山西省朔州市懷仁市城鎮(zhèn)第七小學(xué)校2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三上期末檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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山西省朔州市懷仁市城鎮(zhèn)第七小學(xué)校2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三上期末檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1.下圖中涂色的部分占總面積的(______),再涂(______)塊就是總面積的。2.一個(gè)數(shù)除以6,商是8,余數(shù)最大是_____,這個(gè)數(shù)是_____.3.3600是由(________)個(gè)千、6個(gè)(________)組成的。4.12個(gè)蘋(píng)果,吃了總數(shù)的,吃了(________)個(gè)。5.兒童樂(lè)園開(kāi)放時(shí)間是8:00~17:30,笑笑星期六下午2:30到兒童樂(lè)園,她可以在兒童樂(lè)園里玩(________)時(shí)。6.(__________)個(gè)是,7個(gè)(__________)是。7.如果長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬相等,這個(gè)長(zhǎng)方形就變成了_____.8.2012年有(______)天,2013年2月有(_______)天。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9.一頭大象的體重大約4噸。(_____)10.姐姐2月27日出差三天,那么她到2月30日就回來(lái)了。(________)11.今天是5月30日,明天就是六一兒童節(jié).(______)12.秒針從12走到6,經(jīng)過(guò)了6秒。(________)13.兩個(gè)周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形,它們的長(zhǎng)和寬也一定相同。(________)14.三(1)班男生占全班人數(shù)的,三(2)班男生也占全班人數(shù)的,這說(shuō)明三(1)班男生人數(shù)與三(2)班男生人數(shù)同樣多。(________)15.從1:40到2:30,經(jīng)過(guò)了1時(shí)10分。(________)16.小明每天在學(xué)校的時(shí)間約是6小時(shí)。(________)17.2010年的2月有28天,是閏年。(_______)18.幾個(gè)不同的物體,不管從什么角度觀察,看到的形狀一定不同._____.三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19.用4個(gè)一樣的小正方形拼成下面的圖形,周長(zhǎng)最短的是()A. B.C. D.20.把6×8=48和48-16=22這兩個(gè)算式合并成一個(gè)綜合算式是()。A.48-6×8 B.6×8-16 C.16-6×821.下圖中陰影部分占整個(gè)圖形的()。A. B. C. D.22.水果批發(fā)站運(yùn)來(lái)白蘭瓜4車(chē),每車(chē)320千克,運(yùn)來(lái)白蘭瓜(

)A.80千克

B.1280千克

C.920千克

D.1208千克23.下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。①40名三年級(jí)的同學(xué)約重1噸。②學(xué)校操場(chǎng)一圈400米,兩圈半1000千米。③計(jì)算1000-134時(shí),把1000看成9個(gè)百,9個(gè)十和10個(gè)一來(lái)計(jì)算。④把4個(gè)周長(zhǎng)為4分米的正方形拼成一個(gè)大正方形,大正方形的周長(zhǎng)是16分米。A.①和③ B.②和③ C.③和④ D.②和④24.三位數(shù)□27乘3,要使它的積是四位數(shù),□里最小填()。A.3 B.4 C.525.一輛汽車(chē)上午9時(shí)出發(fā),下午6時(shí)到達(dá),這輛車(chē)行駛了()小時(shí)。A.6 B.3 C.9 D.1526.在計(jì)算405×27時(shí),405中的“4”與27中的“7”相乘表示().A.400×7 B.400×70 C.40×7027.要涂色表示,選擇圖()來(lái)涂色最合適。A. B. C.28.一個(gè)正方形被分成了兩個(gè)同樣的三角形,其中一個(gè)三角形的周長(zhǎng)是這個(gè)正方形周長(zhǎng)的()。A.一半 B.不到一半 C.一半多四、勤奮的你來(lái)算一算。29.直接寫(xiě)出得數(shù)。500-420=32×5=44+66=247×4≈349×0=84+16=700×9=198×3≈90-56=30.列豎式計(jì)算,帶的要用豎式驗(yàn)算。468+235=821-574=860×7=307×9=31.計(jì)算如圖圖形的周長(zhǎng).五、操作題。32.下面四幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連.六、解決問(wèn)題33.把一個(gè)邊長(zhǎng)5米的正方形鐵筐拆開(kāi),重新彎成一個(gè)長(zhǎng)方形,如果這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8米,寬是多少米?34.周六小林騎車(chē)從家去少年宮參加合唱比賽,每分鐘行245米,行使8分鐘后,距少年宮還有多少米?35.王叔叔要快遞一個(gè)包裹,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):1千克以?xún)?nèi)為12元,超1千克按每千克3元計(jì)算。稱(chēng)重后,此包裹重3千克,請(qǐng)問(wèn)王叔叔需要支付多少元快遞費(fèi)?36.王大爺上午摘了246個(gè)蘋(píng)果,下午摘了5箱,每箱裝68個(gè)。王大爺這一天一共摘了多少個(gè)蘋(píng)果?37.食堂買(mǎi)來(lái)蘿卜235千克,買(mǎi)來(lái)白菜的質(zhì)量是蘿卜的4倍,買(mǎi)來(lái)白菜多少千克?

參考答案一、神奇小幫手。1、4【分析】把一個(gè)大長(zhǎng)方形平均分成10份,每份是它的;涂色的部分是4份是它的;表示有其中的8份,已經(jīng)有4份了,還要涂8-4=4份?!驹斀狻肯聢D中涂色的部分占總面積的(),再涂(4)塊就是總面積的。【點(diǎn)睛】把一個(gè)物體平均分成幾份,每份是它的幾分之一,寫(xiě)作,有這樣的幾份分子就是幾。2、51【分析】本題運(yùn)用“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”進(jìn)行計(jì)算即可【詳解】我們根據(jù)在有余數(shù)的除法中的就是方法可知,余數(shù)一定小于除數(shù),被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù),列式計(jì)算:6×8+5=1.3、3百【分析】根據(jù)整數(shù)的組成可知:3600的千位是3,百位是6,所以是由3個(gè)千和6個(gè)百組成的?!驹斀狻?600是由3個(gè)千、6個(gè)百組成的。【點(diǎn)睛】本題主要考查萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的組成,解題的關(guān)鍵是明白數(shù)位及其所對(duì)應(yīng)的計(jì)數(shù)單位。4、4【分析】表示把整體分成3份自己占其中的1份,根據(jù)除法和分?jǐn)?shù)的關(guān)系,把整體12個(gè)蘋(píng)果平均分成3份,求其中的一份,列式為:12÷3×1,據(jù)此解答?!驹斀狻?2÷3×1=4×1=4(個(gè))【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用,掌握分母是要分成的份數(shù),分子是要求的份數(shù),是解題的關(guān)鍵。5、3【分析】經(jīng)過(guò)時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開(kāi)始時(shí)間,據(jù)此可知,用兒童樂(lè)園閉園時(shí)間減去笑笑到達(dá)兒童樂(lè)園的時(shí)間,即可求出她在兒童樂(lè)園玩的時(shí)間。根據(jù)普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法,將笑笑到達(dá)兒童樂(lè)園的時(shí)間轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法,再進(jìn)行計(jì)算?!驹斀狻肯挛?時(shí)30分即14時(shí)30分17時(shí)30分-14時(shí)30分=3(小時(shí))則她可以在兒童樂(lè)園里玩3時(shí)。【點(diǎn)睛】普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法時(shí),中午12點(diǎn)以后的,去掉限制詞,“整時(shí)”加上12。靈活運(yùn)用公式經(jīng)過(guò)時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開(kāi)始時(shí)間解決問(wèn)題。6、4【分析】根據(jù)題意可知,判斷一個(gè)分?jǐn)?shù)的單位看分母,分母是幾,分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一,一個(gè)分?jǐn)?shù)里面有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位組成,分子是幾就有幾個(gè)?!驹斀狻?個(gè)是,里面有7個(gè)【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí),關(guān)鍵掌握分?jǐn)?shù)中分?jǐn)?shù)單位的確定。7、正方形.【分析】根據(jù)正方形的特征,正方形是四條邊都相等,四個(gè)角都是直角的四邊形,據(jù)此解答即可.【詳解】當(dāng)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬相等的時(shí)候,也就是說(shuō)這個(gè)圖形的四條邊都相等,所以長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬相等的時(shí)候,就變成正方形;故答案為正方形.8、36628【詳解】略二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9、√【詳解】略10、×【詳解】略11、×【詳解】略12、×【分析】秒針走一小格是1秒,鐘表上數(shù)字之間的間隔是5小格,所以從12走到6有6大格,也就是30小格。據(jù)此即可解答?!驹斀狻?×6=30(秒)秒針從12走到6,經(jīng)過(guò)了30秒原題說(shuō)法錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)秒針的理解,注意1個(gè)大格是5小格。13、×【分析】長(zhǎng)為4厘米、寬為3厘米和長(zhǎng)為5厘米、寬為2厘米的兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)都是14厘米,但它們的長(zhǎng)和寬不相等,據(jù)此即可判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,兩個(gè)周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形,它們的長(zhǎng)和寬不一定相同,所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題可以舉例說(shuō)明原說(shuō)法錯(cuò)誤。14、×【分析】三(1)班男生占全班人數(shù)的,是將三(1)班總?cè)藬?shù)平均分成5份,男生占3份;三(2)班男生占全班人數(shù)的,是將三(2)班總?cè)藬?shù)平均分成5份,男生占3份;三(1)班與三(2)班總?cè)藬?shù)相等時(shí),三(1)班與三(2)班的男生人數(shù)才同樣多;據(jù)此解答?!驹斀狻恐挥挟?dāng)兩個(gè)班的總?cè)藬?shù)相等時(shí),兩個(gè)班的男生人數(shù)才相等;故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用,關(guān)鍵注意這兩個(gè)班的總?cè)藬?shù)是否相等。15、×【分析】經(jīng)過(guò)時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開(kāi)始時(shí)間,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?!驹斀狻?時(shí)30分-1時(shí)40分=50(分鐘)則從1:40到2:30,經(jīng)過(guò)了50分鐘。故答案為:×。【點(diǎn)睛】熟練掌握經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算公式:經(jīng)過(guò)時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開(kāi)始時(shí)間,注意1小時(shí)=60分。16、√【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量小明每天在學(xué)校的時(shí)間用“小時(shí)”作單位。【詳解】根據(jù)分析可知,小明每天在學(xué)校的時(shí)間約是6小時(shí)。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。17、×【詳解】略18、×【詳解】幾個(gè)不同的物體,不管從什么角度觀察,看到的形狀可能相同,也可能不同,故答案為:×.三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19、B【詳解】A圖形的周長(zhǎng)為:(4+1)×2=10圖形B的周長(zhǎng)為:2×4=8圖形C的周長(zhǎng):(3+2)×2=10圖形D的周長(zhǎng):(3+2)×2=108<10所以,圖形B的周長(zhǎng)最短.故選:B.20、B【分析】分析算式的關(guān)系,算式48-16=22中的48是由算式6×8=48得來(lái)的,據(jù)此列綜合算式?!驹斀狻堪?×8=48和48-16=22這兩個(gè)算式合并成一個(gè)綜合算式是6×8-16。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】將分步算式列成綜合算式時(shí),需要從后往前進(jìn)行代換。首先分析算式的關(guān)系,找出后面算式中的哪個(gè)數(shù)據(jù)是由上一道而來(lái)的,把相同數(shù)的式子帶進(jìn)來(lái),不代換的數(shù)照原位抄下來(lái)。最后看需不需要小括號(hào)。21、C【分析】如圖所示,將這個(gè)圖形平均分成8份,陰影部分占其中的3份。根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,將圖形平均分成8份,其中一份占它的,3份占它的?!驹斀狻筷幱安糠终颊麄€(gè)圖形的。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。解決本題的關(guān)鍵是明確將這個(gè)圖形平均分成8份,陰影部分占其中的3份。22、B【詳解】320×4=1280(千克)故答案為B.【點(diǎn)睛】根據(jù)乘法的意義,用每車(chē)的質(zhì)量×車(chē)數(shù)=運(yùn)來(lái)的總質(zhì)量,據(jù)此解答.23、D【分析】(1)一名三年級(jí)學(xué)生大約重25千克,40名學(xué)生大約重25×40千克。千克和噸之間的進(jìn)率是1000,據(jù)此將40名學(xué)生的總體重?fù)Q算成噸,再進(jìn)行解答。(2)操場(chǎng)一圈400米,半圈是400÷2=200米。兩圈半共400×2+200米。(3)計(jì)算1000-134時(shí),把1000看成9個(gè)百,9個(gè)十和10個(gè)一,把134看成1個(gè)百,3個(gè)十和4個(gè)一來(lái)計(jì)算。(4)根據(jù)正方形的邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷4,求出小正方形的邊長(zhǎng)為4÷4=1分米。把4個(gè)正方形拼成一個(gè)大正方形,如圖:。則拼成的大正方形的邊長(zhǎng)為2分米。再根據(jù)正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4解答。【詳解】(1)25×40=1000(千克)=1(噸)則40名三年級(jí)的同學(xué)約重1噸。原說(shuō)法正確。(2)400×2+400÷2=800+200=1000(米)則學(xué)校操場(chǎng)一圈400米,兩圈半1000米。原說(shuō)法錯(cuò)誤。(3)計(jì)算1000-134時(shí),把1000看成9個(gè)百,9個(gè)十和10個(gè)一來(lái)計(jì)算。原說(shuō)法正確。(4)4÷4=1(分米),則小正方形邊長(zhǎng)為1分米,拼成的大正方形邊長(zhǎng)為2分米。4×2=8(分米),則大正方形的周長(zhǎng)是8分米。原說(shuō)法錯(cuò)誤。綜上所述,說(shuō)法錯(cuò)誤的是②和④。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,需要注意的是要進(jìn)行單位的換算。熟練掌握正方形的周長(zhǎng)公式:正方形的邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷4,正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4。24、B【分析】由題意可知27×3=81,沒(méi)有進(jìn)位,那么只要在□里填上一個(gè)數(shù),使得它乘以3后是兩位數(shù)即可,這樣的數(shù)可以是4、5、6、7、8、9。題中要求填入最小的,由4<5<6<7<8<9,所以答案是4?!驹斀狻恳埂?7乘3積是四位數(shù),那么,427×3=1281;327×3=981。所以□里最小可以填4。【點(diǎn)睛】本題主要考察乘法的計(jì)算方法,特別要注意有沒(méi)有進(jìn)位是解決本題的關(guān)鍵。25、C【分析】經(jīng)過(guò)時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開(kāi)始時(shí)間,據(jù)此即可解答?!驹斀狻可衔?時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法是9:00,下午6時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法是18:00;18:00-9:00=9小時(shí)故答案為:C。【點(diǎn)睛】熟練掌握經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。26、A【詳解】略27、C【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。可知要使涂色部分表示,則應(yīng)將一個(gè)圖形平均分成5份,其中1份就占它的?!驹斀狻緼.圖形被平均分成8份;B.圖形被平均分成6份;C.圖形被平均分成5份;故答案為:C?!军c(diǎn)睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。28、C【分析】通過(guò)上圖可知,一個(gè)三角形的周長(zhǎng)等于正方形的一半加上正方形對(duì)角線(xiàn)的長(zhǎng)度,所以一個(gè)三角形的周長(zhǎng)比正方形周長(zhǎng)的一半要多,據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,一個(gè)正方形被分成了兩個(gè)同樣的三角形,其中一個(gè)三角形的周長(zhǎng)是這個(gè)正方形周長(zhǎng)的一半多。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)周長(zhǎng)概念的掌握及靈活運(yùn)用。四、勤奮的你來(lái)算一算。29、80,160,110,10000,100,6300,60034,,,【詳解】略30、703;2476020;2763【分析】按萬(wàn)以?xún)?nèi)加減法、三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算法則計(jì)算即可。【詳解】468+235=703821-574=247驗(yàn)算:驗(yàn)算:860×7=6020307×9=276331、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是48

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