人教鄂教版六年級下冊科學(xué)期末考試含答案

人教鄂教版六年級下冊科學(xué)課素質(zhì)檢測試題

考試時間：60分鐘；考試分值：100分；

一、判斷題。（正確的打“J”，錯誤的打“X”。每題1分，共10分）

1、恒星就是在太空中位置不變，恒定不動的星。（）

2、恐龍是在海洋里生活的大型爬行動物。（）

3、人造衛(wèi)星也是太陽系的一部分。（）

4、喙大而強(qiáng)壯的地雀更適宜吃外殼堅硬的種子。（）

5、銀河系是宇宙的中心。（）

6、地球上觀察發(fā)現(xiàn)：由于大氣層的原因，恒星一般會“眨眼睛”，行星一般不會“眨眼睛”。

（）

7、太陽系中的八顆行星大致處于同一平面。（）

8、運載火箭是由多級火箭組成的航天運輸工具。（）

9、光年是時間的度量單位。（）

10、地球公轉(zhuǎn)方向和自轉(zhuǎn)方向相同。（）

二、選擇題。（填正確答案前的序號。每題2分，共18分填空題。

11、人造衛(wèi)星和宇宙飛船都是（）。

A、天然航天器B、人造航天器C、太陽的衛(wèi)星D、都可以發(fā)

光

12、太陽表面的黑斑叫（）。

A.太陽黑子B.日珥C.日冕D.紫外線

13、風(fēng)的形成最終離不開（）。

A.高山B.行星C.太陽D.植物

14、月相的變化規(guī)律是（）

A、先大后小B、先小后大再變小C、先亮后暗D、先暗后亮

15、長頸鹿形成頸長的原因是（）。

A、遺傳變異B、適者生存C、進(jìn)化1）、以上都是

16、宇宙是由（）組成的。

A、無數(shù)個太陽B、無數(shù)個銀河系C、行星D、無數(shù)顆星星和星際物質(zhì)

17、你認(rèn)為對的描述是（）。

A、太陽系比銀河系小B、太陽系比銀河系大C、銀河系比宇宙大D太陽最亮

18、月球表面白天溫度高達(dá)127℃,夜晚會降到一183℃,原因是（）。

A、月球表面布滿環(huán)形山B、月球上寂靜無聲

C、月球上沒有液態(tài)水D、月球上沒有大氣

19、離太陽最近的行星是（

A、木星B、水星C、火星D、地球

三、填空題。（每空1分，共18分）

20、人造衛(wèi)星和宇宙飛船都是靠（）送上太空的。

21、我們把古代生物遺體、遺物等埋在地下變成石頭的東西叫（）。

22、最早的馬出現(xiàn)在距今約5000萬年前，稱為（）。

23、太陽是離地球最近的（）星，全部由（）構(gòu)成。

24、（）是英國的生物學(xué)家，他在《物種起源》一書中全面提出了（）學(xué)說。

25、觀察月亮的運動情況時，選擇農(nóng)歷上半月在（）定時觀察，下半月在

（）定時觀察。

26、科學(xué)研究表明，人類生存和發(fā)展所需要的能量，除了核能外，其他各種形式的能量大多

起源于（）。

27、人們把由（）、（）、（）、（）、（）等組成的天體系統(tǒng)

稱為太陽系。

28、銀河系像個旋渦狀星系，觀察的角度是（）視；銀河系又像一個扁平的盤子，觀

察的角度是（）視。【選擇：側(cè)或俯】

四:排序與計算（4分+5分，共9分）

29、請將下列內(nèi)容按化石形成的順序排列:___________________________________________

（1）數(shù)千年后，由于地殼運動，已經(jīng)形成的化石上升到接近地表的地方。

（2）巖石的侵蝕和坍塌使化石暴露出來。

（3）隨著時間的推移，這些堅硬組織被沉積層包圍，并被礦物化。

（4）當(dāng)動物死亡后，軟體組織被分解，骨骼、牙齒等堅硬組織被保存下來。

30、太陽離地球大約1?5億千米，太陽發(fā)出的光，以每秒30萬千米的速度傳播，到達(dá)地球

需要約幾分幾秒？（寫出計算過程和結(jié)果）（5分）

五觀察與分析

31、觀察太陽能熱水器的真空玻璃管，完成下列題目：（10分）

:（1）在圖中畫出冷水與熱水循環(huán)流動交換熱量的示意圖。（5分）

（2）這樣畫熱量在水中交換的依據(jù)是：相同體積的熱水要比相同體積的冷水

（選擇：輕或重）的特點。所以真空玻璃管內(nèi)的冷水自—而—（選擇：上或下），熱水自—而

（選擇：上或下）的循環(huán)對流，使整個太陽能熱水器里的水溫逐步升高。（5分）

32、根據(jù)下列動物牙齒化石特征，推測他們主要吃什么食物。（8分）

大熊貓牙齒化石霸王龍牙齒化石

（1）大熊貓吃：（選擇：肉類或植物類）（2分）

理由：它的牙齒寬而鈍屬于一。（選擇：切牙磨牙尖牙）（2分）

（2）霸王龍吃：（選擇：肉類或植物類）（2分）

理由：它的牙齒尖而鋒利屬于。（選擇：切牙磨牙尖牙）（2分）

六、模擬實驗與推理。（10分）

33、火箭是靠什么力量飛上天空的呢？如果用下面的氣球小車進(jìn)行模擬實驗。請在圖上標(biāo)出

小車前進(jìn)的方向和噴出空氣的方向。（每間2分，共10分）

實驗過程：把氣球吹滿氣，突然松開氣球吹口。

實驗現(xiàn)象：（1）小車將會向—運動，氣球里的空氣將會向—噴出。

（選擇填空：上、下、前、后）（2分）

（2）請在圖上標(biāo)出小車運動的方向和噴出空氣的方向。（3分）

實驗結(jié)論：（1）通過分析發(fā)現(xiàn)小車運動的方向和噴出空氣的方向是。

（選擇填空：相同、相反或無規(guī)律）（2分）

（2）氣球小車是靠力前進(jìn)的。（2分）

（3）我推測火箭是靠力飛上天空的。（2分）

34、請將流星體撞擊月球形成環(huán)形山的模擬實驗補(bǔ)充完整。（16分）

⑴實驗需要的材料：一盆沙、米尺、學(xué)生尺、

（選擇序號填空：①長方體木塊②塑料三棱柱③玻璃珠）（2分）

⑵上述實驗材料中，用模擬月球的表面，用模擬流星體。（2分）

⑶在探究流星體運動速度的快慢對月球環(huán)形山大小影響的對比實驗步驟是：

①將“流星體”從20厘米處松手讓它下落到沙盤中。

②輕輕的將“流星體”拿出。③再將它從100厘米處松手讓它下落到沙盤中。④輕輕的將

“流星體”拿出。

（4）實驗現(xiàn)象：通過比較發(fā)現(xiàn)從厘米下落的“流星體”撞擊形成的月坑要大和

深一些。（2分）

（5）該對比實驗要保證相同的條件有：（選擇序號填空：①“流星體”體積②

“流星體”的重量③沙面及沙的厚度④控制“流星體”下落的力量⑤氣溫⑥光線）

（4分）

（6）該對比實驗要保證不同的條件是：（選擇序號填空：①‘'流星體"的運動速

度②時間）（2分）

（7）生活經(jīng)驗：小軍通過推沙袋來練習(xí)四肢力量，在用力相同時，他發(fā)現(xiàn)立定（站立不動）

推沙袋，沙袋位移5厘米，快速跑動中推沙袋，沙袋位移了35厘米。對比分析后，他感覺

到：快速運動能把原來的力量擴(kuò)大。同學(xué)們，從小軍的生活體驗中，你認(rèn)為從厘米

下落的“流星體”運動的速度快。（選擇序號填空：①20厘米②100厘米）（2分）

（8）模擬實驗的結(jié)論：同一個“流星體”的速度越快，撞擊月球形成的月坑就會。

（選擇序號填空：①越?、谠酱螈蹮o變化）（2分）

六年級科學(xué)下冊期末檢測試題及答案

一、1.X2.X3.X4.V5.X6.V7V8V9X10V

二、11.B12、.A13、C