌握，能用一副三角尺畫出的角都是15°的整數(shù)倍。2、C【詳解】略3、B【詳解】略4、C【詳解】（8+12）÷2＝20÷2＝10，如果這三個數(shù)的平均數(shù)大于11，那么a應該大于：（11﹣10）×3+10＝3+10＝13，小于：（14﹣10）×3+10＝12+10＝22，答：這個數(shù)a比13大但比22?。蔬xC．5、C【詳解】把一個多位數(shù)改寫成以“億”為單位的數(shù)，要看這個數(shù)的千萬位上的數(shù)是幾，再決定是“舍”還是“入”，3300萬與30001230都是八位數(shù)，不可能改寫成近似3億的數(shù)，而296007985是一個九位數(shù)，億位上是2，千萬位上數(shù)是9比5大，向億位進一，億位上的2加上進的一等于3，即3億．二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、×【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律：如果兩個因數(shù)都同時擴大，那么積也擴大為兩個倍數(shù)的乘積倍；如：3×2＝6，當兩個因數(shù)同時乘2時，積為：（3×2）×（2×2），積擴大了2×2＝4倍；據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可知，兩個因數(shù)同時乘5時，積會擴大5×5＝25倍；所以最后的積為：600×25＝15000；故此說法不正確?！军c睛】本題考查的是對積的變化規(guī)律的理解掌握。7、×【詳解】略8、√【詳解】706070008讀作：七億零六百零七萬零八，讀三個零．9、錯誤【解析】整數(shù)的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0；九十億零四十五萬六千的最高位是十億位，在億級上寫90，在萬級的十萬位上寫4，萬位上寫5，百萬位、千萬位上一個計數(shù)單位也沒有，要寫0占位，在萬級的前面連續(xù)的兩個0讀一個零，因此，讀法中的零不一定寫一個0，還可能寫兩個0或三個0，這樣在萬級上寫出0045，在個級上寫出6000，據(jù)此解答.【詳解】九十億零四十五萬六千寫作：9000456000，原題說法錯誤.故答案為：錯誤.10、√【分析】兩個完全相同的平行四邊形中長度相等的兩條邊相對，可以拼成一個平行四邊形．【詳解】兩個形狀完全相同的平行四邊形可以拼成一個平行四邊形如圖：故答案為√．11、×【詳解】略三、我能填。（每題2分，共24分）12、200020002000020000【分析】根據(jù)題意可知，第一個數(shù)字是兩位數(shù)22；第二個數(shù)字是四位數(shù)，在2的后面各加一個0；第三個數(shù)字是六位數(shù)，在2的后面各加兩個0；第四個數(shù)字是八位數(shù)，在2的后面各加三個0；第五位數(shù)是十位數(shù)，在2的后面各加四個0；第n個數(shù)字是（2×n）位數(shù)，在2的后面各加（n－1）個0；據(jù)此解答。【詳解】第四個數(shù)字是20002000；第五個數(shù)字是2000020000?！军c睛】本題考查數(shù)字排列的規(guī)律，關鍵先找出已知數(shù)字中的規(guī)律再解答。13、5【詳解】略14、34【詳解】略15、1659040【分析】從圖中觀察可知，∠2是直角，50°的角和∠3組成直角，∠1和15°的角組成平角，根據(jù)直角等于90°，平角等于180°，用90°減去50°，即可求出∠3的度數(shù)，用180°減去15°，即可求出∠1的度數(shù)，據(jù)此列式解答即可。【詳解】∠1＝180°－15°＝165°因為∠2是直角，所以∠2＝90°?！?＝90°－50°＝40°【點睛】解答此題的關鍵是熟悉直角等于90°，平角等于180°的知識點。16、4068008407萬【解析】4068008=406.8008萬≈407萬．17、（29＋76）×（72－4）＝7140【分析】把105和68分別用29＋76、72－4代替，由于要先計算加法和減法，所以要加括號。【詳解】把72－4＝68，29＋76＝105，105×68＝7140合并成一道綜合算式是（29＋76）×（72－4）＝7140。【點睛】本題主要考查學生對四則混合運算運算順序的掌握和靈活運用。18、兩十【分析】由于除數(shù)28是兩位數(shù)，所以用2634的千位和百位的數(shù)字與除數(shù)28比較，如果比28大或相等，商就是三位數(shù)，比除數(shù)小，則商是兩位數(shù)，進而確定商的最高位即可?！驹斀狻?634的前兩位的數(shù)字是26，26＜28，所以商是兩位數(shù)，商的最高位在十位。故答案為：兩；十；【點睛】四位數(shù)除以兩位數(shù)，如果四位數(shù)千位和百位上的數(shù)字比兩位數(shù)大或相等，商就是三位數(shù)；如果千位和百位上的數(shù)字比兩位數(shù)小，商就是兩位數(shù)。19、＜＞＜＜【解析】略20、1銳130鈍【詳解】略21、40【分析】根據(jù)題干可得，320減去這個整十數(shù)后的結果，是這個整十數(shù)的7倍，所以320是這個整十數(shù)的8倍，由此可知此題就是求320是哪個數(shù)的8倍，利用除法計算即可解答。【詳解】320÷（7＋1）＝320÷8＝40【點睛】根據(jù)題干，得出320與這個整十數(shù)的倍數(shù)關系是解答本題的關鍵。22、240÷[（5+7）×4]=5【詳解】略23、50【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律可知，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)縮小為原來的十分之一，積也縮小為原來的十分之一。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?00÷10＝50則積是50?！军c睛】積的變化規(guī)律：如果一個因數(shù)擴大幾倍或縮小為原來的幾分之幾，另一個因數(shù)不變，那么積也擴大相同倍數(shù)或縮小為原來的幾分之幾。四、我會計算。（每題6分，共12分）24、7200650086【詳解】略25、522；18……3；12；1【詳解】87×6＝522；△93÷5＝18……3；84÷7＝12；125×7＝1．五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂，螞蟻從正面看到房子的門和前面，蝸?？吹椒孔拥膫?cè)面，由此連線得出答案即可．27、見詳解【分析】根據(jù)可能性的大小進行依次分析：第一個箱子10個紅球，摸出一個球，一定是紅球；第二個箱子里5個紅球5個白球，紅球和白球個數(shù)相等，摸出一個球，摸到紅球和白球的可能性一樣大；第三個箱子都是白球，摸出一個球，一定是白球，則不可能摸出紅球；第四個箱子有3個白球7個紅球，紅球個數(shù)多，摸出一個球，摸到紅球的可能性比白球大，進而連線即可?！驹斀狻?/p>

【點睛】本題主要考查了學生對可能性大小知識的掌握情況，注意根據(jù)可能性的大小進行分析、解答。28、【詳解】略六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、（1）見詳解（2）完全知曉的人數(shù)最多，不知曉的人數(shù)最少。（3）建議：加強宣傳教育力度，利用各種途徑、形式做好宣傳工作。提高居民的環(huán)保意識，促進小區(qū)綠色發(fā)展，造福小區(qū)居民等?！痉治觥浚?）根據(jù)上圖可知，一個格表示50人，然后根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)畫出相應長度的方條，完善條形統(tǒng)計圖。（2）對統(tǒng)計圖進行分析，得出合理信息。（3）對統(tǒng)計圖進行分析，提出合理的建議?！驹斀狻浚?）（2）根據(jù)方條的長短可知，完全知曉的人數(shù)最多，不知曉的人數(shù)最少。（3）完全知曉人數(shù)較多或不知曉和有所知曉人數(shù)也還不少，和部分居民環(huán)保意識不強有關。建議：加強宣傳教育力度，利用各種途徑、形式做好宣傳工作。提高居民的環(huán)保意識，促進小區(qū)綠色發(fā)展，造福小區(qū)居民等?！军c睛】本題主要考查學生對條形統(tǒng)計圖的制作和統(tǒng)計圖表的綜合分析能力。30、6480本【詳解】405×16＝6480（本）答：漫畫書有6480本。31、600噸【詳解】360÷12×20=600（噸）答：20輛這樣的卡車一天能運600噸貨。32、5824千米【分析】根據(jù)工作總量÷工作時